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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-25 04:19:36 勵(lì)志作文

青春作文6篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文6篇(優(yōu)選)

青春作文 篇1

  一個(gè)平凡的下午,在我一舉消滅所有作業(yè)任務(wù)后,因?yàn)闊o(wú)聊,就打算出去走走。外面天氣很炎熱,但也阻擋不了我前進(jìn)的腳步,阻擋不了我追求自由的天性。

  蟬的鳴聲像窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,八月的酷熱也消磨不了我本身的野心,騎行到了三高的操場(chǎng)。在酷暑的攻擊下,我已有些吃不消了,于是,找了一片空地坐下來(lái),隨意玩轉(zhuǎn)著手中的手表,漫不經(jīng)心的朝遠(yuǎn)處看去。

  映入眼簾的,則是一幅充滿青春朝氣的畫卷:一個(gè)個(gè)健碩的人兒,在一聲聲響亮的哨聲中,以自己最快的速度穿行在被太陽(yáng)烤的炎熱的土地上。他們專注,專注于每一分每一秒速度差之中;他們警覺(jué),警覺(jué)于每一次哨聲的鳴響。他們無(wú)懼炎熱,無(wú)懼驕陽(yáng)。小麥色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,閃耀著健康的光澤。他們?cè)谶@片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,他們健康,有活力。他們,正值青春時(shí)。

  足球場(chǎng)上,健兒們你追我趕,在金色的陽(yáng)光下,閃動(dòng)著他們最簡(jiǎn)單的笑容。綠茵場(chǎng)上,足球左右翻飛,他們那神奇的腳法也會(huì)使你駐足,他們的每一次歡呼,就是每一次成功的號(hào)角,每一次勝利的喜悅。在綠色的.操場(chǎng)與黑白的足球之間,閃爍著他們最簡(jiǎn)單的笑容。他們專注于眼前的一勝一負(fù),一進(jìn)一出。他們毫不在意驕陽(yáng)的炙烤,他們只在意眼前的足球,他們朝氣,勇敢,他們,正值青春時(shí)。

  正值青春時(shí),方可不畏不懼。

  正值青春時(shí),方可朝氣勇敢。

  恍惚間,我已深深的沉醉于這充滿青春活力的畫卷了。

青春作文 篇2

  初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。

  依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂(lè),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的.性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。

  高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……

  開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ聯(lián)系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開(kāi)虎灘前鬧著和她決交,她沒(méi)答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了……

  那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)……

  小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲遥业暮糜,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

  ……

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”

青春作文 篇3

  小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天,青春悄悄地來(lái)到我的身邊,此時(shí)俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春就是多么完美。

  從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大,但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。

  每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)就是快樂(lè)的,但就是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像就是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,此時(shí)懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都就是長(zhǎng)不大的小孩,但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年,此時(shí)就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的'時(shí)間并不就是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的證明。

  青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但就是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻!俺跎俨慌禄ⅰ,我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

青春作文 篇4

  因?yàn)橥,所以叫青?/p>

  是否有時(shí)候,心里會(huì)突然冒出一種厭倦的情緒,覺(jué)得自己很累很累?

  是否有時(shí)候,突然想起這個(gè)人,那些事的模模糊糊,覺(jué)得自己很痛很痛?

  其實(shí),這些經(jīng)歷是成長(zhǎng)中的我們的必然。我們的累,我們的痛,是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界和我們想的不那么一樣,哪怕只有一點(diǎn)。畢竟,我們童年的心沒(méi)有累過(guò),痛過(guò),F(xiàn)在成長(zhǎng)的痛來(lái)了,誰(shuí)都無(wú)力抵抗。只有,硬扛著。你,累了么?

