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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2026-03-29 07:40:24 勵(lì)志作文

青春作文600字[優(yōu)秀9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的青春作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字[優(yōu)秀9篇]

青春作文600字 篇1

  人因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。

  我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛(ài)情的前提,因?yàn)橛形,才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)?/p>

  有我,才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”那是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鞘窃(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦鞘撬未(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的`偉人與千古佳傳!

  我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩(shī)人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè)者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。

  我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。

  有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。

青春作文600字 篇2

  春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié)是一生中只有一次的青春。

  ——題記

  知更鳥(niǎo)在枝頭唱著一首名為青春的歌;玫瑰的芳露滴下,化作一顆青春的寶石;那麋鹿踏過(guò)的山地,鋪滿了青春的嫩草……如果,青春是一首詩(shī),那該有多美好。

  開(kāi)始,是呢喃細(xì)語(yǔ),是少年少女們懷揣著夢(mèng)想的心聲。那是最純真的,最干凈的,最堅(jiān)毅的夢(mèng)想。你意氣風(fēng)發(fā),你年少輕狂,愿征服星辰大海,愿追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方。那是最微妙的自信,那是最強(qiáng)大的勇氣。

  接著,是書(shū)聲朗朗,是少年少女們追逐夢(mèng)想的努力。那些挑燈夜戰(zhàn)的記憶,既是痛苦又是甜蜜的。但后來(lái)的后來(lái),你才知道:那些微小的努力,都化作夜空里明亮的星星,在漆黑的小路上,為你指引了多少次方向?

  后來(lái),是低聲抽泣。在那個(gè)沒(méi)有星的夜晚,你第一次對(duì)未來(lái)迷茫。你忽然意識(shí)到自己的希望渺茫,自己的努力,不值一提。在那個(gè)沒(méi)有星的夜晚,連月亮都在為你哭泣。

  再后來(lái),沒(méi)有聲音。那時(shí)的你太累、太忙,在書(shū)桌上便跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,知更鳥(niǎo)為你歌唱,麋鹿在山地上奔跑。你躺在青春的草地上,摘下了旁邊怒放的玫瑰。

  最后,是一聲如釋重負(fù)的`嘆息;是喜極而泣的淚水。當(dāng)你收到那份來(lái)之不易的禮物時(shí),你知道,那些無(wú)數(shù)個(gè)汗水與淚水,痛苦與迷茫交織的夜晚,沒(méi)有白費(fèi)。你輕輕的笑了,你狠狠的哭了。

  所有的轟轟烈烈最終都?xì)w為了平靜。但你為夢(mèng)想拼搏、奮戰(zhàn)、堅(jiān)持的回憶卻永不會(huì)隨著時(shí)光而褪色。愿你歷經(jīng)千帆,歸來(lái)仍是少年;愿你經(jīng)受風(fēng)霜,依舊保持初心;待你榮歸故里,請(qǐng)?jiān)贋槲夷钜淮吻啻褐?shī)。

青春作文600字 篇3

  無(wú)奮斗,不青春。奮斗是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日的關(guān)鍵詞,奮斗是青年人必備的精神奮斗,是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)扎根在人們心底的一個(gè)名詞,小時(shí)候不努力,誰(shuí)來(lái)替你堅(jiān)強(qiáng),奮斗是青少年的標(biāo)志,而你不奮斗就輸在了起跑線上。

  作為一名即將邁入大學(xué)的新時(shí)代青年,我深感奮斗的重要性,正如老師們所說(shuō),高考了你不奮斗不努力,你就只能復(fù)讀打工走向社會(huì),世界上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行,如今我們眼前的歲月靜好,怡然自樂(lè),是因?yàn)轭^上有爸媽頂著,但是這樣的溫室花朵,我們的中國(guó)是不需要的奮斗是我們中國(guó)人早在100年前就已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了,身處人世,你若不奮斗就無(wú)法立足于社會(huì)。不奮斗你將會(huì)被世界被別人淘汰,而我們年輕人就應(yīng)該奮斗才不會(huì)被淘汰。

  無(wú)奮斗不青春,如今的中國(guó)是一代又一代杰出青年,努力奮斗創(chuàng)造出來(lái)的,是用他們的熱血揮灑出來(lái)的。100年前五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),李大釗,陳獨(dú)秀等青年才俊登上街頭,向人民宣揚(yáng)著新民主主義,號(hào)召青年人推翻封建思想與管理。更有之前魯迅的'棄醫(yī)從文,投入文學(xué)寫(xiě)文章來(lái)激勵(lì)當(dāng)時(shí)的青年人。這些人都在為我們的國(guó)家而奮斗,為自己而奮斗。

