無(wú)悔青春作文

時(shí)間：2026-03-27 13:38:53 勵(lì)志作文

[薦]無(wú)悔青春作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的無(wú)悔青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]無(wú)悔青春作文8篇

無(wú)悔青春作文篇1

　　呵呵，失敗就是失敗、沒有什么借口、后悔也沒用！注定了自己要走過(guò)學(xué)海的六月，所以呢，沒什么傷心的！高考，我要懷著一顆嶄新的心來(lái)面對(duì)你！在你面前，曾經(jīng)的我不會(huì)存在�，F(xiàn)在的.我，要開始專注于你！玩夠了，瘋夠了…我不會(huì)苛求任何，但我不可不求！感謝春招讓我認(rèn)識(shí)了自己的狹窄，更讓我懂得了什么是嚴(yán)肅！隨意讓我錯(cuò)失了良機(jī)，但它挽回了我還未泯滅的心，一顆幾乎離學(xué)習(xí)漸遠(yuǎn)的心！回首春，俯首夏，命運(yùn)的車輪無(wú)止轉(zhuǎn)動(dòng)、激情的六月綻放光芒！

　　從此刻起，沉睡的心靈得睜開眼看清自己！不管結(jié)局是否完美，只求自己青春無(wú)悔！

　　剩下的55天，我要為之奮斗，相信明天仍舊有奇跡！

　　自己的明天掌握在自己手里！曾經(jīng)已成回憶，陶醉在回憶中的我已被叫醒，朋友們，努力吧！

　　花謝了會(huì)再開，青春走了不會(huì)回來(lái)！點(diǎn)燃自己奮斗的火焰，燃燒到終點(diǎn)！

　　不求結(jié)果是否完美，只求自己身青春無(wú)悔！

無(wú)悔青春作文篇2

　　無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部名叫“青春”的電影結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱藟?mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。只有這樣，我們才能擁有無(wú)悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒有虛度，你是最優(yōu)秀的！

　　那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級(jí)的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時(shí)候，我逐漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么又叫放棄。那時(shí)想著：為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好地初中，為了一個(gè)更美好的未來(lái)。于是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉(zhuǎn)向了奧數(shù)奧語(yǔ)等科目，將我那生活中僅有的一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間拿出去做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，來(lái)上各種各類的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初的時(shí)候，面臨著的不僅僅是各類學(xué)科的考驗(yàn)，還有那來(lái)自自己的內(nèi)心深處的心靈考驗(yàn)。只有那些內(nèi)心強(qiáng)大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內(nèi)心膽怯，內(nèi)心經(jīng)不住考驗(yàn)的人卻會(huì)在那直擊內(nèi)心的考驗(yàn)中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因?yàn)橹挥袏^斗與拼搏之后，你才不會(huì)后悔，不管你最終是成功還是失敗。

　　我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)橹辽倌闶桥︖^(guò)的�！笔堑模�?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)地努力過(guò)了。

　　每天我都將頭埋在語(yǔ)數(shù)英的試卷里，做完了我也要反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，我不敢對(duì)這樣的生活說(shuō)“不”，甚至不敢對(duì)這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因?yàn)槲乙Γ倥�，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)繼續(xù)在我的'腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài)：是啊！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我奮斗過(guò)了，所以不論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔。我相信“一分耕耘”也必將會(huì)有“一分收獲”，努力過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！

　　青春時(shí)代的我們不一定有粉面桃腮，沒有漂亮的容貌，也并非有強(qiáng)健的體魄，但我們有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動(dòng)力和飽滿的情緒。

　　青春時(shí)代的我們有“敢做敢當(dāng)”的勇氣和膽識(shí)，有天真的夢(mèng)想，有單純的思想，有一時(shí)的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內(nèi)疚，還有那苦的淡淡的憂傷。

　　青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開懷大笑，能在一秒內(nèi)“雨過(guò)天晴”，化傷心為樂觀，能張揚(yáng)的高聲談?wù)摚芩λψ约耗遣缓蠒r(shí)宜的“秀發(fā)”，做一個(gè)極具自我個(gè)性的張揚(yáng)的男孩，來(lái)彰顯自己的青春美麗，在青春的季節(jié)中染上屬于自己的一層獨(dú)特的色彩。

　　在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂章。

　　因?yàn)�，青春是一本太倉(cāng)促的書。

　　所以，我愿意無(wú)悔來(lái)刻寫青春這塊碑。

　　青春無(wú)悔，展翅飛翔。

無(wú)悔青春作文篇3

　　<一>

　　明媚春光，重重花影

　　那接踵而至的笑聲，推開了窗那和煦的輕風(fēng)翻亂了書頁(yè)宛如，冬日暖陽(yáng)下盛開的蓮-憶起我們的曾經(jīng)