  但你有沒(méi)有意識(shí)到——曾經(jīng)的人,過(guò)去的事;可追憶,不可回去。落下的笑,遺失的泣;可懷念,不可拾起?這意味著,你永遠(yuǎn)無(wú)法改寫過(guò)去。但是,在你的手中,是你可以創(chuàng)造的現(xiàn)在。那么,請(qǐng)你緊緊地握住它,不要松,不要放。

  青春,最有趣且最無(wú)情的部分,正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。所以,珍惜每一個(gè)現(xiàn)在。而不是懷念著某一個(gè)過(guò)去,或癡想某一個(gè)未來(lái)。

  青春的舞臺(tái)上,沒(méi)有配角,且每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,寫著自己的劇本。

  我們要做到的很簡(jiǎn)單——不枉青春的酸楚與痛。

  因?yàn)橄嘈牛越星啻?/p>

  記得有一句話這樣說(shuō)——我一直對(duì)自己,和自己認(rèn)為對(duì)的事堅(jiān)信不疑。就算全世界都不相信我,至少還有我自己相信我。

  不錯(cuò)的,毅然決然地走一條自己認(rèn)為對(duì)的路很難。在路上,你承受了很多困難,卻還要承受著很多人的不看好。這的'確很難,但是你的心卻從未累過(guò)。因?yàn)檫@就是你的心想要做的事,因此,你才活得自在并了樂(lè)此不疲。我說(shuō)的對(duì)嗎?

  也許這件事今天不能實(shí)現(xiàn),明天不能實(shí)現(xiàn)。但是最慶幸的是——你一直在努力,且對(duì)此堅(jiān)信不疑。到達(dá)那里的距離太遠(yuǎn)又怎樣,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的靠近;速度很慢又怎樣,我們從未退步。

  不管這條路有多遠(yuǎn),有多難走,支持我們走下去的永遠(yuǎn)是——相信。

  只是因?yàn)橛辛讼嘈,世界上哪有那么多“能與不能”的質(zhì)疑;只是因?yàn)橛辛讼嘈牛澜缟夏挠心敲炊唷皥?jiān)不堅(jiān)持”的猶豫;只是因?yàn)橛辛讼嘈,世界上哪有那么多“不可能”的否定?/p>

  以你的實(shí)踐,來(lái)證明相信的力量、來(lái)證明青春的不設(shè)限!

  因?yàn)閳?jiān)持,所以叫青春

  在青春的逐夢(mèng)路上,風(fēng)景絢麗,但荊棘叢生。你會(huì)劃破你的腳,你會(huì)不小心摔傷,你更要一個(gè)人度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。你應(yīng)該想過(guò)放棄吧,至少我想過(guò)。我在床邊貼著這樣一句話——無(wú)論你今天要面對(duì)什么,既然走到了這一步,就堅(jiān)持下去;給自己一些肯定,你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。

  我想是的。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持, 而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  走一步,在走一步。堅(jiān)持,其實(shí)不難!

  我們,在路上。

  我們,在青春的路上。

  我們,在青春的路上,且行且歌。

青春作文 篇5

  每時(shí)每刻,我們都懷著夢(mèng)想。

  小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚的在大街上哭鬧,就為了一個(gè)泥人,一個(gè)麥芽糖。稍微大了點(diǎn),看到這個(gè)漂亮,那個(gè)可愛(ài),就嘟嘴想要。父母不肯,就生氣。一個(gè)個(gè)小小的心愿,在心中破滅。 最初的,總以為得不到的才是最好的,可是這樣你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白什么是最好的。我們總是這樣,夢(mèng)想在起伏中實(shí)現(xiàn),破滅,升騰。 我們的夢(mèng)想是大人所不能理解的童真。他們總是為我們著想,有所謂的`,無(wú)所謂的。一切都是,破滅的鋪墊。

  玻璃窗外,一地細(xì)碎的陽(yáng)光,挨著我,親密無(wú)間。

  陽(yáng)光太耀眼,刺痛了我的眼睛?偸沁@樣的,鼻子酸酸的,一不小心就會(huì)決堤。該來(lái)的,不該來(lái)的,想來(lái)的,不想來(lái)的,排起了長(zhǎng)龍。

  于是我想學(xué)會(huì)適應(yīng),可是突如其來(lái)的寂寞是我猛然發(fā)現(xiàn),我很孤獨(dú),沒(méi)多余的力氣去排斥或者是接受它。也許我是要長(zhǎng)大了,天真不是我永久的保護(hù)傘。我再也不能提著我雪白的裙擺在陽(yáng)光下肆意的奔跑,莞爾回頭一笑,調(diào)皮的讓人來(lái)追我。

  那天晚上,我的心情本來(lái)不是很好。我也一直覺(jué)得小孩子的游戲現(xiàn)在在我眼里看來(lái)多么幼稚。然而當(dāng)我看見(jiàn)他們嬉笑著追逐,雖然聲音很刺耳,但他們卻很開(kāi)心,完全沒(méi)有被世俗所改變。我竟然呆在那里看著他們,嘴角也泛著甜蜜。

  小時(shí)候我巴不得一夜長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了我巴不得一夜返老還童。

  呵呵,該有多可笑呀!

