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勵志作文

逝去的青春作文

時間:2026-03-27 18:09:33 勵志作文

逝去的青春作文精選(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的逝去的青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逝去的青春作文精選(10篇)

逝去的青春作文 篇1

  有時候覺得人活著活著就活成了別人,背離最初的自己很遠很遠了;有時候又覺得人活著活著心就死了,沒了追求沒了理想,只有軀體還游走在這焦躁的世界里。

  人的成長為什么是這樣曲折而復雜?

  不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了,儼然沒有大學時代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離,像很久不聯(lián)系的朋友,再次見面卻不知道該說些什么了,留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。

  離開學校的日子有過快樂也有過悲傷,在心底沒有留下任何痕跡,似乎一切都那么的云淡風輕,猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠了,遠的伸手就可以將記憶捏成碎片,在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時間如風,在還沒有感覺到它的存在的時候其實它已經(jīng)離我們而去了,于是我們在彼此若隱若現(xiàn)的皺紋里看見了彼此的青春在消逝,在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見容顏的衰退。我們努力的微笑著,企圖掩飾自己的成長,我們刻意的瀟灑著,企圖隱藏內(nèi)心的'恐懼。

  我不經(jīng)要問,為什么都還沒有感覺到青春的存在怎么青春就沒有了?

  也許像電視里說的那樣,青春只是用來回憶的。于是現(xiàn)在過的每一點每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍本。那么我要活好每一個現(xiàn)在。

  各種人生沉浮促使這個社會越發(fā)的焦躁,在這焦躁的世界里一會兒活的像自己,一會兒活的像別人,就像一場沒有導演的永遠看不到盡頭的戲,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語蕩然無存,不是不想一一實現(xiàn)那些理想,而是理想在不經(jīng)意間丟失了。

  人生旅途上的那些風景因為不停的趕路都還沒有來得及被欣賞便一一退到身后直至看不見蹤影,而身邊出現(xiàn)過的那些因為感動而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙,時間是無情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心,而因為現(xiàn)實的殘酷,不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門,于是人活著活著就迷失了自己,于是這世界才那么的紛繁復雜,于是人心才會有那么難測,于是這世界才多了那么多的不信任,于是在我們還年輕的時候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西,于是在老了的時候才會有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完整的人生。