　　啊，那個(gè)單純的、無(wú)比珍重的年紀(jì)值得我們用一生來(lái)追憶

　　<二>

　　落霞斑斕，零零杏葉

　　當(dāng)銀杏樹首尾相連，覆蓋了蒼穹當(dāng)黃昏下隨意揮起的手，拉長(zhǎng)了陰影我們并肩走在雨巷中，微笑、哭泣用青春的'細(xì)線編織幸福的繩結(jié)啊，年少?zèng)_動(dòng)的我們追逐著夢(mèng)想

　　吟唱著，只有我們才了然的、青春的歌

　　<三>

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同那些蒼茫的回憶，漸漸脫離生命的軌跡只有那當(dāng)年刻下的印記

　　記錄了我們的喜怒哀樂

　　見證著我們的悲歡離合

　　在銀杏樹的陰影里

　　鐫刻著年少而沖動(dòng)的我們留下的足跡在離散的歲月里

　　你會(huì)不會(huì)還記得我，會(huì)不會(huì)忘記我當(dāng)年，是誰(shuí)，枕著白云悠悠的夢(mèng)是誰(shuí)，目光中流轉(zhuǎn)著不舍和深情而現(xiàn)在，那滿山滿谷的夜鶯，唱的是否是我們當(dāng)年一同唱過(guò)的歌

無(wú)悔青春作文篇4

　　提到青春我們都會(huì)想到自己的青春誰(shuí)做主，我會(huì)說(shuō)：“青春時(shí)期的人應(yīng)該活的風(fēng)采，所以我認(rèn)為我的青春我做主�！�

　　學(xué)習(xí)風(fēng)采

　　期末的腳步近了，男生和女生都少了平時(shí)的瀟灑和悠閑，都不敢掉以輕心。起初男生們以為以以往的記錄來(lái)看，超出一些女生不在話下，因此非常得意，在思想上放松了警惕，有時(shí)還哼哼小調(diào)，然而女生們有的感到莫大的壓力，有的感到輕松無(wú)比。等到期末考試成績(jī)下來(lái)時(shí)有一位男生遙遙領(lǐng)先。

　　冬日風(fēng)采

　　眼看到了冬天大雪紛飛，大家穿棉襖和大衣，我與幾位朋友在那冰天雪地里的玩耍，我的分隊(duì)打雪仗，有的制造球，有人扔我是扔的，突然一個(gè)雪球朝我飛來(lái)把我嚇一跳，等打完雪仗，我們要去堆雪人，我們這隊(duì)將雪人堆的'有模有樣。

　　雪是溫柔的，同時(shí)也是寒冷之物。

　　賽場(chǎng)風(fēng)采

　　記得前年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的成績(jī)相當(dāng)好。為什么呢？我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。當(dāng)發(fā)令槍打響之后。每名運(yùn)動(dòng)員都肩負(fù)著全班的期望，竭盡全力地終點(diǎn)沖刺。場(chǎng)外的男生女生情緒也十分激昂，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。多少人嗓子都啞了，也顧不得，有的站在凳子上跺著腳為運(yùn)動(dòng)助威，還有的急性子干脆尾隨運(yùn)動(dòng)員邊跑邊喊加油。男生女生都顯出從未有過(guò)的讓情。每項(xiàng)比賽結(jié)束后，不論成功和失敗，都會(huì)被熱烈團(tuán)結(jié)的氣氛所淹滅。這時(shí)，男生女生珙桐演奏出一首團(tuán)結(jié)友愛的曲子，平時(shí)的隔閡也煙消云散。

　　比賽嘛，就要全班團(tuán)結(jié)起來(lái)，一致對(duì)外，這樣才能取勝。

　　球場(chǎng)風(fēng)采

　　體育課上，當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)之后，男生們本能地向籃球場(chǎng)沖擊，而女生們卻照例三五成群地，一起無(wú)所事事。在體育老師的“煽動(dòng)”下，女生們也來(lái)到籃球場(chǎng)上鍛煉鍛煉。男生們看女生們來(lái)到球場(chǎng)，還要搶籃球就說(shuō)：“一邊看看去吧�！迸鷤儌俗宰�，卻不能咽下這口氣。不給？好，沖上去，搶！女生們一搶到球就試圖抱牢，但還沒抱穩(wěn)，球馬上又回到男生手里。女生們氣急敗壞，干脆淑女姿態(tài)也不管了，一而再再而三地向男生們發(fā)起進(jìn)攻。最后男生們干脆把球給了女生們，但她們卻打得一塌糊涂，真的好無(wú)奈。

