青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
小草，因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，******前涌動(dòng)的紅旗。有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍。有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的`幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云。
要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán)，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花�！笔堑模辛藟�(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢(mèng)想有過(guò)許多，夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫(huà)家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有，直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思想之情。
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧�，F(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
青春的作文 篇2
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。時(shí)間過(guò)得真是快，再一年我們就要面對(duì)中考這個(gè)抉擇點(diǎn)了，后來(lái)的后來(lái)，或許同學(xué)之間各奔東西了。或許結(jié)局就是有人哭、有人笑。哭，是因?yàn)榭疾簧献约豪硐氲母咧卸恢鸱旁谏鐣?huì)；笑，是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有留堂的作業(yè)、那些“壓迫”自己的老師、繁多的功課、做不出題的苦惱……又或者考上了自己心儀的高中。我無(wú)法想象那時(shí)候的我是哭是笑。
每年這個(gè)時(shí)候，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)哥學(xué)姐，有的是去了新的學(xué)校，開(kāi)啟了高中的生活，有的是因?yàn)橥獬龉ぷ鞫畹罔F，公交……這或許將會(huì)是一年后的我們罷？或許，在學(xué)校讀書(shū)時(shí)的我們根本不知道自己為什么下不了決心認(rèn)真讀，只想著每節(jié)課離下課時(shí)間還有多長(zhǎng)，每星期離周六日還有多長(zhǎng)，每學(xué)期離假期還有多長(zhǎng)，到了暑假寒假，本籌備好了的學(xué)習(xí)計(jì)劃卻每天蒙蔽自己“還有明天，暑假（寒假）還很長(zhǎng)，先娛樂(lè)一個(gè)星期�！边^(guò)了一個(gè)星期之后我們還是用這句話(huà)忽悠自己，雖然自己意識(shí)到可能時(shí)間短了，但終究還是貪婪著。這或許就是我們。我們注重時(shí)間卻不曾為此珍惜；我們渴望每天靠近夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)卻不曾真正為了夢(mèng)想而努力奮斗；我們每每下定決心為此努力卻終究是“計(jì)劃趕不上變化”。自始至終，我們一直安逸著走下坡路。
