青春的作文匯編（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春的萌動(dòng)來(lái)臨了，那便是心上生花，長(zhǎng)草�！}記
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春，是一道明媚的憂(yōu)傷！”說(shuō)得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中度過(guò)？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般的。看看，當(dāng)年的.自己有多傻。
過(guò)了十八歲，便自覺(jué)老成。走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的“學(xué)哥”“學(xué)姐”，心里便裝滿(mǎn)了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明很有成就嘛！
“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻無(wú)能為力。”這是否就是十八歲人的寫(xiě)照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春“夕陽(yáng)”也“落山”了的時(shí)候，睜著眼睛，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！
是誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我看少年最知愁滋味，那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的、純純的，就像是礦泉水，喝著毫無(wú)味道，里面卻含著多種礦物資。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花，青春便是如詩(shī)、如畫(huà)。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，誰(shuí)也不想去揭開(kāi)那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱、那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情；喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春；喜歡寫(xiě)憂(yōu)傷的文字，寫(xiě)下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能燒灼每個(gè)青年的心。不學(xué)他們的“個(gè)性”，穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳；不學(xué)他們的“瘋狂追求”，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的“招搖過(guò)市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱(chēng)之為流行、時(shí)尚。不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。
我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空！漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的作文 篇2
我們?cè)谇啻旱穆飞吓苤�，踏著�?jiān)實(shí)的腳步。跑！唯恐錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)與日落，夢(mèng)想與成功。
——題記
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。指縫太寬，時(shí)間太瘦，悄悄地，它，就溜走了。
不知何時(shí)，我們高了；不知何時(shí)，我們褪去了兒時(shí)的乳牙；不知何時(shí)，我們踏上了奔跑的青春路。
有人說(shuō)：“青春因拼搏而美麗�！辈患伲∏啻郝飞�，我們一直在奔跑，跑在青春路上，絲毫不敢松懈。夢(mèng)想在前方，只有奔跑才能自豪地到達(dá)屬于自己的夢(mèng)想，屬于自己的一方美麗天空！
輕拾青春的記憶———那是一次貌似簡(jiǎn)單的月考，我絲毫沒(méi)有在意，只是大致地翻了一下教科書(shū)，就開(kāi)始輕松考試了。那些考試的題對(duì)我來(lái)說(shuō)，貌似簡(jiǎn)單無(wú)比，我一看，嘴角輕微一笑，開(kāi)始“自信”地答題了。在發(fā)下卷子后——自以為萬(wàn)無(wú)一失的閱讀題，卻得了僅僅十分；自以為沒(méi)有問(wèn)題的數(shù)學(xué)題，卻錯(cuò)了許多道；自以為毫無(wú)差錯(cuò)的聽(tīng)力，卻粗心地錯(cuò)了兩道。這是為什么？我認(rèn)為，應(yīng)該是自己的自滿(mǎn)與驕傲造成的吧！
在青春路上，當(dāng)我跑到這一段時(shí)，自認(rèn)為自己是跑得最快的“兔子”，于是，就滯留在青春的跑道上，緩慢地走，甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”，卻在默默地努力，漸漸超過(guò)了我。
奔跑在青春路上，我們不能隨意地停下，更不能光看別人，而忘了自己。
