青春作文[范例9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![青春作文[范例9篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
我們的青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌；青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
正是因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的`回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
青春作文 篇2
許多中學(xué)生都認(rèn)為，青春不過(guò)是要盡情玩，瘋，享受年輕和活力。這些固然是青春不能錯(cuò)過(guò)的事，可我的青春是這樣過(guò)來(lái)的。
“拼”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)，趁現(xiàn)在，去拼一把。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在講臺(tái)上講得很認(rèn)真，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。下面老師說(shuō)，“把試卷翻到反面，看最后一道附加題�！彪S之而來(lái)的是同學(xué)們的一陣驚呼，“這道題也太難了吧?根本沒(méi)人會(huì)做的!”有同學(xué)喊道。老師做了一個(gè)暫停手勢(shì)。面帶笑容地說(shuō)：“就是因?yàn)殡y，才讓大家試一試，說(shuō)不定能做出來(lái)呢�！睅茁暋鞍�，哎”之后，大家都埋頭苦算了。
我有一個(gè)奇怪的性格，就是一見(jiàn)到難題就熱血沸騰，特別是沒(méi)人會(huì)做的'難題，現(xiàn)在看到試卷上的這道題，我立刻心跳加快，手心冒汗，身體不停地抖動(dòng)，力爭(zhēng)第一個(gè)把這道題做出來(lái)，就像做不出來(lái)就會(huì)有人把我殺了似的，這是一道極為復(fù)雜的數(shù)論題，題目非常繞人。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，理清思路，便立刻在草稿紙上奮筆疾書(shū)。
人在過(guò)度專(zhuān)注時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的，有時(shí)甚至連自己在寫(xiě)什么也會(huì)看不見(jiàn)的，光憑意念寫(xiě)字，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我有這種狀態(tài)時(shí)，及時(shí)地回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)暈，瞄了一眼旁邊同學(xué)，也在演算，嘴里還不停地念叨著：“滿十進(jìn)一，二十進(jìn)二……”我剛想感概幾句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下頭，在紙上死命地算。
不知又過(guò)了多久，我眼前忽然亮堂了，因?yàn)轭}目馬上就要解出來(lái)了，最后三步，二步，一步，我喊了一聲，抬起頭，舉起手，心臟極快地跳起，又慢慢落下，還沒(méi)過(guò)一秒，又聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)喊好了，又幾乎同時(shí)，又有一位同學(xué)喊好了，三聲好了打破了寧?kù)o，不會(huì)有同學(xué)再算好，是的，不會(huì)有了，我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，像約好了一樣。老師似乎也是預(yù)料之中地向我們笑笑，很輕微地笑。
拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么會(huì)體現(xiàn)到成功的那種充滿熱血的感覺(jué)。
趁現(xiàn)在，趁青春，去拼一把。我想這才是青春不該錯(cuò)過(guò)的事吧。
青春作文 篇3