　　打球嘛，也應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，脫離了現(xiàn)實(shí)的勉強(qiáng)總是徒勞的。只有掌握了真本領(lǐng)，才有可能成功。

　　爭(zhēng)強(qiáng)、好勝、自信的男生女生，既競(jìng)爭(zhēng)由團(tuán)結(jié)，構(gòu)成了這個(gè)既朝氣蓬勃又團(tuán)結(jié)向上的班集體，使我們的初中生活既生動(dòng)又曲折，讓我們煥發(fā)出青春的風(fēng)采。

無(wú)悔青春作文篇5

　　過(guò)去是本集影冊(cè)，總在某些時(shí)候，一頁(yè)頁(yè)呈現(xiàn)在眼前。往事樁樁件件，歷歷在目，他們將會(huì)成為我內(nèi)心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時(shí)光已經(jīng)逝去，他來(lái)的匆匆，去得匆匆。

　　小學(xué)生活是我生命中一個(gè)新的起點(diǎn)，我想我會(huì)記住親愛的同學(xué)，老師們。6.28是一個(gè)快樂的日子，那一天我們畢業(yè)了，結(jié)束了小學(xué)生活，但也是一個(gè)分別的日子，再見了親愛的同學(xué)，再見了敬愛的老師。在放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)忍不住感慨：“六年的小學(xué)生活就這麼結(jié)束了，回想剛來(lái)學(xué)校見到魏老師時(shí)，記憶已經(jīng)模糊了，六年過(guò)的真的很快啊!”是啊!六年過(guò)的很快!那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。只有最純真的人，仍會(huì)為毫無(wú)希望的夢(mèng)想在心中保留一片天地，可我們已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想了。

　　今天一位以前的好朋友，向我道歉了：宇，對(duì)不起，我們還能做回以前的好朋友們，好姐妹嗎?宇，其他的都是浮云，宇，和好吧!“我對(duì)她說(shuō)我們永遠(yuǎn)沒有絕交。請(qǐng)不要彼此說(shuō)對(duì)不起，你并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是青春，所以原諒你的16歲，原諒你的青春，也不要說(shuō)對(duì)不起。請(qǐng)別說(shuō)對(duì)不起，好嗎?美麗的青春也許沒有錯(cuò)誤，不存在誤解，就不需要道歉。六年的生活有過(guò)誤解，有過(guò)仇人，可回想起來(lái)，那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無(wú)忌，無(wú)可替代的.校園質(zhì)感，毫不含糊的新鮮和現(xiàn)代，毫不設(shè)防的生活記錄，憂傷、唯美、夢(mèng)幻的格調(diào)，青春期的孤獨(dú)，感傷以及油然，那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長(zhǎng)。青春無(wú)悔，命運(yùn)不可控。我們并不渴望擁有甚么，但是我們希望，在黑暗里打開了窗戶，會(huì)有一道亮光射進(jìn)來(lái)，會(huì)有太陽(yáng)籠罩�？墒俏胰圆荒軌驖M足，這都不是最美麗的夢(mèng)。地球是圓的，年少的我們，總選擇南轅北轍的遙遠(yuǎn)。所以請(qǐng)相信待到風(fēng)雨過(guò)后，彩虹載回美麗。青春的大道，霓虹燈閃爍，障礙連連，可是終究都會(huì)都抵達(dá)，或許是光明，或許是陰暗，總是走過(guò)一遍，如此美麗，值得回憶。

　　對(duì)于以后的日子我想說(shuō)那將是會(huì)更加繽紛多彩的，可能我們調(diào)皮搗蛋，可能我們有很多缺點(diǎn)，但是我們?cè)敢夥e極地成長(zhǎng)，開心樂觀地長(zhǎng)大，如果可愛也是一種最，那么就讓我們罪加一等，罪不可赦!