聽(tīng)聞眾多老師口中的多次勸慰，眾多學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷，眾多身邊的酸楚故事，心底里不免有了些緩緩的觸動(dòng)，告訴自己不要重蹈覆轍，又一某時(shí)間段我們還是還原了最初的模樣，明知是錯(cuò)，卻還是將就著，一錯(cuò)再錯(cuò)。我們多次自責(zé)自己沒(méi)用，自己無(wú)能為力去改變這些現(xiàn)實(shí)，即使再怎么努力也只是費(fèi)力不討好，也就承認(rèn)了自身的種種缺陷，也不望改正了。我們年少輕狂，青春亦是迷茫。但經(jīng)歷了太多太多的我們，心里終究有個(gè)底，它可以沉淀灰塵，釋稀濃霧，或許遠(yuǎn)方燈火闌珊處，亦是我們最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它明確了心中所想、它指引了心中之路、它替代了年少輕狂、它更是良好的開(kāi)端。世間我們本該否認(rèn)的是“不可能”，只要肯努力，肯鉆研，即使是1+1=2，也是收獲。
我們找不著方向，可以摸索；我們等不到一分真情，可以追逐；我們得不到某種事物，可以模仿；我們毫無(wú)特長(zhǎng)，但我們可以嘗試把將就進(jìn)化成適應(yīng)，把適應(yīng)養(yǎng)成為興趣，把興趣定格為愛(ài)好……當(dāng)自己不知去向，可以嘗試著多方面涉及，獲得一項(xiàng)技術(shù)，即使是最低級(jí)的學(xué)習(xí)程度，也是一種工具。
我的小學(xué)生活或許與你們大有不同——我不喜歡看課外書(shū)，枯燥無(wú)味，更是通篇不懂，可小學(xué)里的課余時(shí)間我用到哪里去了？研究電腦。沒(méi)有老師教導(dǎo)，我自個(gè)兒研究Word文檔和辦公表格Excel、軟件測(cè)試等，但我之前是騰訊QQ的忠誠(chéng)粉絲，所以對(duì)于QQ內(nèi)的某些維護(hù)防御研究的更為詳細(xì)，再到手機(jī)上自己用幾個(gè)貧易代碼開(kāi)發(fā)了APP工具箱，以“如風(fēng)”為號(hào)創(chuàng)建了技術(shù)軟件分享群。我不喜歡游戲，只喜歡動(dòng)動(dòng)手嘗試對(duì)辦公工具的使用、APP的.代碼鉆研。當(dāng)自己的生活處境不勝自己所喜時(shí)，可以嘗試著讀讀書(shū)。培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量�！闭娴�，如果你認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū)，會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老師所授的課程，就好比古人道“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”。你可以通過(guò)手中的一本書(shū)去看清中國(guó)古代至今的歷程，外國(guó)從古至今的發(fā)展，至少，對(duì)我們的未來(lái)有很大的鋪墊作用。我已是落后，課外書(shū)讀的少，起初因?yàn)闆](méi)興趣，現(xiàn)在因?yàn)椴桓一〞r(shí)間，所以我的看書(shū)時(shí)間用的最多的是假期罷，我想你們的腳步已經(jīng)超越了我，我該好好讀書(shū)了。
興趣是成功的開(kāi)端，未來(lái)的起跑線(xiàn)。也許我們現(xiàn)在單純?yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū)，有時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)就是一切，其實(shí)我們都錯(cuò)了，每一個(gè)成功人士的成功并不全是知識(shí)的功勞，更多的是因?yàn)樗麄冇凶约旱呐d趣，進(jìn)而發(fā)展成愛(ài)好，最終發(fā)展成可以開(kāi)發(fā)利用的資源。當(dāng)我們有很多空閑時(shí)間，不妨試著做一些不愿做的課余興趣，試著把興趣培養(yǎng)成愛(ài)好，不管將來(lái)有沒(méi)有用。即使是有一天你煩躁了，它或許就是解除煩躁的良藥，它或許就是充當(dāng)你生活的配角，它可以讓你不覺(jué)得空虛，更不會(huì)無(wú)聊煩躁。我的興趣愛(ài)好是打乒乓球，雖然不是特別的出眾，雖然不是特別的令人佩服，即使不堪，它卻是我的愛(ài)好。
