多彩青春作文

時(shí)間：2026-03-22 19:25:19 勵(lì)志作文

多彩青春作文[常用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的多彩青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩青春作文[常用5篇]

多彩青春作文篇1

　　讀到一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話；讀了一本好書，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書，又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。

　　開卷有益,讀書使我放開了眼界，讓我的青春絢麗多彩！

　　兒童文學(xué)難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時(shí)，龔自珍對(duì)我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里，我快樂(lè)，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。

　　喜歡讀神話故事、民間傳說(shuō)。女媧煉石補(bǔ)蒼天的無(wú)私奉獻(xiàn)；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機(jī)智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說(shuō)，讓我明白了無(wú)盡的道理，給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說(shuō)的殿堂，我張起了夢(mèng)想的'風(fēng)帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。

　　打開朱自清散文，我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會(huì)著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文，領(lǐng)略它獨(dú)特的境界，讓我的心智清明，讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán),艷麗的朱紅……

　　對(duì)于愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，四大名著是不可錯(cuò)過(guò)的好書。《水滸傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強(qiáng)武藝，豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國(guó)演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀；諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落，達(dá)官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛(ài)情，給我的青春幻化出道道斑斕。

　　青春的朋友們：手執(zhí)一本好書，靜心閱讀，或佇立于春風(fēng)中，或安坐于夕陽(yáng)下，或靠一棵樹，或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無(wú)比！

多彩青春作文篇2

　　純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢(mèng)想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮斗的汗水是青春路上的樹林……這一切構(gòu)成了多彩的青春路。

　　青春在每個(gè)成年人眼中都是美好的回憶，無(wú)不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那么多的作家寫下青春的回憶，那么多首歌譜寫著青春的旋律，而我們?nèi)缃�，就是在這多彩的青春路上！

　　純真的我們總認(rèn)為自己什么都懂，總覺(jué)得大人們把我們想得太簡(jiǎn)單。其實(shí)我們所懂得，往往是把一個(gè)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，留下是純的那份埋在心底。什么事都可以笑話似的說(shuō)出來(lái)，只要認(rèn)定是閨蜜，就永遠(yuǎn)不分離。打小抄、告答案，相信每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代的青春期都做過(guò)，有些幽默風(fēng)趣的老師或家長(zhǎng)大小寫這么說(shuō)孩子：“你們能不能搞點(diǎn)創(chuàng)新，這么多年過(guò)去了，還玩我們當(dāng)年的小把戲。”有時(shí)會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋果，甜蜜中帶著苦澀，但這種情感是最單純的。多年后回憶，還會(huì)欣慕這時(shí)的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會(huì)得到，純真可貴。

　　我們也處于一個(gè)認(rèn)為全世界都不對(duì)的時(shí)候，很固執(zhí)按著自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對(duì)待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對(duì)父母有偏見(jiàn)，可在與父母對(duì)著干的同時(shí)，內(nèi)心卻十分矛盾。我們的情緒反應(yīng)十分強(qiáng)烈，和朋友發(fā)生矛盾，整天心情不好，此時(shí)只要有人惹你，不論是誰(shuí)都會(huì)向那個(gè)人發(fā)泄。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會(huì)有敏感脆弱的心，別人不經(jīng)意間開你的玩笑，或許暗暗勞記于心。有時(shí)我們會(huì)偷偷哭泣并報(bào)怨為什么沒(méi)人懂我，其實(shí)在迷惘的青春路上我們也不了解真實(shí)的自己。

　　無(wú)論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對(duì)美好的向往與憧憬。對(duì)未知事物充滿好奇與激情，對(duì)任何事都勇于嘗試，不論摔得多重仍勇于拼搏。中考和高考前人人備戰(zhàn)題海，都只為那個(gè)美麗的夢(mèng)想。青春路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑著汗水。在報(bào)怨辛苦勞累時(shí)，卻又抵不住奮進(jìn)的步伐。

　　每個(gè)人的青春都只有一次，會(huì)一去不復(fù)返。再美的花朵都有凋零的.時(shí)候，再頑強(qiáng)的小草也會(huì)枯萎，千年老樹也有倒下去的那一刻，春天過(guò)后冬天終會(huì)來(lái)臨。當(dāng)再一個(gè)新的輪回開始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們?cè)诙虝好篮玫摹包S金”時(shí)期留下自己的足跡，創(chuàng)造自己的輝煌，當(dāng)回望青春時(shí)可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，我的青春無(wú)悔。