青春路上，我們一直在跑，而跑著跑著，卻迷失了方向，模糊了前方的路。迷茫時(shí)，我們望不見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)，迷茫時(shí)，我們站在路上，不知何去何從。青春就是這樣，時(shí)而彷徨，時(shí)而瘋狂。而在這種情況下，我們更要學(xué)會(huì)沉著與冷靜。
夢(mèng)想佇立在青春路上，青春路上有著我們美好的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，有了方向，才不會(huì)迷茫。
又是青春，又是記憶———有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)生活不知為何總是混亂的，感覺(jué)沒(méi)條理。媽媽似乎看了出來(lái)，只是對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà)，卻讓我受益匪淺：“學(xué)習(xí)生活是需要不斷調(diào)整的，找到自己最佳的狀態(tài)，用最好的自己擁抱明天！”區(qū)區(qū)三十字，卻讓我在青春的十字路口，找到了通向夢(mèng)想大道的正確路徑！
每個(gè)人的青春都是多彩的，每個(gè)人的青春也自有自的個(gè)性，青春的路上，就如一次運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣——光走是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要奮力地沖，沖向青春的夢(mèng)想和勝利的彼岸！
無(wú)尋處，惟有少年心。青春不會(huì)為誰(shuí)停留，青春更不會(huì)眷戀，青春路上，我們要學(xué)會(huì)沉著、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)計(jì)劃、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做最美的自己！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！青春路，仍未終，揮鞭加油向前沖！滿(mǎn)腔熱血，奔向青春少年路，需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。
努力吧，在奔跑的青春路上，你一定會(huì)成功！
青春，就是一盅百味茶，有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑。
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，陽(yáng)光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里，看陽(yáng)光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書(shū)桌，內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道：要努力！然而在這青春的道路上并不是一帆風(fēng)順的。人在生活中，都會(huì)遇到荊棘。但是我相信，就算荊棘刮破了我的衣服，刺疼我的身體，我還會(huì)在青春路上繼續(xù)奔跑。因?yàn)檫@對(duì)我是一種考驗(yàn)，需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>
在奔跑的過(guò)程中要有目標(biāo)，有理想。目標(biāo)和理想是人生中的燈塔，沒(méi)有他們，人生就會(huì)失去方向。有了目標(biāo)，就應(yīng)該隨著目標(biāo)向前。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，總會(huì)有挫折在“陪伴”著我們，但是想要?jiǎng)倮�，想要繼續(xù)向前奔跑，就要去克服它，戰(zhàn)勝它，從困難中掙脫，勇往直前。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诒寂艿倪^(guò)程中也需要堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持不懈地努力過(guò)，才能體會(huì)到青春真正的價(jià)值。雖然青春會(huì)有勞累，更有困難和辛酸，這就需要我們同困難斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，堅(jiān)持，堅(jiān)持！使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮，面對(duì)困難勇敢地說(shuō)：“不怕，不怕”！
挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，堅(jiān)持是我們前進(jìn)的步伐。青春也在一次次地向前，奔跑中有了意義、有了價(jià)值、有了成功。奔跑是我們的起點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春路需要我們不斷地向前奔跑，不斷地堅(jiān)持，去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩，有了奔跑，青春才會(huì)飛揚(yáng)；有了奔跑，青春才會(huì)更加美麗。把握青春的每一分每一秒，我們向著成功奔跑，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)沖刺！要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，就去向著目標(biāo)奔跑吧！
