青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春是花樣年華，承載著理想的夢(mèng)，引我們走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。人們總是感慨青春之短暫，沉淪于青春的迷惘，殊不知，青春無(wú)價(jià)。
青春的價(jià)值在于其給予我們?cè)囧e(cuò)的機(jī)會(huì)。
生而為人，犯錯(cuò)在所難免，但重點(diǎn)在于犯錯(cuò)的時(shí)期。生知安行之圣，古往今來(lái)，也是鳳毛麟角。如莎士比亞所言，“最好的好人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好�！蔽ㄓ蟹稿e(cuò)過(guò)，反省過(guò)，才能享受蛻變，才能變得更好。孩童犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)斥責(zé)兩句，笑一笑就過(guò)去了；青年人犯了錯(cuò)，挨了批評(píng)，才明辨了是非，自我反省過(guò)，才學(xué)會(huì)了怎樣去改正；中年人若不慎犯了大錯(cuò)，往往便會(huì)導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。因此，青春為我們提供了試錯(cuò)的最好時(shí)機(jī)。“錯(cuò)”可以是《百合花》中新媳婦對(duì)通訊員的歉疚；可以是《哦，香雪》中香雪錯(cuò)上的那班列車(chē)；也可以是生活中不那么聰明的一句發(fā)言……唯有利用好“試錯(cuò)”帶來(lái)的價(jià)值，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值在于其給予我們義無(wú)反顧的勇氣。
假期中觀看了戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《1917》。主人公斯科菲爾德正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)。為了拯救上千同胞的性命，被戰(zhàn)友選中共同穿越無(wú)人區(qū)執(zhí)行任務(wù)。起初屢次碰壁，他困惑過(guò)，遲疑過(guò)，但戰(zhàn)友的犧牲最終使他下定決心，穿越槍林彈雨，險(xiǎn)象環(huán)生，幾度與死神擦肩。這種義無(wú)反顧又似《紅燭》中那般“既制了，便燒著！”“將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的.花兒，結(jié)成快樂(lè)的果子！”；也似郭沫若筆下的“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！”；還似毛澤東筆下“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情。唯有勇往直前，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值，在于其純真。
青春使我們保持純美，天真。風(fēng)華正茂的我們，不被利欲熏心，不為繁雜的世事所擾。我們應(yīng)使這份純真永存心間，學(xué)著去包容，去理解，去關(guān)愛(ài)他人。然而，純真不僅僅體現(xiàn)于為人的態(tài)度，更體現(xiàn)于青年人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，正如臺(tái)兒溝的姑娘們那般對(duì)城市生活的好奇，如香雪那般對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信念的堅(jiān)定。我們雖不似臺(tái)兒溝的姑娘們天真爛漫，對(duì)新鮮事物總是滿(mǎn)懷期待，不似新媳婦那般善良質(zhì)樸，但我們?cè)诒締卧x懂了這份純真，也應(yīng)向外界展現(xiàn)青年人獨(dú)有的真善美，同時(shí)享受著這份純真帶給自己的特殊的歡愉。
青春的價(jià)值，是內(nèi)心的變化。
何謂成長(zhǎng)？身體的變化是次要，內(nèi)心的變化才是最主要的。于斯科菲爾德而言，成長(zhǎng)是朋友離去后自己對(duì)責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)；于香雪而言，成長(zhǎng)是誤上了一班駛向遠(yuǎn)方的列車(chē)；于新媳婦而言，成長(zhǎng)則是通訊員突如其來(lái)的告別。如列夫·托爾斯泰所言：“人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！敝挥袃�(nèi)心成熟了，強(qiáng)大了，才真正有能力邁向紛繁復(fù)雜的社會(huì)，有能力應(yīng)對(duì)種種不期而遇的挑戰(zhàn)。