  無(wú)奮斗不青春,用奮斗之熱血,歌頌民族之精神,用青春之奮斗,鑄就祖國(guó)之輝煌。奮斗的青春是美好的,充實(shí)的令人驕傲的奮斗精神,是中華民族的精神,是中國(guó)人都應(yīng)該具備的精神,少壯不努力老大徒傷悲,青少年時(shí)期是奮斗的最好時(shí)期,是熱血最沸騰的時(shí)期,這時(shí)的青少年有夢(mèng)想有追求有精力,年輕的時(shí)候不奮斗當(dāng)自己老了的時(shí)候,已經(jīng)不能拼搏的時(shí)候,回想起當(dāng)年自己卻在后悔,你還會(huì)選擇不奮斗嗎?人們就應(yīng)該在最好的年紀(jì)綻放出最好的自己。而在這綻放的過(guò)程中,需要奮斗,需要熱血,需要拼搏。

  青春期正是拋頭顱灑熱血的時(shí)期,正所謂無(wú)奮斗不青春奮斗的青春是美好的,奮斗的過(guò)程也是美好的,讓我們用青春的熱血弘揚(yáng)民族的精神,用青春的奮斗鑄就祖國(guó)的輝煌。青春需要奮斗,不奮斗,不青春。

青春作文600字 篇4

  寄一封信,一封寄給青春的信,交給信燕,飛過(guò)心的彼岸,送給對(duì)岸的我,一個(gè)長(zhǎng)大后的我,一個(gè)飽嘗過(guò)青春滋味的我……

  ——題記

  第一章——送給曾經(jīng)幸福的我

  年少的我是那樣幸福與快樂(lè),自由,無(wú)憂,不用擔(dān)心摔倒后怎樣擦拭傷口;不必?fù)?dān)心疲憊后沒(méi)有依靠的肩膀;不必?fù)?dān)心成功后沒(méi)有盡情喝彩的人。生活總是很美好。

  拿著一張滿分的考卷,內(nèi)心的喜悅溢于言表,再?zèng)]有比快樂(lè)更美好的形容了;在拔河比賽中,忘記疼痛地盡情歡呼,還有那墻上日益增多的獎(jiǎng)狀。那時(shí)候的我,越來(lái)越覺(jué)得幸福。

  青春像一顆蜜糖,是幸福的,是滿足的……

  遠(yuǎn)方的我,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  第二章——送給曾歷經(jīng)坎坷的我

  年少的我是如此莽撞與無(wú)知,在羈絆中堅(jiān)強(qiáng),在荊棘中成長(zhǎng)。

  我從不曾忘記在那次800米的賽道上,我含著眼淚最后沖過(guò)終點(diǎn),我曾害怕被嘲笑,害怕被羞辱,但在那一刻,吃不消的'身體讓我動(dòng)都不能動(dòng)。年幼的我,第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過(guò)。然而更多的困難紛紛接踵而至,第一次不及格,第一次被罰站,第一次因?yàn)楸慌u(píng)而掉眼淚。我無(wú)法描述當(dāng)時(shí)那復(fù)雜又痛苦的心情,只知悲傷與恐慌……

  青春像一杯濃茶,入口是苦澀的……

  遠(yuǎn)方的我,你還記得嗎?

  第三章——送給曾飽嘗心酸的我

  年少的我又如此懂得堅(jiān)持,曾為了目標(biāo)不懈努力,盡管偶爾也會(huì)筋疲力盡。

  那雙手,流血的手——為了熱愛(ài)的吉他,曾那樣癡狂;為了一個(gè)普通的比賽,我一遍又一遍地準(zhǔn)備著演講稿,可是在比賽那天,我病倒了,但我忍著巨痛走向演講臺(tái),我沒(méi)有放棄,終于獲得了成功,在歡笑的背后,流淌著的更多的是心酸。

  青春像一顆檸檬,酸澀又讓人回味……

  遠(yuǎn)方的我,你感受到了嗎?

