(熱)青春的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結隊，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的`我什么時候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個晚上，望著夜空只有稀疏的幾顆星時，才在夜深人靜時漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會有回報，會有大大的回報，可結果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點害怕可悲的結果，只是默默對自己說：自己享受的是過程，年少的我們很有勇氣，不是嗎?
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個人手牽手開開心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時的流著淚，拍拍對方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅不可摧。
.....
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春的作文 篇2
那日，生命贈予我一盒水彩筆，他告訴我：“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩！”
我接著彩筆，思索著我青春的底色。
就用橙色吧。橙色是活力的象征，我們是八、九點鐘的太陽，正是活力并發(fā)的時刻。就用著激情四射的橙色，來做我青春的底色吧！可能，在這意氣風發(fā)的年齡，我會因為意氣用事，做出一些糊涂事、錯事，但誰人的一生從無錯事呢？有著對錯的人生，才會是美酒，越品越醉人！
接著我要加上白色。我會有一個純潔的青春，我會學著去用孩童的心去看人，去看世界。到那時，我定會發(fā)現(xiàn)，這些人很善良，這個世界很美；到那時，我定會發(fā)現(xiàn)每個人的眸子都像一汪泉水，那么清澈！
再下來我要加上藍色。我要擁有一個處處寬容的青春。像藍色的天空那樣，像藍色的大海那樣，包容萬物�；蛟S，我并不能真正做到，但，我至少會去寬容別人的`過錯，諒解別人的難處，學著抱有寬大的胸懷！
然后我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無論何時何地，我都有一顆飛翔的心，插上遐想的翅膀，翱翔在青春的天空！
最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進的青春。像草兒那樣努力地長呀，長呀……經過黑夜的沉淀，讓自己變得更加冷靜！
瞧，這就是我七彩的青春！
青春的作文 篇3
喜歡靜靜地仰望不知名的觸動，
沒有了殆息的月光，
我們仍在追尋落寞的悲涼。
驚嚇里落淚，
永久的哀鳴
月落無聲，
時光輕擦，
我們就此落下青春的吻痕。
沒有了你的.日子，
在蹉跎的歲月中沉寂，
孤單望日落，
翹首盼日升。
也罷，
你始終無法為我停留。
只是一眼，
你便在我心里駐藏。
許是有了輕飄的夢，我才能長久。
終發(fā)現(xiàn)你在我心中早已成殤，
記憶中模糊的身影就此成為經典。
黑夜是蒙著面紗的新娘，
正如此時的你，
專注而多情。
我想象著你向我走來，
也許終將是錯誤，
但此刻，我只想將你輕聲喚起。
青春的作文 篇4
金秋九月，天高氣爽的時節(jié)，我正式成為初中生啦，踏著新砌的灰色地磚，我走進了唐南校區(qū)。
校區(qū)三面都是大樓，橘紅色的外墻在陽光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓里，朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕于耳。
教室正前方，黑板上方藍紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠”；而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美，修己惠人”八個大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。
心海隨著目光的游走而碧波蕩漾，一陣陣喜悅涌向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢寐以求的嗎？課間，思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室里飛到走廊。此刻，成隊的同學從門中走出來，每個人的臉上都洋溢著笑容，有的拿著作業(yè)本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著淡淡的笑容從容走來，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。
近看，老師們是各有氣質、各具特點的。充滿自信、斗志昂揚的數(shù)學老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴側漏的語文老師款款而來，面帶微笑又不失嚴肅的'班主任正在和同學們打招呼，一切都是那么優(yōu)美而和諧。
悠揚的鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含著好奇與期待，就好像第一次上學似的，那般天真、單純、充滿渴望。
