實(shí)用的青春的作文600字精華（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文600字4篇，歡迎大家分享。
青春的作文600字 篇1
曾經(jīng)有人告訴過我，我的手心中有一個(gè)太陽。
——題記
拿著剛剛發(fā)下來的試卷，我的腳像灌了鉛似的不不敢往家里走——正是因?yàn)榫碜由夏羌t艷艷的分?jǐn)?shù)。
頭頂?shù)奶柨煲律搅�，但仍然能斜射出刺眼的光芒，好似在嘲笑我。哀嘆一口氣，走進(jìn)家里。
推門而入，父親正坐在院子里曬太陽，夕陽打在父親那慈祥的臉上，宛如一幅畫。使我都害怕把分?jǐn)?shù)告訴父親之后，破壞這幅美畫。我鼓起勇氣與父親打了聲招呼后，走進(jìn)了自個(gè)兒的.臥室，并不打算把分?jǐn)?shù)告訴父親。
沒有過多長(zhǎng)時(shí)間，父親敲門而入我都不知道，父親走到我的書桌前坐下來，一縷金色的陽光打在他的手上，他的臉上慢慢地露出了淺淡的笑容，然后對(duì)我說：“一次考試的失敗并不是意味著你失敗了，而是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼杏職饨邮芟乱淮蔚奶魬?zhàn)�！备赣H平常對(duì)我很嚴(yán)厲，這次卻不同于往常，我被父親的這一舉動(dòng)給驚著了。父親見我露出詫異的表情，便對(duì)我繼續(xù)說：“其實(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，正是因?yàn)檫@一次的失敗，才使你能夠記住它，才能讓你在下一次碰見它的時(shí)候不會(huì)再次跌倒；你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，正是現(xiàn)在的社會(huì)條件這么好，你才能坐在那么明亮的教室里學(xué)習(xí)……你看，其實(shí)你的手心里有一個(gè)太陽，它會(huì)指著你前進(jìn)，你看它就在這里�！闭f著，父親拿起我的手，用他的手指在我的手心畫上了一個(gè)圈，然后對(duì)著夕陽笑了。
過了一會(huì)兒，他把我弄得凌亂的書桌整理好了，我也走到書桌前，拿起書又放下，不時(shí)地理著被我弄得翹起的書角。一陣陣清風(fēng)從書中不經(jīng)意吹出，我嗅了嗅，似乎有陽光的味道。爸爸轉(zhuǎn)過身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑，就走出了房間，合上了門�？粗职终砗玫臅�，我的心里頓時(shí)充滿了陽光與動(dòng)力，這不就是爸爸對(duì)我的愛嗎？于是我收藏起這片陽光，這片愛。
青春的作文600字 篇2
在這個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，丁香花盛開的時(shí)候，校園里彌漫著獨(dú)特的丁香花香味，令人耳目一新，同時(shí)也充滿了青春的氣息。這時(shí)，六年級(jí)五班的張明正在做自己的“小把戲”。在六年級(jí)五班，每個(gè)人都知道班長(zhǎng)的名字“王。幾乎全班都怕這個(gè)女生。當(dāng)他們聽到她的名字時(shí)，不禁顫抖起來，因?yàn)樗且粋�(gè)做事效率高的女孩。但是今天，被稱為“淘氣男孩”的張明把王寫在黑板上的作業(yè)給擦掉了。王很生氣。她用書拍了一下桌子，喊道：“你在干什么？你知道我最后寫了這個(gè)嗎？你給我站在那里！”但張明還是“得意”了，跑到教室中央做鬼臉。王氣得就想跑過去反駁罵張明，可偏偏老師進(jìn)來了，王只好又默默寫作業(yè)。
放學(xué)后，王去圖書館看書。他碰巧遇到了張明。張明去圖書館旁邊的`食堂買了幾包辣條就走了。王本來不想理他，但是當(dāng)他想起今天的事情的時(shí)候，他氣得想為今天的事情辯解，于是就跟了過去。張明一邊吃辣條一邊把袋子扔在地上。幾個(gè)包放在路邊。王走過去，拿起書包喊道：“張明，你怎么能把垃圾扔在哪里？”張明轉(zhuǎn)過頭，看見是王。他震驚地反駁道：“你在學(xué)校管我，但你無權(quán)在外面管我！”“我不管，你亂丟垃圾是不對(duì)的！”“我愿意輸，什么？”第二天不知不覺就來了。王和張明的關(guān)系越來越冷，沒人管誰。但是，熱心的班主任已經(jīng)注意到了這個(gè)事件，在課間的時(shí)候把他們一起叫到辦公室。王昨天如實(shí)告訴了李先生，李先生對(duì)張明說：“你亂丟垃圾真的不對(duì)。我們應(yīng)該愛護(hù)地球，不要做這樣不文明的事情。而且，即使在外面，班長(zhǎng)也可以批評(píng)你做這種不文明的事�！睆埫鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，覺得自己做得太過分了，于是他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向王道歉，王給了他一個(gè)溫暖的微笑。
抬頭看，校園的天空還是那么藍(lán)，紫丁香還是那么香，那么漂亮。
青春的作文600字 篇3
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳�！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺(tái)燈的光亮，映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的`知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明天的考試，奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為可以用驕傲的成績(jī)祭奠曾經(jīng)付出的努力，可天不隨人愿，命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨(dú)倚窗臺(tái)，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天，終于想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入海”，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少，青春還在，青春的天空有過陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽;青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
青春的作文600字 篇4
初秋的時(shí)候，曾和好友經(jīng)過櫻花樹下。她興奮地告訴我，再過些日子，櫻花樹上的葉子會(huì)出現(xiàn)三種顏色，到時(shí)候滿樹繽紛。
我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開的樣子，看不見一絲陽光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來看這滿樹的葉，讓陽光透過葉子射進(jìn)我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹下走過，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續(xù)前進(jìn)，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒有想象中的葉影婆娑；陽光很溫和，沒有想象中的刺眼。
我錯(cuò)過了滿樹的繽紛！
校園廣播站里依舊傳來那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì)被這題海淹沒；害怕我的青春會(huì)像這首歌一樣，單調(diào)枯燥而又寂寞；害怕我會(huì)像錯(cuò)過那滿樹的繁葉那樣錯(cuò)過我的青春。
我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽見筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調(diào)的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結(jié)。
翻開日記本，檸檬的清香撲鼻而來，潦草的、認(rèn)真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風(fēng)起云涌。
原來，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著，只是我忘記了去欣賞。
聽，多彩的青春在唱歌！
聽，足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著汗水傳遍每個(gè)角落，那是一首充滿活力的歌。
聽，教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲，那是一首快樂的歌。
聽，寒風(fēng)微冷的清晨，校園里傳來朗朗的`讀書聲，伴著東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽，考試失利時(shí)有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂傷的歌。
聽，熄了燈的宿舍傳來的說話聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng)，那是一首溫馨的歌。
聽……
再一次駐足櫻花樹下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調(diào)，但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭，望著枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽見，多彩的青春在唱歌。
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