從五年級(jí)開(kāi)始，我就接觸了乒乓球，起初是因?yàn)閷W(xué)校里老師們的切磋令我頗為亢奮，幻想有一天如果我也能像他們那樣開(kāi)發(fā)球、旋球、弧圈球什么的都自如隨心，該是多么值得興奮呀！之后我果真嘗試了，也就不可收拾了，至今足以非不堪一擊，反倒能夠擊敗對(duì)手?jǐn)?shù)次�！盎孟搿本褪俏业呐d趣萌芽，“嘗試”就是我的實(shí)踐過(guò)程，“不可收拾”便是已成為我的愛(ài)好。其實(shí)，興趣到愛(ài)好，也并非說(shuō)說(shuō)而已，更多的是自己擁有一顆敢于嘗試的心，起初或許我們會(huì)遭到很多人的嘲笑，甚至感到苦惱，但我們直到有一天能夠站在他的對(duì)手方，發(fā)揮本能，或許被嘲笑的是他們，這不是想告訴很多人我們有多厲害，而是，即使我們多么的沒(méi)有天賦，只要肯比別人更努力，我們絕不會(huì)輸?shù)煤軕K。
沒(méi)有人天生就是人生贏家，沒(méi)有人注定功名成就，更沒(méi)有人是“不可能”的人。遇事?lián)Q個(gè)心態(tài)，或許這是妥協(xié)這一方面，成就更好的另一方面也未必，事物沒(méi)有絕對(duì)性，只有相對(duì)性，正如“努力了就有回報(bào)”“付出了就有收獲”“盡力了就心滿(mǎn)意足”“愚蠢的人活在昨天，迷茫的人活在明天，只有聰明的人活在當(dāng)下�！庇行┱芾聿⒉恢皇菃渭兊男撵`雞湯，有些經(jīng)歷并不只是單純的時(shí)間流逝，每一個(gè)事物都有值得深究的根源，以至于發(fā)現(xiàn)的更多、更透徹，這或許就是鉆牛角尖的好處罷。
其實(shí)，我們不必介意很多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，有用的，洗耳恭聽(tīng)，而無(wú)益或者無(wú)關(guān)的，不必于此多費(fèi)心神。評(píng)價(jià)僅僅是“借鑒”，好的修改，而本就好的何必改呢？路，即使很長(zhǎng)，不走下去，也有被塵土阻擋的時(shí)候；即使有多美好的風(fēng)景，不走下去，你也是丁點(diǎn)兒無(wú)法目睹，你永遠(yuǎn)都在原地踏步，終究是井底之蛙。人生的舞臺(tái)，即使自導(dǎo)自演，即使沒(méi)有耀眼的燈光，即使卑微到一開(kāi)局就已陣亡，也要優(yōu)雅落幕。
每一天都是新的開(kāi)始，告訴自己:“努力去爭(zhēng)取屬于自己的事物、夢(mèng)寐以求的理想，即使失敗也要堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)�！毙膽B(tài)決定一切，興趣鋪墊成功，刻苦才是過(guò)程，我們可以不注重結(jié)果，但我們必須注重追求的過(guò)程，即使結(jié)果多么的不堪，我們也無(wú)悔追求。多少年后的我，或許不會(huì)這樣去述說(shuō)自己的心中所想，或許不會(huì)這樣去勸慰每個(gè)放棄的人，也或許經(jīng)歷未來(lái)之中我也放棄了很多很多不該放棄的東西，因?yàn)橛袝r(shí)候，放棄也是一種得到。我們總是那么的無(wú)私去勸慰身邊的每個(gè)人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴對(duì)方要堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)自己處境不堪的時(shí)候，這些話(huà)已是無(wú)濟(jì)于事。
或許痛苦的人最無(wú)智。我們總是妥協(xié)自己成全了別人，不為什么，因?yàn)槲覀兊男氖巧屏嫉摹Ｐ碌纳罹褪切碌南Ｍ�，忘卻昨日的煩惱，清洗無(wú)暇的心，給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。最后的一年，我想我應(yīng)該比之前努力多倍，每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都應(yīng)該為了自己心中的夢(mèng)而不惜刻苦奮斗。我想，我該為中考做準(zhǔn)備了。
青春的作文 篇3
