青春作文400字(精選3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
青春作文400字 篇1
運動會的號角吹響了，運動員們的熱情在操場上洋溢，他們的活力在操場上奔放！
鮮紅的跑道，幾個矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動的圖畫，他們在起跑線上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅定，微皺的額頭上寫著成功的.渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！
一根橫桿就像是一座高山。運動員們不會退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
標槍、鐵餅、鉛球……這些對于年齡尚小的我們未必不是一個考驗。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運動員比賽過程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運動員加油。當比賽開始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動人心的吶喊。每個人的心都隨著運動場上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場上空；我們奔放的活力就是我們的青春！
青春作文400字 篇2
青春是一列奔馳而過的地鐵，我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過眼云煙。一些人，一些事，來過了，有消失了，遺忘了。沒有誰的生命會為誰而留駐，沒有誰的記憶會為誰而凝固。即使沒有誰會是誰的，即使我仍舊孑然一身，踽踽向前�？墒敲恳粋�地鐵站，每一個充斥著混沌空氣的地方，都應(yīng)該是有故事的，不是嗎？
那個孩子，那個天真的孩子。在每一個人都心情沉悶的列車里，在那個昏昏欲睡的午后，突然就唱起了一首耳熟能詳?shù)膬焊琛跋x兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”孩子的聲音親切悅耳。他僅僅只是一個不懂事的孩子吧�？墒浅俗@古老地鐵的人，何嘗又不是在思念誰呢？
那個女子，抑或說是女人。大約20歲光景。很漂亮，漂亮到妖冶。涂著深藍色的眼影，挑染著深藍色的長發(fā)，連指甲，都被涂上了鬼魅般的深藍。咋一看，這身怪異的.打扮還是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外稍縱即逝的景物。她是在沉思嗎？深藍是一種憂郁的顏色。對它如此鐘愛的女子，身上又會埋藏多少故事呢？
那個男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過的臉頰，鋪上了一層紙狀的滄桑。穿著一身格子的白襯衫。是漿洗到發(fā)白的吧。手指很修長撥動琴弦的姿勢，有一種孤單的感覺。他是一個流浪歌手嗎？哪里才是他的終點呢？
有些故事，還沒講完，那就算了吧。那些心情，在歲月里，早已難辨真假。
我們都只是過客。僅此而已。
青春作文400字 篇3
一瓶優(yōu)酸乳被打開了，猛吸一口，時光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱，我開始在意自己的成績達到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢？酸是成績達不到目標的'感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道，我必須學會堅強，所以我不停地告訴自己：長風破浪會有時！我學會了用快樂消滅煩惱，學會了用勤奮達到目標，學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。感謝酸給我?guī)淼囊磺小?/p>
甜
踏入青春，我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關(guān)愛，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢？甜是被父母呵護的感覺，甜是被朋友支持的感覺，甜是被老師表揚的感覺。但我知道，我不能太過自私，我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母，學會了關(guān)心朋友，學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。感謝甜給我?guī)淼囊磺小?/p>
酸甜融合
酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點點滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會，這是我的青春！
時光流回現(xiàn)在，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！
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