“青春不言敗”。青春只有跑出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
青春是奔跑的樂(lè)園。我們要盡情地奔跑，不怕跌倒，不怕受傷。從哪里跌倒，就從那里站起來(lái)，不停地奔跑，不斷地前進(jìn)！
青春猶如一條漫長(zhǎng)的道路，成熟是它的終點(diǎn)，幼稚是它的起點(diǎn)。
可是，有多少人在這條道路上停下了奔跑的腳步，停在原地，望著那遙不可及的終點(diǎn)，只得無(wú)奈地嘆息，然后一次次的與勝利擦肩而過(guò)……
我曾多次想象過(guò)背上那旅行包，走過(guò)世界上的每一個(gè)城市；在每個(gè)沙灘上留下我的足跡，去享受海浪與陽(yáng)光的熱情，享受那清涼的海風(fēng)帶給我的那陣陣愉悅；或者傲游在那一望無(wú)際的綠草地中，聽(tīng)著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是，關(guān)閉上自己的想象的匣子，夢(mèng)做完了，一切都回到了現(xiàn)實(shí)，生活、學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，青春賜予我們的壓力與思想的負(fù)擔(dān)還需要我們?nèi)コ惺埽坪踹@個(gè)擔(dān)子我們誰(shuí)也無(wú)法釋下，當(dāng)我們的夢(mèng)想與希望在終點(diǎn)向我們揮手相望時(shí)，使我們奔跑，努力的向它們奔跑，似乎在一瞬間，所有的壓力與不悅?cè)珤佋谀X后，為那些遙不可及的希望與夢(mèng)想不停地邁開(kāi)步子。
生命是一架飛機(jī)，而青春則是這架飛機(jī)助跑的那一段。正是因?yàn)橛辛饲啻哼@條道路，生命這架飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能飛向一個(gè)更美好、更開(kāi)闊的世界。懷著對(duì)明天的美好憧憬，我追逐在青春的跑道上，希望著有一天我們能夠乘著這架飛機(jī)飛到一個(gè)我所憧憬的地方，完成我的理想。外面的'世界很精彩，它既陌生又有著幸運(yùn)與機(jī)遇，使我既擔(dān)心又向往，當(dāng)青春的激情與力量在同一刻迸發(fā)時(shí)，沒(méi)有什么是做不到的。因?yàn)�，昨天的�?mèng)想有可能成為今天的希望，而今天的希望就有可能成為明天的成功。
著名詩(shī)人文天祥曾說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，深深地觸動(dòng)了我的思想，回想起古代的英雄烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己美好的家園，穿上戰(zhàn)袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰(zhàn)，不惜拋頭顱、灑熱血，用來(lái)澆灌祖國(guó)的土地�；叵肫甬�(dāng)代的詩(shī)人作家，為了祖國(guó)，不惜冒著被刺殺的風(fēng)險(xiǎn)，用筆桿子與敵人斗爭(zhēng)到底。而作為祖國(guó)的未來(lái)，我們?cè)跄茏运�？只能奔跑在青春的道路上，把握住現(xiàn)在的分分秒秒努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力量，盡管它是微不足道的，但任何人也無(wú)法否認(rèn)。
我相信奔跑的青春是充足的、快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儾⒉辉诤踅Y(jié)果，只希望有一個(gè)美好而又充實(shí)的過(guò)程，我相信奔跑的青春是有希望、有價(jià)值、有快樂(lè)意義的，它能賦予我生命的價(jià)值。
青春的作文 篇3
不知道為什么，近來(lái)我總是情不自禁地回憶過(guò)去，而記憶里氤氳的似乎總是一些細(xì)節(jié)，當(dāng)初并不覺(jué)得有什么動(dòng)人之處。時(shí)光荏苒，它們卻越來(lái)越綻放出一種動(dòng)人的光芒，好像霧靄中的明燈，每當(dāng)想起，那撒在心上的光暈總會(huì)給我一種說(shuō)不出的激動(dòng)，溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當(dāng)我還沉浸在童年的懷抱中，有一個(gè)的身影總是為她的哥哥擋風(fēng)擋雨。一天傍晚，風(fēng)雨來(lái)了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地，我沮喪地搓擦自己的手，希望為自己帶來(lái)一絲溫暖。同時(shí)連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見(jiàn)家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘，正好是蜻蜓的圖案，我詫異道那不是妹妹嗎？小妹看見(jiàn)我，癡癡地跑來(lái)，我親眼看見(jiàn)妹妹這臉上滿(mǎn)是晶瑩的雨水，折射出無(wú)限的'天真，雨水浸濕她兩個(gè)小馬辮，剎那間，我忽然覺(jué)得妹妹好似
一盞小小的燈，映射出的光輝溫暖一切。
