（優(yōu)）致青春作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的致青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致青春作文 篇1
最近感覺(jué)累的很，多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著邊際的事情，想到高興的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲，也許是太清閑的緣故，我自己都覺(jué)得和現(xiàn)在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里，進(jìn)進(jìn)出出，悲悲喜喜，開(kāi)心了自己笑笑，不開(kāi)心了，等開(kāi)心在笑也行。也許就因?yàn)檫@樣吧，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì)特別的感性，我到覺(jué)得女孩子家家的感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì)稍稍的有點(diǎn)情緒失落，不知是歌詞寫(xiě)得不錯(cuò)，還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想，其實(shí)我自己并不是很了解自己，都有的時(shí)候總會(huì)裝作很懂自己的樣子，管它呢，其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華，隨心所欲，樂(lè)得其所其實(shí)是很不錯(cuò)的。怕的是自己做不到別人那樣的.隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì)發(fā)生什么，與其憑空想象，不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū)，稱(chēng)現(xiàn)在自己的身邊，多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里，自有你自己，那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節(jié)，但自己可以勝任好自己飾演的角色，我想這樣就夠了，只有這樣我們的青春才會(huì)永駐，致我們即將遠(yuǎn)去的青春。
致青春作文 篇2
作家王蒙在他的《青春萬(wàn)歲序詩(shī)》中有這么一句話，即“我們渴望生活，渴望在天上飛”這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。這句話，體現(xiàn)了我們這些正值青春的少年們渴望自由，也渴望美好的事物的心理。
確實(shí)，哪個(gè)正值青春的少年少女不想脫離父母的束縛，自由自在的生活呢？但因此，我們也容易鬧出笑話，或者產(chǎn)生奇怪的想法，更是走了不少?gòu)澛罚倩蛘咭晃蹲冯S潮流而與周?chē)娜孙@得格格不入。
說(shuō)來(lái)也可笑，我有時(shí)會(huì)與父母吵架，但只是為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵半天，打起冷戰(zhàn)，以至于兩敗俱傷。過(guò)后冷靜下來(lái)，父母會(huì)再次就這件事情跟我分析，雖然有時(shí)候會(huì)有些強(qiáng)制性，但我不會(huì)像剛開(kāi)始那樣非要跟他們對(duì)著干了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候父母說(shuō)的是對(duì)的，只是我接受不了他們說(shuō)話的方式。
不止我們這些處于青春期的少年，我們的父母在我們這么大的時(shí)候也像我們這樣，犯了許多錯(cuò)誤，鬧了許多笑話，爸爸曾因?yàn)橛X(jué)得老師教的不夠好就讓爺爺給他轉(zhuǎn)學(xué)；媽媽也曾因?yàn)椴缓煤脤?xiě)作業(yè)不聽(tīng)勸導(dǎo)挨過(guò)姥爺一巴掌。我也跟同學(xué)交流過(guò)現(xiàn)在跟父母之間出現(xiàn)的這些“代溝”，聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)歷，我感覺(jué)這個(gè)時(shí)期真是人生中必不可少的一部分啊！青春期的這些迷茫和困惑，在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的出現(xiàn)，就看我們自己怎么去面對(duì)，如何去把握了。
青春期是一個(gè)奇妙的階段，這一階段的`我們，處于兒童和成人之間，我們的心理也在幼稚和成熟之間碰撞。在這一時(shí)期，我們有了自己的思想，雖然會(huì)誤入歧途，但也學(xué)會(huì)了自己思考，開(kāi)始建構(gòu)自己的世界觀。正因如此，我們以為自己已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面，所以想要獨(dú)立起來(lái)，過(guò)自由的生活。
所以，對(duì)于青春期，我們需要正確面對(duì)，將此時(shí)的激情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，聽(tīng)從長(zhǎng)輩合理的建議，少走彎路，加油努力，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。畢竟，我的青春我做主！
致青春作文 篇3
童年是一張白紙，需要我用彩色的畫(huà)筆去描繪，青春是一只風(fēng)箏，需要我迎著風(fēng)兒去飛翔，人生是一艘小船，需要我指引著走向遠(yuǎn)方。
書(shū)寫(xiě)童年
童年時(shí)期的我單純的像張白紙，我對(duì)大自然的一切都感到好奇，漫步在童年時(shí)期的道路上，我踏著晨曦，唱著歌兒，讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕推開(kāi)了波浪……
來(lái)到學(xué)校，我不斷地渴求新的知識(shí)，同學(xué)之間互相幫助，老師們用他的熱情的心把每一節(jié)課上的`生動(dòng)精彩，父母的循循善誘，那一幕幕精彩的畫(huà)面，不正是我在書(shū)寫(xiě)自己的童年嗎？
書(shū)寫(xiě)青春
青春時(shí)期的我，對(duì)新事物有新的認(rèn)可，我愛(ài)追逐，愛(ài)打鬧，父母為了我操碎了心，老師們個(gè)個(gè)對(duì)我無(wú)言以對(duì)，面對(duì)中考失利，夜晚時(shí)，我總會(huì)望著星辰，是否還會(huì)相信，如果當(dāng)初努力了，結(jié)局就不會(huì)如此，即使失敗，我也不留遺憾，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，那一幕幕精彩的畫(huà)面，不正是我在書(shū)寫(xiě)自己的青春?jiǎn)幔?/p>
