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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-23 16:15:28 勵志作文

青春作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  雨淅淅瀝瀝,滋潤著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無比。我們用汗水播種,用愛心呵護,讓繽紛的青春之花點綴整個夏季。

  青春猶如一朵花,絢麗無比,美麗而清新讓人透徹心扉,感慨萬千。想起兒時的幼稚,那時的我們單純得像一張白紙,以致出現(xiàn)在還有來得及明白青春的珍貴,讓它在不知不覺中慢慢逝去,就像花兒凋零了才明白它的可貴,感嘆它彼時的嬌艷。我們沒有足夠的資本來盡情揮霍,因此,我們要珍惜青春的花朵,讓它綻放出最耀眼的光彩,讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景,讓它在百花齊放的時節(jié),盡力綻放美麗,讓青春昂揚的我們盡情展現(xiàn)自己,展現(xiàn)青春的活力。

  青春是一只雄鷹,就算雷厲風(fēng)行,風(fēng)雨交加,也要去聞一聞,盡管雨水淋濕了雙翼,狂風(fēng)擊打著身體,也要奮力在天空劃過壯美的影子。雖然沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志雄心,但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的魄力,我們要劃破天空去追尋一個夢。去追尋雨后的'彩虹。

  喜歡青春的贊揚,喜歡青春浮著笑意的臉龐,單純卻不孤單;失望但不絕望,我們?yōu)閴粝爰拥瞄_懷大笑,充滿對未來的憧憬;偶爾的挫折也會放聲大哭,這是最真實的自己,毫無遮掩矯飾的青春,這樣的青春即使不光彩奪目,也不會黯淡無光。

  青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流,是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。

  青春讓我們生命的長河洶涌澎湃,讓我們的生命之樹枝繁葉茂,讓我們的人生之途流光溢彩。

  讓生命之樹開出青春之花,讓青春綻放光彩。

青春作文 篇2

  青春是什么?“青春:青年時代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的,十幾歲的我們正值青春,正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。

  賽場上的青春

  一年一度的校運會是我們學(xué)校的'盛會。在這一天,運動員們使出渾身解數(shù),努力拼搏,勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運會中,最勵志的,最洋溢著青春的,還是發(fā)生在身邊的一件件小事。

  當(dāng)我還在尋找自己班4x100m運動員時,比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影,可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼簾,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置,導(dǎo)致比賽成績?nèi)∠!闭?dāng)我為這惋惜不已時,只看見他們拿著報紙做的接力棒,在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上,我好像看到掉落著的青春。

  考場上的青春

  同學(xué)們一年辛勤耕耘,終于到了收獲的季節(jié)。考前,有些同學(xué)正奮筆疾書般記著什么東西,有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水,還有同學(xué)正無所事事,盯著天花板發(fā)呆!岸6!,考試開始了。我仔細(xì)鋪開試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會心的笑了。坐在臺上的監(jiān)考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著臺下的同學(xué)?荚嚂r充斥一種“沙沙”聲,既像寫字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。

  考試將結(jié)束,有些同學(xué)放下筆,胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí),有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的,“叮!保荚嚱Y(jié)束。真的是有人歡喜有人愁。

  青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!

青春作文 篇3

  我們背對著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……

  小時候的朋友總是會這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個這樣的“儀式”兩個小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說:“拉鉤上

  吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預(yù)料時間的變化。我們都長大

  了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒有永遠(yuǎn)的.友情了。

  遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我,反正我真的很想念你們……

  人生的路上,會期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?

  我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。

  青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個你,你的記憶里有個我,那么我們應(yīng)該就是朋友

青春作文 篇4

  窗外陽光正好。

  日日明媚,日日燦爛,正如我們正綻放的花季,一季花開。

  執(zhí)著同學(xué)的手撫過這跳動在掌心的光斑。它們是從葉間落下的天使。

  帶來這青春張揚的年少,以及無盡的夜與煩惱。

  曾幾時也無憂過。汗饽_踩在沙地上遍尋一枚世間最美的貝殼,折一枝三月花海中開得最絢爛的.別在頭頂;在馬路上大聲唱著歌謠,夢想系在風(fēng)箏線上越飛越高。

  那時的自己笑得是多么的澄澈,多么的沒心沒肺,多么的,自以為是。

  而這些記憶在童年的風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著不見了,只剩下滿腹的心事,不知向何處傾倒。