  文末:默念幸福、坎坷、苦澀的青春……

青春作文600字 篇5

  念高中的時(shí)候過(guò)周末回家,有小孩子喊我叔叔,當(dāng)時(shí)還嫌他們把我喊老了,現(xiàn)在可好,我已經(jīng)很習(xí)慣被喊作“大伯”了。再過(guò)兩個(gè)月就是自己的本命年了,24歲,總感覺(jué)那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,可現(xiàn)在就在面前了。

  青春,我用什么來(lái)祭奠你呢?翻開(kāi)那些泛黃的相片,稚嫩的笑容,天真的讓人心疼,以為付出真誠(chéng)就會(huì)收獲友誼,以為我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,可你們哪里去了呢?還記得那些話嗎?“不求同年同日生,但求同年同日死”,還記得我們?nèi)齻(gè)和對(duì)方十來(lái)個(gè)人打架的情景嗎?我被他們按到在地,你不顧臉上還流著的血喊“放開(kāi)他,有種都過(guò)來(lái)打我”,事后我問(wèn)為什么要一個(gè)人去受打,我們?nèi)齻(gè)是一起的啊,你說(shuō)自己年齡比我們大就應(yīng)該替我們承受。看著你腫著的`臉,我偷偷的哭了,狠狠下決心將來(lái)一定要給你報(bào)仇,十年過(guò)了,你仇報(bào)了嗎?為什么一直沒(méi)有聯(lián)系你的兄弟呢?

  還記得我們和劉老師一起吵架的情景嗎,還記得校長(zhǎng)兒子碰到你,我把他推到一邊差點(diǎn)就揍他。還記得嗎?放學(xué)后,有一個(gè)人郁悶了我們就一起喝酒,在操場(chǎng)上胡亂的喊著。還記得嗎?晚上我們翻墻出去偷紅薯烤著吃。還記得嗎?有個(gè)初一的小娃子領(lǐng)了社會(huì)上一幫人在上學(xué)路上劫我錢(qián),后來(lái)我們找到了他,幾個(gè)人圍著他把他嚇得跪在地上。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)喜歡一個(gè)女孩,每天晚上說(shuō)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自始至終就我一個(gè)聽(tīng)眾。后來(lái)因?yàn)楹屠蠋燈[的太僵你轉(zhuǎn)學(xué)了,你寄的厚厚的一打信我還好好的保存著,我給你的那部分你還留著嗎?

  那些稚嫩,叛逆的少年時(shí)期是我最快樂(lè)的時(shí)光,雖有點(diǎn)像江湖,也花了好些時(shí)間在玩樂(lè)上,可是我們沒(méi)有把學(xué)習(xí)落下去,我記得那時(shí)我還得有獎(jiǎng)學(xué)金呢。那些歲月永遠(yuǎn)成為歷史了。也不知道他們現(xiàn)在還好嗎?還是不是那樣好強(qiáng),是不是那樣叛逆了。他們見(jiàn)了我還能記得我嗎?我的性格變了很多,雖然內(nèi)心天不怕地不怕,但我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了隨遇而安。

青春作文600字 篇6

  很多年后,回憶起那時(shí)的我們,青石板路的遺跡斑駁,風(fēng),可曾來(lái)過(guò)。

  很多年后,回憶起那時(shí)的我們,都會(huì)啞然失笑,原來(lái)我竟是這樣的。

  回憶啊,總是那么猝不及防,那時(shí)候,真傻,只會(huì)傻傻的笑,傻傻的等,傻傻的以為那個(gè)他會(huì)為了我放棄一切。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢,也許是他的'離開(kāi)教會(huì)我長(zhǎng)大吧。誰(shuí)不會(huì)哭呢,可工地上那高溫也會(huì)讓它蒸發(fā),明明說(shuō)好的一起,最后卻是孤身一人,我無(wú)言以對(duì)。

  當(dāng)初的活潑變得沉穩(wěn),當(dāng)初的愛(ài)笑變得微笑,當(dāng)初的沒(méi)心沒(méi)肺變得進(jìn)退自如。清純被時(shí)間裝點(diǎn)成了平凡,可愛(ài)被歲月染上了一絲銀霜。

  誰(shuí)都想青春不朽,卻被隨著愈來(lái)愈平坦的心境抹去了棱角,被愈來(lái)愈忙碌的生活而變得得過(guò)且過(guò);蛟S,我已經(jīng)成為了太多小姑涼心中的阿姨吧。

  我不是想將就,只是這世界需要去遷就,F(xiàn)在的我,有時(shí)候看到那些青春的面孔說(shuō)自己如果老了就不活了的時(shí)候,突然覺(jué)得自己的存在好無(wú)辜。

  人 ,都是會(huì)老的,誰(shuí)沒(méi)有青春呢?走過(guò)了青蔥歲月,品過(guò)了寂寞滄桑,你會(huì)長(zhǎng)大。

  當(dāng)你卸下了華麗的妝容,看著鏡子里不再好看的自己,你會(huì)怕,會(huì)擔(dān)心,卻無(wú)能為力;當(dāng)你突然覺(jué)得自己畏懼不敢向前,認(rèn)為自己已經(jīng)老了的時(shí)候,你會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,卻是以前對(duì)現(xiàn)在的嘲諷。

