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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-24 05:02:08 勵(lì)志作文

青春的作文4篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文4篇【精】

青春的作文 篇1

  莎士比亞說過,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),早已消失得無影無蹤了。

  青春就像是八九點(diǎn)鐘的太陽,金色的光芒映襯著我們燦爛的臉龐,也像是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂,跳動(dòng)的音符撥動(dòng)著我們的心弦那么青春到底是什么呢?

  一說起青春,人們通常會(huì)想到風(fēng)華正茂的年輕人。而我所要說的青春并不是人生某一階段的標(biāo)志性的特征,而是指每個(gè)人都有一種精神狀態(tài)青春就是堅(jiān)定的信念,豐富的想象,激昂的熱情,不怕艱難險(xiǎn)阻以及堅(jiān)決不屈服,敢于拼搏的精神。

  但如果說這些你都沒有,那么你就真正的失去了青春,作為一個(gè)人,如果你在任何時(shí)候,任何年齡階段都有自己的理想和抱負(fù),那么即使你是一個(gè)老年人,在你的身上依然能夠散發(fā)出青春的光芒。所以說一定要有自己的目標(biāo),缺乏自信,喪失斗志等一些消極的念頭,才是正真磨滅自己內(nèi)心青春的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  然而有些人擁有了青春,但不去珍惜。整天虛度光陰,無所事事。俗話說玉不琢,不成器,一塊玉要經(jīng)過細(xì)心的雕琢,才能成為一件令人贊嘆的裝飾品。那青春就如木頭一樣,如果你愿意一絲不茍的去雕琢,經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的.藝術(shù)品,才能煥發(fā)出絢麗的光彩,反之則會(huì)一文不值。

  青春這樣一個(gè)簡單的詞,包含了太多的堅(jiān)持和信念,青春要的就是努力,因?yàn)闆]有人甘愿在青春年華里做一個(gè)平凡的人,對(duì)嗎?

青春的作文 篇2

  青春在燃燒,理想在召喚,時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過一場(chǎng)青春,一段可歌可泣的時(shí)光,一份讓人回味終生的過往。火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)更加的精彩和快樂。

  在那一次,我因沉迷游戲成績一落千丈,我并沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而且享受當(dāng)下,快樂當(dāng)下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二,我的父母也教導(dǎo)我,家人也不斷在擔(dān)心著,關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無所事事,在那一次的家長會(huì),我父母并沒來,數(shù)學(xué)老師來找我,在我心中她是一位善良,理解,時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師,我也是非常崇拜她。她跟我說:“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),想想自己的父母,想想自己的未來,想想自己的夢(mèng)想!

  我知道父母不希望我們長大像他們一樣工作那么辛苦,每天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長會(huì)中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,在月考中,我考了第一。

  這是自己的努力,也是對(duì)自己努力的回報(bào),更是父母,家人的驕傲!青春是美好的,當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩了;你在玩游戲的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

  時(shí)間不會(huì)停下來等你,只有你努力奔跑,爭分奪秒的學(xué)習(xí),你才會(huì)比別人更有進(jìn)步,更上一層樓!

  不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無所有,什么都沒有收獲。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平,有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭健=Y(jié)果只不過是為了向別人證明我們?cè)?jīng)努力過,奮斗過,拼搏過!

  學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)欣賞的'風(fēng)景,研究著平時(shí)沒有留意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的散步,享受溫暖的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

  從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,把握時(shí)間,夢(mèng)想在不斷呼喚著你,學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵:更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的落后而輕言放棄,竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

青春的作文 篇3

  正值十五六歲的我們,正是青春最絢麗的時(shí)刻,在青春的懷里放肆撒野的時(shí)光。

  此時(shí)的我們,正處于叛逆時(shí)期。常與父母吵架頂嘴,肆意的玩樂。卻遺忘了,現(xiàn)在的我們最應(yīng)該做什么。

  以前的我喜歡看小說,甚至于寧愿不寫作業(yè)也要看小說,浪費(fèi)了大把的時(shí)間。有時(shí)候媽媽來要我手機(jī)讓我別看了,我便像一頭發(fā)怒的獅子,對(duì)她怒吼到:〃你煩不煩啊,都來管我,我看我的關(guān)你什么事。"便走開了。媽媽常和我說現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要把時(shí)間荒廢在這些東西上,我應(yīng)該為自己的青春努力一把。然而我卻不聽,依舊那樣。每天抱著手機(jī),躺在床上看小說,直到深夜才睡覺。

  現(xiàn)在早已步入初三的我,看著周圍努力奮斗的同學(xué)們,他們都在為自己的青春努力著。瞬間被這氣氛感染了許多,悔不當(dāng)初。決定不在沉迷看小說,而是為自己的青春奮斗一把,那樣即使最后沒有想象中那樣好,卻也是努力過的,不會(huì)讓自己后悔。

  漸漸的,我不在看小說,開始努力起來。媽媽不再愁光滿面,多了些許欣慰?粗缃竦膵寢專^上的'幾根銀發(fā),那都是為我操碎了心的證據(jù)。現(xiàn)在的我不在像以前那樣不懂事,一心只知道玩,F(xiàn)在的我知道了什么才是青春,如何在青春的懷里撒野。

  中考臨近了,每個(gè)教室中都充滿了緊張的氣氛,為中考做準(zhǔn)備,為自己的青春綻放光彩。

  青春如此美好,然而這一切的一切,亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美好,也是一個(gè)個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最璀璨的光芒。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有正真利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無悔的,無怨的,無憾的。

青春的作文 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——高爾基

  小的時(shí)候父母曾因?yàn)槲也粣圩x書而發(fā)愁,整天就知道玩耍,視讀書為“敵人”。為此他們可謂是煞費(fèi)苦心,有一天爸爸想出來一個(gè)辦法,他每天都給我講一個(gè)睡前故事,有時(shí)候是三打白骨精,有時(shí)是7個(gè)葫蘆娃,有時(shí)還是小紅帽的故事……長此以往,我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  小學(xué)時(shí)我喜歡讀一些寓言以及童話故事,故事中的情節(jié)總是使我廢寢忘食,記得有一次,我為了讀完我所心愛的書,半夜竟然打著手電在被窩里看了一個(gè)晚上,以至于第二天上學(xué)都是無精打采的,還被老師罵了一頓。我意識(shí)到這樣不行,后來便沒有這樣做了。

  步入初中我有了自己的小煩惱,當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會(huì)拿出來我最愛看的書,翻動(dòng)幾頁。一旦沉迷于故事的情節(jié),那些不好的情緒也會(huì)一掃而空,我仿佛已經(jīng)融入到書本里面無法自拔。

  隨著年齡的增長,我開始厭倦童話書了,相比之下,現(xiàn)在的我更喜歡讀一些有關(guān)文學(xué)歷史類的書。書對(duì)于我來說早已不是打發(fā)時(shí)間的`工具,而是教會(huì)我成長的導(dǎo)師。

  它教會(huì)了我為人處事的道理,讓我在處理朋友之間的關(guān)系時(shí)游刃有余;它教會(huì)了我美好的品德,讓我不用為自己該怎么做而發(fā)愁;它讓我成為了老師眼中的驕傲,家長口中“別人家的孩子”。

  它還讓我積累了不少文學(xué)素材,讓我出口成章,我的作文一直是得高分,也是多虧了它呢。鄰居見了我寫的文章都要夸我是一個(gè)有前途的孩子呢。

  閱讀帶給我的好處舉不勝舉,我只能說:在我的青春里,有書相伴,真好!

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