(熱)逝去的青春作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的青春作文 篇1
曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。
林靜的離開(kāi),陳孝正的離開(kāi),一次又一次,鄭微每每在最幸福的時(shí)候跌落谷底。不得不承認(rèn),我是佩服鄭微的為愛(ài)的'勇氣。然而,我卻很不能理解,為什么鄭微最后可以原諒林靜當(dāng)初的不辭而別和他在一起。 的確,我是很不喜歡這樣的結(jié)局。拋開(kāi)我喜歡看悲結(jié)局小說(shuō)不談,至少鄭微不能因?yàn)閻?ài)而放下自己的尊嚴(yán)。
我曾經(jīng)也因?yàn)閻?ài)放下了我所有的高傲,但最終我什么也沒(méi)有得到,當(dāng)然,我看得很開(kāi),付出的并不會(huì)和得到的成正比,所以我也并沒(méi)有堅(jiān)持很久。或許算是我的口是心非。一個(gè)朋友問(wèn)我,如果這個(gè)時(shí)候他來(lái)找你你會(huì)接受么?我想都沒(méi)有想就說(shuō)不會(huì)。因?yàn)槲覐膩?lái)不走回頭路。有些事有些感情只有一次,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,也沒(méi)有什么好可惜的。雖說(shuō)青春終將逝去,但確實(shí)也不能因此委屈自己。
有些事情真的是難以劃分界限的。很多事不知道,蒙在鼓里才是最幸福的,前提是永遠(yuǎn)不要知道。如果在事后知道,往往那個(gè)瞞住真相的人會(huì)遭人恨。從一開(kāi)始我強(qiáng)烈想要去看這部電影的心到現(xiàn)在的猶豫不決,都是因?yàn)槲艺娴呐略陔娪霸嚎,看完這本書(shū)心里的感覺(jué)真的很難說(shuō)。
總之,人還是需要學(xué)著失去,這的確是一門(mén)藝術(shù)。最好可以在多年后轉(zhuǎn)頭說(shuō)一句:青春,別來(lái)無(wú)恙。
逝去的青春作文 篇2
她是一個(gè)將要畢業(yè)的孩子。
……
光陰似箭,六年的時(shí)光從年級(jí)的增加中溜走,如此匆匆。
當(dāng)我們翻看蒙上了一層灰的老相冊(cè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟,那一張張熟悉的笑臉由天真無(wú)邪漸漸變得憂(yōu)慮。隨著試題的增加,我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸看得清友情、師生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。
那年,她6歲。初到校園的她只會(huì)不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著她的頭,告訴她:“小朋友,別怕,我和你幼兒園的老師是一樣的,會(huì)像媽媽一樣的!庇谑牵棺】奁,開(kāi)始適應(yīng)這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布,班長(zhǎng)就是她。她欣喜若狂,一放學(xué)就迫不及待地告訴媽媽自己是班長(zhǎng)。那樣子,別提有多神氣了!
四年級(jí)那會(huì)兒,她光榮地升為大隊(duì)干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動(dòng)的暖流,從眼睛里淌出來(lái),劃過(guò)腮邊,滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動(dòng),像一枚種子,已經(jīng)永遠(yuǎn)地深深扎根在了她的'心上。
當(dāng)暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走,此時(shí)的她已經(jīng)不再幼稚,因?yàn)樗迥昙?jí)了,被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來(lái)越大……直到有一天,她生病了,一連五六天都沒(méi)有去上學(xué)。當(dāng)她大病初愈,重返校園的那天,班上第一個(gè)關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰(shuí)也拆不散的朋友。每當(dāng)她忘記帶筆,雅祺都會(huì)毫不猶豫地借給她;每當(dāng)她比賽回來(lái),雅祺都會(huì)主動(dòng)端來(lái)一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月,有雅祺陪伴,她的生活很充實(shí),很快樂(lè)。
當(dāng)她第一次感覺(jué)到對(duì)校園的不舍的時(shí)候,她已轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她的母校。校園里的那顆大榕樹(shù),那塊刻著“愛(ài)”的大石頭,那一棟棟教學(xué)樓,那一株株花草……啊,她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)時(shí)空保存?zhèn)}庫(kù)里,等她老了,老得都走不動(dòng)了的時(shí)候,再把它們?nèi)〕鰜?lái)……那是一種多么美好的事。