你如同火焰，把我的心中照得明亮，照住四面八方，燒出天邊一道光；你如同創(chuàng)口貼在我折斷翅膀的時(shí)候，再次讓我擁有了雙翼；你如同喇叭，唱響了我無(wú)悔的青春，你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，能融化世界冰霜。
繁星在天空中眨著眼睛，當(dāng)黑夜變得安靜，剩我一人坐在窗前。你，我的媽媽?zhuān)悄阕屛疑洗菜X(jué)；當(dāng)我熟睡時(shí)也是你悄悄地為我蓋好被子，當(dāng)清晨喚醒越多人時(shí)，也是你，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)，你上班之前把所有的事都安排好，才安心出門(mén)，我經(jīng)常想沒(méi)有你我的生活將會(huì)無(wú)法自理。
“青春洶涌，成長(zhǎng)會(huì)動(dòng)，你皺起眉頭，”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)我在想我的青春會(huì)是這樣嗎？媽媽在我眼中你是一位嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)虝?huì)了我很多做人的哲理，你晚上也會(huì)陪我看書(shū)，這一切都是為了我。為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你從不打擾我；為了能讓我舒適的睡覺(jué)，你總是小心翼翼地洗著衣服；一到冬天，你的手就會(huì)變得通紅，我真不知道怎么辦才能不讓你這么勞累。
夜空中最亮的那顆星，能否知道我對(duì)你的感謝，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橛X(jué)得你嘮叨而厭煩你，你真的不用為我擔(dān)心，我知道照顧好自己。因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常感冒，一到冬天你就會(huì)開(kāi)始問(wèn)我在學(xué)校穿的夠不夠，吃的'好不好？各種問(wèn)題一涌而上。
猶如華山夾著細(xì)雪的微風(fēng)，雨絲微涼，風(fēng)吹過(guò)暗香朦朧，一時(shí)心頭悸動(dòng)，思念溫柔如風(fēng)，在學(xué)校的每一天都會(huì)想到你對(duì)我的教導(dǎo)。燈花繾綣映照，你的身影常出現(xiàn)在我眼前。
青春的作文 篇4
青春也許是漫長(zhǎng)的，在我們現(xiàn)在所處的年齡階段也許都有這樣的想法，我們都想擺脫現(xiàn)實(shí)中青春所帶給我們的種種束縛，真想長(zhǎng)大，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的日子。
青春就像是一本童話(huà)，已被其中情節(jié)所吸引的我們充滿(mǎn)了幻想與美好的憧憬。童話(huà)的開(kāi)頭總是那么吸引人，讓我們被其情節(jié)所吸引，而在一個(gè)童話(huà)世界里遨游，一棵棵許愿樹(shù)寄托了我們青春的許多許多，可能它們也是我們希望得到的解脫的一種精神上的寄托。正處于青春的我們就想過(guò)著童話(huà)里那擺脫一切世俗，追尋幸福而美好的生活。
可是正當(dāng)我們沉醉于其中那令人向往的生活時(shí)，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)生活又重重的一棒將我們敲醒，生活的種種束縛，老師的教訓(xùn)，家長(zhǎng)的嘮叨更悲慘的是那堆積如山的作業(yè)，似乎只有等到眼冒金星時(shí)才可以為自己找出一個(gè)可以開(kāi)脫的理由。