逝去的青春作文 篇2

  青春,從夢中雨季悄然而過。

  青春,被淚水沖刷在七月多雨的季節(jié)。

  青春,痛被深深埋葬。

  ——題記

  和宇相識在一個陽光明媚的午后,陽光明媚的刺眼。偶然的偶然,你我相識在街頭;邂逅的邂逅,我們發(fā)生了一段本不該屬于我們的故事。

  愛永遠沒錯,錯的是我們拿它不該太認真。不該讓它在我們的青春留下刺心回憶。

  宇,一個陽光的男孩;我,一個瘋狂幻想數(shù)學打滿分的女孩。

  宇,如果生命真的可以再來一次,如果真的有輪回,我一定尋你而去,和你說“對不起”。

  就是那個下雨天,我永遠忘不了的雨天。天空中布滿了烏云,閃電像一個惡魔在天空中瘋狂的撕扯著我們剛剛的快樂回憶。

  那時的我們,手牽著手,剛剛從游樂場出來。十指緊扣,相信“執(zhí)子之手,與子偕老”你我還沉醉在剛剛未散盡的甜蜜中……

  當時的我,對你來說就是個不該遇到的人,可你卻說我是最重要的人。那個七月,真的愛了……本不該屬于我們這個年齡的事情,我們卻相信一定把它變成神話。

  宇的媽媽是個中學教師,為了我們的事,與和他媽媽 吵了無數(shù)的架,可宇一直堅持不分開。

  這一切……是我的錯……

  雖然我無數(shù)次說過和宇分開,可卻因為青春不懂愛,固執(zhí)的認為我們會走到最后。我和宇,不變的信念是我們深愛著……

  那天,雨水打濕了我們的全身,但我們還在傻傻笑著,相互望著給對方擦額頭上的雨水。

  那一刻,一種叫幸福的東西彌漫在雨中……

  那一刻,我們自認為愛的感覺一直于我們相隨……

  就是那個雨天,把我們?nèi)康膼鄣膲粝霐嗨驮谀莻灰色的陰雨天……

  那天,宇再次因為我們的事和他媽媽吵了起來,宇生氣的甩門而去,從此,宇再也沒回來……

  灰色的陰雨天,我抱著宇冰冷的身體跪在雨中,不知為何,卻沒淚水。

  宇走了,悄無聲息的走了,連招呼還沒來得及和我打。宇累了吧,累了就該歇歇了。

  宇的媽媽趕到時,看著抱著宇的我,狠狠的一巴掌打在我臉上,我沒有感覺。

  我知道他們恨我,是因為我,宇離開了他們,離開了這個我還在的世界。

  當時,宇和他媽媽吵過架后,從家里跑了出來,他本打算橫穿馬路去對面,可誰知……

  對面呼嘯而過的卡車因為路滑和下雨的`原因,沒有注意到橫穿馬路的宇。

  那一刻,宇的生命徹底定格;

  那一瞬間,“宇”這個名字,從此消失在我的生命中……

  宇走后,我隨父母離開了那個讓我心痛的城市,離開了有宇在的城市。

  回眸,看最后一眼有過我們青春回憶的城市;有過我和宇帶有咖啡的苦卻香醇的愛的回憶的城市;有過我刻骨銘心刺心回憶的城市。

  宇,在天堂的你,如果能看到這篇文章,請輪回時記住我,下輩子,我絕不會讓你為我受任何傷害。

  是我們把青春想得太美好,把愛想得太過早……

  當青春的沖動涌上心頭,當愛的感覺彌漫心中,請大家為要仔細想清楚,為了他(她),為了自己深愛的他(她),請不要過早擱淺青春。讓愛變成最心痛的回憶。

  青春,刻骨銘心的痛刻在我心頭……

  青春,逝去的愛無法挽留我皺著眉頭……

  青春,我們決不能放任自流,要讓這份純潔的愛埋藏心底,不要讓它成為我們最痛苦的回憶……

  宇,輪回時記得我……

逝去的青春作文 篇3

  我們都曾被時間擊潰過。笑過了,痛過了,現(xiàn)實卻變得矛盾了。——題記

  最后一滴冰晶化開在嬌嫩的綠芽上時,新生的生命捎來最初始的春的消息。草葉混著泥土的清香就這么微微掠過鼻尖,不見其影,只留一道余韻縈繞鼻尖。

  忽的兩只春燕低低飛過頭頂,剪刀似的尾巴像要剪掉一段春風。

  天空帶著它春天特有的蔚藍,就連一絲一縷的流云也不舍染上那樣無瑕的空。幾只形態(tài)各異的風箏悠悠飛了上來,只是扶著風,靜靜的,靜靜地停留。

  為什么不繼續(xù)高飛?為什么不移動腳步?

  風箏與線,束縛與羈絆。似乎怎樣都說得通,沒有了箏線,風箏是自由了?還是隕落了?

  那我們呢?我們和父母呢?曾經(jīng)在他們的庇護或縱容下的我們,想象著美好未來的我們,囂張叛逆地想掙脫掉以保護之名而修建的“牢籠”,被傷得鮮血淋漓之后再回到所謂的牢籠里養(yǎng)傷罷了。

  也許會想著就當做一次歷練吧,哪里有人沒傷過痛過失敗過?在時間帶著倒刺的洗禮之下,我們學會了纏好繃帶,然后享受著痛楚。卻始終沒有麻木。風雨讓我們的生活不再那么平淡,我們的青春需要冒險。

  成長的樓梯太短了,轉(zhuǎn)眼間青春就來了。

  房間布局沒有變,只是哪個角落都找不到粉紅色了;動作自然沒有變,只是之后會回顧是否優(yōu)雅;表情陽光沒有變,只是心里對外界多了一絲向往和防備;心情沒有變,只是看見落葉會感嘆著世間萬物輪回往復……

  記得誰說過,不變的只是變化。我們不知道未來到底有多未來,也不知道我們會有怎樣未來式。

  也許直到時間為生活畫上一個不算完美的.句點,我們也只能回顧轟轟烈烈的時代,因為太過平淡的過去總是會讓人淡忘的。

  所以做自己想做的事吧。不瘋狂的怎么叫青春?不跌倒的怎么叫成長?

