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勵志作文

青春的作文600字

時間:2026-03-21 11:26:35 勵志作文

[推薦]青春的作文600字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]青春的作文600字7篇

青春的作文600字 篇1

  在我的心目中,我的青春旋律是激情與理智的二重奏。

  激情,是青春亙古不變的主旋律;疽潦迹瑢ι畹哪枪蔁崆槿缌一鹨话阍綗矫,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無法澆滅的激情!作為一個十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。

  正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對老師出的難題,我敢于正面回答,不管對與錯,不管別人會怎么說,用激情設(shè)計出的答案毫不理會這細枝末節(jié);運動場上,面對漫長的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時,理智會控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭端升級,不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時,理智會告訴我激情的.燃燒上限。

  不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限;在生活中,理智會指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來,理智會成為激情的幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿活力的;它不是激情的對手,而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個:讓原子能反應(yīng)堆,也就是我的青春,限度地安全地釋放能量!

  這,就是我的青春旋律,充滿激情、富有理智的青春旋律!

青春的作文600字 篇2

  不愿意做一個只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢想;不愿只做一個聽老師的話的好學(xué)生,放棄自己心靈的夢想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢想,主宰自己的青春

  習(xí)慣性的拿出一張紙,一支筆

  我下意識地寫下了第一行字。小小的,每個字都像有心事似的一個個蜷縮著,不時有幾個字還變了形。

  早上,老師來家訪了。他很鄭重的對我說:升學(xué)考試迫在眉睫,聽老師的話,以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢。

  不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的'回憶。

  接著,我又寫下了第二行字。字確實大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。

  很糾結(jié),到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢想!雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時代,但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時,心上仍會涌起寫一手好字的沖動。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達自己的心情。高興時,雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個個行云流水般的字;傷心時,雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個個愁云密布般的字;感動時,雖沒有徐志摩的細膩,紙上卻能留下一個個心靈顫動般的字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢想。我是否應(yīng)該自己做主,執(zhí)著地寫下去呢?

  不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。

  最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。

  夢想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。

  這次,我不會再停筆了。不會放棄,不會更改,不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,夢不會止。夢有多遠,就能走多遠,放飛自己的夢想,我的青春我做主!

青春的作文600字 篇3

  青春是美麗的。李大釗曾說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們?nèi)陨斐鲭p手,扯開那密布的霧幔,讓太陽的光輝暴露點點,邁出堅定的步伐,繼續(xù)前進——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進的激情。

  毛澤東曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽!笔堑,整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺,唱一曲青春贊歌,去尋找自己的'青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應(yīng)把握青春努力拼搏,正如,少年中國說那樣,少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望,我們有決心,有能力,有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任!

  “莫道韶華鎮(zhèn)長在,發(fā)白面皺專相待!卑盐涨啻喊,不僅是因為它是我們現(xiàn)在唯一能夠把握得!那青春應(yīng)怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話,戲流云。青春的魅力,應(yīng)當讓枯藤長出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的夢想,不倦的思索,一往直前的行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  同學(xué)們!青春已經(jīng)翩然而至,就像阻擋生機降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命,讓我重復(fù)一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當你擁有它的時候,就得想到應(yīng)如何珍愛,利用它,不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。

  白金可以買馬,千金可以買美人,萬金可以買高爵,可縱使你有大把德金錢,你該去何處買青春呢?

  同學(xué)們,行動起來吧,把握住青春的熱度,用飛揚的青春書寫我們應(yīng)同樣飛揚的人生!

青春的作文600字 篇4

  幾年后!沒有了曾經(jīng)的任性,沒有了曾經(jīng)的狂,沒有了曾經(jīng)的青澀。多了份成熟,多了份責(zé)任,多了份孝順。如今的羞澀不在,對于想要的努力去追求;對于曾經(jīng)的初戀,只是一笑而過;對于曾經(jīng)暗戀的那個你,只是一抹微笑。曾經(jīng)不懂得追求,只是在等待;為自己的不想找借口,卻曾不知去追求!青澀的笑臉,為退的稚氣,那是青春的'標志!曾經(jīng)的勇敢,如今只是矜持!回憶瞬間,觸碰過的臉頰,如今連余溫都沒有了。曾經(jīng)說過的永遠,只是天真。再見,愛情!

  走過的街道,逛過的飾品點,坐過的蛋糕店,不在有我們的身影,不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過,只是惆悵!我們的再次相遇,會不會還像以前一樣,大聲的笑,時不時就吼;會不會還像以前一樣,幾個人圍在一起聊天,我想以前是暢想未來,現(xiàn)在是回憶過去,想回到過去那樣開心的日子!都說一聲閨密大于天,那我們呢?不管分離還是再聚我們一定還是要如此!現(xiàn)在,再見青春!

  說好的約定,你還記得嗎?我還記得。你忘了,沒關(guān)系,我提醒你。如果我忘了,你會記得提醒我嗎?即將走到頭的青春,即將離別的我們,不舍,真的不舍,特別是你!你在乎別人對你的看法,我勸過你,但連我都做不到,何況是脆弱的你。沒有我陪的18歲,你要堅強,希望有人能比我更好的對你。我的18歲,我會想起你,希望你過的好,比我更好!要幫我向你的18問好,要告訴她,我會記得她!你的酒窩我會記得,你的活潑我會記得,你的哀我會記得,我們的誓言我會記得!^_^

  再見,有你陪伴的青春!再一次相遇,我們要記住我們的友情!再一次相遇我不在暗戀你,對于你我是陌生人,對于我你是我青春的見證,是最熟悉的陌生人!

