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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2026-03-24 14:15:41 勵(lì)志作文

珍惜青春作文(集合)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的珍惜青春作文7篇,歡迎大家分享。

珍惜青春作文(集合)

珍惜青春作文 篇1

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏嗎?”

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說(shuō):青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?你們難道不曉得:“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的'客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔的應(yīng)該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜青春作文 篇2

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。

  你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的`人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

  日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。

  青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

珍惜青春作文 篇3

  黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容,他們?nèi)耘f快樂(lè)地奔跑著,手里抱著球,臉上洋溢著笑容……

  他們快樂(lè),不知為何,我卻深深地陶醉其中……

  晚霞下的風(fēng)很熱,再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷,再冷也冷不了孩子們的心;叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西,六年的小學(xué)時(shí)光,是我最難忘的時(shí)光,也是我最自由,最悠閑的時(shí)候。

  小時(shí)候的.假期,是我們一直向往的,每個(gè)孩子都會(huì)在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時(shí),我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè)的揮霍。有一年春節(jié),已經(jīng)到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了),我們買(mǎi)好了鞭和紙,便朝著墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著,我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見(jiàn)到了底,這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著我就準(zhǔn)備去弄魚(yú),但我走著,心里卻盼爺爺不要責(zé)怪我,在我思緒的同時(shí),我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我,當(dāng)然,魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái),爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當(dāng)我步入初中后,卻很少給他們打電話,回家后也很少跟他們聊天,這是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了嗎?還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過(guò)重,七日的親情,卻只剩下現(xiàn)在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假),最終還是因?yàn)槲夷怯崎e的青春已經(jīng)過(guò)去了,而現(xiàn)在我們迎來(lái)的是繁忙的青春,雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當(dāng)成是美好的青春。

  學(xué)過(guò)了歷史,我把小學(xué)的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時(shí)候:有父母養(yǎng)著,還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng),是我們散發(fā)熱情的地方,在這里,風(fēng)箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,也少不了秋雨的譴責(zé),更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿著快樂(lè),有著我們現(xiàn)在失去的開(kāi)放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時(shí)那般頑皮,但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著我們兒時(shí)的足跡,也是我們努力的見(jiàn)證,回憶當(dāng)初天真的我,回憶當(dāng)初頑皮的我,回憶當(dāng)初快樂(lè)的我,我真希望時(shí)光可以重來(lái),當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí),你后悔過(guò)嗎?

  青春是一把箭,它不會(huì)停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時(shí)歷史,有著輝煌偉大的時(shí)刻,也有著低蕩落魄的時(shí)候:青春不會(huì)后悔,可我們會(huì)后悔,美好的青春已經(jīng)逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經(jīng)失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?

珍惜青春作文 篇4

  今年,我12歲,進(jìn)入了青春期,算是一個(gè)青少年了。同時(shí),我也懂得了珍惜青春。

  我最近一直在看安徽衛(wèi)視熱播的新版《紅樓夢(mèng)》,見(jiàn)證了一代富豪家族從盛至衰的過(guò)程。我在想,是什么造就了這一切,思來(lái)想去,認(rèn)為是諾大的一個(gè)家族中,沒(méi)有一個(gè)能挑起家族興盛的重?fù)?dān)。賈珍吃喝斗賭,不管家務(wù)事;賈璉沉迷于聲色水酒之中,不可自拔;寶玉整天和姐姐妹妹一起玩鬧,不自律,只想有什么新花樣可哄黛玉一笑;賈環(huán)費(fèi)盡心思,勾心斗角,想著怎樣才能讓寶玉受罰……

  紅樓所處的年代,是個(gè)容易讓人養(yǎng)尊處優(yōu)的`年代。一群正值大好年華的人,不用功讀書(shū),整日嬉戲玩鬧,就連一塊通世寶玉也被埋沒(méi),沒(méi)有幾個(gè)可用之材,沒(méi)有一個(gè)可繼承下去的人,只有一群富家子弟哥,他們不知道去把握青春,每天都無(wú)所事事,只知吃喝玩樂(lè)。

  八月十五的中秋賞月,盡顯出無(wú)限奢華。那個(gè)昔日多么輝煌,多么榮盛的家族,因?yàn)闊o(wú)人把握青春時(shí)的大好年華,逐漸衰敗,竟落到需得劉姥姥幫助的地步。