  其實都明白的,都懂得的。

  我們也想好好的認(rèn)真的學(xué)好每一門科目,我們也想乖乖的懂事的被老師和家長表揚。我們也想每天準(zhǔn)時的上學(xué)交作業(yè)不遲到不忘記帶東西,我們也想天空永遠(yuǎn)是這樣純凈的藍(lán)。

  可是,我們也會累呀。我們也會感覺,今天作業(yè)好多要做不完了,這道題目太難了下次再想吧,上課好枯燥為什么不快一點下課。我們也喜歡說,我們不是小孩子了。

  這些微不足道的嘆息擠壓在心里堆成山變成看不見摸不著的煩惱,沉甸甸的,讓人快要喘不過氣來了。

  是不是,當(dāng)有一刻風(fēng)箏的線斷了,夜空中的星星看起來也不像是天空在眨眼睛了。我們也不再說話了,這才是長大了?

  那么,請允許我祈禱一次,最后一次——

  如果長大就意味著承受那么多難過和負(fù)擔(dān),那我寧愿不要長大。

  可這終于,還是成為這條路上,躺在腳邊的煩惱。

  而當(dāng)我有一天終于無視的走過,這煩惱,也會成為回憶里的塵埃,在陽光里,再也看不見。

青春作文 篇5

  空氣中彌漫的歡笑,巷子里追逐的身影,是青春的樣子;烈日下夾著汗味的風(fēng),夜幕下挑燈的背影,亦是青春的樣子。青春如詩,或許只有朦朧朝氣的顏色才可廖廖勾勒它的色彩。

  青春如詩般美好。冰心曾言:“愿你生命中有足夠多的'云翳,來創(chuàng)造一個美麗的黃昏。”一陣陣鈴聲響過,眼前都變成整齊的校服白,青春就這樣開場了。在未來的日子里我們將經(jīng)歷許多:也許彷徨時你會輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”也許失敗時你會自我鼓勵:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!币苍S意志脆弱時你會聽到吶喊:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹娨鈴浡谇啻褐,也許這就是把生活過成了詩。

  青春如詩般波瀾起伏!拔乃瓶瓷讲幌财健痹姼枰嘤袑庫o如“面朝大海,春暖花開”;亦有波濤洶涌如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。身上潔白的校服漸漸微黃,也許會添上一些墨水印跡,也許甚至還有些磨損,有受傷的痕跡。這些印跡像日記,記錄著青春,記錄著你不凡的青春中拼搏的痕跡。在青春這片時時會“驚濤拍浪、涌起堆雪”的海洋中你會拼搏,激起一片海浪,像勇敢的海鳥拍浪,不怕冒險,只為追求自己的遠(yuǎn)方。青春帶著他的未知,需要你帶上全部的勇氣與智慧進(jìn)去闖,激起浪花,翻江倒海的鬧一番,然后或多或少的獲得一些奇珍異寶。青春像詩波瀾起伏,也正因此時的你有迎擊他的勇氣,才為日后創(chuàng)造了財富、留下了不可磨滅的美好回憶。

  青春如詩般意蘊悠長。詩歌意蘊綿綿永垂不朽,昔日正值青春的杜甫留下“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語直至今日仍廣為流傳,激勵著歷代青年。縱然有一天我們終將換上各色服裝奔走東南西北,縱然校服上最后可能只留下一串令人回憶無窮的簽名留念,青春也未必隨時間而清散。林海音寫道“讓真實的童年過去,心靈的童年永存下來。”青春如童心,不只是一段時間的代名詞,只要你仍有夢,仍有勇氣逐夢而奔,那么你仍是風(fēng)華正茂,青春正好。

  青春如詩;蛟S只有朦朧虛無的詩意才能與仍待你去譜寫的青春相提并論。畢淑敏說:“我不相信手掌的紋路,我只相信手掌加上手指的力量!弊繁舅菰,即使青春充滿未知,我們?nèi)杂辛α咳グ盐账,青春還是掌握在自己的手里,它就像一首待你譜寫的詩歌。

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