　　相信左手右手緊握，就可以感受幸福。并用飛舞的雙手，譜寫青春里彼此的章節(jié)。

無(wú)悔青春作文篇6

　　郭若沫先生說(shuō)過(guò)：“世間上，比青春更可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消失�！笨梢�，青春是多么珍貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春，那就要把握住現(xiàn)在。走過(guò)了花季，趟過(guò)了雨季；送走了我天真無(wú)邪的童真童趣，留下了人間一段最純美的回憶。作為一名新時(shí)代青年，我不再依偎于父母的懷抱，不再沉醉于自己的年少，而是要勇敢的去搏擊風(fēng)浪，用自己的雙手去爭(zhēng)取那份屬于自己的幸福。

　　青春不單是較好的面容，強(qiáng)健的體魄，還應(yīng)該是開放的心靈和活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜和把握，他將消失殆盡。也許你沒有體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺：今天還是人上人明天便為階下囚；今天你青春美貌明天醒時(shí)你已白發(fā)蒼蒼。假如你知道了生命的可貴明白了人生是不可估量的選擇你只能制造它的美麗卻無(wú)法定義它的界限你會(huì)有種緊迫感會(huì)讓你急切地去珍惜生命你會(huì)感到人生是多么的匆忙多么的短促又是多么的令人欣慰那么這樣的人生你才會(huì)感到有意義。

　　青春是一道靚麗的風(fēng)景線。是永不褪色的畫板，在它的.上面每一種顏色都異常的鮮艷。雖然偶爾也會(huì)有烏云遮日，但卻無(wú)法掩飾青春的光芒。勇氣是青年人最漂亮、最華麗的裝飾。

　　把握現(xiàn)在，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就要不斷地吸取科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)提高自己。不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。生活給了我們每個(gè)人一片樂土，這個(gè)土地便是今天。有了今天的耕耘，才可能有明天的收獲；今天虛度光陰，明天將會(huì)失去生存的意義。風(fēng)華正茂的我們，有誰(shuí)不渴望擁有燦爛而輝煌的未來(lái)？在我們周圍，特別是在我們青年人中，有著許多空想家、空談家、他們也有理想，他們也有期盼，但他們卻不愿為之努力，為之奮斗。我知道，世上畢竟沒有不花錢的午餐，而燦爛的明天，更不會(huì)是空談浮夸就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。生活是一位最公正的法官，你付出了多少，他就會(huì)判給你多少；你不想付出，也就不要奢望去擁有！俗話說(shuō)的好：“沒有耕耘，就不會(huì)有收獲”要想擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天，就必須腳踏實(shí)地的去耕耘，用今天的汗水去換取明天最燦爛的陽(yáng)光。

　　學(xué)習(xí)，從來(lái)都是清苦的，只有不畏艱苦，耐住寂寞，才能學(xué)有所成。時(shí)間已不容我們?cè)龠t疑，為了我們的明天，更為了祖國(guó)的明天，讓我們珍惜青春吧！這樣，我們的生命便不會(huì)隨著新年的交替而衰老，我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣才會(huì)無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。我們的明天將更加絢麗多彩！

無(wú)悔青春作文篇7

　　青春，是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻，我們告別了懵懂，告別了未知，告別了童年。

　　在大家的心目中，什么是“青春”呢？

　　是個(gè)性飛揚(yáng)的早熟少年？或是性格叛逆的不良青年？

　　是專心讀書的好學(xué)生？或是調(diào)皮古怪的壞學(xué)生？

　　在我看來(lái)，“青春”不過(guò)是一種象征，一種長(zhǎng)大了的象征，一種能承擔(dān)起責(zé)任的象征。而什么又叫做長(zhǎng)大了呢？既不是發(fā)育了，也不是進(jìn)入了初中，而是時(shí)時(shí)刻刻都有一種責(zé)任感，無(wú)論做錯(cuò)了什么事都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避的責(zé)任感。而且，長(zhǎng)大了，你還擁有了三個(gè)無(wú)與倫比的寶藏：友情、成熟和體諒。友情：獲得一些不僅能陪你一起玩耍，更能在你困難時(shí)、在你需要時(shí)幫助你、安慰你的朋友；成熟：變得更加理性、能夠控制自己，不會(huì)不懂得取舍，不會(huì)為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵或是不懂得分辨場(chǎng)合；體諒：長(zhǎng)大后，我們學(xué)會(huì)了體諒。體諒父母的辛苦，體諒父母的付出。能為父母?jìng)兎謸?dān)勞苦，理解父母望子成龍的苦心。請(qǐng)你好好珍惜它們。

　　現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個(gè)性、時(shí)尚，為此把自己打扮成什么“殺馬特”，穿上不屬于自己年齡段的衣服，標(biāo)新立異，在家和父母為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，在學(xué)校曠課、逃學(xué)，或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春，而是叛逆！他們還找理由說(shuō)，是世俗的成規(guī)束縛了他們，所以他們要反抗、要自由！這是錯(cuò)誤的。