  一曲紅樓,可悲可嘆。悲,無(wú)人珍惜時(shí)光,珍惜青春的美好。嘆,萬(wàn)艷同悲,千紅一哭。

  再翻《三國(guó)演義》,諸葛孔明的雄才偉略,并不是與生俱來(lái)的,而是南陽(yáng)多年苦讀,游覽眾山小,飽覽群書(shū)才換來(lái)的。周公瑾的那一句“既生瑜,何生亮”不是隨隨便便就喊出來(lái)的,而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國(guó)》里有多少英雄豪杰能文善武,他們雖出身貧寒,但他們把握住了青春,引得無(wú)數(shù)人為他們的豪氣所折腰。

  一曲三國(guó),可喜可敬。喜,人們不再任由時(shí)光白白流逝。敬,人們珍惜并把握青春。

  看《紅樓》,使我懂得珍惜青春,讀《三國(guó)》,教我守住青春。

  我要把握住我的青春,珍惜我的12歲,努力去贏得世界,贏得自我。我不做寶玉,讓時(shí)光白白流去;我不做黛玉,空悲嘆;我不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。我要做孫權(quán),少年時(shí)就開(kāi)始努力,為以后做準(zhǔn)備。我要今天不悔昨天事,老年不負(fù)我少年!

  時(shí)光荏苒,我要珍惜我的青春!

珍惜青春作文 篇5

  夜光,月光輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽?zhuān)切遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴親親湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清有多少星星了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事,夢(mèng)里依然閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪兒了。光陰似箭,人事已非。心中忽然劃過(guò)一片記憶的'落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。

  孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟了。兒時(shí)的伙伴已漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都帶著面具去演生活上的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無(wú)法掩飾自己的自卑,在這張?zhí)搨蔚娜似っ婢呱巷@露得淋漓盡致。

  因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;我們會(huì)有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可是我們不會(huì)畫(huà)上事故的臉譜;因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但是我們知道,誰(shuí)都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

  青春是一本很好的書(shū),匆忙之間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容是青春的人都和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出的味道,悟不透的奧妙……

珍惜青春作文 篇6

  我們即將結(jié)束我們的初中生活,離開(kāi)這個(gè)充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí);在這里我們一起玩耍收獲友誼。

  現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),中考倒計(jì)時(shí),初中生活倒計(jì)時(shí),人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí),還有第一次去證明自己的倒計(jì)時(shí)。

  我們迷茫過(guò),我們彷徨過(guò)?蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):要做的事,總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì),不要做的事情,總得找到借口?墒俏覀儧](méi)有任何理由不努力!因?yàn)槿绻裉煳覀兯尚噶,明天我們就要拿出雙倍的'努力來(lái)彌補(bǔ)。

  這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會(huì)超過(guò)你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來(lái)奔跑。

  青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功,但是沒(méi)有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽(yáng)光大道,只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨,才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)到太陽(yáng)。

  是時(shí)候了,是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜,趁青春未去,趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來(lái)!

珍惜青春作文 篇7

  既然無(wú)法選擇,無(wú)力改變,何不珍惜平庸天資,憑此做到最好,擺脫平庸?

  似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,我無(wú)憂無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。

  踏出小學(xué)門(mén)口前,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣,初中連及格都別想了!”我曾對(duì)此不以為然,怎知她一語(yǔ)成讖。無(wú)法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律。

  心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情,將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,對(duì)我窮追不舍。

  看到那些沒(méi)有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),我的困惑、苦惱終于抑制不住,一股腦兒傾倒給父親。

  良久靜默,他才平靜開(kāi)口:“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,你不珍惜這過(guò)人天資,也只能泯然眾人,同樣就算你天資平庸,你好好珍惜這平庸天資,知不足而以努力填之,又怎敢斷言你難成大氣呢?你能做的不是抱怨平庸天資,而是珍惜它,憑它做到最好!

  那時(shí)我并未參透他的話,只是仿佛迷霧中閃爍亮光,我找到了前進(jìn)的方向。

  我開(kāi)始努力珍惜平庸天資,我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見(jiàn)一題會(huì)一題,但我會(huì)將其反復(fù)琢磨,盡力做到做過(guò)則會(huì)。

  那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光,直到那一天的到來(lái)。

  我心中交雜緊張與興奮,坐在位上等待發(fā)成績(jī),腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的`那一刻,喜悅難以扼制,一題題看起來(lái)挑戰(zhàn)重重,我卻早已就些題型爛熟于心,輕車(chē)熟路開(kāi)始下筆。

  終于念到我的名字,那是我有史以來(lái)考的最好的一次,不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,也使我真正明白了父親的話:珍惜平庸天資,憑此做到最好。

  我無(wú)法選擇或改變天資,只能努力珍惜平庸天資,知不足而后作,力求最好。

  也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂(lè)與滿足。

  珍惜平庸天資,使我擺脫平庸。

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