青春作文5篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是帶刺的野玫瑰，瘋狂且張揚(yáng)。
——————題記
百花爭放的別院，散發(fā)著新春可愛的氣息。嫩粉著臉頰的桃瓣小家碧玉似的淺笑，一身雪白的梨花綻放在枝桿。那潛藏在新綠深處的公主花正含苞欲放。
第一次萌生逃學(xué)的想法是在那個(gè)酷暑難耐的夏季。緊張與希望擦出了火花，在每一個(gè)畢業(yè)生心中激烈地碰撞。學(xué)校里，我們不勝其煩地躍入題海，展現(xiàn)著狼狽不堪的泳姿；家里，爸爸媽媽就猶如追蹤器，形影不離的跟我們。所以，當(dāng)在小店里，張穎向提出洛小荷逃學(xué)這個(gè)刺激的只在小說里會(huì)出現(xiàn)的場景時(shí)，洛小荷把那個(gè)直埋在心里不敢有所行動(dòng)的念想說了出來。于是，洛小荷與張穎在漆黑的小路上憧憬著美好的未來。
洛小荷回到家，馬不停蹄的走到自己滿是習(xí)題的書桌前，看著那個(gè)胖嘟嘟的儲(chǔ)錢罐小豬，“嘭”的一聲，一元的，五角的，十元的`紙幣散落在地上，洛小荷想起這是她從小到大的零花錢！門外是媽媽急切的敲門聲和爸爸的嚴(yán)厲的聲音。洛小荷趕忙收拾了那些她后面的“身家性命”，拉開門，是爸爸不怒而威的臉和媽媽責(zé)備的話語：“你砸了什么東西？不好好學(xué)習(xí)，馬上就要考試了，干什么呢？”洛小荷終于鼓起勇氣，說了從不反抗爸爸媽媽的第一句話：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，到底是學(xué)習(xí)重要還是我重要！”怒火沖天的摔上門，門外的倆人頭腦有些空白，腦電波也似乎斷了一個(gè)節(jié)拍。洛小荷不再為爸媽會(huì)擔(dān)擾她而遲疑，把所有錢揣進(jìn)書包里還帶上了幾件衣服。
空曠的火車站人煙稀薄，滿圓的輪月?lián)]灑著朦朧的目光，知了孤獨(dú)的歌唱著，沒有張穎的身影，不過洛小荷知道她是不會(huì)來了。拖著長長的影子的洛小荷有些害怕了，迷茫的未來使她望著售票站卻步了，沒有當(dāng)初的快樂與美好，只有她孤身一人游蕩在漫漫的時(shí)間長河中。“小荷，你在哪兒？快跟媽媽回家，我們不逼你了，只要你開心就好！”媽媽的喊聲在這寂寥的地方回蕩，洛小荷隱忍的哭聲瞬決堤，看著媽媽的身影，洛小荷覺得青春也不是很糟嘛！
百花園里，嬌滴滴的紅玫瑰慢慢張開花瓣，沒有張狂，只有浸人心田的幽香。
青春作文 篇2
仿佛一切都在更改。我們越來越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。
漸漸的成長著，看著路上形形色色的人，覺得生活好累。網(wǎng)頁上瀏覽的鬧劇也許真會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認(rèn)為它是噩夢，我卻以為它是自由的天堂。人生經(jīng)歷多了，也許會(huì)認(rèn)為黑夜只有壞人在馳騁，誰會(huì)想到還有這樣一個(gè)我在晚風(fēng)中徜徉。
昨日的夕陽帶不走人們的噩夢，喚醒青春卻要他們作亂�，F(xiàn)在的人們不知是可憐還是罪有應(yīng)得，街上打鬧的人我只好避讓�？粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞�(dān)憂，不是臉蛋上的笑容會(huì)從什么地方冒出，讓人覺得可笑。你們的青春，就在與人的爭鬧中開始卻戛然而止。
我看著這條街，守望的這條路，曾經(jīng)是我向往的光明，卻被你們敷衍過去了，留下一句句青春碎語，當(dāng)我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂，也許內(nèi)心明白這些話。卻不知如何說出口。
現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復(fù)昔日的模樣。來吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會(huì)覺得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。