書(shū)寫(xiě)人生
人生，多么美好的字眼��！其實(shí)我們每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的人生，人生重追求，光陰不虛度，是真實(shí)的寫(xiě)照，人生如果不奮斗，我怎么能對(duì)得起自己呢？因?yàn)槲覔碛兄L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海毅力，即使翅膀斷了，心也要飛翔。盡管我會(huì)遇到山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，我也會(huì)心之坦然地去面對(duì)，永不言棄。
人生在世，草木一春，讓我們心懷夢(mèng)想，努力追逐，漫步在人生之路上，用熱情的心去書(shū)寫(xiě)自己的人生吧！當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己所走過(guò)的人生之路會(huì)有多么的漫長(zhǎng)。
致青春作文 篇4
在我想來(lái)，青春必然是這副模樣：它就像一輪噴薄的紅日，稍稍一躍，便是滿(mǎn)地金黃；它宛若一抹嬌羞的桃紅，只是一眼，便是滿(mǎn)心歡喜；它更像雨后的春筍，那拔節(jié)的脆響啊，不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚(yáng)。呵，青春，多么美麗而富有詩(shī)意的字眼！它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱(chēng)頌，它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的，青春它好似懸掛在天邊那朵云彩，散了便是散了，任我們?cè)僭趺磁K也描不出當(dāng)初的模樣。
時(shí)光荏苒，一眨眼我已臨近不惑。按以往的標(biāo)準(zhǔn)，不惑了，也就意味著你中年了，作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點(diǎn)兒不敢想象！但又奈若何呢？——審視下鏡子吧，它會(huì)讓你不得不承認(rèn)：青春已然我行我素，悄無(wú)聲息地從我們身旁溜過(guò)，徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地?zé)o情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實(shí)！
最近，好評(píng)如潮的兩部電影都是關(guān)于時(shí)光機(jī)的主題，一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢(mèng)》。 由此我想：若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯，那么我們的生活是否就能如春天般充滿(mǎn)活力？我們的青春海岸線是不是就可以無(wú)限地延長(zhǎng)？可一轉(zhuǎn)念，這想法似乎又很幼稚，若人人都能輕易地回到20歲，或者都活得像個(gè)孩子，那這世界豈不是亂套了？時(shí)光隧道豈不是也會(huì)因?yàn)閾矶露雠_(tái)搖號(hào)、限號(hào)政策，甚至臨時(shí)關(guān)閉？
不可否認(rèn)的'，時(shí)光滴滴答答在消逝，這是我們力所不能及的；人生從嬰孩兒到暮年，也不是我們所能左右的！乘著時(shí)光機(jī)讓我們重返20歲，僅僅只是個(gè)美麗的童話！而童話往往是騙人的！我們只有正視現(xiàn)實(shí)，才能活得實(shí)在！
那就讓我們繞回現(xiàn)實(shí)吧！
某個(gè)早晨，我獨(dú)自漫步在青青校園中。忽地，一個(gè)可愛(ài)的小人兒跑到我跟前，沖我甜甜一笑，然后一頭扎進(jìn)我的懷里。我輕輕地舉起她，任由她的雙手環(huán)繞著我的脖子，歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣，我不禁莞爾：我們青春啊，不是一直耕耘在這片土地上嗎？我們“兩袖清風(fēng)”、“一貧如洗”，不是因?yàn)槲覀儼押顾�、把時(shí)光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么？在靜寂的流年里，曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，然后在一旁竊喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程當(dāng)中，我們?cè)谇拜呇劾镏覆欢ㄒ菜埔惠唶姳〉募t日，在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅，在學(xué)生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍！呵，我們的青春指不定也美麗而偉大過(guò)！你說(shuō)呢？
都說(shuō)教育是場(chǎng)盛大的旅行，必然與愛(ài)同行、與靈魂同行！教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛(ài)的新人。因?yàn)閻?ài)是一切的根源、一切的動(dòng)力！很慶幸，在這樣一場(chǎng)特別的旅行中，我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時(shí)地被信賴(lài)、被依靠、被仰望，并欣喜地看著曼妙的時(shí)光得以他們?cè)谘永m(xù)，美好的一切得以他們?cè)诶^承。這種感覺(jué)無(wú)與倫比，美妙至極。或許也就是因?yàn)閰⑴c了這樣一場(chǎng)旅行，我們的青春才不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)寂寞、不會(huì)悵然若失、不會(huì)手足無(wú)措，走過(guò)后亦不會(huì)像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年，記不清曾在自己講臺(tái)桌下坐過(guò)多少學(xué)生。然而，迄今和我保持聯(lián)系的學(xué)生為數(shù)不多。偶爾，他們會(huì)趁節(jié)日時(shí)發(fā)來(lái)一聲祝福、一句問(wèn)候；偶爾，他們會(huì)來(lái)到我的空間，給我的心情點(diǎn)個(gè)贊、留段評(píng)論；偶爾，我逛著逛著，看著他們積極陽(yáng)光的模樣，兀自傻傻的樂(lè)著……他們?cè)?jīng)真的來(lái)過(guò)，霸道地在我的青春畫(huà)卷上刻下一筆一劃，或濃、或淡、或深、或淺……