青春的作文600字 篇5

  現(xiàn)在的我們正處于人生拼搏的時期,回首我們從小到大的照片,我們會發(fā)現(xiàn)我們的身體和心理在不斷的發(fā)生了變化。

  在這個期間,我們的思想和想法當中都會出生一些青春的懵懂,處于青春期的我們存在這些心理矛盾,是正常的,我們可以通過借助各種力量控制自己好自己的情緒,讓自己的青春更加美好。

  你會不會突然之間發(fā)現(xiàn),不知道從什么時候,開始自己的情緒變的暴躁,不穩(wěn)定。而且突然之間臉上長起了小痘痘,班上的個別男生女生突然之間個子高的特別快,男生也出現(xiàn)了胡子。處于青春期的我們,煩惱會更加的,加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們的情緒會更加的不穩(wěn)定,常常會突然發(fā)脾氣而事后后悔,不知所措,我們要正確看待青春期的的變化。再者,青春期出現(xiàn)的這些特殊分生理現(xiàn)象,都是很正常的。面對這些青春期的變化,我們應(yīng)該以平靜的心態(tài),好好的迎接自己這些生理的變化。

  隨著生理的變化,我們的'心理也發(fā)生著一系列的變化,讓我們感到好奇而困惑。有的時候我們的自我意識會迅速的發(fā)展,“成人感”劇烈,而且我們還不會正確的對待男女之間的交往,只是一時的沖動。

  面對這些青春期和成長當中的煩惱,或許你會覺得自己的青春,是厭煩的。但是,高正如高爾基所說:“再愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了!沒有再比青春更珍貴的了!”

  青春是活潑、朝氣、健美、美好的。對于兒童,我們擁有更多的煩惱和成熟;對于父母,我們擁有更多的夢想和憧憬;對于老人;我們又有更多的活力和激情。青春的苦惱,總是與幸福相伴的,青春的幸福,是需要我們努力追求而獲得的。我們不怕失敗,因為我們擁有青春。青春是激情,就讓我們努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)夢想,迎接挑戰(zhàn)。帶著祝福,開始青春之旅!

青春的作文600字 篇6

  青春如火,在時間的長河里肆意蜿蜒燃燒著,譜寫成一曲熱情高揚的戰(zhàn)歌。球場上飛揚的發(fā)絲,律動的身影與飄散在空中的歡聲笑語,便是最好的證明。

  每一個周末的晚上,總是我笑得最開懷的時候。我和朋友們在球場上揮灑著汗水,如脫籠的小鳥般自由地享受這時刻的歡愉。那一天,我和幾位朋友拿著籃球早早來到了操場,那時天已經(jīng)變得昏暗,路燈亮起來了。

  沒過多久我們的人就到齊了,我們快速地分好隊伍,比賽立刻拉開序幕。先由我們發(fā)球,球已經(jīng)傳到了另一位隊員手中,可惜被另一隊給搶走了,我們只能遺憾地搖了搖頭,不過很快又恢復(fù)了狀態(tài)。我們一人守一個對方的隊員,看著有一個人將要投球,我急忙抽開身攔著那個人,不過還是晚了一步,球向籃框投去,球砸在了籃板上后反彈在了我的懷里,心里不由竊喜沒有投進,我連忙把球傳給站在三分線外的隊員,他又把球傳到另一位隊員,拿到球后又迅速地跑向籃框,這一切就如同行云流水般進行著,顯得非常默契。球又被投向了籃框,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球的運動路徑,只聽見“咚”的一聲球進了,我們擊了個掌,表達勝利的'喜悅。

  時間一分一秒地流逝,比賽也進入了白熱化階段。我們兩隊已經(jīng)打成了平手,只要對方再贏一球便贏了,我們因打了太長時間就坐在石凳上休息并且互相商討對策。然后又進行最后一輪比賽,由對方發(fā)球,很快就開始了比賽,在這最后一輪比賽中,我們都使出渾身解數(shù)來迎接最后的比拼。但是每次投球都只差一點,這讓我們感到絕望,直到最后,對手的一名球員站在三分線上往籃框投去,贏得一個漂亮的三分球,比賽就此落幕。

  我們雖然輸了,但仍為他們隊精湛的技術(shù)感到由衷欽佩,并予以祝賀,一個美好的夜晚便結(jié)束了。

  其實這是一場不論輸贏只求暢快的球賽,它使我們的心性得到釋放,情誼得到堅固,拼搏精神得到迸發(fā),從而在我們青春的話本上,又添上了華麗麗的一筆。

青春的作文600字 篇7

  ——兒時共撐一把傘的我們,步入青春,才發(fā)現(xiàn)是時候分開了。

  《題記》

  當我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當我們多了一分對愛的向往,當我們再也找

  不到一個任性的理由,當無知的的一幕幕已成為回憶,才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。

  步入青春的我們,能與好友促膝談心,能與老師互相溝通,能與父母和睦相處,卻與異性拉遠了距離。人際交往中,感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍,卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無法欺騙自己,青春期的我們,思想是復(fù)雜的。

  步入青春的我們,渴望被愛,渴望被人們欣賞,渴望在人海茫茫中找到自身的價值。我們懂得為祥子的悲慘命運流淚,為簡的.離奇人生發(fā)出感嘆,為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。

  步入青春的我們,不再留戀于童話的美好境界,思想邁進,開始縱觀古今歷史長卷,去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),去遙想李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場面,去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的凄涼場景。

  當你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功,是否真正體會到了“失敗乃成功之母”的含義,當你在磨難中站了起來,是否感到自己又向人生邁進了一步,當你在落寞無助時,收到了遠方好友的來信,是否真正感受到了“海內(nèi)存知己,天涯落比鄰”的可貴……

  青春時代是一個短暫而又美好的夢,請不要因為它取代了無憂無慮的童年而放棄了它,因為當你醒來時,它早已消失得無影無蹤。

  ……

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