青春，是一個(gè)具有奇幻色彩的意象，充盈著無(wú)數(shù)想象與幻夢(mèng)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)未知與可能。珍惜時(shí)光，把握青春，才能開(kāi)創(chuàng)理想的人生。但青春也不只是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，它更是一種永遠(yuǎn)樂(lè)觀、永不放棄的激情。正如塞繆爾·厄爾曼所言：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走在路上，永遠(yuǎn)預(yù)示著明天，揮舞著青春的旗幟，凝聚著生命的活力。成長(zhǎng)與夢(mèng)想密不可分，但相比于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過(guò)程更需要我們珍惜。周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人，夢(mèng)能成真，即使不能，也可豐富你們的心靈�！眽�(mèng)想或許不能讓每個(gè)人都成就豐功偉業(yè)，但它承載著人的個(gè)性與價(jià)值。懷夢(mèng)前行的人生，即使沒(méi)有轟轟烈烈的高潮迭起，也會(huì)流溢著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
青春的作文 篇2
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
始終很愛(ài)好冰心的這首小詩(shī)，每每想起，總帶給我一種激動(dòng)，一種力氣，一種戰(zhàn)勝艱苦尋求成功的勇氣。真的，成功不是那么簡(jiǎn)略，在明艷的事實(shí)后面，有多少人能理解別人在成功之前所閱歷的苦澀與艱巨。每朵成功的花都需要斗爭(zhēng)的淚泉做營(yíng)養(yǎng)，須要就義的血雨來(lái)灌溉。勝利的進(jìn)程也是一個(gè)人青春的成長(zhǎng)的過(guò)程，在咱們每個(gè)人青春的成長(zhǎng)的途徑上老是風(fēng)雨相伴。
風(fēng)雨的青春的成長(zhǎng)道路上充斥崎嶇，遍布艱難，行走于其間的我們，可能會(huì)被泥濘絆住腳步，可能會(huì)被風(fēng)雨迷蒙了雙眼，然而為了成功，需要我們有這樣的意志，有這樣的勇氣與激情去沐浴風(fēng)雨，走過(guò)人生的艱苦。
記得小時(shí)候家里養(yǎng)雞，沒(méi)到小雞要孵出來(lái)的時(shí)候，我便蹲在雞蛋旁邊看，母親告知我，里面的小雞開(kāi)端啄殼了。我有幸看見(jiàn)一只小雞從密封的蛋殼里出來(lái)的過(guò)程，每一步都如斯的艱難，每一次都似乎要用盡全體的力量才能啄碎那么一小塊蛋殼。剛出來(lái)的小雞身上稀稀拉拉長(zhǎng)著多少根毛濕淋淋的十分難看。然而很奇異的是，第二天見(jiàn)到它們的時(shí)候，它們不再那么丟臉了，甚至可以說(shuō)是可惡。全身不再是赤裸裸的，長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，圓圓的，眼睛黑黑的打轉(zhuǎn)，一邊走一遍嘰嘰喳喳的叫著，布滿(mǎn)了活力與活氣。我感慨于它為什么一夜之間實(shí)現(xiàn)了如此富麗的變身。
忽然間我有個(gè)巧妙的主意，讓小雞自己啄蛋殼太慢，對(duì)如此年輕懦弱的生命太辛勞，要是我為它們把蛋殼打開(kāi)，把它直接從蛋殼拉出來(lái)會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?于是我便靜靜地替一個(gè)正啄蛋殼的小雞剝開(kāi)了蛋殼，并在腿上用線(xiàn)做了標(biāo)志。后來(lái)我才曉得小時(shí)候這么想這么干的人不僅我一個(gè)。
小雞誕生后，天天我都察看我的“杰作”，但我發(fā)明這只小雞有氣無(wú)力，走路遲緩，還常常被其它小雞擠踏。有一天居然發(fā)現(xiàn)這只小雞逝世在了一個(gè)墻角，我為我犯了這樣一個(gè)過(guò)錯(cuò)而覺(jué)得一種罪行，一種深深的自責(zé)。
跟著年紀(jì)的增加，我終于清楚了那個(gè)簡(jiǎn)單的情理。實(shí)在人生也是這樣，生命中那些至關(guān)主要的關(guān)口，必須得依附自己的氣力去啄破運(yùn)氣的蛋殼。這是一個(gè)積蓄能量和磨難意志的過(guò)程，如果走了捷徑，青春的成長(zhǎng)的過(guò)程便會(huì)呈現(xiàn)缺口，這興許就會(huì)成為日后生命的弱點(diǎn)。也就是說(shuō)有些青春的成長(zhǎng)，有些風(fēng)雨，有些經(jīng)歷必需自己去休會(huì)，去嘗試;有些苦楚，有些艱難，有些泥濘必須本人去克服。況且大多數(shù)人的生命是沒(méi)有那樣的前提與機(jī)遇去走捷徑的。
