青春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
偶然間,路過(guò)這條路,看到那簇梔子花時(shí),忍不住又想起了她,那個(gè)路過(guò)我青春的姑娘。
她胖胖的,臉上肉肉的,任誰(shuí)看到了都會(huì)忍不住想去捏一把,她還有一雙水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)很天真,很有感染力。我喜歡只叫她名字中的一個(gè)字“蓁”
我們是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候在新的學(xué)校,對(duì)于剛來(lái)的我們,一切都很陌生,我們倆很快就成為了好朋友。每天一起吃飯,一起上廁所。女生的友誼就是這樣,很簡(jiǎn)單,那段時(shí)間真的很美好。蓁喜歡梔子花,什么沐浴露啊香水啊都是梔子花味的。恰好我們學(xué)校操場(chǎng)旁就有幾棵梔子花,每次放學(xué)后總要去撿幾枝,但我們從不去摘,輕輕撫去上面臟的東西。有時(shí)我們會(huì)很調(diào)皮的.把花撇到男生耳朵后面。
初一下冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)大家都是情竇初開(kāi),懵懵懂懂的。蓁要去表白她從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始喜歡的男生。那個(gè)男生高高的,瘦瘦的,跟個(gè)竹竿似的,成績(jī)非常好,是個(gè)很典型的學(xué)霸男。蓁要我?guī)兔髑闀?shū),雖然很尷尬,但為了我的好姐妹,我還是給了。字條上蓁約他去學(xué)校的籃球場(chǎng)碰面,硬是要拉我去,我覺(jué)得這種場(chǎng)合不適合我,便趁她不注意時(shí)溜了。我想著我在班里等她的好消息,可她回來(lái)后,眼睛紅紅的,失去了以往的神色,但她一晚上都很安靜,和平時(shí)看起來(lái)沒(méi)什么不一樣,但就是一句話也不說(shuō)。我去安慰她,她也不說(shuō)話。到了后面,真的有個(gè)人哭了,但是我哭了,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)搞笑,蓁沒(méi)哭反倒是我先哭。那時(shí)候看到她那個(gè)樣子,我又急又愧疚,搞得最后反倒是她在安慰我。
初二的日子是很美好的,既沒(méi)有太大的壓力也沒(méi)有剛上初中的不適應(yīng)。那時(shí)我們還喜歡同一個(gè)明星團(tuán)隊(duì)。我們倆每天在宿舍里唱他們的歌,宿舍就成了我和她的舞臺(tái)。一個(gè)人拿著掃把,一個(gè)人拿著衣桿,學(xué)著某位搖滾歌手相互對(duì)唱。那時(shí)還經(jīng)常被其他宿舍投訴,F(xiàn)在想起來(lái)時(shí),嘴角都不由自組的揚(yáng)起來(lái)了。
美好的時(shí)間總是過(guò)的很快,初三的時(shí)候我們因?yàn)橐恍o(wú)厘頭的事開(kāi)始吵架,到最后鬧絕交了,F(xiàn)在想起來(lái),其是挺后悔的。為什么要因?yàn)橐恍┬∈,就和自己?dāng)初一起走過(guò)青春的人吵架。但人都會(huì)有過(guò)錯(cuò),誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)過(guò)幾回。
畢業(yè)時(shí),我們互寫(xiě)留言,說(shuō)無(wú)所謂是假的,說(shuō)不舍倒是真的。如今我們已經(jīng)分開(kāi)了,去了不同的高中不同的城市。平時(shí)也很少見(jiàn)面了,有時(shí)在微信上聊天卻找不到話題,總是你一句我一句的瞎聊,失去了以前的默契。
是歌總會(huì)聽(tīng)完,是人總會(huì)分離。聽(tīng)聞思念如馬,白別離,末停蹄。
蓁,你可知,我在另一個(gè)城市思念著你啊。
回想起初中生涯,最忘不了的就是蓁。那梔子花的姑娘,那個(gè)路過(guò)我青春的姑娘。
青春的作文 篇2
青春的花朵總是悄無(wú)聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活,往事如煙,我無(wú)從選擇,青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)間的列車(chē)已將我們載到“成熟”的站點(diǎn),美好的日子正在招手,我便欣然踏上青春的旅途,去經(jīng)歷如歌的四季。
當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地,校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋,青春不安分的心也禁不住隨之復(fù)蘇。你靜靜地佇立在風(fēng)中抬頭仰望天空,探出蔥白的指尖感知春的溫度,風(fēng)輕揚(yáng)起你的頭發(fā)。我驚奇地看著,你不經(jīng)意地回頭,那一抹微笑像是驚鴻掠過(guò)水面,微波在我的心里蕩漾傳開(kāi),擾亂了我如止水般的思緒,也像是春風(fēng)拂開(kāi)我心中那朵久眠的花,從此注視你成為了我的秘密;即使有時(shí)候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過(guò),而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已,因?yàn)槟欠莞星檫很青澀,我們彼此還很年輕,幼嫩的肩膀承擔(dān)不了什么,那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念,而你卻點(diǎn)綴了我無(wú)華的青春。
青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心,不要說(shuō)我是“垮掉的一代”。我有理想,我也有愛(ài)好。在困難面前,我比大人更堅(jiān)強(qiáng),我不流淚并不代表我沒(méi)有感情,而是因?yàn)槲铱梢宰龈嗟氖。在面?duì)有困難的人,我會(huì)及時(shí)伸出援手;在面對(duì)壞人時(shí),我會(huì)握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事,我也執(zhí)著于我喜歡做的事:我酷愛(ài)非主流、音樂(lè)、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說(shuō),這難道也有錯(cuò)嗎?