又是一個(gè)黑暗的夜晚，燈夜戰(zhàn)，幾乎是要看花了，兩眼一黑，倒在地上，好一陣子緩過(guò)神來(lái)，又在沉浸在漫漫題海，這長(zhǎng)長(zhǎng)夜晚，唯有這白燈與我為伴，房門(mén)被打開(kāi)，母親端進(jìn)一杯熱牛奶，好香好香。我發(fā)覺(jué)，這漫漫長(zhǎng)夜不是只有我一個(gè)人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈，照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊，我總不明白這是為什么，每當(dāng)問(wèn)起他總是一笑不答。終于，我讀到一篇文章，一樣的舉動(dòng)，走在右邊的人會(huì)保護(hù)左邊的人，如果被撞到，右邊的人受傷率更高。一霎時(shí)父親，他那堅(jiān)毅的眼神，在我心中一閃而過(guò)，仿佛給我幼小稚嫩的心，點(diǎn)上一盞燈，讓我度過(guò)這茫茫大河。
我越來(lái)越相信，人生最幸福的是生活中那些亮點(diǎn)，假如沒(méi)有這些亮點(diǎn)，無(wú)論你如何愛(ài)一個(gè)人，我覺(jué)得都是顯得空乏，經(jīng)不起推敲。同時(shí)，我也越來(lái)越遇到生活中的亮點(diǎn)，其實(shí)都是隱藏在最樸素的生活中，這些亮點(diǎn)，就像霧霾中停下來(lái)等你的擺渡人，照亮你未知的路。
青春的作文 篇4
青春離歌，青春無(wú)限，青春無(wú)悔。――題記
我是00后，有人說(shuō)我們是迷茫的一代，是叛逆的孩子。但我覺(jué)得：我們的青春是屬于自己的一，只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌，聽(tīng)著優(yōu)美，卻總有終了，如一條河，匯入大海，融入人生。這歌，如這天上的星宿，在轉(zhuǎn)變，在隨著時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè)，有時(shí)帶著傷感。六年級(jí)，我們剛進(jìn)入青春，還未品嘗到青春的'甜蜜，嘴里就充滿(mǎn)了苦澀，青春期的我們變的多愁善感，我也一樣，每天抱著同學(xué)冊(cè)奔走在同學(xué)之間，再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息，嘈雜的班級(jí)也變得無(wú)聲，仿佛在沉默，在回憶著。記錄著六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上，一首別離，擊垮了多少人的心里防線(xiàn)，涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學(xué)，總覺(jué)得我如一棵上的枯葉，只需陣風(fēng)就可以將我們分離，離開(kāi)共同的家�；蛟S，幾年后，我們就已形同陌路看著窗外的花，早已凋零，只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃，想著，那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春，它的澀，令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏，時(shí)節(jié)交替，一切都變得煩躁。初一的軍訓(xùn)，頂著烈日，站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上，聽(tīng)著知了央死的叫喊，我們的心早已被雜草充斥，只需一點(diǎn)火便可燎原，終于等下操，我正去拿水，看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地，心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火，在熊熊燃燒，或許青春讓我變得暴躁，我掄起袖子準(zhǔn)備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼，沒(méi)恨的青春才是最好的青春，我們的青春只有一次，讓他變得盡量完美，這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話(huà)，青春是放縱，放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春，其實(shí)只是一張空皮，內(nèi)心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春，用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的，再去做自己想做的。有收有放，這才是青春。
青春或許可以放縱，但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子，充滿(mǎn)了黑暗，與險(xiǎn)惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春，但依舊在迎著光明，如果放蕩，或許就踏進(jìn)了黑暗，迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè)章不可虛度，用自己的行動(dòng)去號(hào)出一篇清新盎然，春暖花開(kāi)的文章。
青春的作文 篇5
悵，失落，彷徨，悲涼。
我站在一個(gè)人的長(zhǎng)街，凜冽的風(fēng)向我孤獨(dú)地傾訴著它的失意，我思念若有若無(wú)，腦海中也不知道在想些什么，終歸只化作一聲嘆息，韻味悠長(zhǎng)。
何為青春？
青春中一聲聲嘆息是為何！