  不需彷徨,無須沉默,在青春這首變奏曲中舞出自己的風格,唱出自己的風采,這就是你的舞臺。

  生活在父母的祝福中,老師的希望中,同學的包圍中,我們難道可以說我們不幸福嗎?恣意揮灑汗水與熱情的我們,難道不幸運嗎?趁青春的線還在延續(xù),請握緊手中理想的風箏,迎風放飛它!

  過去已經(jīng)變成回憶,今天卻仍在繼續(xù),還有未知的未來迎接著我們。努力!努力!抬眼向遠方望去:

  一縷金色的陽光穿過林蔭斑駁,

  幾點散落的光圍繞水池跳躍。

  池底沉寂了落紅秋葉;

  天空包容了流云舒卷繁星閃爍;

  空氣醞釀了草淡茶香;

  清風拂落了晶瑩晨露寒季桃花。

  ……

  冬天來了春天還會遠嗎?

  傷口結(jié)痂了淚還沒干嗎?

  回憶都散了未來還遠嗎?

逝去的青春作文 篇4

  青春究竟是什么東西呢?青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺黑白電視機。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的,青春卻也是寧靜致遠的。

  我們還年輕,因為我們還是90后。但是我們好像老了,因為我們無緣無故的開始懷戀小時候那5毛錢一根的冰棍了。我們好像老了,因為我們開始懷戀小時候掏鳥窩從樹上掉下來的經(jīng)歷了。我們好像老了,因為我們開始懷戀小時候玩泥巴弄得滿身泥卻無憂無慮的那張笑臉了。我們好像老了,因為當我們看著掛在墻壁上的液晶電視時,開始回憶起老電視機里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了,因為我們開始憧憬未來,謀劃出路了。我們好像老了,因為我們開始說“生亦何歡,死亦何懼”的大道理了。我們好像老了,因為我們再也不拘束于別人的看法,決定的事就一定會去做了。

  然而,我們畢竟還是太年輕。不是因為其他種種,只是因為我們經(jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春,且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個叫做童年的東西,就是為了真正老去的時候,我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓,動如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點點純真,那一點點如水般的純潔。

  我們還是90后,我們畢竟是太年輕,因為我們接受不了太多的'挫折與不幸。不成熟的人有一個共通的毛病,那就是在遭遇極大的打擊后會表現(xiàn)得極為狂躁,就像小時候被父母誤幼稚會后被責罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕,因為我們明明一無所有,卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過于幼稚,總是幻想著拯救全世界,但到頭來卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕,因為我們還沒過愛做夢的那個年齡,我們愛做夢,而且是那些不切實際,充滿幻想的美夢。這也許也是我們不成熟的一個標志吧。

  也許,待到那一天我們不愛做夢了,而是把自己的想法付諸實際,而不是寄托于夢中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時,我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時,我們也應該停下來回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。

  我們叫90后,我們很驕傲。因為我們出生不久就跨越了一個世紀,我們走這一遭也夠了,因為我們跨越了一個世紀的距離。90后是一個時代的句號,卻也是一個時代的開始,我們終將證明這究竟是誰的時代。正因為我們擁有的這種特殊地位。所以我們很執(zhí)著,只要認為是可以做的,我們就會不達目的不罷休。以至于讓別人說我們叛逆。但因為執(zhí)著,我們讓90后成為了一個時代的符號,我們讓90后成為了一個時代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因為我們的特殊,我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個地方就不知道太陽明天會從哪升起的我們,卻懷揣大志,立志要周游列國,環(huán)游寰宇。連生命從哪來都不知道的我們,卻口口聲聲說著看破紅塵的大話。