我常常徘徊在寂寞與孤單的'邊緣,單純的我以為世界是透明的,人與人之間是沒(méi)有界線的。我不愿改變?cè)鷳B(tài)的自己,高興的時(shí)候可以歡樂(lè)地笑,難過(guò)的時(shí)候可以大聲地哭;我不安于世俗的限制,可這一切似乎不是我所能改變的,我無(wú)力擺脫命運(yùn),自己被青春的棱角劃得傷痕累累,最終累了獨(dú)自站在風(fēng)口流淚,以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無(wú)力地在風(fēng)中搖曳,最終飄落下來(lái),像是揉碎的心。我總是愛(ài)把秘密寫(xiě)在紙上而不愿對(duì)人傾訴,任憑心里“滿園春色”,也對(duì)別人緊閉心扉。因?yàn)橹挥心抢锊攀菍儆谖业耐昝朗澜,我曾躲在那里用音?lè)將心靈的創(chuàng)傷彌合。
這就是我,也是每一個(gè)90后的青春,有誰(shuí)能懂我們,又有誰(shuí)能真正地詮釋青春的含義?青春之花總開(kāi)在無(wú)人欣賞的季節(jié),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后迅速凋零,失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂(lè)著,流年碎影,青春的傷痛依然云淡風(fēng)輕,轉(zhuǎn)身遺忘。但是我明白:花開(kāi)終無(wú)聲,花落亦無(wú)痕;經(jīng)歷花開(kāi)花落,才是一個(gè)完整的花期,經(jīng)歷痛苦,才會(huì)完美蛻變。
就讓關(guān)于青春永恒的記憶,化作春泥讓理想開(kāi)花,羽化成蝶絢麗一生吧!
青春的作文 篇3
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn),接著一點(diǎn)一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了,但是絲毫沒(méi)有一點(diǎn)放輕松的感覺(jué)。最近日子平平淡淡,但是這樣過(guò)來(lái)反而更充實(shí)了。但是時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的日子就這樣過(guò)去了。我們的青春被一點(diǎn)一滴揮霍,稍縱即逝。或許對(duì)它來(lái)說(shuō)只可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了。很久沒(méi)有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的心情也就這樣闡述出來(lái)。如果時(shí)間沒(méi)有盡頭,如果人生也沒(méi)有盡頭,不知道我的生活會(huì)不會(huì)也像這樣。
一路過(guò)來(lái),發(fā)生的.事情太多。哭過(guò),笑過(guò),苦過(guò),樂(lè)過(guò)。有時(shí)候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時(shí)候覺(jué)得自己還像個(gè)孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個(gè)人走?
發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語(yǔ)說(shuō)的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥(niǎo)兒,惆悵的鳥(niǎo)兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過(guò)去,我開(kāi)始擔(dān)心了,終有一天,該散的都是要散的。如果成熟的代價(jià)的要淹沒(méi)在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問(wèn)題的問(wèn)題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無(wú)邪,開(kāi)出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開(kāi)心,不是還沒(méi)到終點(diǎn)么?
青春的作文 篇4
我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校,我很普通。我是如此的普通,當(dāng)山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數(shù)百朵花中時(shí),它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)讓它沒(méi)有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳?
在大多數(shù)人眼里,我們藝術(shù)系的學(xué)生沒(méi)有你所說(shuō)的“天聰”。沒(méi)有什么特別的`技能值得驕傲。但是對(duì)于像理科學(xué)生這樣的問(wèn)題,我們不需要數(shù)幾頁(yè)。沒(méi)有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數(shù)千次地理地圖。我們只需要在高考中畫(huà)幾幅畫(huà),得到3-4分,我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。
然而,誰(shuí)知道我們這群藝術(shù)學(xué)生,像世界上所有的高中生一樣,有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),但是我們選擇的方法是不同的。每天,當(dāng)文理科學(xué)生在課堂上背書(shū)和計(jì)算問(wèn)題時(shí),我們不得不在教室和工作室里跑來(lái)跑去,學(xué)校路上的山茶花一次又一次地見(jiàn)證了我們的足跡。同樣,為了在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí),但是一天下來(lái)我們又累又痛。放學(xué)后,當(dāng)理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球,在食堂吃熱飯時(shí),我們?nèi)匀恍枰谘莶ナ疑险n。不僅是藝術(shù),還有文化課,我們也不能落后。我們?cè)谕粋(gè)測(cè)試中表現(xiàn)很好,但在另一個(gè)測(cè)試中失敗了。我們也輸?shù)煤軕K。
不管我們有多苦或多累,我們都沒(méi)有權(quán)利抱怨或責(zé)備。因?yàn)榈缆肥悄愕倪x擇。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)付出。不要說(shuō)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子,即使是學(xué)校路邊的山茶花,也沒(méi)有任何資本讓自己驕傲自大,而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開(kāi)花,你怎么能看到彩虹而不破土而出,不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?
當(dāng)我們走在學(xué)校的路上時(shí),山茶花再次在校園里閃耀著粉紅色。那一刻,我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)還在繼續(xù)。我們年輕,不應(yīng)該記住青春的歡樂(lè)和悲傷,而應(yīng)該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。
所有有夢(mèng)想的孩子,讓我們期待明天,一起歡呼!
青春的作文 篇5
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的'回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
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