是不是青春中成長(zhǎng)的磕磕絆絆注定伴隨著失落，注定要伴隨著失去，為什么親情，友情，甚至愛(ài)情的雛形，些許的情愫都無(wú)法逃脫青春的詛咒，他們都在一次次顛沛流離中搖擺不定。
我不知道青春中的親情是否都是如此，在原本彩色濃郁中橫插一筆純墨，逐漸擴(kuò)散，伴隨著爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤，意見(jiàn)分歧的爭(zhēng)端往往都是學(xué)習(xí)，片刻的蔚藍(lán)都只是不盡人意的期許罷了，什么時(shí)候在暗無(wú)天日的地窖離仰望過(guò)蒼穹呢，大概只有金榜題名，萬(wàn)身榮耀加于一體的時(shí)候才能獲得意義上的自由吧，不然，一不小心名落孫山，那就是墮入地獄永世不得超生的恐嚇。
而親情也在這條青春的路上，蒙上一層若有若無(wú)的陰影。
我不知道青春中的友情是否都是如此，在原本單純泛濫里滋生一圈潰爛，我們接觸到一些社會(huì)上的事情，思想逐漸成熟難道就代表友情必須變質(zhì)嗎？被爾虞我詐利欲熏心所沾染的友情再也不復(fù)當(dāng)初的簡(jiǎn)單明了，我們總是猜來(lái)猜去彼此的心意，卻終究?jī)蓴【銈T了。青春中友情的熱血沸騰似乎被一些東西壓抑，慢慢平淡無(wú)奇。
青春中一份真正的友情來(lái)之不易，且行且珍惜。
我不知道長(zhǎng)大后的愛(ài)情是否和青春中暗暗發(fā)芽的情愫如此一樣？在青春中的粉色情節(jié)是那么美好那么令人滿(mǎn)懷期待，她的笑，猶如春風(fēng)，令人心神蕩漾，不能自拔。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，橫沖直撞般闖入我的心房，野蠻地霸占著我心中最重要的地方。我想有一天，月光幽幽，我們并肩而坐，披著星星輕柔的光輝，我向你委婉訴說(shuō)著我心中的柔情蜜意，你笑意盈盈勾彎了一弧嘴角�？墒悄侵皇晴R面，被現(xiàn)實(shí)擊碎的鏡片深深扎入我心，疼痛入骨。
學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)，老師，現(xiàn)實(shí)，注定了你只是一塊甜蜜蜜的糖，含在嘴里甜在心里的，可是當(dāng)糖在嘴中融化，它終究變成了虛無(wú)融入你的生命，而你含糖的'那段時(shí)光也只有在回憶里去找尋那融化的甜味。
誰(shuí)能告訴我答案，我想知道這個(gè)世界有沒(méi)有一個(gè)完美的青春，令人著魔瘋狂追求，當(dāng)我以最美好的姿態(tài)出現(xiàn)在我的青春，我將肆意書(shū)寫(xiě)我心中完美的青春，將失樂(lè)園變成幸福鄉(xiāng)：
一個(gè)和諧幸福的家庭，我們一家子在飯桌上其樂(lè)融融，我講著學(xué)校的所見(jiàn)所聞，一些自己看見(jiàn)的趣事去兌換父母為我操勞皺紋中的一絲舒緩。
三五成群的狐朋狗友，談天談地談人生，最危難的時(shí)候并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)退，共生死共榮辱，兩肋插刀，沒(méi)死難忘！
有一個(gè)裝在心底的人，默默許愿，與天地白頭，與山海浪漫。
我能想象的青春就是在失樂(lè)園中勾畫(huà)的幸福鄉(xiāng)，美好且令人留戀。
青春的作文 篇6
酷；猶如盛開(kāi)的鮮花，艷；猶如清晨的鳥(niǎo)鳴，脆，美麗的青春。這就是青春。它比任何東西都要美麗，多姿多彩。但卻非常的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青春，是有喜有悲的…… 比海水更咸的是什么？那就是臉上滑落的淚珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要過(guò)了。而向我走來(lái)的，是可愛(ài)的青春年華。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力﹑老師﹑家長(zhǎng)的種種期望，我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)…… 在初中生活開(kāi)始的第一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試?yán)�，我的成�?jī)不太理想，中學(xué)生作文《美麗的青春》�？墒俏也桓铱�，因?yàn)槲矣X(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)扎著兩條小辮子的`黃毛丫頭。因此，我一直忍著、忍著，強(qiáng)迫自已露出笑臉……。 青春到底是什么？我的心像快要裂開(kāi)的痛，我想哭，我想大聲地哭，可是不行，自尊心不停地告訴我，你己經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再哭泣……。我不明白，為何那么多老人都想返老還童？那么多中年婦女都想重新得到青春？青春，真讓人煩惱。 回到了家里，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴家人，怕他們生氣，也怕他們傷心。奇怪？我什么時(shí)候會(huì)這么在意別人的想法？難道這是青春在作怪？“嘭！”我把門(mén)關(guān)上，把自己鎖在房間里，面對(duì)著四面墻，我一直在想以前的事。記得在我很小的時(shí)候，媽媽成天說(shuō)我像個(gè)男孩，一點(diǎn)都不文靜，這下可好啦，青春己經(jīng)把我“變”成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女孩，會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱，會(huì)因一點(diǎn)兒挫折而含淚，變得多愁善感……想著想著，不知道怎么的，一顆淚珠流了下來(lái)，隨著我的臉，到下巴，到脖子……我真想回到從前，回到那不知天高地厚的時(shí)光。