青春，多么富有活力與朝氣的字眼，讓人無(wú)限遐想與悵惘。難怪人們常說(shuō)“青春永駐”“青春長(zhǎng)流”“青春萬(wàn)歲”，然而正是愿望的美好，才恰恰反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。青春短暫，年華易逝，我們可以不承認(rèn)，卻必須接受。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。任何生命終將在歲月的長(zhǎng)河里歸于塵土，而青春在一段生命中又究竟能持續(xù)多久！突然想起小時(shí)候某個(gè)夏日的傍晚，我偎著爺爺坐在地壟上，爺爺出神地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落日，深深嘆了口氣。我問(wèn)爺爺為什么，他不語(yǔ)，只是回過(guò)頭用一種我不懂的落寞眼神看了看我。直到很久以后，我才明白，爺爺在我身上看到了他所沒(méi)有的東西。那么，正值青春年少的朋友們，是否應(yīng)該在青春逝去之前學(xué)會(huì)珍惜！
“被窩是青春的墳?zāi)埂�，不記得在哪里�?jiàn)到過(guò)一本書(shū)是這樣命名的。只是很容易讓我想到了曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光，那些無(wú)數(shù)個(gè)曠課睡覺(jué)的早上。那時(shí)青春年少，總覺(jué)得有大把大把的時(shí)光，而青春的歲月就應(yīng)該瀟瀟灑灑，轟轟烈烈，此時(shí)不瘋狂，更待何時(shí)！高興時(shí)可以聚餐K歌，高舉酒杯；傷心時(shí)可以泡在網(wǎng)吧，大戰(zhàn)一天一夜；“不掛科不逃課的大學(xué)不算真正的大學(xué)”更是被奉為真理，堅(jiān)決執(zhí)行……當(dāng)有一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，青春早已耗了一大半。安逸使人麻木，喪失危機(jī)意識(shí)，忘記感恩，缺乏責(zé)任感，而青春總是在人成熟之前就悄無(wú)聲息地溜走。
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。當(dāng)青春遇到現(xiàn)實(shí)，人們總是說(shuō)“愛(ài)情敗給了現(xiàn)實(shí)”“現(xiàn)實(shí)打敗了理想”。我的一位朋友曾在酒桌上跟我吐槽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，找不到理想的工作，沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起房，買(mǎi)不起車(chē)，就沒(méi)有老婆�！逼鋵�(shí)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，甚至還沒(méi)有畢業(yè)的一些大學(xué)生，在沒(méi)有拼搏闖蕩一番之前就如此妄自菲薄，著實(shí)讓我吃驚不小。沒(méi)有來(lái)由的自卑，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)視而不見(jiàn)，一味恐懼和假設(shè)，而又不立刻行動(dòng)，努力去做該做的、有效的事情，但青春卻是在一片迷茫與恐懼中將時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后的。青春無(wú)悔與努力奮斗息息相關(guān)。
“時(shí)間磨平了歲月的棱角，改變了你我”，所有的一切，總在時(shí)間長(zhǎng)河中逐漸被磨滅，淡忘，消逝……傷痛、愛(ài)情和人、事。處于青春之中的人們亦是如此，抱怨生活的`苦難，抱怨工作的艱辛，抱怨人事的不公，日復(fù)一日，年復(fù)一年，意志消沉，激情不在。不知何時(shí)，早已忘記了最初的理想，忘記了夢(mèng)開(kāi)始的地方。走在大街上，我看到的是面目呆滯，表情冷漠近乎機(jī)械的人們……青春，提前下葬。夢(mèng)想，需要咬牙堅(jiān)持！
人生苦短，年華易逝。青春如同一只小船，載著年輕的夢(mèng)想。那些勇敢的舵手們，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，出發(fā)吧！不到彼岸，絕不回頭……
青春作文 篇4
“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！�
——題記