由此，我又想到另一幕情景。在我兒時(shí)的窗臺(tái)前面有一片空地，空地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，茂盛青翠。后來(lái)家里蓋房需要石頭，這塊空地便成了沉積石頭的最佳場(chǎng)合，就在一天之內(nèi)，地上的青翠茂密不復(fù)存在，只剩下一堆冰涼的石頭。一個(gè)月當(dāng)前，這里的石頭搬光用完了，那片地又空了出來(lái)，只是那里早已沒(méi)有了小草，只剩下些粉碎的石渣殘塊，一片荒漠，原先的那些草只剩下毛糙的根。我想這里再也長(zhǎng)不出那樣茂盛的綠色了吧，有那么多石塊壓在上面。
就這樣的情況持續(xù)著，日子一每天從前。轉(zhuǎn)瞬一個(gè)冬天過(guò)去，第二年春天的時(shí)候，不經(jīng)意間看見(jiàn)石塊下面的草根上發(fā)出了嫩黃的芽，我以為它們是長(zhǎng)不出來(lái)的，壓在上面的石塊那么多，沒(méi)報(bào)多大愿望也不怎么在意�？墒橇钗殷@疑的是兩個(gè)禮拜后我翻開(kāi)窗子，映入我眼簾的是一片綠色，就是那片被我疏忽的曠地上竟然是一片綠色，本來(lái)覆蓋在它們身上的石塊已經(jīng)被草籠罩，仍是一樣的青翠旺盛。我贊嘆于它的自強(qiáng)跟堅(jiān)韌。于草來(lái)說(shuō)，這應(yīng)當(dāng)是最?lèi)毫拥沫h(huán)境了吧。石頭的夾縫間，更沒(méi)有豐富的泥土。而它，沒(méi)有萎蔫，也沒(méi)有消散，鮮嫩的葉子正明示著它蓬勃的性命力。
以上兩個(gè)曾經(jīng)的'經(jīng)歷在我的記憶中永不抹去，歷久彌新。在我青春的成長(zhǎng)的過(guò)程中何嘗不會(huì)碰到妨礙自己的蛋殼，限度自己發(fā)展的石塊，但那又怎樣呢?無(wú)論遇到何種艱難，無(wú)論遭遇怎么的可憐，我始終都信任那只是臨時(shí)的，只有心中有信念，腳下就有前進(jìn)的力量，不怕痛苦，只怕丟掉堅(jiān)強(qiáng)，不怕磨難，只怕失去希望。心懷希望，生命如春。負(fù)重前行，生命才有質(zhì)感。
人生漫漫長(zhǎng)路，經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的遭受�；蚴菍W(xué)業(yè)的迷惑，或是友人的詐騙，或是家庭的變故，或是失戀的疼痛……面對(duì)生活的種種磨難，我們要當(dāng)強(qiáng)人。磨難只是情感的體驗(yàn)和精神的折磨，磨難也是生命的一種過(guò)濾，不害怕它就能松弛自己，就能從負(fù)重的身心濾出坦然的心智。磨難是禍，也是福，它能夠錘煉我們的意志。生命中經(jīng)歷崎嶇波折，人的價(jià)值才干充足體現(xiàn)出來(lái)�？邕^(guò)艱難才會(huì)懂得生活的意思，從而更酷愛(ài)和愛(ài)護(hù)生涯。
青春的成長(zhǎng)的過(guò)程一層是掙扎，一層是演變，掙扎與困惑是年青時(shí)的常態(tài)，只有學(xué)會(huì)剛強(qiáng)，我們能力以青春的名義為人生留下些可貴的回想。所有的哀傷都只是簡(jiǎn)單的音符，點(diǎn)綴那長(zhǎng)是非短的旋律;所有凄涼都只是路邊的野花，裝點(diǎn)一下人生的漫漫長(zhǎng)路。
青春的成長(zhǎng)的道路風(fēng)雨相伴，沐浴風(fēng)雨歷見(jiàn)彩虹，心懷生機(jī)，堅(jiān)守信心，通過(guò)盡力，才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
青春的作文 篇3
青春是人生長(zhǎng)街上需要用來(lái)奔跑的賽道，我們的青春飛快地到來(lái)也會(huì)飛快地逝去。被風(fēng)吹散，青春的故事填滿(mǎn)了每一張紙，散落在長(zhǎng)街的每一個(gè)街頭。
問(wèn)我青春是什么樣的？我怎么說(shuō)得準(zhǔn)呢？每個(gè)人的青春都不一樣。比如有時(shí)候，陽(yáng)光能刺得你睜不開(kāi)眼；有時(shí)候，那天空卻又藍(lán)的病態(tài)；再有時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的階梯你會(huì)一步一步踏上并匆匆經(jīng)過(guò)，每上一個(gè)階梯就能打開(kāi)一扇門(mén)。當(dāng)你打開(kāi)青春，你會(huì)訝異——這是一片美麗的花園，讓你依戀。
青春的我們最美好，這不可否認(rèn)。青春最能讓我們熱血沸騰，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們的血性會(huì)開(kāi)始噴張，我們也許會(huì)沖動(dòng)，也許會(huì)為了執(zhí)念?yuàn)^不顧身，也許還會(huì)孤獨(dú)會(huì)憂(yōu)傷，有一點(diǎn)沉重的憂(yōu)傷�？蛇@也是青春的特性，生長(zhǎng)在青春最罕見(jiàn)的血性。
