飛揚(yáng)青春作文必備[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![飛揚(yáng)青春作文必備[4篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
飛揚(yáng)青春作文 篇1
青春,從這個(gè)詞的本意來(lái)理解,指春天。春季草木茂盛,其色青綠,所以稱為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡,比喻美好的時(shí)光,珍貴的年華。同學(xué)們,我們的青春已經(jīng)迎面走來(lái),讓我們張開雙手,熱烈擁抱青春吧!
記得有一首《青春贊》的詩(shī),寫得非常好,概括出了青春的特征。這首詩(shī)是這樣的:
“有人說(shuō):青春是一首歌,一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。有人說(shuō):青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。我說(shuō):青春是我深藏在心底不變的旋律,悠揚(yáng)、緩慢而又漫長(zhǎng),托出自我人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采!闭f(shuō)的多好。∥覀兊那啻翰徽沁@樣充滿激情、充滿創(chuàng)造,充滿色彩嗎?
青春不僅有夢(mèng)想,還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達(dá)到一定目標(biāo)而努力干。青春的美麗,只有在腳踏實(shí)地的`實(shí)踐和不懈奮斗中,才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這是唐朝詩(shī)人白居易《大林寺桃花》中的詩(shī)句,當(dāng)北宋的沈括讀到這句詩(shī)時(shí),他的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),沈括心想,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,乍暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。后來(lái)沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫(yī)學(xué)家。
古人珍惜光陰,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現(xiàn)代也有許多青春勵(lì)志的故事,哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生,自己身負(fù)重傷。青年軍官沈星不顧個(gè)人安危勇救落水兒童,最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的內(nèi)涵。
青春,是一個(gè)人一生中最美的時(shí)光。因?yàn)槊利,所以短暫易逝。我們?yīng)珍惜青春,熱愛青春,把握青春的每一秒,每一分,用意志和信念書寫下青春的鏗鏘詩(shī)行,用靈秀之筆在畫卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星,我們是天邊執(zhí)著的飛鷹,沒有什么能夠阻止我們對(duì)青春的向往,沒有什么能夠左右我們對(duì)青春的虔誠(chéng)和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們朝氣蓬勃,正值豆蔻年華,我們要懷揣夢(mèng)想、緊扣奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),不斷追求、不斷拼搏,才能讓青春無(wú)悔,無(wú)怨。
同學(xué)們,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中絢麗綻放!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險(xiǎn)灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿誘惑與挑戰(zhàn)。
一杯茶,一首歌,一本書,一段青春便是詩(shī)意的一生。當(dāng)然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚(yáng),無(wú)怨的青春在回首時(shí)幸福被定格,成長(zhǎng)的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著夢(mèng)想飛。有了奮斗陪襯,青春定會(huì)有別樣的韻味。
生命中最精彩的`表演莫過(guò)子青春的舞臺(tái),夢(mèng)想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強(qiáng)的毅力吞并著懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗(yàn)。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。誠(chéng)然,高三的我們,生活太過(guò)單調(diào),三點(diǎn)一線式的生活節(jié)奏,表面上,這樣的青春太過(guò)乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當(dāng)一個(gè)人真正獲得成功前,得背負(fù)些什么去行動(dòng),亦如壓力、考驗(yàn)、責(zé)任、負(fù)擔(dān)……當(dāng)我們潛進(jìn)求知的海洋中,馬不停蹄地為夢(mèng)想而奔波時(shí),青春在此刻變得充實(shí),告別了華麗的開幕式,奮力攀登更高的頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆,一張紙來(lái)記載飛舞的青春;一句話,一輩子來(lái)銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來(lái)報(bào)答十月胎恩。
忘不了那慈愛的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長(zhǎng)的叮嚀,讓所有的畏懼都如強(qiáng)大的敵人被征服。或許,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無(wú)休止地嘮叨。但是,請(qǐng)溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時(shí)捧一杯熱茶溫暖她們,她們無(wú)聊時(shí)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)心房話給她們,她們老了,我們長(zhǎng)大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請(qǐng)耐心認(rèn)真地咀嚼。年少時(shí),趁著無(wú)限的激情,給自己的未來(lái)負(fù)責(zé),放飛載著夢(mèng)想的風(fēng)箏,緊緊地拉著跑線,將所有的愛化為無(wú)限的力量,為了太多的深愛,讓青春輕舞飛揚(yáng),全力以赴,創(chuàng)造美麗與奇跡。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生。
同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規(guī)劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,人如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`道路中,一定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷。但是,沒關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開花,現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,F(xiàn)在的我們,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,作為一種生活方式,作為我們的習(xí)慣!
樹立夢(mèng)想,要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,以后的生活才會(huì)輕松一些。
同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
人生短暫,青春有季,漫步在青春的花季里,多少希冀與夢(mèng)想仍縈繞在我的心靈的弦上,似翩翩起舞的舞者,把美麗展現(xiàn)。
青春似陽(yáng)春三月的綠柳,搖曳在綠色的枝頭,點(diǎn)綴著人間的生命,展現(xiàn)著無(wú)限的生機(jī)。
青春又似怒發(fā)的玫瑰火紅而熱烈,寄予沁人心扉的芳香,因?yàn)樗抢寺奶焓埂?/p>
青春在唯美與浪漫之間揮灑,總會(huì)讓人的激情在遐想間徜徉。
青春如歌,吟唱著奔放的曲調(diào),可以高亢,可以低沉,可以唯美,可以平常,但生活始終須要用真實(shí)的心境去抒寫,青春如跳動(dòng)的音符,要用激情去演奏,短暫的青春在你落寞時(shí),需要用樂觀去展現(xiàn)。神采飛揚(yáng)有活力的青春,是要用浪漫和熱情去譜寫的最美的生命的樂章。
青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝,人無(wú)二度少年時(shí),充滿了幻想與希冀的青春里,有男兒對(duì)事業(yè)的.追逐和對(duì)夢(mèng)想的期盼,女子對(duì)愛情的憧憬與向往,這個(gè)如詩(shī)如畫的花季里,更多的是編織希望的篇章,展現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)
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