靈魂再也不在了，青春好似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無法后退，慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會(huì)走回街頭上，因?yàn)樗麄兪チ饲啻旱念伾�，青春沒有了，他們是否要?jiǎng)?chuàng)造一條路，沒有，因?yàn)樗麄儧]有了青春，怎能繼續(xù)走下去。人生的折返，時(shí)間的流動(dòng)，帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。
越來越明白：越聰明的人，其實(shí)越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會(huì)明白自己錯(cuò)了，卻發(fā)現(xiàn)自己無法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。
也許，在這段別樣的過程里，有很多人都會(huì)感到迷茫，甚至是麻木。但生活終究是生活，不管它的性質(zhì)如何多變，花樣如何繁瑣，也始終離開不了現(xiàn)實(shí)的承載。這大概就是生活真實(shí)的熱鬧，只是逃脫不了心間蔓延的清冷，零落于半空留下寂寞的.面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無力的跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。
看著時(shí)光漸漸離開，手指間的紋路也不清晰，青春慢慢的脫離我們，它不想讓我們?nèi)绱死速M(fèi)青春，它選擇讓自己離開�？墒俏覀冇志o緊握住它不放開，也許你會(huì)荒唐的說一聲：把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。
時(shí)光的流淌，是奔著相反的方向前進(jìn)，一如故事的翻閱，記憶的擱淺，總是一頁少一頁，一年忘一年。
青春啊，我們不知道如何面對(duì)，尤其在這個(gè)世界上，青春大概已經(jīng)成為一頁廢紙，卻怎么翻也翻不過去，青春留在那條不歸路上，街頭還站著我們的伙伴，只能一次次的等待時(shí)光的飛逝，讓青春消失在那條路上。
青春，就被浪費(fèi)了。敷衍著青春走過黃昏的街頭，是我，還是你們?
青春作文 篇3
我不信青春會(huì)謝幕，我不信上天會(huì)把生命的靈性壓抑在夢想中扼死，我不相信誰會(huì)是真的滿心的不屑刺穿孩童天真憧憬的眼神，撕碎青春這張苦苦編制出的生命與夢想的希望。
青春是一顆長滿青綠葉子的樹，美好的`季節(jié)把紫紅的新葉舒展成清新質(zhì)樸的綠色，向著陽光而生，鋪成生命的底色，永不謝幕。
所有人都說，我處在美好的年齡，最幸福的年齡。每當(dāng)我早上起床洗臉梳頭照鏡子，我會(huì)看看自己是否長高，是否變化，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的眉毛日漸變得清晰起來，額頭比童年時(shí)寬闊起來，我所能觸及的墻壁越來越高，我能感受到的，我可以說出來，我可以表達(dá)的日漸豐富起來，我越來越了解自己，是青春洗凈了童年多余的煩惱焦慮，催化了童年夢想，我聽見美好的時(shí)令在呼喚我，我心里沉淀了越來越多的心事，蘇醒了越來越多的潛力，也過濾掉越來越多恐懼、迷茫的雜質(zhì)，我的心像舒展開的清爽蓮蓬的植物，靈魂不凋，心靈之樹不死，生命的底色可以掩蓋，可以蒙塵，但不可抹去，不可謝幕。
我用筆一點(diǎn)一點(diǎn)書寫每天的任務(wù)。桌上堆放著書本，頭腦里消化著它們，我的思路日漸清晰。雖然我也有逃避，但是我日漸懂得如何向前。面對(duì)中考緊張、壓抑，但是我可以安靜，可以思考，可以理性，課間時(shí)我坐在位置上靜靜想一想，然后拿出書本對(duì)照著翻閱，把不理想的卷子整理好，找出問題所在，不再哭泣。我不愿讓我的生命再失去自信，我明明看見我在思考，我的生命不應(yīng)閉塞在自卑里，敏感卻壓抑里。