時(shí)光漸遠(yuǎn)，青春不再，那又如何呢？輕捻歲月，靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長(zhǎng)的回憶躺著，足以溫潤(rùn)我一生的情懷！誰(shuí)說(shuō)不是呢！
致青春作文 篇5
你是我的理想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。
誰(shuí)的青春不孤獨(dú)？在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì)甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？
16歲的花樣年華，仿佛自己也開(kāi)始憧憬著相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿(mǎn)甜蜜與快樂(lè)的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì)有那么一個(gè)人，他會(huì)陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個(gè)人現(xiàn)在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著誰(shuí)的臉龐，抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì)知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。
誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì)為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛(ài)，更理所當(dāng)然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。
我的驕傲讓我不會(huì)輕易低頭，也不允許我低頭，無(wú)論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì)強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對(duì)的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋溃胰舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？
夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的.落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭(zhēng)取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的理想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！
結(jié)語(yǔ)：我們的成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷許多事情，在青春時(shí)期里，我們要不斷的提升自己，自己變得更好。以上就是小編整理收集的致青春話題作文全部?jī)?nèi)容了，謝謝閱讀！
致青春作文 篇6
青春究竟是什么東西呢？青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺(tái)黑白電視機(jī)。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的，青春卻也是寧?kù)o致遠(yuǎn)的。
我們還年輕，因?yàn)槲覀冞�是90后。但是我們好像老了，因?yàn)槲覀儫o(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始懷戀小時(shí)候那5毛錢(qián)一根的冰棍了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懷戀小時(shí)候掏鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉下來(lái)的經(jīng)歷了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懷戀小時(shí)候玩泥巴弄得滿(mǎn)身泥卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那張笑臉了。我們好像老了，因?yàn)楫?dāng)我們看著掛在墻壁上的液晶電視時(shí)，開(kāi)始回憶起老電視機(jī)里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始憧憬未來(lái)，謀劃出路了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始說(shuō)“生亦何歡，死亦何懼”的大道理了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊痪惺趧e人的看法，決定的事就一定會(huì)去做了。
然而，我們畢竟還是太年輕。不是因?yàn)槠渌N種，只是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春，且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個(gè)叫做童年的東西，就是為了真正老去的時(shí)候，我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓，動(dòng)如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點(diǎn)點(diǎn)純真，那一點(diǎn)點(diǎn)如水般的純潔。
我們還是90后，我們畢竟是太年輕，因?yàn)槲覀兘邮懿涣颂嗟拇煺叟c不幸。不成熟的人有一個(gè)共通的毛病，那就是在遭遇極大的打擊后會(huì)表現(xiàn)得極為狂躁，就像小時(shí)候被父母誤幼稚會(huì)后被責(zé)罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕，因?yàn)槲覀兠髅饕粺o(wú)所有，卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過(guò)于幼稚，總是幻想著拯救全世界，但到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)過(guò)愛(ài)做夢(mèng)的那個(gè)年齡，我們愛(ài)做夢(mèng)，而且是那些不切實(shí)際，充滿(mǎn)幻想的美夢(mèng)。這也許也是我們不成熟的一個(gè)標(biāo)志吧。