青春是一杯咖啡，苦中帶甜；青春是一縷陽(yáng)光，朝氣蓬勃；青春是一首詩(shī)，蕩漾年華；青春是一本書(shū)，遨游智慧。青春也宛若璞玉，需要我們?nèi)サ褡�，才能綻放出它的光彩。
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！逼咴�，荷韻悠揚(yáng)，烈日炎炎。天空時(shí)常上演著“東邊日出西邊雨”的把戲，時(shí)而“愁云慘淡”，時(shí)而“笑逐顏開(kāi)”。正如我這十二天跌宕起伏的心情。
今天是“魔鬼寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)”第十二天。當(dāng)我看到今天要寫(xiě)的作文題目——《青春需要雕琢》時(shí)，我恍然明白了徐老師對(duì)我們的良苦用心。
痛苦而又煎熬的期末考試終于結(jié)束了，我整個(gè)人都輕松了下來(lái)。心想著怎樣好好享受暑假這快樂(lè)的時(shí)光。但是，好景不長(zhǎng)。拿成績(jī)報(bào)告的那天，徐老師卻想到了一條“妙計(jì)”對(duì)付我們的暑假——“寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)十五天和閱讀訓(xùn)練二十篇”。唉！暑假的一切美好幻想都破滅了，頓時(shí)感到壓力山大。因?yàn)閷?xiě)作文是我最不擅長(zhǎng)的，平時(shí)我最怕的就是寫(xiě)作文了。
不禁回想起七年級(jí)第一個(gè)慘痛的期中考試，我的語(yǔ)文試卷連作文都沒(méi)寫(xiě)完。怎么可能寫(xiě)得出這十五篇作文？況且每天還要寫(xiě)題材不同的作文，老師這也太強(qiáng)人所難了吧，簡(jiǎn)直讓人感到生無(wú)可戀啊！十五天之后，我還能活下來(lái)嗎？
7月7日，我開(kāi)始了我的寫(xiě)作之旅的第一天——《觸動(dòng)心靈的力量》。我如在迷霧中彷徨，寫(xiě)出來(lái)的作文如同嚼蠟一般，索然無(wú)味。只能再重新寫(xiě)過(guò)，改之又改，方能寫(xiě)出一篇像樣點(diǎn)的文章。
7月11日，我便開(kāi)始有些浮躁，感覺(jué)寫(xiě)不下去了。但是看到很多同學(xué)仍然在堅(jiān)持著。我想，同學(xué)們都這么努力，而我卻想半途而廢，為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下去呢？我又執(zhí)起手中的筆，心中的浮躁也漸漸平靜下來(lái)。開(kāi)始我的寫(xiě)作之旅的第四天——《怦然心動(dòng)》。
7月18日，寫(xiě)作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。經(jīng)過(guò)不斷的`磨礪，我漸漸地掌握了一些寫(xiě)作的技巧，寫(xiě)作水平也慢慢提高了，作文不再索然無(wú)味，而是變得流暢通順。自己也很是開(kāi)心。我先前的抱怨也都云消霧散，若不是徐老師這么用心良苦，恐怕我的作文水平還是止步不前。
青春宛若一塊璞玉，需要我們?nèi)サ褡�，唯有�?jīng)過(guò)磨礪，才會(huì)綻放出它絢麗奪目的光彩！
青春的號(hào)角已吹響，我踏上了青春之旅，開(kāi)始了我的行程。
青春作文 篇5
春之回，春之去。夏來(lái)臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬(wàn)歲，今日仰望藍(lán)天，盼望青春回來(lái)�？汕啻阂蝗ゲ欢鴼w，只剩下那純白的記憶了。
那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過(guò)，第一次花開(kāi)，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來(lái)到了曾經(jīng)約定的.桃花樹(shù)下，這時(shí)，一縷清風(fēng)來(lái)襲，花瓣伴隨著清風(fēng)，在天空上畫(huà)上了一輪獨(dú)特的明月，這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā)，便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時(shí)流星來(lái)襲，我不知被誰(shuí)抓了一把，也站起來(lái)許愿了，雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望，但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望，我不知他們?cè)S了什么愿望，但我知道我的愿望很普通，我的愿望是這樣的；希望曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后，我們都能像這桃樹(shù)上的花瓣一樣，一直在一起；直到永久。