　　青春期的多彩，在于細(xì)膩豐富而又單純的情感和充滿激情的心，珍惜現(xiàn)在的青春，讓我們?cè)趯儆谧约旱臅r(shí)期畫出精彩。

多彩青春作文篇3

　　每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。

　　——題記

　　她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

　　下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開門，“您好，請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。

　　那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏辉S多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！

　　初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的.留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開心，最美好的時(shí)光。

　　到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。

　　直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺蹋F(xiàn)在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？

　　我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！

多彩青春作文篇4

　　少年不展風(fēng)云志，空負(fù)恰好少年時(shí)。

　　――題記

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻旱奈覀�，跌跌撞撞，朝氣蓬勃。青春的人，歡聲笑語(yǔ)，共灑汗水。青春的路，陽(yáng)光明媚，黎明破曉。青春的夢(mèng)，讓我們信心滿懷，不懼未來(lái)！

　　我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰(zhàn)，三年來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)，已是家常便飯。睡意漸漸襲來(lái)，我停下筆，取下眼鏡，揉了揉酸痛的雙眼。突然，腦海中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題：青春是什么？夢(mèng)想又是什么？一邊想著，一邊看著現(xiàn)在的自己：碌碌無(wú)為，迷迷茫茫。

　　夢(mèng)想，不只是想。更是行動(dòng)，是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒(méi)有夢(mèng)想，便是傀儡，是虛無(wú)的靈魂，是空洞的軀殼。面對(duì)夢(mèng)想的我們，青春是我們的資本，是我們的動(dòng)力。面對(duì)青春的我們，充滿著希望，充滿著無(wú)限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏，要去挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)種可能和機(jī)遇在前方等待。

　　追夢(mèng)的我們，就像在黑夜中前行的人，無(wú)助，苦累，無(wú)措，迷茫，放棄。但正是這樣，我們才要不念過(guò)往，不懼未來(lái)，披荊斬棘，勇敢向前，才能在黑夜中尋得一絲光明。

　　這絲光明，將會(huì)引領(lǐng)著我們走向更遠(yuǎn)的將來(lái)。去追尋我們的青春夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。圓上我們的青春夢(mèng)！你要相信，前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷！追夢(mèng)途中獲得希望的你很美！

　　盡管你不是最聰明的`，但你可以最勤奮！不負(fù)青春，不負(fù)自己！努力吧！未來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。不要讓未來(lái)的你討厭碌碌無(wú)為的自己，不要讓未來(lái)的你埋怨命運(yùn)的不公，不要讓未來(lái)的你傷痕累累。少些遺憾，擦干眼淚，挺起胸膛，大步向前。

　　青春是一列單程客車，不能返回也沒(méi)有驛站。青春無(wú)悔，不忘初心，愿我們的青春不負(fù)夢(mèng)想！

多彩青春作文篇5

　　青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因?yàn)�，青春是多彩�?

　　多彩的青春：片段一

　　每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下�！币粋€(gè)女孩說(shuō)�！笆前。@么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了�！绷硪粋€(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著走向了體育器材室，借了兩個(gè)呼拉圈，便在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了起來(lái)，那金色的呼拉圈，在兩個(gè)女生那如柳枝的`細(xì)瘦腰身上不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開朗起來(lái)。她們的歡樂(lè)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。

　　看，青春不是歡樂(lè)而又朝氣蓬勃的嗎?

　　多彩的青春：片斷二

　　“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節(jié)課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而充滿迷茫，時(shí)而又恍然大悟，在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出依依不舍的神情，希望再多上會(huì)課，老師多講一會(huì)，好多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　看，青春不是充滿快樂(lè)的嗎?

　　多彩的青春：片斷三

　　“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行單元測(cè)試!”老師抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子�！鞍�，怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎，還得單元測(cè)試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試，這可怎么辦啊?”

　　放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí)，在家認(rèn)真的復(fù)習(xí)。父母的臉上樂(lè)開了花，心想：孩子真好，知道努力學(xué)習(xí)了。

　　終于，單元考試成績(jī)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好，兩個(gè)人的臉上漾著笑容。

　　看，青春不是緊張、充實(shí)，最后會(huì)還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì)有收獲的嗎?

　　多彩的青春：片斷四

　　初中四年的生活即將結(jié)束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛，忘記了所有的誤會(huì)，都在一起互相送著祝福，寫著臨別贈(zèng)言。

　　看，青春不是充滿那純潔的友情的嗎?

　　青春，是多彩的，是我們?nèi)松械囊坏啦屎�。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，每種顏色都有著不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語(yǔ)。

　　多彩的青春，讓我感受到、體會(huì)到了太多太多，一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!

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