也許，待到那一天我們不愛(ài)做夢(mèng)了，而是把自己的想法付諸實(shí)際，而不是寄托于夢(mèng)中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時(shí)，我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時(shí)，我們也應(yīng)該停下來(lái)回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。
我們叫90后，我們很驕傲。因?yàn)槲覀兂錾痪镁涂缭搅艘粋�(gè)世紀(jì)，我們走這一遭也夠了，因?yàn)槲覀兛缭搅艘粋�(gè)世紀(jì)的.距離。90后是一個(gè)時(shí)代的句號(hào)，卻也是一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，我們終將證明這究竟是誰(shuí)的時(shí)代。正因?yàn)槲覀儞碛械倪@種特殊地位。所以我們很執(zhí)著，只要認(rèn)為是可以做的，我們就會(huì)不達(dá)目的不罷休。以至于讓別人說(shuō)我們叛逆。但因?yàn)閳?zhí)著，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因?yàn)槲覀兊奶厥�，我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱(chēng)淋漓盡致的老成。連換了一個(gè)地方就不知道太陽(yáng)明天會(huì)從哪升起的我們，卻懷揣大志，立志要周游列國(guó)，環(huán)游寰宇。連生命從哪來(lái)都不知道的我們，卻口口聲聲說(shuō)著看破紅塵的大話。
我們玩世不恭，我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感，卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流，卻也把浮情當(dāng)做過(guò)往云煙。
那早已不在泛光的玻璃球，那被塵封于角落的老電視，那長(zhǎng)雜草的黃土，無(wú)一不在祭奠這我們?cè)缫咽湃サ耐辍Ｔ龠^(guò)些日子，我們的青春也終將逝去。那時(shí)早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時(shí)間里的特殊的事，出現(xiàn)在那段特殊時(shí)間里的特殊的人，我們必將銘記終生。
致青春作文 篇7
“世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠(yuǎn)才是破曉？”塵世喧囂，時(shí)光匆匆而過(guò)，喜怒哀樂(lè)，盡在其中。
青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對(duì)著分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時(shí)候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過(guò)的美好歲月，忘不了我曾結(jié)下的深情厚誼。正如朱自清先生所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
青春年少的我，是喜，是憂(yōu)？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺……我看著一片白雪，萬(wàn)籟俱靜，任影子在燈光下，變長(zhǎng)變短，變短變長(zhǎng)……
青春年少的我，邁入中學(xué)的大門(mén)。繁花重現(xiàn)，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見(jiàn)楊柳依依，卻不見(jiàn)原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺(tái)上，照進(jìn)我的心房，層層深入，顯得那么安靜而詳和。
青春年少的.我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著流云，夕陽(yáng)為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我漸漸長(zhǎng)大，漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達(dá)自己的語(yǔ)言，小時(shí)候，快樂(lè)是一件簡(jiǎn)單的事情；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一件快樂(lè)的事情。
這就是我的青春，我親愛(ài)的青春。正如席慕蓉所說(shuō)：“青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。
致青春作文 篇8
記得紅樓夢(mèng)中黛玉最喜愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍悄蔷洌褐缓弈侨缁谰�，似水流年。青春，更似一�?chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的我們似懂非懂，醒后的我們，對(duì)那些年只剩懷念，因?yàn)槲覀兪斋@了成熟
我們總喜歡拿青春打賭，總是計(jì)較所謂輸輸贏贏，總喜歡說(shuō)錯(cuò)過(guò)，但是卻想不到有時(shí)候想留不能留，才最寂寞。沒(méi)說(shuō)完溫柔，只剩離歌。只等那曲終人散時(shí)，才明白落寞，珍惜一切，不論是愛(ài)人還是仇人吧，畢竟他們陪伴了你整整一個(gè)青春……
總是在浪費(fèi)青春中成長(zhǎng)，把光陰放在一些敢想但不想做的事情上，可卻不知有一種勇氣叫做放棄。貪念的`歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散，瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，這年華青澀逝去，卻別有洞天……
我平凡但不平庸，這是我一直最?lèi)?ài)的一句話，每個(gè)人都有屬于自己那五彩的青春，沒(méi)有人可以否定我的青春，我也沒(méi)有權(quán)利否定任何人的那些年，若非青春苦短，誰(shuí)會(huì)想來(lái)日方長(zhǎng)……
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