想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不后悔那段青春，但卻想回到那時(shí)的青春。可青春一去不再回頭，人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸�，我們�?jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過(guò)好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空，我總能看到幾只彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。
青春作文 篇6
記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱各種練習(xí)冊(cè)紙張指尖滑落；記不清有多少支筆芯，在我手中轉(zhuǎn)動(dòng)，在紙上留下了不可磨滅的痕跡；記不清有多少淚水，代替微笑親吻過(guò)我的臉。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)夢(mèng)想承諾的余音，感到青春的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
所謂長(zhǎng)大，不過(guò)是年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸離開(kāi)父母的懷抱。而成長(zhǎng)，是要接受各種考驗(yàn)與磨難的錘煉。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷埋葬夢(mèng)想和掩蓋激情的過(guò)程，可是不甘心的我們卻又總是不斷把自己曾埋葬和掩蓋的熱血挖出來(lái)再次沸騰。我們對(duì)自己說(shuō)：那個(gè)瞬間，夢(mèng)想不滅。高三的日子，夢(mèng)想不停敲擊的我們的大腦和心靈，支撐我們走下去。它不斷提醒我們未來(lái)的選擇在于我們自己今天播下的種子�；蛟S有那么一段日子，墮落過(guò)，失落過(guò)，悲傷過(guò)，絕望過(guò)。但終究已成為過(guò)去。我們依然記得，我們開(kāi)心過(guò)，興奮過(guò)，激情過(guò)，歡笑過(guò)。他們化成只只雨蝶，飛進(jìn)心里那片凈土。
青春原本希冀的光環(huán)在此刻只把人照得蒼白和疲沓，那些歇斯底里的口水早已將我們淹沒(méi)，完全失去了理智。我們秉持著那份天真與無(wú)知，在青春里肆無(wú)忌憚的瘋狂，肆意妄為的傷害了那些愛(ài)我們的.人們。那些痛留在心里，是那么刻骨銘心，深入骨髓的疼痛，讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。愛(ài)的過(guò)程便是你學(xué)會(huì)忍耐和寬容的過(guò)程。愛(ài)的本質(zhì)便是痛。痛過(guò)之后，破繭之后，那份愛(ài)呼之欲出。那份愛(ài)是深沉的，是純凈的，不摻雜任何雜質(zhì)的。最本質(zhì)的愛(ài)，是夾雜著些許痛苦，裹藏著淚水，浸潤(rùn)著我們偶爾干涸的心。
青春太過(guò)美好，以至于我們?cè)趺催^(guò)都覺(jué)得是一種浪費(fèi)。而那時(shí)候我們能做的事情，我們都已經(jīng)盡力去做了，沒(méi)有謊言，沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有搞砸，也沒(méi)有失敗。只是，時(shí)間，慢慢流逝了而已。我們已經(jīng)盡力，對(duì)得起自己那顆炙熱的心，沒(méi)有辜負(fù)曾經(jīng)堅(jiān)持許下的諾言，沒(méi)有磨掉那份暖暖的深情。我們心中依然保存著純凈，依然帶著堅(jiān)毅勇敢的往下走。我不知道這份力量可以維持多久，但我希望那會(huì)是一輩子。