  我們玩世不恭,我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感,卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風流,卻也把浮情當做過往云煙。

  那早已不在泛光的玻璃球,那被塵封于角落的老電視,那長雜草的黃土,無一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過些日子,我們的青春也終將逝去。那時早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時間里的特殊的事,出現(xiàn)在那段特殊時間里的特殊的人,我們必將銘記終生。

逝去的青春作文 篇5

  對追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個絕佳的場所、在恰當?shù)臅r機、觸景生情——也許是在仲夏某個涼風習習的傍晚,獨自回到中學時念的學 校,并感慨萬千地給物事人非的教室和操場拍幾張照,看著落日的`余暉一點一點把空曠的校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會是笑著流淚。

  因為處女座堅信,青春的不完美,無法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。

逝去的青春作文 篇6

  鶯啼婉轉(zhuǎn),花落無聲。

  六月的日光已消褪了四月的傾城色,有些曬人,但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè),然17號下午的大雨過后,歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂。沒有彩虹,瓢潑大雨依然有著傾盆之勢,暮色便已四合。二十五弦彈夜月,只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩,幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……

  有多少人還記得,剛分班時那或多或少的抱怨,自然,新的班集體總是不及原先有了感情的。然而,幸運的是,分班卻使我們聚在了一起,這又何嘗不是一種緣分呢?相處了一段時間后,怨言漸漸的少了,取而代之的是對分到了五班的慶幸,每個人都逐漸融入了新的環(huán)境中去,有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的',雖并非每一個同學都同心同德、互引知己,但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友;雖比一些差班更忙碌一些,但至少在校園中的生活更為充實;雖不是樣樣第一,但至少可以昂首挺胸地說:“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴,就像久經(jīng)歷練的沙一般,終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲,那些過往都將隨著荏苒時光,隨著我們的成長,一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處,待得蒼顏白發(fā)時再細細追憶,也不失為一個典藏。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),或有爭執(zhí),或有打鬧,或有口角,或有歡笑,但在最后的最后,都會發(fā)現(xiàn)一切都并不重要,不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是,我們從來都不是孤身一人?v然是對手、是我們內(nèi)心中的“敵人”,但也是因為身邊有了他們,我們才學得更有動力,成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友,含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運的,因為即使我們內(nèi)心時常覺得寂寞,但其實從未真正孤獨。或許,這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。

  三年后的這時,又將是離別的時節(jié),而那時,陪伴在我們身邊的又會是誰呢?今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著:“要常聯(lián)系”,但能真正保持聯(lián)系、時常來往的又能有幾個呢?這就是分別,是現(xiàn)實中殘酷卻也美好的生離。當然,并不是訣別。

  此時此刻,再憶及這一年的種種,可還會心懷怨憤?世人總是如此,非得到了快要失去的時候,方才懂得珍惜。然時光不待,往事不再。

  人生在世不稱意,總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇,但至少曾經(jīng)共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇,至少曾有你們。

  我們都仍在生命的旅途中。

  驀然間想起了仙劍中的一句詩:“今日種種,似水無痕;明夕何夕,君已陌路!蔽抑慌问、二十年,甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者,勿忘今安。

逝去的青春作文 篇7

  月考前夕,特作此篇,讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒,更是祭奠逝去的400多個忙碌的日子!}記

  初中的生活,就像一場登山賽——刺激,緊張,也充滿新的高度。更有著無數(shù)的對手帶給你壓力,鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學霸,也沒有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘,不知所去之時,不如放慢你前進的腳步,想想過去的得和失。溫故而知新,“故”,并非單指學過的知識,它也可以是你的種種經(jīng)歷:讓成功點亮你前進的信心,讓失敗提醒你要謙遜,讓眼淚成為人生中的詞匯,讓失落給予你新的'鼓勵。

  大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了,不再掙扎。有的無助的吶喊著,祈求過往的船只的救援。當然也有一部分不再言語,盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒有人能到達生的彼岸,可那又怎樣?在人生中為了自己的目標奮斗過,瘋狂過,不再有遺憾!