青春，真讓人憂(yōu)愁。 “嗚……哇……”我再也忍不住淚水，大聲的哭了出來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲，媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事？可是我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，我的哭聲漸漸地淹沒(méi)了媽媽的話(huà)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我會(huì)為了成績(jī)而哭泣，以前我哭，都是因?yàn)橄胍臇|西得不到，或者受到批評(píng)。
想不到今天的我變了這么多，是不是因?yàn)榍啻喊褌亩家诉^(guò)來(lái)？青春，真讓人傷心。 忽然，我感覺(jué)到周?chē)痰目諝庀Я�，換來(lái)的是一陣陣溫暖。原來(lái)是媽媽抱著我，我好像進(jìn)入一個(gè)美麗的世界，忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)愁，也忘記了悲傷。 噢！原來(lái)青春是有悲有喜的，是多滋味的。
青春的作文 篇7
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大的一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內(nèi)心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持的永遠(yuǎn)的`青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因?yàn)槟衬衬硢?wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊(cè)里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
青春的作文 篇8
如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候，再不瘋狂，我們就老了。因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍，因?yàn)槲覀儫o(wú)法掌控它的來(lái)去，想讓青春不朽，就從現(xiàn)在起認(rèn)真無(wú)悔的書(shū)寫(xiě)自己的青春吧！這樣才能讓青春不朽，坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。
對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來(lái)講，也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒(méi)有永恒的變化，還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解，我對(duì)于青春的概念，處于一種模糊不清的狀態(tài)，在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂(lè)，而我卻沒(méi)有真正的體會(huì)到，在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書(shū)學(xué)習(xí)，而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春，卻也被父母無(wú)情的安排，從小到大各種興趣班，永無(wú)休止啊！初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道，而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說(shuō)：“女孩子學(xué)什么不好，你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎？”我氣憤的說(shuō)：“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么，總是一味的強(qiáng)加給我，和我一樣的同齡人，在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的'青春，而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿(mǎn)苦澀的。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭敬明吧！一位作家，雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲，可是，誰(shuí)又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影，屬于年輕人的電影。20xx年，郭敬明走進(jìn)影視界的大門(mén)，他將自己的小說(shuō)《小時(shí)代》拍成了電影，故事中他用四個(gè)女孩之間的愛(ài)恨情仇詮釋了什么是青春，什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議，郭敬明卻置之不理！在追夢(mèng)道路上，他跌倒過(guò)，他也被嘲諷過(guò)，奚落過(guò)。但他從沒(méi)有退縮，他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng)，就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