童話(huà)的中間部分往往就是最精彩的，這里青春的狂想曲在我們的腦中不斷地奏響，叛逆與抵制的思想也正在腦中萌芽，也許這是一中抗議的方式，也許會(huì)有一點(diǎn)微弱的作用，但是在童話(huà)最美好的情節(jié)出現(xiàn)時(shí)往往會(huì)在其后隱藏著一個(gè)更深的陰謀，這就是邪惡的病毒侵蝕著你的.大腦，你的意志正在抵御著它的進(jìn)攻，此時(shí)童話(huà)也許就快要到結(jié)局了，結(jié)果也往往是兩種，一悲一喜：一則你的理智被邪惡的力量所打敗，你變得墮落，整天游手好閑，如一行尸走肉般，郁郁而終；二則邪惡被你的理智與意志所摧毀，于是你便擺脫了邪惡的控制，你變得更加勤奮，努力，最終王座上那顆最大最耀眼的紅寶石被你所摘取。當(dāng)你成功之時(shí)，回首過(guò)去，童話(huà)的情節(jié)整體上是美好的，但是美好是從何而來(lái)的呢？如果一本童話(huà)只是在最關(guān)鍵的時(shí)候就匆匆以悲劇所結(jié)局，那一定是一本不具可讀性的童話(huà)，只有是一本充滿(mǎn)波瀾的情節(jié)，在關(guān)鍵時(shí)候奮力拼搏的童話(huà)才會(huì)被人們所喜愛(ài)這樣人們才會(huì)覺(jué)得自己讀完童話(huà)后有所收獲，才是有意義的，也是一種享受。
青春的童話(huà)也是如此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春雖然有著很多的不愉快與煩惱，但也正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣和波瀾起伏的情節(jié)，青春才變得如此值得回味，才能品味出它的獨(dú)特風(fēng)味，青春童話(huà)中的情節(jié)把你我所吸引，你我也是其中的主人翁，何必讓結(jié)局成為悲劇呢？讓你我主人翁的地位被其貶低。
做成長(zhǎng)的主人，寫(xiě)出自己精彩而值得回味的那本青春的童話(huà)，走出自己那條不尋常的路不也是很好的嗎？你現(xiàn)在的精神上應(yīng)該注入一種叫作永不言棄的新鮮血液，振作精神，昂揚(yáng)斗志，向一座座險(xiǎn)峰高山前進(jìn)，《命運(yùn)》將在你耳旁奏起，光明之神已在前方等待你的到來(lái)，成功就在你的心中，就在你的腳下。
青春的作文 篇5
正當(dāng)懵懂少年時(shí)，遇見(jiàn)了你。猶如一縷陽(yáng)光，溫暖我心；似永不墜落的寒夜星辰在我人生的征途中閃亮著。
初次見(jiàn)你，你從長(zhǎng)道上走過(guò)，同你身旁的朋友交談，笑聲猶如銀鈴般在安靜的長(zhǎng)道上回響。你笑起來(lái)真的很夸張，眼睛彎成一輪半月，臉上的肉，連同全身都在抖動(dòng)，帶著滿(mǎn)心的愉悅，讓我也不自覺(jué)地笑起來(lái)。
我常常在下課的時(shí)候盯著你看，看你熟絡(luò)的跟周?chē)娜私徽�。我想：要是我也能和你做朋友就好了。不知是否是老天�?tīng)到了我的心聲，老師把你和我安排在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組。你似乎也很高興，跑過(guò)來(lái)一本正經(jīng)地抱拳道：‘拜見(jiàn)師父�！冶荒愣盒α�。你有很聰明的頭腦，但不愛(ài)學(xué)習(xí)，于是我經(jīng)常說(shuō)你，而你總嬉皮笑臉地望著我，說(shuō)：‘師傅，你這么漂亮，這么文靜，怎么能罵人呢？’我紅著臉，竟無(wú)言以對(duì)。
我常常覺(jué)得，你跟我是兩個(gè)世界的人。你開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，儼然是一個(gè)冒險(xiǎn)主義者；而我內(nèi)向、沉默、膽子小，從不獨(dú)自離家。你嘗嘗大喊一聲‘親愛(ài)的’，然后沖過(guò)來(lái)給我一個(gè)熊抱。我對(duì)這樣的'方式很不習(xí)慣，甚至不喜歡。但你以時(shí)間的流逝，改變了我。我開(kāi)始變得外向，開(kāi)朗，在你擁抱我時(shí)，習(xí)慣回你一個(gè)擁抱；在你瘋鬧時(shí)，陪你大笑；在你生氣時(shí)，安撫你的情緒。是你在我漠然無(wú)趣的十四歲年華里，改變了我的生活 。