  有人說人生如夢,可我卻認為為了掙出夢境的束縛,接觸最美好的真實才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天,重復著每一個畫面:起床,上學,放學,睡覺。所謂的懵懂在有時只是一個不愿夢醒的理由,夢境太美好,現(xiàn)在太殘酷,不愿接受現(xiàn)實,給自己一個繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣,不知不覺中時光也漸漸溜走。

  再美好的夢也會有破滅的一天,不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實,不過最終時間的流逝會讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰,也許那時才會真正夢醒。眼淚喚不回逝去的青春,但行動卻可以留住青春匆匆的腳步。

  別再猶豫,行動起來吧。人生并不長久,也許會因為一時的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季,努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時間的積累,并非一朝一夕,你們眼中的學霸也并非表面上的瀟灑,在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了!在拼一次又何妨?別太在意別人的眼光,堅持走自己認為正確的道路,對眼前的困難豎起中指吧!

逝去的青春作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,年華彈指老,剎那芳華!}記

  時間,總是匆匆地來,又匆匆地走,促使你一直向前走,走過幼年,踏進青年,告別中年,步入老年,一直向前走,路兩邊有時是芬芳的鮮花,清澈的甘泉,蔥蘢的樹木,但有時是陡峭的懸崖,咆哮的急流,森森的白骨。

  但你無法去選擇,沒有退路,沒有后援,你只能一路向前。時間讓你的心變老了,可那些回憶是時間無法偷走的,就像那些刻在椅子背后的愛戀,又像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林,封藏在記憶深處,美好而溫馨。

  我回頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里,看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們,我會想起不離不棄。

  常聽人說,最懷念的不過青春。

  少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。的確,年少輕狂,肆意奔放。青春這個詞總讓人聯(lián)想到活力、生機。在這一時期,我們還未看清這個世界的陰暗面,還未嘗得愁滋味,不知人間疾苦,凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來。我們所擁有的是與孩童的天真、中年人的沉穩(wěn)、老人的睿智都完全不同的,那就是熱情自信,如火一般,肆意,奔放地燃燒著。

  在我們這個年代,畏懼、退縮這些詞似乎極少出現(xiàn)在我們的字典里。在旁人看來,也許會認為我們是初生牛犢不怕虎,殊不知我們只是敢于去追尋自己的夢想。

  很喜歡這樣一句話:“嬰兒出生時的啼哭,是對今后艱難人生之路表示無奈!彼坪跞艘怀錾,就會碰壁。孩童爬著會撞到各種障礙物,學走路總會摔倒,就這么跌跌撞撞闖進了青春期。在這條追尋夢想的路上,滿是荊棘、懸崖、毒蛇和猛獸。它們將你的信心一點點消耗殆盡。讓你不得不安于現(xiàn)狀,向灰暗的現(xiàn)實屈服,向多彩的青春saybye,這樣便踏入了中年。這時你學會了冷靜、善變、自私和獻媚,變成了你年輕時最討厭的模樣卻不自知。只有步入老年,將化作夕陽斜照時,才回想自己的年少輕狂,想起被中年的自己刻意封鎖,不敢去看的青春。再嘆一聲“青春真好……”

  古人云:青春理應勇猛過人而非怯懦怕事,應積極進取而非茍安現(xiàn)狀,如此氣概,二十后生雖有,六旬之人更甚,年歲有加,未必已垂老,理想若失,則以墮暮年。

  的確,青春年少的我們就應敢于去拼搏,就算知道夢想難追,但不去追尋,就只能一無所獲。我們自信,所以才會放言,“這是我們的時代!眽粝胧亲⒍ü陋毜穆眯。路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。勇敢追求,為自己代言,才是我們應有的青春。