歲月的流逝中，命運(yùn)的長(zhǎng)河中，我們漸漸學(xué)會(huì)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人坐車(chē)，一個(gè)人看電影，一個(gè)人旅行。走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。周?chē)乃卸寄敲茨吧�。而那些不過(guò)是陽(yáng)光下的泡沫，只是一霎花火，一觸就破。時(shí)間是良藥，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心情。明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)。一切都會(huì)是新的開(kāi)始，一切都會(huì)好起來(lái)。一切苦難都沒(méi)有關(guān)系，世界上總會(huì)有個(gè)人，會(huì)陪伴你度過(guò)那些蒼白無(wú)力的日子。
時(shí)間的齒輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，它承載著我們所有的幻想，以一種我們無(wú)法追上的速度向前駛?cè)�。在它身后，我們奮力追趕。就像大海中，微小的游魚(yú)，無(wú)意間被何浪推向了擱淺的沙灘，奮力翻騰，只是期望能夠喝上一口水，哪怕只是一滴水。我們徘徊在命運(yùn)齒輪身后，幸福好像總是那么近，可又那么遠(yuǎn)，伸手，而不可即。可就是這可望不可即的幸福，促使我們不斷向前，不斷向上，。畢竟，幸福不是唾手可得的，不是具體的一樣物品。幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，衡量的天平存放在每個(gè)人心中。那是屬于我們自己的幸福，不關(guān)乎其他，不在乎別人的幸福。
有時(shí)候殘缺也是一種美，錯(cuò)過(guò)也是一種幸運(yùn)。那顆因他陽(yáng)光下閃耀的身影而悄悄悸動(dòng)的心，也慢慢回到它原本跳動(dòng)的頻率。那份年少時(shí)純純的愛(ài)戀，也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)，在我們還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候，悄悄變得不那么沖動(dòng)。誰(shuí)都在年少遇到這樣一個(gè)人，他是青春里最美好的化身，即使到了暮年，腦海中依舊是他那個(gè)最美好的樣子。沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有失去，至少我的生命中有他的出現(xiàn)，曾經(jīng)他陪伴過(guò)我一步一步成長(zhǎng)，陪我走過(guò)教室外的走廊，陪我從操場(chǎng)這頭走向那頭，陪我漫步過(guò)青春。這世界上終究有些愛(ài)情，失了開(kāi)局，殘了結(jié)尾，是明知不可能卻不得不愛(ài)，不管那個(gè)人是逝去了，還是相見(jiàn)無(wú)期。因?yàn)檫@份殘缺，這場(chǎng)錯(cuò)過(guò)，讓這場(chǎng)匿名的愛(ài)戀變得神秘。那層不愿掀開(kāi)的薄紗，就讓它永遠(yuǎn)包裹著曾經(jīng)純純的悸動(dòng)。一直陪伴我的余生，成為年少青春時(shí)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的證據(jù)。
夏日里，回憶是一件發(fā)白的襯衣，溫暖的風(fēng)掀起一角思念，淌著成線的甜蜜哀愁在每一個(gè)幽深的夜晚，靜靜閃爍著夢(mèng)的微光。舊日時(shí)光住在云里，在拉普達(dá)里靜謐，春來(lái)秋去，滿滿的記憶開(kāi)在陽(yáng)光里，那是我存在過(guò)的證據(jù)。那時(shí)候多么年輕，所以有大把的時(shí)間可以揮霍。然而漸漸的，那些熱鬧也就散去了。無(wú)數(shù)個(gè)青春碎片收藏起來(lái)，也再也換不回一個(gè)完整的少年情懷。青春的美好外衣逐漸褪去，我們羽翼漸漸豐滿。是該放下那些不切實(shí)際的幼稚想法，丟掉那些莫名其妙的幻想，扔掉那些忘乎所以的沖動(dòng)。收拾行囊，重新上路。
在青春的時(shí)光里，我們每一個(gè)人都是一朵花，而且會(huì)一直都是一朵花。那漫漶的青春，清歡料峭，和著那顆年輕的心，充斥著隨遇而安。當(dāng)曼珠沙華盛放在午夜，我們與青春無(wú)眠。
青春作文 篇7
握住青春
擁有一顆不老的心，每一天都青春洋溢�！}記
