青春的作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
蟬還在留戀盛夏的喧鬧，但秋早已迫不及待。當?shù)谝黄蝗军S的樹葉落下，蟬的歌聲便停歇了。
秋，是劉禹錫眼中勝過春天的季節(jié)，即便沒有“晴空一鶴排云上”的排場，但流淌于點滴時光中的美倒是儲備豐富。也許只是不經(jīng)意的一瞥，心底就會泛起感動的漣漪，久久揮之不去。
清晨，天剛剛泛起魚肚白，看起來有些陰沉。告別家溫暖的懷抱，踏上求學的征程。那一彎殘月還不愿離去，街頭稀稀疏疏的行人，公寓房里幾點零星的燈火，它們伴我同行；柏油路上行駛著車輛，唱著空曠久遠的歌曲，倒顯得有些清冷寂寥。戴著手套的雙手仍覺寒冷，他們緊緊相握，害怕失去尚存的溫暖，臨近校門，小販們早已聚集。氤氳的橙黃的霧氣升騰回旋，融入深藍的天，像一個朦朧的溫暖的夢。聽著熟悉的鄉(xiāng)音，呼吸著酸甜苦辣的空氣，心底最柔軟的那個地方被擊中了，只覺一陣暖流流過，留下滿滿的感動。
公區(qū)里，同學們都賣力地掃著。塑造意境的落葉被掃走了，留下的卻是另一種嚴謹與清潔�？拷虒W樓看到的是一片燈火通明，每個人都在做有意義的事，有條不紊，安靜整齊。悠揚的鐘聲送來了早讀的訊息，寧靜被敲成碎塊，這是怎樣的氣勢恢宏？就連很久沒有露臉的太陽也探出了頭，欣喜的`觀望這片土地。
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，風不知不覺間就為樹林抹上了秋色，校園里，是金得燦爛，紅得濃烈，綠的深沉，微風嘆息著，唱著送別的挽歌，所行之處，木葉蕭蕭，拂下滿樹金黃。黃葉，還帶著淡淡的綠色，似乎還在訴說著盛夏的繁華。本以為會是青翠常駐，如今卻是黃葉滿地，不免覺得有些傷感。自然的選擇不是隨心所欲的，不如就令它們長眠于此，供后輩遐想！
天色漸沉，本是湛藍的天卻變慢慢變成了粉色，是火紅的水杉的映襯嗎？那粉紅不斷加深，鋪散開一層又一層藍紫。遠處的樹林成了這一片粉嫩中黑色的剪影，最終融入這夜色，昏昏沉沉的睡去。
月光靜靜流淌，是十六的圓月在天那邊遙遙相望，山黛遠，月波長，夜色深深伴秋涼。從亙古就開始眺望，卻永不能相擁相抱，只有清冷的月宮和伐桂的喧囂，它一定很寂寞吧？但你我此時卻能歡聚一堂，面對著彼此，不也是一種幸福嗎？
蕭蕭梧葉終將送走寒聲，卻送不走那些留在心底的感動。美與青春向來是人們愛探討的話題，而這短短的一個秋天，更是為我的青春添上了濃墨重彩的一筆。這些曾經(jīng)的美好將何去何從？它們會埋藏在心底，伴我同行。
青春的作文 篇2
又是一年畢業(yè)季，陽光正暖，揮揮手說告別，然后踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無瓜葛，可我怎么會忘了和您在一起的點點滴滴呢？
記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉(zhuǎn)來。
很清楚地記得您從教室后門進來，摸了摸我的頭然后說又見到兩張新面孔。聽說我從廣西轉(zhuǎn)來，您便問我：“有人說那里山清水秀，地杰人靈，你怎么看呢？”我那時沒有回答，現(xiàn)在還是。至于那里到底怎樣，等到老師您什么時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。
時間就這么一點點挪著走，我越發(fā)覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業(yè)班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領(lǐng)我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天里》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月里。那每一節(jié)語文課，收獲的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領(lǐng)略了沿途常常被忽略的風景。
后來升到了九年級，日子漸漸趨于枯燥無味。每日埋頭在一本又一本厚重的書中，往日的靈動與笑容也少了許多。您說這樣的學習生活就像一潭死水，需要點什么來激起漣漪。于是，一場讓我們記憶猶新的綜合性學習活動誕生了�！盎幽耆A，綻放美麗”，我們的青春在這里彰顯得淋漓盡致。如若沒有您的精心策劃，多年后想起這段叫九年級的時光，會不會少了那么絢爛的一筆呢？
忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室里與您的談心。
距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看著您強撐著與我們一起進行最后的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。