  青春是如火般炙熱的紅,蘊藏著青春無比的飛揚和年少不羈的激情,是孕育自己的夢想,堅定自己的.志向時無邊回想的號角聲,蕩漾著劃破天空的沖勁和渴望,也是驕傲自己的成熟,宣告自己的獨立時心中無悔的宣言,透露著懵懂少年的寂寞與不舍。但我們都知道,在時光不斷地洗滌后,這耀眼的紅,最終也會變成月光般慘淡的白,但那又如何?貪戀的歲月,被無情償還。驕縱的心性,已煙消云散。

  我們總會老去、死去,但同樣我們哭過、笑過、心動過、心痛過。這些回憶是我們的財富,有這些就夠了。我們曾想改變這世界,如今卻改變了自己。但那份執(zhí)著,是人生的一抹光。也是這樣一抹光亮,讓整個人生與眾不同,這就像有人在轉(zhuǎn)盤里撒下一大把鋼珠,在轉(zhuǎn)盤沒有停下來之前,誰都不知道誰是最后的贏家,但唯有堅持,才會讓不完美變得完美,讓完美變得更完美。

  我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!

  歲月是朵雙生花,一方面他讓你漸漸成長,一方面又讓你念念不忘,這也是我們終將逝去的青春。是的,終將逝去,沒法阻止。但還好,我們還有回憶。

  短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。

  愿我們都會銘記--銘記這終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇9

  那一年,她還只是個剛升入初中的丫頭片子,拼命地揮霍著她為數(shù)不多的青春。

  如果你看到幾個頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛學習,認為學習無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學,我就供你們!痹谀莻年代供一個孩子上學便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻人呢?

  可惜,她不知老爹付出多少辛苦。

  直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。

  她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學習能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的活。

  那一天決定好好學習的時候,她向同班的同學請教一道稍難的數(shù)學題,但只是因為她是從鄉(xiāng)下來的淘丫頭,學習又不好,那個人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的'題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個要強的人,所有見過她的人都這么說。

  那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。

  沒有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的學習和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。

  她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。

  她沉住心神,終于順利進入高中、考上大學、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。

  今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當年那個梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。

逝去的青春作文 篇10

  走過四季,沐浴春光,踏著千山萬水尋找夢想;ㄩ_花落,時光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過了二十個春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽:“那歡快而動聽的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地揮舞著;它在向我們述說:“述說著曾經(jīng)的美好快樂、夢想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時的朦朧與沖動、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠遠的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的.人生。

  再見吧!再見吧!————青春

  正如它輕輕地來,帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時代,走上那充滿夢想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢想遠去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動,叛逆與輕狂停留在我們美好的時代,而我們漫步向前,而腳下的路很長,很遠………。

  歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長大了,它卻遠離了我們。茫然,無奈,一次次徘徊在人生的交叉點,我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰在夢想與希望中掙扎,在夢中探索美好的未來,而我們傻傻的做著美夢,在夢中歡笑,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)是夢,傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,

  永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,

  熾熱的青春火焰將燃燒明天,

  我們不常擁有青春,卻常擁有明天,

  不要因為沒有陽光,而做不進春天,

  不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的夢想,

  不要因為沒有歌聲,而放棄自己的追求,

  其實每一條通往陽光的大道,都充滿坎坷,

  每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。

  讓我們邁開雙腿,走向明天,

  有一種信念,叫精衛(wèi)填海。

  有一種恒心,叫愚公移山。

  有一種毅力,叫夸父逐日。

  有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。

  有一種勇氣,叫破釜沉舟。

  夢想,讓我們結(jié)伴同行。

  我們有希望,我們有信心。

  我們懷有抱負,我們揚起斗志……

  我們懷著夢想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,

  有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。

  天空吸引我們展翅飛翔,

  海洋召喚我們揚帆起航,

  高山激勵我們奮勇攀登,

  平原等待我們信馬由韁,

  出發(fā)吧!我們的夢想。

  為我們那雙翅膀,能在湛藍的天空下翱翔吧!

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