應(yīng)是緣分吧，讓你我兩迥乎不同的人，成了最好的朋友。我們很少吵架，所以對(duì)于那次你同我的爭(zhēng)吵印象深刻。你要去網(wǎng)吧，我不讓你去，你卻突然對(duì)我大吼；‘你管那么多干什么，我媽都沒(méi)管我，你憑什么，真的很煩！’我有些錯(cuò)愕，沒(méi)想到你會(huì)發(fā)這么大的脾氣，但更多的是生氣，于是轉(zhuǎn)身就走，我們冷戰(zhàn)了三天，你便來(lái)和我道歉，然后我們有重歸于好。
你似乎從來(lái)不知道天氣的變化，衣服總是穿得很少，但很少感冒，而我，就算穿成一個(gè)球，也抵擋不住寒風(fēng)。你會(huì)在看到我冷時(shí)，迅速地把外套脫給我，會(huì)在摸到我的手冷冰冰時(shí)變出一瓶熱水給我，在我生病時(shí)照顧我。有你在，就算天氣再寒冷，我依然感覺(jué)暖和。
你對(duì)我說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不分離，要一直一直在一起，可天下哪有不散的宴席？我們最終都要遠(yuǎn)行，都要告別，去追逐自己的夢(mèng)想。衛(wèi)衣能留下的，是你和我曾經(jīng)哭過(guò)、效果、封過(guò)、鬧過(guò)的青春。但青春即是一場(chǎng)告別，你來(lái)了，就是我莫大的運(yùn)氣，你在我的青春中繪出一幅五彩的畫(huà)卷，譜出一曲悠揚(yáng)歡快的樂(lè)章，寫(xiě)出一篇溫暖動(dòng)人的美文。而現(xiàn)在你已遠(yuǎn)行，我還留在這里，但我相信，所有的別離都是為了更好的相逢。感謝你盛裝出席我的青春，感恩有你。
青春的作文 篇6
綠，是青春，是生命，是希冀，是憧憬……
在每個(gè)人的心中，炎炎的酷暑里有綠蔭的遮蔽，臘月寒冬里有綠芽的萌發(fā)，遲暮的年齡里有綠色青春的`記憶。我們都是背著雙肩包的中學(xué)生，不懼怕青春，不逃避成長(zhǎng)，身上充滿(mǎn)著青春的芬芳。
黃昏的路上，天氣陰沉沉的，我背著書(shū)包一步一步地走著。一周結(jié)束了，想到回家后可以放松一下，心情便隨之高興起來(lái)。于是，我放慢腳步，興致盎然地欣賞平時(shí)無(wú)暇顧及的街邊景致，街上挺熱鬧，馬路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，商店超市也是生意興隆，很多顧客在買(mǎi)東西。
“嗨！就你一個(gè)人？”突然肩膀被重重地拍了一下，回頭一看，竟是以前的一位好友�！班�，今晚我爸媽沒(méi)空來(lái)接我，所以就走路回去了�！蔽倚χf(shuō)，然后就同行并聊著天。不久天氣突變，一陣狂風(fēng)隨之大雨襲來(lái)。我和好友都沒(méi)帶雨傘，便躲到一處屋檐下。連綿不斷的雨，似乎壓根就不想停下來(lái)，我便把剛才的雅致轉(zhuǎn)移到行人身上。
這時(shí)有幾個(gè)同齡的男孩從前面跑過(guò)，有兩個(gè)穿著綠色的T恤，非常耀眼。他們的頭發(fā)被雨水呀壓到了額前，緊貼臉頰，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒倦容。望著他們遠(yuǎn)去的身影，眼前跳躍著那耀眼的綠，我竟心頭一熱不，顧及身旁的好友，也沖進(jìn)了雨簾，拋開(kāi)行人異樣的目光，我喊了一句青春萬(wàn)歲，便往家的方向跑去。
甩甩頭發(fā)進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽渾身濕透，正低頭換著鞋子。我問(wèn)道：“媽?zhuān)昴敲催@么大，你怎么回來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“我想趕回來(lái)給你做飯呢！誰(shuí)知道在半路時(shí)下起了雨，也沒(méi)有雨傘。”“咦，你怎么也濕淋淋的。唉，怎么不等雨停了才回來(lái)呢！快去換身衣服吧！快去�！薄班�，媽?zhuān)覀儾皇怯幸患G色的親子T恤嗎？一起找找看吧……”
穿上那件綠色T恤，心中洋溢著那份激情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，我堅(jiān)信我的青春你在那綠色一樣充滿(mǎn)著希望和期盼。青春萬(wàn)歲！
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