  以前的自己呀,太任性了,都沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)自己。以前的自己呀,太拼了,都沒(méi)有為自己的未來(lái)好好想過(guò)。

  一場(chǎng)盛大的青春,我用時(shí)間去愛(ài)人,用一生來(lái)回味。

  有時(shí)候覺(jué)得自己,怎么可以這么慫呢,要是換做以前就沖上去了。怎么可以這樣甘心平庸呢,要是換做以前就不可能了。

  以前,回不去了。

  我需要的是平靜的生活,那些曾經(jīng)讓我迷了眼的風(fēng)花雪月,那些曾經(jīng)讓我愛(ài)到死去活來(lái)的人,散了吧。

  原來(lái),在平穩(wěn)的故事里,我其實(shí)一直都是那個(gè)不起眼的女主角。

青春作文600字 篇7

  青春飛揚(yáng)時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們已走過(guò)生命中的6000多個(gè)日日夜夜,度過(guò)了17個(gè)春秋。我們的絕大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,難得時(shí)間使我們青春飛揚(yáng)?晌铱傁胪档闷涕e暇,將我的青春盡情揮灑。揮灑青春,讓心靈憩息在田野間。伴隨著著細(xì)雨沐浴在細(xì)雨中,享受著風(fēng)雨的洗禮。

  追溯到香氣的源泉一片黃澄澄的稻田映入眼簾,陣陣歡欣涌上心頭,是那稻香讓人沉醉,引人進(jìn)入豐收的時(shí)刻。人們將田里的稻谷收回家,收割機(jī)的聲音和著豐收的喜悅乘著飄來(lái)。小溪?dú)g快地唱著歌奔騰而去,用心體味大自然的美麗和自然的氣息……揮灑青春,讓心靈憩息在荷塘間。

  雨后的荷塘帶著泥土的清新和花的芬芳撲面而來(lái),給人以美感,荷塘邊上,生長(zhǎng)著幾株小花,更添了一份熱鬧;荷塘上一碧千里的荷葉,讓人想起“接天蓮葉無(wú)窮碧”詩(shī)句;瞧那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的荷花,恰似亭亭玉立的.少女;它那“出淤泥而不染”的品格讓人思緒渺遠(yuǎn)。淡淡的清香使人于神清氣爽中,感受圣人先賢的不屈的品格所在……揮灑青春,讓心靈憩息在氣勢(shì)磅礴的瀑布中。伴著瀑流轟鳴,閉上雙目,用心傾聽(tīng)這大自然的呼喚,感受大自然彈奏出的優(yōu)美樂(lè)章,“嘩嘩”的流水聲,正是它的旋律。

  感受它的“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢(shì),感受它那奏響的“奔流到海不復(fù)回”的夢(mèng)幻曲。一縷縷輕煙,仿佛自己置身于人間仙境樣。揮灑青春,讓心靈憩息在花叢中;▍仓械男燎趧谧鞯姆涞麄儙е囮嚉g欣收集著花蜜?|縷沁人心脾的花香,讓人不由進(jìn)入一個(gè)美麗的世界。那里生長(zhǎng)著成片的花朵,可謂是品種齊全,徜徉于這片小天地中,感受如世外桃源般的恬靜,將煩惱與壓力拋諸腦后,盡情欣賞山水間的詩(shī)畫(huà)卷……

  揮灑青春讓心靈憩息于山水田園間。體味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣。我想這與大自然親密接觸小憩后的青春,就總有了飛揚(yáng)的激情,有了蓬勃的力量。

青春作文600字 篇8

  走在泥濘的小道上,天空并沒(méi)有下雨,我的心卻濕漉漉的,原來(lái)心情也有梅雨季節(jié)。擦肩而過(guò)的,是一群群充滿了夢(mèng)想,背著行囊要遠(yuǎn)走的學(xué)長(zhǎng)們。又是一個(gè)離別的季節(jié)!絲絲惆悵,點(diǎn)點(diǎn)回憶,迷糊了眼前的這條小道。

  是夜,重新?lián)炱鹆藖G在書(shū)桌最里角的日記本,打開(kāi)那一段段綴滿了補(bǔ)丁的心情。往日不可追,此情可待成追憶?月光靜靜地躺在這微微泛黃的紙上,往日就在這銀白的'月光上舞動(dòng)著她的身姿,一滴淚珠順著筆端浸透心情,激蕩的文字再次擊碎心情。