轉頭就到了放學時間，大家三五成群，走出教學樓�！磅r衣怒馬少年時”，面對精致宏偉的教學樓，面對墻邊的一排綠樹，我下定決心，要在這里實現(xiàn)目標，讓青春在這里發(fā)光，在這里綻放出獨有的花朵！
青春的作文 篇5
假如我是一位畫家，我將用世間最美麗的顏色畫出青春；但愿它美麗永久！
假如我是一位作家，我將用世間最動人的語言描述青春；但愿它感人肺腑！
假如我是一位雕刻家，我將用世間最昂貴的玉石刻出青春；但愿它永垂不朽！
……
青春是蔚藍的`天空，我們是天空中的云彩，載著夢想，飄蕩，飄蕩；青春是浩瀚的海洋，我們是快樂的的海鷗，舞動翅膀，飛翔，飛翔！
青春是一杯濃濃的咖啡，香甜中帶有苦澀；青春是一株嫩嫩的小草，風雨后仍然挺拔！
青春是手中的細沙，漸漸漏去，悄無聲息；青春是一道彩虹，悄悄逝去，美麗無比。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
允許我為你高歌吧，以后日日夜夜都不能入睡；允許我為你哭泣吧，在眼淚里我能自由的飛！
我贊美青春，因為我擁有青春，我擁有青春，所以我贊美青春！
贊美它香甜中帶有苦澀；贊美它風雨后仍然挺拔！
青春的作文 篇6
歲月如蝴蝶般翩遷，相遇讓我們相濡以沫。回望舊時的純真，拾起時光里零碎的記憶，紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹下的青春，短暫又長久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花，開出的是無數(shù)記錄著青春的幸福。
初夏，陽光灑滿一地，無聊的大火球炙烤著大地。有的樹木耷拉著腦袋，顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜，我在這里住久了、習慣了，不討厭它反而喜歡上了它，我覺得有些時候其實寂靜也是一種快樂。偶爾幾聲蟬鳴劃破長空，給人們帶來一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥兒，它們似乎感覺不到夏天的炎熱，嘰嘰喳喳嬉戲著打鬧個不停。一陣微風拂來，給人們送來了涼爽，給鳳尾花送來了嬌艷。不錯，在這個炎熱的夏天，正是鳳尾花開的時候。
接近黃昏時分，這座煙火小城便開始熱鬧起來。落日的余暉為本來就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時的樹木也精神起來，紛紛舒展著它們的肢臂。枝頭的鳥兒越來越多，樹下的人兒也越來越多。花兒、鳥兒、人兒、風兒，這里的點點滴滴共同構成了一道道靚麗的風景線。
記得我第一次看鳳尾花開是在我剛上高一的時候，那時的我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴳驯е鴫粝胩みM一中校門，第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時也帶給了我陌生，因為那時我只看到她美麗的外表，卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切，有了新的老師、同學和朋友。這個大家庭彌漫著溫馨，散發(fā)著濃厚的文化氣息。
黃昏，只要有自由支配的時間，是我們最高興的時候，鳳尾樹下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開得很絢麗，似夏日般溫暖、可愛。在那幾棵茂盛的鳳尾樹下的石凳上，有的同學在盡情的暢聊著，他們談著自己的理想，說著屬于自己的故事；有的享受著榆蔭帶來的清涼，沐浴著黃昏恬淡的時光。樹葉在微風中飄搖，蜜蜂盯著鳳尾花那火紅的蕊……
就這樣日復一日，火紅的鳳尾花漸漸紅消香損，消了往日的顏色，淡了往日的芬芳，消散了一個又一個永遠也追不回來的時光。鳳尾花的美麗轉瞬即逝，但她在我心中的位置永遠也不會被歲月遮掩，她曾填補過我心中的空白。
鳳尾花開了一次一次又一次。她在陪伴著我的`這些歲月里，我總是細數(shù)著她來臨過幾次、又悄然無聲的逝去了幾次。
青春飽含著多少歡笑和淚水，經歷了多少陽光與泥濘，咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺階下。遙望遠方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹下的青春，詮釋著一代代莘莘學子的夢想。
青春，因為有努力而變得充實，因為有歡笑而變得美麗，因為有夢想而變得更加有意義。
觸摸青春的痕跡，用自信的氣息浸潤空氣的芬芳，希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜里的繁星和月亮，還有我們的青春。青春，是上帝賦予我們無限高尚的禮品。青春，充滿著力量、信心和希冀。
一縷陽光，一瞬刺痛。光陰遠逝，生命由薄變厚，惟有拼搏和努力，才能亮出青春更美麗的顏色。
青春的作文 篇7
何時你已成了我的一種情結，讓我想變成你的樣子體驗一次不平凡的青春路？
——題記
雨過天晴的午后，我?guī)е囂降牡难凵裢蚰悖淮渚G的樹葉上還殘留著雨滴落下的痕跡，滿載著晶瑩的露珠。
或許你就是我？同是在青春年華努力奮斗著，茁壯成長了，我也在儲蓄力量，成為我能夠成為的人。作文或許我該向你學習？即使經歷了再為坎坷的路途，也終成為了自己能成為的樣子。無論如何，我們都是一樣的，即使有著再苦的青春，也要盡力而為。
走出房間，穿過小院；我撫摸著你略顯年輕的樹干，想著你初來乍到時的場景。我何嘗不想成為你，體驗一次不平凡的青春，最終變成自己想成為的樣子。