她來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,看著一張張陌生的面孔,一處處陌生的角落。還好,她不是個(gè)怕生的孩子。于是,她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),那些幫助過(guò)她的同學(xué)。只有她自己知道,唯一感謝他們的方式,就是努力學(xué)習(xí)。
看似漫長(zhǎng)地六年過(guò)去了,她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個(gè)同學(xué)的氣息的同學(xué)錄罷。
從一年級(jí)時(shí)候的懵懵懂懂到六年級(jí)的青澀,她感嘆自己錯(cuò)過(guò)的太多。望著窗臺(tái)上的一沓教科書(shū),從一年級(jí)到六年級(jí)的每一本都寫(xiě)著她的名字,字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學(xué)們打口水戰(zhàn)的情景,不由得鼻子一酸。是啊,書(shū)齊了,人卻散了……
即將下掉鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。她打開(kāi)窗子,拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道,似乎品嘗出了些什么。
她暮然回首,六年的小學(xué)生涯,就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……
逝去的青春作文 篇3
一路走來(lái),回首望望覺(jué)得錯(cuò)過(guò)的東西太多,最讓人覺(jué)得遺憾的莫過(guò)于短暫的青春路上那些醉人的風(fēng)景。
“不憂(yōu)愁的臉,是我的少年,不倉(cāng)惶的眼,等歲月改變…”每當(dāng)聽(tīng)到這些關(guān)于青春的歌曲時(shí)總會(huì)一個(gè)人暗自憂(yōu)傷,嘆息,那些憂(yōu)美的歌詞與動(dòng)人的節(jié)奏唱響了那遠(yuǎn)去的青春,讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中,關(guān)于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過(guò)腦海,覺(jué)得自己的青春記憶里面滿(mǎn)是蒼涼!想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己!走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年,攜著書(shū)包,成群結(jié)隊(duì),邁著青春的舞步走進(jìn)那學(xué)校的`大門(mén),就會(huì)感傷自己的曾經(jīng),在想:自己在那個(gè)青澀的年紀(jì),不要那么的固執(zhí),那么現(xiàn)在的我是不是會(huì)生活的更好?就因?yàn)槟亲砸詾槭堑摹皥?zhí)著”,那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽,太凄涼。
曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)深不見(jiàn)底的泥潭,而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔,永遠(yuǎn)也不會(huì)有回頭路!幻想著那年深秋,如果你我的兩條平行線(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有相交的話(huà),那我的青春路是否會(huì)走的更加坦蕩?青春的記憶里面還會(huì)留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎?
常常一個(gè)人爬到家鄉(xiāng)的山崗上,看著那些被野火燒過(guò)的草地,看表面上是滿(mǎn)地的凄寂,但是我知道:在不久的將來(lái)它們又會(huì)重新隨著春風(fēng)生長(zhǎng)于這片土地上,常常埋怨為什么它們能有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),而我卻不能呢?常;孟胫绻茏屛抑匦伦哌^(guò)一次青春的路那該多好?可這僅僅只是幻想!
獨(dú)自一人對(duì)著空蕩的山谷大聲呼喊著“?我好想你,你能回到我身邊嗎?”聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是自己絕望的呼喊,回聲在耳邊慢慢的遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到回答,永遠(yuǎn)也找不到自己想要的答案,永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn),就像自己那充滿(mǎn)遺憾的青春!