走出校園的校門(mén)，仿佛青春每天都在以光的速度遠(yuǎn)逝。度過(guò)憧憬高跟鞋的年紀(jì)，走過(guò)懵懵懂懂的初中，經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的高中，臉上也有了一些歲月的痕跡�？粗哌^(guò)的路程，舊的人離去，新的人進(jìn)來(lái)，曾經(jīng)在課桌上留下的痕跡也被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，心中百般滋味。新來(lái)的人兒，如果你要問(wèn)我青春是什么顏色。我會(huì)告訴你，小學(xué)白色，初中是金色，高中時(shí)紅色。
小學(xué)的情感真實(shí)而又純潔。在我上小學(xué)的那個(gè)年代，電腦才剛剛興起。從每周一到每周五最期待的就是微機(jī)課，可是卻又往往事與愿違，微機(jī)課常常變作班主任的語(yǔ)文課。然后同學(xué)們像一只只無(wú)家可歸的小狗，耷拉著尾巴坐在座位上。那時(shí)候的我們，高興就是高興，不高興就是不高興。雖然常常欺負(fù)男同學(xué)，又看不慣某些女同學(xué)，但是我們不會(huì)隱藏我們的情感。在十歲左右的年齡段中的吵嘴往往顯得幼稚而又可愛(ài)。
6年的小學(xué)光陰說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。當(dāng)我們稍微懂一些人情世故，想珍惜當(dāng)下時(shí)光的時(shí)候，我們又不得不各奔東西。踏進(jìn)初中的大門(mén)，清新的環(huán)境，眾多的面孔，來(lái)到一個(gè)陌生的班級(jí)，答不上話的我只能找一個(gè)角落坐下。我之所以說(shuō)初中是金色的，是因?yàn)閬?lái)到初中的我們就像一枚初升的朝陽(yáng)。從地平線一點(diǎn)點(diǎn)綻放出金色的光芒。初中與小學(xué)相比，最大的不同之處就是展示自己的平臺(tái)更大，涉獵的知識(shí)面更廣泛與多彩。我們要大膽展現(xiàn)自己，做到從一枚朝陽(yáng)到一枚太陽(yáng)的蛻變。
如果我們把青春比作一篇文章，那么初中就是一段過(guò)渡段——讓我們從小學(xué)的稚嫩轉(zhuǎn)變成高中的成熟。
高中是紅色的，因?yàn)楦咧芯拖裼縿?dòng)的紅色預(yù)警一樣，每天都在警告你要努力，要奮進(jìn)，知識(shí)決定著命運(yùn)。或許每個(gè)城市有每個(gè)城市的教育方式。而我們地區(qū)的教育方式就是三點(diǎn)一式的生活——家庭，學(xué)校，家庭。特別是到了高三，壓迫感特別的'明顯，一周只有半天的不到的假期，卷子每天刷刷的從講臺(tái)“飛流直下”。雖然說(shuō)的有些夸張，但是那時(shí)的生活確實(shí)讓我有些疲倦，有些厭倦，有些叛逆。
結(jié)束了青春的旅程，我來(lái)到大學(xué)，懶散而又無(wú)目的的生活讓我懷念高中的忙碌。沒(méi)有目標(biāo)的日子就像一只找不到家的魚(yú)兒，在茫無(wú)邊際的大海，渺茫又無(wú)助。青春的甜，青春的澀，青春的年年月月告訴我人活著很重要的一件事就是要有目標(biāo)。為目標(biāo)奮斗的日子是充實(shí)的，是生機(jī)勃勃的，是青春洋溢的。
青春作文 篇8
青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的'時(shí)時(shí)刻刻。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
青春，一直都在。
青春作文 篇9
他是一首歌，有著最華麗的樂(lè)章，每一次奏響，都是一個(gè)微笑的開(kāi)始，每一次歌唱，那輕盈的步調(diào)便能舞出人生最繽紛的色彩，每一次高潮，便是陽(yáng)光下的向日葵，一派欣欣向榮，他，便是青春。
我初二那會(huì)兒，正在流行《我是歌手》這個(gè)經(jīng)由湖南衛(wèi)視播放的節(jié)目，那時(shí)，滿大街的店鋪里放的都是他們的歌，學(xué)校里也是。都會(huì)吼幾句，不然就有被OUT掉的嫌疑，我最喜歡其中的鄧紫棋了。天天唱她的歌，簡(jiǎn)直都不離嘴了。我常穿著一條布滿涂改液線條的牛仔褲，自認(rèn)為涂鴉得無(wú)比另類(lèi)，然后像個(gè)小公雞一樣驕傲地昂著頭在校園里游走。老媽對(duì)此百般不解，為什么好端端的褲子要畫(huà)得臟兮兮的，還洗不掉。其實(shí)我只是喜歡那些昭顯年輕的的東西罷了，又或者說(shuō)獨(dú)特的東西，不僅是我，我們這一群都是如此。