青春誰(shuí)做主？青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語(yǔ)言形容得無(wú)味，青春的.平淡不能用語(yǔ)音形容得浮夸。每個(gè)人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們?cè)谶@個(gè)世界上扮演了一個(gè)什么樣的角色，我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的色彩。也許還可以這樣比喻：青春像一場(chǎng)賽跑，人生像一場(chǎng)游戲，這場(chǎng)賽跑的輸贏、游戲的精彩與否，完全由自己掌控。人們常說(shuō)的"命運(yùn)弄人"只是一個(gè)不想再努力的借口，人們常嘆的"青春遠(yuǎn)去"只是一個(gè)不想再年輕的說(shuō)辭。
青春悄然來(lái)到時(shí)，會(huì)有無(wú)數(shù)人闖進(jìn)你的生命。他們能在你的生命和你一起跳上一曲華麗的關(guān)于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅(jiān)強(qiáng)，有人會(huì)像輕煙般出現(xiàn)在你生命的重要列表之后消失不見(jiàn)……這些人會(huì)讓你脆弱讓你哭，讓你強(qiáng)大讓你笑，這些人會(huì)像紋身一樣無(wú)法抹去。這是一種矛盾的憂(yōu)傷。
青春是一朵向上的太陽(yáng)花，但在太多文字的描述下青春也和墮落聯(lián)系在了一起�；ㄩ_(kāi)花落，這太陽(yáng)花會(huì)悄悄綻放，悄悄枯萎。若你努力花開(kāi)滿(mǎn)地；若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢(mèng)，也許那夢(mèng)中有歡城或花園，也許夢(mèng)中有廢墟，而我愿意躲在夢(mèng)與記憶的深處歌唱，用歌聲唱著青春的憂(yōu)傷，我更愿意在我的花園里，努力種下更多的太陽(yáng)花。
青春的作文 篇4
聽(tīng)著屬于自己的歌，編織著自己的夢(mèng)想。我們的生活很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)，很美麗。小時(shí)候，總是那么的天真，那樣的幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上，也不是鮮花鋪地，還有煩人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十八歲的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難到你真的愿意作一名匆匆過(guò)客嗎？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？苦惱悲觀的日志，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問(wèn)天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話(huà)：外面的風(fēng)大，要早些回家。是的，外面的風(fēng)很大，雨也很急，但我不再害怕，因?yàn)槲沂藲q了。我的肩膀雖然稚嫩，但我心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)！十八歲，明白一個(gè)道理：花開(kāi)有落，人有離有合;十八歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才會(huì)得失兩忘，勇往直前;十八歲，把這個(gè)道理刻在心里，坦然面對(duì)眼淚和微笑，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了，十八歲，這個(gè)火一樣的年齡啊！
失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何？十八歲，我們雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的'磅礴氣勢(shì)，卻有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地！”十八歲，我們腳踏實(shí)地，頭頂青天;十八歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng);十八歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。同學(xué)們，我們的同齡人，我的朋友們！
不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你們年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈波斬浪，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。十八而志，青春萬(wàn)歲！
青春的作文 篇5
書(shū)籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書(shū)籍，就像是一顆顆寶石，點(diǎn)綴著我們；書(shū)籍，就像是一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們......