逝去的青春作文 篇4
青春就像一個(gè)個(gè)沙漏,裝載的記憶即便再多,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的沉浸在某個(gè)最深處。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的東西都從頭過(guò)濾了一次,然后,記憶再美好,到最后也只能拿來(lái)做無(wú)力的回味罷了。
曾經(jīng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),青春是一個(gè)很奢侈的詞語(yǔ),我們渴望著青春,卻離青春還有一大段路要走,于是,我們終日哭著喊著要快快長(zhǎng)大,要快快步入那個(gè)唯美自由的羅曼蒂克帝國(guó)。
曾經(jīng),青春悄悄地來(lái)到了我們身邊而我們卻絲毫察覺(jué)不出。當(dāng)我們委屈落淚,我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣,盡管我們很想堅(jiān)強(qiáng),我們還是選擇了釋放;當(dāng)我們躊躇滿(mǎn)志,我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢(mèng)想,盡管我們很想自立,我們還是選擇了退避。
曾經(jīng),那個(gè)我們依然懵懂的年代,青春悄悄來(lái)了,只是我們?nèi)徊恢。我們似乎真的?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活,怎么也不愿獨(dú)自去面對(duì)外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕只是一種嘗試,我們都毫無(wú)勇氣。
曾經(jīng),不管你愿不愿意,青春真正大張旗鼓地來(lái)到了我們身邊,我們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒了一刻,卻再也沒(méi)有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年,我們與青春邂逅,自此,多少年的光影歲月中,我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春,從小學(xué)到大學(xué),走遍了人生最基本的求學(xué)階段,在那片知識(shí)的海洋里,我們既度過(guò)了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途,也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折,我們既對(duì)未來(lái)無(wú)限充滿(mǎn)著信念,卻也在有些時(shí)候感到心如死灰。
我們的'青春,全寫(xiě)在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊(cè)上面,那上面,滿(mǎn)滿(mǎn)躺著我們大大小小的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)候的我們,青春才剛剛到來(lái),我們不怎么懂得如何與之相處,我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目,我們一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鰍,我們一起玩手繩,一起丟手絹,我們一起捉迷藏,一起哭和笑。這樣的青春,很懵懂,卻很快樂(lè)。
中學(xué)時(shí)候的我們,已經(jīng)和青春一起慢慢長(zhǎng)大。那時(shí)候的我們,和青春一起變得叛逆,一起不知所謂,我們變得很糟糕,卻依然是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨,但仍然感念著親情的美好;我們偶爾想絕交某朋友,但仍然感激著友情一直在;我們偶爾鄙視著愛(ài)情的虛假,但仍然渴望著會(huì)有屬于自己的一份。這樣的青春,很矛盾,卻很真實(shí)。
現(xiàn)在的我們,大學(xué),會(huì)不會(huì)是青春寄留的最后一站,我們都不知道。我只知道,現(xiàn)在的我們,再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩,我們只想安穩(wěn)的度過(guò)這平淡的流年,只求在這短暫的流年里,找一群相識(shí),找?guī)讉(gè)相知,找一個(gè)相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大學(xué)的青春,能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春,很簡(jiǎn)單,卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙,我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間,可是,在時(shí)間的夾縫里,我們都難以殘存,那些美好的時(shí)刻和記憶碎片,我們只能通過(guò)虛無(wú)的幻想去延伸,去拼湊,到頭來(lái),終究還是不完整的。因此,在沙未流盡之前,在僅剩的青春里,我們更要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物,只有這樣,才能彌補(bǔ)將來(lái)悔恨的遺憾。
在這平淡的流年,我寫(xiě)下一些東西,關(guān)于青春,用來(lái)感悟,用來(lái)紀(jì)念,致我們終將逝去的青春!
逝去的青春作文 篇5
我們?cè)谇啻旱穆飞鲜チ颂嗟臇|西都是我們不知道的。
第一次走進(jìn)初中的大門(mén)時(shí),我們什么都不知道。只知道是個(gè)陌生的環(huán)境,然后交個(gè)真心朋友,F(xiàn)在想想好可笑。好天真。
那個(gè)時(shí)候的我在陌生環(huán)境,只知道去找在小學(xué)好的朋友。后來(lái)她有了她的`好朋友,我清楚的知道我也應(yīng)該有屬于自己的朋友。從那時(shí)開(kāi)始我便不去找她玩。漸漸的也沒(méi)了聯(lián)系。
后來(lái)我跟新交的朋友一起玩。我們吵過(guò)架,冷戰(zhàn)過(guò)。一起幫對(duì)方追過(guò)心儀的對(duì)象。一起叛逆過(guò),一起逃過(guò)課,一起學(xué)吸煙,喝酒。一起為自己喜歡的人在自己的胳膊上刻字。我們快樂(lè)過(guò),幸福過(guò),痛苦過(guò),一起留過(guò)眼淚,互相安慰對(duì)方。
我希望我們五個(gè)人,永遠(yuǎn)都可以這樣幸福。
麗紅,玉婷,情情,雨潔,銀雪。一輩子,都要幸福。
最后我明白了,七年的友情。始終抵不過(guò),時(shí)間的磨練。
看到我作文的同學(xué)們,希望好好珍惜眼前的朋友。因?yàn)檠矍叭瞬攀侵档谜湎У,如果真的分開(kāi)了,可能想要解釋的都會(huì)成為一輩子的遺憾。
幸福最重要。
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