那時(shí)我們的同學(xué)都認(rèn)為男生要又黑又瘦，這樣才有男人味，于是帶點(diǎn)嬰兒肥的臉是我心底的難言的痛。誰(shuí)說(shuō)只有女生才減肥，為了讓自己盡快擁有棱角分明的輪廓，我開(kāi)始嘗試著在學(xué)校不吃午飯，餓了就狂灌白開(kāi)水�？苫丶液竺鎸�(duì)一桌子老媽精心準(zhǔn)備的美食，我通常會(huì)把中午沒(méi)吃的加倍吃回來(lái)，那結(jié)果，也就可想而知了……
我喜歡班上的英語(yǔ)課代表這是人盡皆知的事，連老師都知道，做家訪時(shí)還對(duì)我說(shuō)如果我們倆成績(jī)好好的`，一切順利的話，她不介意將來(lái)拉我一把，牽根紅線，她也樂(lè)得當(dāng)個(gè)媒人，畢竟是好事一樁。當(dāng)時(shí)我就給樂(lè)的呀！立馬和兩個(gè)死黨把平時(shí)玩游戲機(jī)的錢(qián)積攢下來(lái)，勒緊褲腰省吃?xún)�用買(mǎi)了把舊吉他。選的，當(dāng)然是鄧紫棋的曲子。
由于夜晚演奏會(huì)影響居民，所以，待我確定了她在家的一個(gè)中午，我和隊(duì)友便來(lái)到了她居住的院子里。在大庭廣眾之下開(kāi)始彈撥起來(lái)。我主音，有一個(gè)人配副歌，另一個(gè)則拍著破手鼓，我靜心聽(tīng)了一下，恩，還算和諧。然后搖頭晃腦的跟著節(jié)奏，之后就拉開(kāi)破鑼一樣的嗓子唱：“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道……喜歡你，那雙眼動(dòng)人，笑聲更迷人……”
音樂(lè)一響，許多人跑出來(lái)看熱鬧，她也出來(lái)了，看見(jiàn)是我們后無(wú)比驚訝，我激動(dòng)的唱的更加大聲了，曲子一結(jié)束，我便對(duì)她喊道：“這首歌是唱給你聽(tīng)的，我喜歡你�！痹捯粢宦洌鷤兗饨�，男生們哄笑，大人們小眼瞪大眼看著我們，就好似動(dòng)物園看猴似得，也不說(shuō)話。她羞紅了臉，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我也帶著弟兄們轉(zhuǎn)移了——再不轉(zhuǎn)移就輪到我們羞紅臉了。倒不是我害羞，而是我準(zhǔn)備將我晚上躲在被窩里背了一個(gè)星期的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái)時(shí)，一眼瞄到了人家窗臺(tái)上爸媽正看著呢！一哆嗦沒(méi)敢說(shuō)出口，趕緊麻利的收拾東西戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移了，心里很是懊悔，怎么沒(méi)把這個(gè)不利的因素算進(jìn)去呢？
沒(méi)想到群眾的力量是偉大的，很快這件事就傳到了學(xué)校。但是她在不久后便轉(zhuǎn)校了，我收起吉他，放棄了那些無(wú)用功，演唱成了一場(chǎng)鬧劇。
不過(guò)我至少參與了這場(chǎng)鬧劇，雖然這場(chǎng)鬧劇是我一人導(dǎo)演，但是一開(kāi)始卻不知結(jié)局如何，現(xiàn)在知道了，但慶幸它不是悲劇，其實(shí)早戀的下場(chǎng)也早已注定，不過(guò)我想，既然我選擇了它，并且上了路，我就得走下去，就像演戲，即使是一場(chǎng)悲劇，也得把它演下去，那時(shí)，它才叫一部真正的悲劇。
很快，中考來(lái)臨，一場(chǎng)為期3天的考試，將我與青春期畫(huà)上了隔離符號(hào)。接到中學(xué)錄取通知書(shū)后，我把所有的涂鴉牛仔褲，狗牙項(xiàng)鏈和存有30多首鄧紫棋的MP3都收了起來(lái)，鄭重的放進(jìn)一個(gè)硬紙盒。
望著那伴隨我走過(guò)青春期的記憶，我笑了，從懵懂到成熟，從張揚(yáng)到內(nèi)斂，仿佛就是一瞬間的事。每每回首往事，所有的酸楚與苦難，都將化成美麗的記憶。有了這段浸透著汗水和淚水的回憶，生命再也不孤單。
青春國(guó)道，成千上萬(wàn)個(gè)和我相像亦或是不像的人擠在馬路上卻不曾感到擁擠，相反，一路上的風(fēng)景迷住了他們的視線，使他們流連忘返，可他們卻不能回過(guò)頭去重溫，因?yàn)椤菃尉�。
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