思維的漩渦令我痛苦不堪，可以…………當(dāng)我安靜書寫時(shí)，安靜看書時(shí)心就平靜了，慢慢將知識(shí)往心里沉淀吧，讓青春不迷茫，不閉塞，不壓抑，讓行動(dòng)去充實(shí)生命吧，讓青春舒展開，青春是向外舒展的。
在中考前最后幾天里，我成長了。我看見未來幾天里安靜寫作業(yè)不慌不忙的女孩，她內(nèi)心堅(jiān)定，沒有過多的迷�？謶�，表情從容自若，她會(huì)將這份感覺與行動(dòng)一起堅(jiān)持下去，讓青春向外舒展，讓青春因?yàn)椴恍傅匦袆?dòng)與希望永不謝幕，充滿生機(jī)。
青春作文 篇4
故事總是在開始的時(shí)候開始，在結(jié)束的時(shí)候結(jié)束。我的回憶也是一樣。有個(gè)很莫名的開始，有個(gè)很莫名的結(jié)束。
總是很天真的以為這，以為那，結(jié)果天真的結(jié)果是以為的都不是真實(shí)可靠的。就比如說，我想，新的城市會(huì)有新的體驗(yàn)和新的生機(jī)。其實(shí)呢，新的城市只不過是在我若干年之后回憶中的一撇一捺罷了。
現(xiàn)在，腦海里追溯著初中，高中生活的美好與無暇。總想著，那個(gè)年齡，我都在做什么了呀？為什么那時(shí)候沒有想到要做這，或者做那呢？反倒是現(xiàn)在，那個(gè)年齡成了無聲的痛楚。比如，初中，想了N多個(gè)晚上，想寫一封情書。結(jié)果呢，不知道寫給誰才好。只好，疊了個(gè)千紙鶴的樣子，一直放在我書桌的最角落。
暑假開學(xué)之后的前個(gè)晚上，我還故作不知道的樣子，把那張很漂亮的信紙打開，結(jié)果，一個(gè)字也沒有看到。折好之后，我偷偷的笑了，期待什么呢？也許，應(yīng)該寫滿整張紙吧！來讀研究生之前，和老媽，說，想看什么盡管，我的`抽屜不準(zhǔn)備上鎖了。很坦蕩的說完，老媽用很不屑的眼神看著說，有什么可看的，到現(xiàn)在也沒聽說你談個(gè)男朋友，那時(shí)候更不可能，那就說明沒什么秘密隱藏。
話是我翻譯著來的，反正在媽那輩看來，我的秘密無怪乎喜歡上了誰，偷偷的喜歡，心里很難受。可是，這在她看來，于我，不可能的事情，在她二十多年的眼睛里，我是個(gè)乖巧懂事的孩子。
想著，我偷笑的止不住聲。覺得自己好可憐，在媽媽的心目中，也不是自己的真我。我曾經(jīng)叛逆的時(shí)候，她忘記了還是根本就不存在呢？或許吧，她忘記的可能性要大一些吧！
時(shí)間飛快，其實(shí)一點(diǎn)都不假。還想著高中的時(shí)候，曾經(jīng)無數(shù)此的日記里激勵(lì)著自己，要去清華北大，或者是……可是，高中是三年，貌似不是一個(gè)時(shí)辰兩個(gè)時(shí)辰，風(fēng)光到高二都沒有什么用途，高三最后的那次考試才是最關(guān)鍵。我信。曾經(jīng)還好以為自己學(xué)習(xí)很好，可以上哪哪，結(jié)果呢，成績是最有說服力的東西。我去了一個(gè)小城市，去了一所很多人都不曉得的學(xué)校。
懷念那個(gè)高中，其實(shí)不是懷念學(xué)校，是懷念我真誠付出的那三個(gè)年頭，其實(shí)，什么也沒有得到回報(bào)。偷偷喜歡過誰，卻在最后一刻，學(xué)會(huì)打消念頭�，F(xiàn)在想，告訴他也無妨，也許，那樣，成績也不會(huì)有什么大的起伏吧。
回憶像一張網(wǎng)，網(wǎng)住我的很多情感。我想，高中十七八歲的年齡，青春懵懂是真的吧�？墒牵以趬阂�，或者說在放棄很多那個(gè)年齡原本很美好的事情。比如說，和他聊天，那時(shí)候，我把這個(gè)很簡單的交流方式都放棄了。多么可笑呢？再比如說，我想，我會(huì)喊他一起去操場跑步，其實(shí)真實(shí)的目的，還是想聽聽這個(gè)人能不能給自己一些小小的力量�，F(xiàn)在想，那只是今天再給回憶一點(diǎn)力量而想象出來的吧，那時(shí)候，怎么可能？