  春的希望,夏的熱情,秋的收獲,冬?冬是記憶的翻閱。

  走走停停,停停走走,揮淚灑別的總是往日情懷,翹首以望的是不變的追求。

  或許,走過(guò)昨天,遭遇今天,奔向明天的我們,有時(shí)會(huì)淡忘,淡忘那份曾經(jīng)的感動(dòng)和心跳;蛟S,歲月的色彩偶爾也會(huì)被塵封。

  但請(qǐng)相信,無(wú)論記憶走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,當(dāng)冬悄然而至,而我與春夏,秋不期而遇時(shí),我知道,我必定會(huì)想起你這位朋友,讓大雁捎去我最真摯的問(wèn)候。

  來(lái)來(lái)往往,一程又一程,才執(zhí)手相對(duì),已是分別在即。

  不再讓離別的淚水成為最后的畫(huà)面,讓我們以青春的笑臉畫(huà)上這個(gè)句號(hào)。熱情書(shū)寫(xiě)的青春,激情填寫(xiě)的歲月,青春萬(wàn)歲,歲月無(wú)悔!

  人的一生只有三天--昨天,今天和明天。昨天是已逝的玫瑰,香氣猶存而花已不在;今天,殘留著昨天淡淡的花香,在回首與展望中度過(guò);明天?明天,仍在彼此的手心跳動(dòng)。

  記憶早已模糊了這已是多少次的道別,一程又一程,卻總是從一個(gè)起點(diǎn)總到另一個(gè)起點(diǎn);蛟S生命的美麗也在于它只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。莫非離別的季節(jié)總需紛飛的細(xì)雨來(lái)點(diǎn)綴?

  別再讓這多愁的雨水打濕你青春的亮眼,讓青春的燦爛還雨季一個(gè)艷陽(yáng)天。以青春的笑容畫(huà)上這個(gè)美麗的句號(hào)。

青春作文600字 篇9

  女孩這一生最美的時(shí)候是穿著嫁衣的時(shí)候,而青春就如同年少時(shí)的我們一針一線縫制成嫁衣。青春時(shí)代的我們總是幻想長(zhǎng)大后的樣子和一切,而長(zhǎng)大后卻總幻想著重回青春時(shí)代,總抱怨青春為何如此短暫,青春像磅礴大雨即便把你淋感冒了卻總是讓人想再淋一次的沖動(dòng)。

  人的一生短暫,青春也并不長(zhǎng)。如何做到青春完整,如何做到青春無(wú)悔,怎樣才算完整,又怎樣才算無(wú)悔。叛逆的人認(rèn)為所謂的青春就是看誰(shuí)不爽打一架,空閑的時(shí)候做下來(lái)抽兩根煙,上課睡覺(jué)玩手機(jī),厭學(xué)的人他們的青春應(yīng)該在逃學(xué)中度過(guò),泡吧網(wǎng)癮網(wǎng)戀的,而愛(ài)運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光的人他們的青春有著不一樣的精彩,他們的青春具有強(qiáng)大的美麗。

  可還曾記得同桌的前桌,同桌是在老師來(lái)之前放風(fēng)的人同桌是打鬧傳紙條的最佳伴侶,多年以后你的任何蠢事都會(huì)存在你同桌青春里的'記憶,可還記得用筆頭戳前桌的背,上課偷吃東西,隔板傳紙條、宿舍臥談某明星某女生更八卦的是聊誰(shuí)和誰(shuí)在一起了,女生們總愛(ài)結(jié)伴上廁所、吃飯、上課等瑣事。男生的惡作劇女生的漢子行為,為誰(shuí)流淚為誰(shuí)高興的青春時(shí)代。

  很多人談及自己的青春校園生活總有各種表情,像打翻廚房的調(diào)味瓶九味雜陳更多的人還會(huì)潸然淚下的緬懷它感嘆它。“你哭著的事總有一天會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)”當(dāng)你的青春充滿了憂傷充滿了痛苦,等過(guò)去了就不會(huì)像當(dāng)初那般哭的要死要活的,愛(ài)情也罷,友情也罷取代這些不開(kāi)心的是時(shí)間。

  每當(dāng)擁有和失去之間都存著一念之差,往往會(huì)讓命運(yùn)改變很多,對(duì)于朦朧年紀(jì)的我們從不懂青春的可貴直到開(kāi)始懂得了,青春卻如同奔流的江河,一切都來(lái)不及悔過(guò)。

  我的青春歷史很豐富,它帶我嘗盡了世間最平凡,最轟轟轟轟烈烈的一切感受即便是酸的在心里都比蜜還甜,“我的青春你好謝謝你給的擁抱,再來(lái)多少風(fēng)暴,我只為你心跳,青春你好,站在最高的上風(fēng)翱翔”。我的青春將在我的心里永垂不朽。

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