私下里我和同學們常聊到您，除了覺得您是一位好老師，更贊嘆于您的美。這美，不僅僅是外貌的.美麗，更是氣質(zhì)的華貴與精神的動人，誰說這不是一代女神的風范呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看著您樂觀的笑臉，又有誰會繼續(xù)把苦惱統(tǒng)統(tǒng)寫在臉上呢？
一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。
在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎著陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！
青春的作文 篇3
濃墨重彩揮舞著我的青春……——題記
慈母手中線
母親，您在我的青春里涂抹了一縷熾熱的紅色，用愛的絲線為我織就一件保暖的華衣
“這道題聽懂沒有?沒聽懂我再講……”，聽老師耐心講解，我卻一臉的不情愿，滿腹怨言。但您們依然笑臉相迎、滿腔熱情，可幼稚的我有時卻偏偏不能體諒，總是小情緒不斷。不懂事的我們可能會使您們又添白發(fā)，但您們依然在三尺講堂上，無怨無悔的用自己的光和熱照亮我們的青春。我可親可敬的老師，您們在我的青春里勾勒了一抹淡綠，如春蠶死不絕般不辭辛勞，默默付出，甘做明燈用愛牽引我駛向成功的彼岸。
“走，一起到操場散散心，去不去?”三五成群的“損友”，“拉拉扯扯”的奔跑，就連走路時間也會瘋出樂趣。三年來，一路有你們。我們一起奔跑，一起來著彼此的玩笑，一起流淚，一起成長。似水年華，你們青澀的笑容留在我的.記憶深處。操場上我們運動的汗水;樓道有我們的笑語;班里有傳來我們瑯瑯的讀書聲。三年不長，我們都在。我愛的你們，在我青春里描摹了一道澄澈的藍色，讓我的天空明凈高爽，是你們的陪伴伴我度過單調(diào)而又繁重的初三生活。
懵懂的我，可能不完美，但是你們給我的愛，我一直記得……——后記
青春的作文 篇4
時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至�！�
我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無數(shù)思緒，學黑格爾所說的'暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢，還來不及埋一個伏筆，設(shè)定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉(zhuǎn)萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。
青春的作文 篇5
在高中這個青春的雨季里，似乎一切都在滋長著，年少的我們在充沛的雨水滋潤下，變得格外青春靚麗，譜寫段段難以忘懷的青春的情節(jié)。
汗水篇——咸味
高中的學習也許是一生中重要的轉(zhuǎn)折點，因為考上理想的大學，才有更多創(chuàng)造美好未來的機會。正因如此，我們努力奮斗，把自己的精力投入學業(yè)中�！皶接新� 勤為徑，學海無崖苦作舟”堆積成小山的練習，繁重的考試，乏味的課堂，都是每天必須經(jīng)歷的�？墒怯捎谖覀冃闹械你裤�，這一切只是紙老虎而已。我們用堅定的 恒心，戰(zhàn)勝困難，滿懷期待地奔向勝利的方向。我們在咸味的青春里，學會了追求與堅強。
微笑篇——甜味
高中三年的生活，都載滿了點 點滴滴的友誼，快樂總與友誼相伴，友誼是青春的紀念冊里最寶貴的一頁。朋友總會陪伴在我們的身旁，尤其當我們傷心難過的時候。欣喜時，朋友們一起分享快 樂，珍藏這份真摯。傷心時，朋友在背后默默安慰，鼓勵自己走出落寞的陰影。www。xiaozhouji。com都說友誼是最純真的，因為在生活中，友情無價。我們用真摯的友 情，欣然微笑，坦然地面對生活。我們在甜味的青春里，學會了樂觀與真誠。
成長篇——苦味
生活就像一條布滿荊棘的小路，曲曲折折。 正值豆蔻年華的我們，初入真正的生活，難免會被挫折所屈服，被困難重重的生活所困惑。我們在試著適應(yīng)這個復(fù)雜的`生活，把自己真正的融入這個豐富多彩的社 會。告別童稚，邁向成熟的方向，在喧鬧的十字路口，我們不再茫然地徘徊。我們用成熟的心態(tài)，努力地成長，仰望更廣闊的生活。我們在苦味的青春里，學會了成 熟與穩(wěn)重。
青春，似一盤秀色可餐的點心，淡淡的，卻給我們增添不平凡的喜悅。青春屬于每一個人，有憂傷，有歡笑。青春的時光或長或段，可重要 的是留下的記憶。也許，多年以后，當我們都白發(fā)蒼蒼時，我們會為了青春時期的自己而揚起嘴角幸福微笑，而后苦澀的淚滴落在泛黃的青春記念冊上。傻過，哭 過，笑過，努力過，一幕幕感人的畫面在青春的歲月里，如此流連忘返。
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