大學(xué)，依舊記憶猶新。因?yàn)椴艅倓偙晃铱邕^去，其實(shí)我的那種淡淡的情愫還駐留在大學(xué)那個(gè)階段。小小的海濱城市，簡單的校園，在我離開的時(shí)候，已經(jīng)是新的模樣。我忽然覺得，見證一個(gè)城市的成長，也是件很驕傲的事情。學(xué)校也一樣，在我離開時(shí)，留了很多記憶在那里。很多人都說，你的記憶在蘇州？不是呀，是在我的學(xué)校。那時(shí)候，我也很自豪。傻傻的偷著樂。覺得，那種情感的駐足和成長，在四年中，是那么的美好。
那里，哪里？都在見證我的成長。話說這23歲馬上就要降臨，似乎很急切的樣子。但是，覺得，長大也是件很重要的事情。每個(gè)時(shí)間，每個(gè)地點(diǎn)，都存有點(diǎn)滴的情感。這樣，那回憶就像劃寫一撇一捺般簡單，快樂。
青春作文 篇5
曾無數(shù)次被高曉松的《青春無悔》所感動(dòng)。透過他華麗之極的字句，我看到了：青春散場后，所有的所有都只剩下一種“繁華落盡”的姿態(tài)�！伴_始的開始是我們唱歌，最后的最后是我們在走”“不憂愁的臉是我的少年，不倉皇的眼等歲月改變”我想這便是對(duì)青春始末最好的闡釋了。
很多次，當(dāng)有音樂想起時(shí)，我和舍友便會(huì)默契地拋開手中所有的作業(yè)，一起跟著唱，無所忌憚地演繹著青春的張揚(yáng)，一直這樣唱啊唱，直至我們的聲音在某一個(gè)高音部分跌落下來，鮮血橫流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起來，唾液橫飛地對(duì)著彼此指手畫腳一番———沒有人會(huì)去想，明天我們會(huì)怎樣？沒有人會(huì)去想，四年后離開時(shí)的我們又將帶有怎樣的表情？我們只是無所事事的任由時(shí)光飛逝。但事實(shí)上，我們已經(jīng)站在青春的尾子上了，而大學(xué)也將為我們的青春舉行一次盛大的葬禮。聽起來，這有點(diǎn)殘忍。但事實(shí)的確如此，我們無路可退。“最熟悉你我的街早已人去夕陽斜，人和人在街邊道再見”“你說青春無悔包括對(duì)你的愛戀，你說歲月會(huì)改變相許終生的誓言”某日，學(xué)校舉行雙選會(huì)。走在縱橫貼滿各大公司標(biāo)語橫幅的校園里，我看到一群又一群穿著一身正裝的學(xué)長學(xué)姐們，他們一臉莊重的站著或是坐著，耐心的等待著雙選會(huì)的開始。在他們身上，我已覓不得半點(diǎn)青春的氣息，我所能感受到的只是老成。至此，我才意識(shí)到：我們很快便青春不再了。
為了逃離這不愉快的心情，我加快了步伐，直直地從人群中穿過。但最終我仍是被感染了。那是一次對(duì)話，我不知道，把那稱作“對(duì)話”是否合適，因?yàn)橹挥幸粏�，便再無應(yīng)答了�！叭绻线m，你就走吧，干嘛不走了？”男生看著女生，裝作若無其事，并暖暖的沖她微笑。女生卻只是沉默了。他們相互依偎著，沉默著，沉沒著———或許作為旁觀者，我不該作出任何猜想，但我想，他們此刻絕沒有什么笑容可言。那暖暖的笑容不過是對(duì)內(nèi)心蒼白的一種掩飾，或許也會(huì)成為他們?nèi)缢沅縿?dòng)的'青春年華里最后的奠基。
“是誰的聲音唱我們的歌，是誰的琴弦撩我心弦”“你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的事”認(rèn)識(shí)思龍學(xué)姐是因?yàn)樾吕瞬┛汀Ｃ看巫x到她的文字，總?cè)滩蛔「袀�。她說，她摯愛母校，她懷戀石大，懷戀工作了3年的校會(huì)，懷戀在暮色已降的晚上坐著345快回昌平的感覺。我只是一直著她的文字，在她的文字里我讀到了她對(duì)于石油大學(xué)的無以言表的懷念。我不知道，四年后的自己會(huì)怎樣，是否也會(huì)重演她的感傷？一切無從知曉。我只愿我會(huì)是青春無悔！高曉松說，寫字是一種癮，就好像回憶是一種病，而感傷則是終身不愈的一種殘疾。最后用我高一時(shí)不甚高明的壓韻詩作結(jié)吧。再也不見，你我純真的笑臉，那微笑著憂傷的容顏，黑黑夜間有落盡的繁華上演，見證彼此刻骨的流年。
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