青春作文 篇6

  就算時(shí)光匆匆走過(guò),我也能從指縫間抓住我將失去的青春。在這個(gè)充滿幻想的16歲,青春像一陣風(fēng),吹進(jìn)了我童話般的世界。

  花季

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗戶,溜進(jìn)了我溫暖的小窩,耳邊又準(zhǔn)時(shí)響起了那個(gè)親切熟悉的聲音∶“懶蟲,起床啦,遲到啦!”我猛地一起,揉揉眼睛,看了看窗外,心想,還真是準(zhǔn)時(shí)呢。

  “親,這道題我又不會(huì)做!”我盯著這道讓我想了好久的數(shù)學(xué)題用無(wú)辜的表情看向她!翱墒俏乙(wèn)老師問(wèn)題呀,怎么辦?”“那好吧,我再問(wèn)問(wèn)別人拉,沒(méi)事的”,我失落的走向座位。“嘿!”正在這時(shí)一只手拍了拍我的肩膀,傳來(lái)了她身上特有的香氣“我先教你這只笨豬吧,”“你不是要問(wèn)問(wèn)題啦”“哎呀,救閨蜜一命,勝過(guò)做7道題呀,老師的問(wèn)題下節(jié)課再去”。

  友情打聽(tīng)到了青春的到來(lái),它早就做好了準(zhǔn)備,和我與青春并肩走。

  雨季

  看著那一堆作業(yè)本,偶爾夾雜著幾張帶有數(shù)字的醒目的試卷,心里說(shuō)不出的滋味。過(guò)了一會(huì)兒,一串鑰匙聲,我賭一定是母親,總是沒(méi)有聲音的`走上來(lái),也許是因?yàn)閮?nèi)疚或是她的不理解,我不想看到她,于是關(guān)上房門,獨(dú)自一人享受著孤寂的世界。咚咚咚,我有些不耐煩的說(shuō)“干嘛啦,我要做作業(yè),別煩我!薄班镟,今晚的雞湯是給你做的,看你吃晚飯心不在焉的,怕你餓著,給你送過(guò)來(lái)。”“不用,我不餓,你吃吧!”“囡囡……”我一下拉開(kāi)門,對(duì)她沖了句“干嘛啦,沒(méi)看到我做作業(yè)么”“那好吧,我給你放桌上!甭旆毙,照亮了夜晚的天空,卻始終照不進(jìn)我幼小的心靈。一身咕嚕聲打破了夜晚的寧?kù)o,我摸摸肚子,看來(lái)是真的餓了,我不想否認(rèn)母親是真的想得周到,但是我也不想直視她對(duì)我的好,我始終忘不掉在我考試失意時(shí)她嚴(yán)肅批評(píng)我的神情,看看保溫瓶里的雞湯似乎還充滿了香氣,可惜有些發(fā)涼。我打開(kāi)房門,咦!影子被電視機(jī)的亮光拉長(zhǎng),如此熟悉,而電視機(jī)像在放啞劇似的沒(méi)有聲音!皨專液昧,你開(kāi)聲音吧,”“囡囡,出來(lái)啦,困了吧,快洗洗睡覺(jué)!”“嗯。”我抬抬手中的保溫瓶,母親二話不說(shuō),起了身,走了過(guò)來(lái),拿了我的保溫瓶,徑直走進(jìn)了廚房。

  我做在電視機(jī)前,又是一陣嘮叨,伴隨著雞湯的香氣。

  快點(diǎn)吃,涼了就不好了。我將一口雞湯含在口中,卻怎么也咽不下去,看著母親關(guān)愛(ài)的眼神,“媽,你也喝點(diǎn)吧。”“不用,你要補(bǔ)腦子,我不餓!蔽覍旁谒淖爝,吹笑了她的臉頰。

  親情聞到了青春的到來(lái),它伴著憂傷的小調(diào),和我的青春并肩走。

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