　　青春，還象征著努力，象征著奮斗！我們應(yīng)該趁著大好年華，盡情地去為夢(mèng)想努力，奮斗！珍惜自己的青春，不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息！青春是錢財(cái)永遠(yuǎn)買不到的！而我們要做的，并不是大把大把地?fù)]霍，而是創(chuàng)造，努力、勤奮、腳踏實(shí)地地去為自己創(chuàng)造財(cái)富，為了自己去奮斗！

　　青春是美好的`。它雖短暫但是給無(wú)數(shù)人留下了美好的回憶。因?yàn)樗麄兌紴橹畩^斗、努力過(guò)，為之感動(dòng)過(guò)，為之放棄過(guò)，使得他們的青春更加有意義，更加美好而精彩！柯振東在《那些年》里唱過(guò)：“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛情”我們可以不用錯(cuò)過(guò)，只要更加珍惜自己的青春，為之努力、奮斗，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何值得留念的東西！

　　青春，是我們前行的動(dòng)力，更是我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗所不可缺少的動(dòng)力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說(shuō)的沒錯(cuò)，我們能夠點(diǎn)燃世界，這正是青春的力量！讓青春成為你翱翔的翅膀，讓青春成為你追夢(mèng)的動(dòng)力！

　　珍惜青春，享受青春！我的青春，我來(lái)做主！

無(wú)悔青春作文篇8

　　青春！我們含著酸澀的淚，卻抿著激動(dòng)不住要咧開的笑，這樣大喊著。

　　——題記

　　每個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)光，倘佯在時(shí)間長(zhǎng)河之中，歷經(jīng)奔騰和翻涌過(guò)后沉靜下來(lái)，成為其中悠悠緩緩的那片記憶寶石，不來(lái)不去，不增不減。那是屬于我們恣意生長(zhǎng)的年華。

　　青春的氣息是噴薄而出的。因?yàn)槲覀兗で�，勇往前進(jìn)，總是憑借著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，懷有一股信心滿滿的勁。我們可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可以為心中的信念?yuàn)^不顧身，當(dāng)然也有沖動(dòng)。青澀的情愫繚繞那人的白衣領(lǐng)，任何時(shí)刻的一舉一動(dòng)，都仿佛閃耀著光芒，牽動(dòng)我們的目光。這一份情感是單純的懵懂的，我們以虔誠(chéng)的態(tài)度親吻它，維護(hù)它，不為別的，只是讓我們品味人生的第一份該被視為情感的故事。青春值得我們封以圣潔的冠冕。

　　青春的味道是甜咸交錯(cuò)的。我們以夢(mèng)為馬，在自己的舞臺(tái)上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個(gè)偷偷哭泣的時(shí)刻，我們?cè)诮锹浒底該崞阶约旱膫�，轉(zhuǎn)身站起來(lái)拍拍手，將自己的希望重新點(diǎn)亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的.墻基，日后為我們堅(jiān)守心里最是柔軟的一塊。

　　青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折，扭身展露給你一個(gè)不一樣的姿態(tài)。因?yàn)榍啻憾�。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無(wú)一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請(qǐng)。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。

　　青春教會(huì)我們，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該全力以赴。同時(shí)我們也明白，無(wú)關(guān)年齡無(wú)關(guān)閱歷，都應(yīng)該是青春進(jìn)行時(shí)。

　　把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕，必然會(huì)懂得，最好的青春，無(wú)異于當(dāng)下。

　　時(shí)至今日，我們不悔不怨，以手指向遠(yuǎn)方，那一片天，是我們的青春。

　　點(diǎn)評(píng)：我們含著淚回憶青春，我們面帶微笑展望青春，這就是我們，新青年，在新的時(shí)代下對(duì)于青春有著不一樣的理解和感觸，小作者帶領(lǐng)我們一起回味青春的氣息，味道，模樣，似乎這些就在我們眼前一樣，仿佛觸手可及，比喻和擬人的寫作手法讓文章的情緒更加濃烈，值得肯定！

　　文章不足之處在于，最后結(jié)尾處的段落似乎有些零落，分開的段落讓文章在層次結(jié)構(gòu)上會(huì)給讀者一種凌亂的感覺，建議小作者在結(jié)尾處做一些修改，讓結(jié)尾能夠合并成一段做一個(gè)總結(jié)即可，可能效果會(huì)更好哦！

　　青春既然不悔，愿你努力珍惜！

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