春天帶著無限的.暖意，輕踏著自己的步伐到來了。我?guī)е唤z絲的向往來到這新的“家”中，看著周圍陌生的景象，我只能感覺到我的根被埋在了淺淺的土當中。我看著一旁扎根已久的老樹，開始急于成長，急于告訴別人：“這里，我在這里！”那時候，陽光正好。老樹看著努力成長的小樹，微微的笑。
到了夏天，陽光漸漸開始不留情面，將自己的一切火辣展現(xiàn)出來，用那刺眼的光芒和滾燙的溫度開始折磨我的枝干。我開始感到疼痛，那種因為熾熱而被烤干的感覺越來越強烈。于是我開始不斷長出綠葉，讓他們代替我遮陽。我將身軀藏在密密的葉影里，看著一旁的老樹得意。你看，到頭來是你老了，連葉子都不再碧綠。老樹搖了搖頭，默默將自己的根扎的更深了些。
秋天來的迅速，當我回過神來時，已經時值深秋了。我之前都干了什么？低下頭，看著滿地的一片片落葉，心也碎成的一片一片的。我會流淚嗎？我想，我現(xiàn)在一定是淚流滿面的。因為我感到的是無比的孤獨，想起這些一直陪伴著我的朋友們，卻一個個離開了我。當我感到無助時才發(fā)現(xiàn)，原來我根本無法挽留。蕭瑟的秋風也無情的從我身邊劃過，更增添了我的傷感。老樹卻早已習慣了這場盛大的離別，將自己光裸的枝丫靠攏，看著悲傷的小樹卻不知從何安慰。
冬天終于在眾人的恐懼中不急不慢的走來了，他像個惡魔一樣，像是為了觀賞我們被凌冽的寒風折磨一樣，久久的停留著。寒流席卷著一切活物，兇惡的魔鬼們聚集起來，狠厲的眼神像是要把所有的生靈抹殺干凈。寒風呼嘯，像是要把一切異類都變的和自己一樣冷漠勢利，自私無情。我開始后悔沒有堅定了自己的根，在這猛烈的攻勢下，我多么希望自己可以堅守下來，不與他們同流合污。沉寂已久的老樹終于在一年的最后有了動作，他對那些魔鬼，露出的是不加掩飾的厭惡，以深埋地底的根作為底氣，同寒風作斗爭，將尚未堅定的小樹護在身后……
來年春天，冬天帶著自己的狐朋狗友灰溜溜的走了。老樹又重歸沉寂。我不再急于長高，而是將根深扎地底，等到來年冬天，一定會變得堅定不移。
“媽媽，為什么這棵樹不長了啊，是不是凍死了？”我暗笑，想著來年冬天自己可以不被動搖的模樣，不禁有幾份美滋滋的�！八。墒墙洑v了一次不平凡的青春路呢�，F(xiàn)在正要盡力成為他所能成為的樣子。”
青春的作文 篇8
和好朋友在一起的時光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。
快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我最無助、最孤獨的時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當我們有煩惱的時侯，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠印刻在腦海中。
從小到大，我認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑，便會認識一個朋友；有時因為有著一個共同的`愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友�，F(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友在不停的增多，也許當她們在，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中，有很多的事情都是很難預料的，也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生；也許某一天會后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢！
青春的作文 篇9
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！痹陉柟庹也坏降牡胤剑啻赫諛用葎�。哪怕如同米粒般微小，卻依然不慚形穢，執(zhí)著的像高貴的牡丹那樣自豪的盛開。
對我而言，青春是一個年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。
在我三四年級時，青春對我來說并沒有什么不同。學習成績我也并不在乎，在我看來學校里有認識的老師總歸是件好事。
在我上五六年級時，我遠離了家，學校的一切對我來說是那么的陌生，我第一次感到了惶恐。
在第一次月考時，我忽然發(fā)現(xiàn)自己就像在牡丹花群里盛開著的一個小小的苔花，我是那么的微小，我開始變得焦躁不安。
于是我開始展示自己優(yōu)秀的一面，希望能得到老師的關注。但是我覺得，好像不管我怎么努力我的成績依然是止步不前。于是我又開始展現(xiàn)我的才藝，可我又有什么才藝呢！
無論我怎么遮掩，骨子里的懦弱和內向總會顯現(xiàn)出來。我的成績開始一落千丈，朋友開始離我而去。我開始變得迷茫與彷徨.
在我無意間看到《苔》這首詩時，我心里的迷霧開始慢慢消散，周邊的事物開始變得清晰，我不在彷徨。我似乎找到了指引我前進的方向。
青苔，一種不引人注目的植物。盡管它們生長陰暗的角落。沒有高大華麗的外表，沒有嘩眾取寵的姿態(tài)。但它們有著極強的.生命力，無論多么惡劣的環(huán)境也不能將它們打敗。青苔努力的呈現(xiàn)著自己的青春，青春的源泉正是那不服輸?shù)纳Α?/p>
也許我沒有牡丹那樣華麗的外表，但我相信我可以有青苔般的生命力。我要像青苔那樣為世界點綴一點不一樣的色彩。因為“青春恰自來”。
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