在書(shū)的世界里，我可以聆聽(tīng)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首敢為孺子�！钡纳畛粮锌�；傾聽(tīng)周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”，和李白一起“舉杯邀明月”......
徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。每一本書(shū)，都在講述著不同的故事，扣人心弦。一本好書(shū)，能浸潤(rùn)人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香！每有空閑，我便踱到書(shū)架前，在一排排書(shū)中隨意挑出一本。撫摸著手中的.書(shū)，嗅著淡淡的墨香，我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動(dòng)著思想的翅膀，感受生命的美好！
書(shū)是知識(shí)殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書(shū)，是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴，渲染著整個(gè)生命，揮灑下一束束智慧的光芒！
“我最喜歡的一本課外書(shū)”——《駱駝祥子》。
青春的作文 篇6
在最美的季節(jié)，播下最好的種子，撒下最純的水，留下最美的風(fēng)景。-------題記
青春的風(fēng)悄悄來(lái)臨，風(fēng)華正茂的我們帶著那份憧憬和希望，駕著青春穿梭那片屬于我們的天空。路上，也許我們會(huì)與自信攜手并進(jìn)，也許會(huì)與煩惱纏斗不休，也許會(huì)和快樂(lè)相擁相抱……
前方，是一個(gè)未知的世界。
青春.煩惱
�。�1）家里
開(kāi)始有些埋怨父母的嘮叨，開(kāi)始有意躲避父母的老土，開(kāi)始有種想獨(dú)立更生的欲望，開(kāi)始有種想吵架的沖動(dòng)，開(kāi)始……
于是，餐桌上只有扒飯聲，墻的那方只有父母的嘆息聲，沙發(fā)上的對(duì)話(huà)更多的只是沉默……
于是，我開(kāi)始莫名其妙的發(fā)脾氣，灑向每一個(gè)角落……
（2）學(xué)校里
開(kāi)始害怕男女同學(xué)之間的對(duì)話(huà)，開(kāi)始有意推辭同學(xué)的問(wèn)題，開(kāi)始悄悄地躲避那一道道復(fù)雜的目光，開(kāi)始……
于是，教室里只留下那一身扎進(jìn)題海的背影，書(shū)桌上只留下那忽響忽頓的寫(xiě)字聲，睡夢(mèng)中只留下那一聲聲莫名其妙的嘆息……
于是，校園小路上有了那一襲孤獨(dú)的背影在獨(dú)自徘徊，散發(fā)在每一絲空氣中……
青春.歡樂(lè)
在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，我們可以充分發(fā)揮自己的才華，激發(fā)自己的潛能。在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的充實(shí)自己；在這個(gè)黃金時(shí)間，我們可以盡情的暢游書(shū)海，獲得來(lái)自于書(shū)中的快樂(lè)和滿(mǎn)足；我們可以互相挑戰(zhàn)，在別人贊嘆與羨慕的喊聲中，獲得進(jìn)步的同時(shí)，獲得精神上的滿(mǎn)足和鼓舞。
青春的我們，就像一朵嬌艷的畫(huà)，盡情釋放自己的`美，吸引路過(guò)的風(fēng)與蝶；
青春的我們，就像一只展翅高飛的鳥(niǎo)，盡情揮翅翱翔于蒼穹，觀遍天地萬(wàn)象，釋放心中那股激昂的鴻鵠大志，于高空之上。
青春的我們，就像初升的太陽(yáng)，給人帶來(lái)希望，給人帶來(lái)溫暖，炫目的光照亮每個(gè)角落。
如此灑脫的季節(jié)，煩惱也美，歡樂(lè)也美。一路闊步向前踏入青春之地，不留下遺憾更美。
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