我們?cè)偾魄扑惱ひ粋�(gè)沒(méi)有背景的演員，所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫，有的就是自己不斷的努力，和日以繼日的練習(xí)，而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北，而他不但不驕傲，反而更加努力，也沒(méi)有耍大牌，對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上，他遇到自己崇拜已久的女演員，興奮的想與她握手示意，令他驚訝的是，那個(gè)女演員冷笑了幾聲，說(shuō)：“不過(guò)是靠臉蛋吃飯掙錢(qián)的三流演員，牛氣什么啊。等你老的那一天，你靠什么吃飯，想想以后你怎么在娛樂(lè)圈混�！标惱そ┯驳拿娌勘砬楹退麘以诳罩械氖�，使他暗暗在心中發(fā)誓，一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員，而他今后也證明了自己，也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想，青春就會(huì)不朽。
所以，今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春，讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng)，那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。
青春的作文 篇9
少年走向成熟青春，往往是一段曲折而又痛苦的回憶�；蚴且�?yàn)槟晟俚妮p狂；又或是由于年少的迷惘，以致于他們?cè)谇啻旱暮叫欣锩允Я朔较�。而在這迷失了方向的航行中，愛(ài)——便是指引他們的北斗星。、
——題記
小時(shí)的他，喜歡依偎在母親的身邊，總覺(jué)得無(wú)論時(shí)間過(guò)多久，他都永遠(yuǎn)愿意陪伴在母親身邊。
八歲那年，頑皮的他竟在嬉戲時(shí)把鄰居家的水管給掰斷了，面對(duì)鄰人的斥責(zé)，母親只是紅著臉，一個(gè)兒勁地為他賠禮。那時(shí)的他心想，等自己長(zhǎng)大了，一定要保護(hù)母親，不能讓母親為這種小事受氣。
可是，一切都如久藏于酒甕中的空氣，慢慢地發(fā)生了變化。
他慢慢長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)一些“新技能”，如“罵人”。那一天，母親發(fā)現(xiàn)了他的壞習(xí)慣，從來(lái)溫文爾雅的她當(dāng)眾甩了一耳光，并怒斥叫他回家�？僧�(dāng)它轉(zhuǎn)身回家時(shí)，卻感受少了什么。原來(lái)他在那一天，第一次地，拋下母親反向走去而眼里未泛起一絲漣漪，那么地冷漠。溫柔可親的母親此時(shí)又歇斯底里地呼喊著，他依舊充耳不聞，大步流星地走了……
自那以后，他便如脫韁的野馬，肆意地按自己的個(gè)性狂奔了。上課睡覺(jué)并不稀奇，逃學(xué)亦是家常便飯。心情好了去學(xué)校報(bào)個(gè)到，不好便直接走進(jìn)網(wǎng)吧，也不管家人在外面找得多么著急，直到囊中已無(wú)分文才無(wú)精打采地回家。
老師多次向家長(zhǎng)抱怨他的種種劣跡，他知道但他無(wú)所謂，可幼稚的他哪里知道母親的心里是怎樣的感受。為了他，母親焦急萬(wàn)分、傷心流淚。他卻無(wú)動(dòng)于衷，只覺(jué)得母親的嘮叨如夏日的蟬噪一般令人異常厭煩。
若不是那一天，那對(duì)他來(lái)說(shuō)極為羞恥而又彌足珍貴的一天，他也許真的'就在那肆意輕狂中走向青春。那天他與一位老師起了爭(zhēng)執(zhí)，氣急之下竟與老師大打出手。在同學(xué)的勸說(shuō)下，他準(zhǔn)備去政教處認(rèn)錯(cuò)，他在門(mén)縫間卻看到——老師那張似是蒙了灰霜的臉，正生氣的陳述著事情的經(jīng)過(guò)。一旁的母親紅著臉，向老師道歉。那一刻，他的心仿佛是被什么劃了一下，止不住的痛……
也不知怎么，他拿起了課本，背上了書(shū)包，走向了那陌生卻又熟悉的學(xué)校，學(xué)校里再也沒(méi)有他胡作非為的事情了，網(wǎng)吧也沒(méi)有再出現(xiàn)他的身影了。家里不再有冷漠與爭(zhēng)鋒相對(duì)了，取而代之的是他與母親時(shí)常熬夜到凌晨的燈光。
初三那年，他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右手的中指長(zhǎng)出了厚厚的繭。不知從哪天開(kāi)始，他也成了鄰居人口稱(chēng)贊的好少年，母親對(duì)此十分驕傲與滿(mǎn)足�？伤溃ㄓ欣^續(xù)努力才能彌補(bǔ)之前的叛逆給母親造成的傷害。
青春仿佛若一顆種子，在歷經(jīng)嚴(yán)酷而漫長(zhǎng)的冬天后終于迎來(lái)了一絲暖陽(yáng)。當(dāng)母親笑著告訴他考上了重點(diǎn)高中時(shí)的消息，他只是瀟灑地給了母親一個(gè)久違的擁抱。那時(shí)的他好像明白：叛逆與輕狂是成長(zhǎng)的歸宿，在愛(ài)的不斷包容下，終會(huì)擁有青春的成熟。
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