感悟青春的作文9篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感悟青春的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感悟青春的作文 篇1
在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量; 青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀;
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基
青春是什么?是生命中火一般的季節(jié)。青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌。青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的`遺憾。
美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng),我們只有用努力,才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春,便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年,是智障兒童,可是只要你努力,便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。 我曾知道這樣一個(gè)故事:
一個(gè)13歲的聾啞男孩,他聽(tīng)不見(jiàn)世界上所有的聲音,也不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己心聲,他獨(dú)自活在個(gè)人的世界里?墒撬í(dú)對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。但是對(duì)于他來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是不可能的事。因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)音樂(lè),便沒(méi)有辦法跳出舞蹈。
可是,他的努力
果青春是一道美麗的彩虹,那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活,那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆
青春需要自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們,應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情,F(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季,夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹(shù)立自信心的季節(jié),就像“下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠(chéng)無(wú)息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,而自信就是掌控風(fēng)箏的線,如果你有自信,你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高,則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功,但如果你沒(méi)有自信,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
感悟青春的作文 篇2
“我站在河對(duì)岸,觀望我的青春!
當(dāng)清晨的第一道曙光,毫無(wú)顧忌地照亮希望,青春的微波開(kāi)始在我胸中蕩漾。
她是那么溫柔,又是那么倔強(qiáng);她是那么含蓄,又是那么張揚(yáng)。
她的心,游走在世界的.各個(gè)角落,不止,不息。她的夢(mèng),飄散在天空的各個(gè)方向,不停,不歇。
白云悠悠,藍(lán)天依舊,青春在漂泊。
時(shí)針不會(huì)為她停止轉(zhuǎn)動(dòng),重力加速度,依然不變的腳步。
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,踩著時(shí)光的沙漏,她在舞動(dòng)奇跡。
天空蔚藍(lán)得透明,她的心卻被蒙上些許朦朧。
類(lèi)似深沉的色彩,卻深信不疑地堅(jiān)定。
不經(jīng)意間,是一種無(wú)形的力。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻間,總有自己想要的天堂。
跌倒,爬起。
跌倒,爬起。
驀然而來(lái)的勇氣,讓她向著前方,無(wú)畏無(wú)懼。
即使還有一萬(wàn)光年的距離,才能到達(dá)目的地。
仿佛不管多艱辛,只要她還在,便永遠(yuǎn)充滿無(wú)限的活力。
或許只有她——青春,才有如此與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的勇氣。
青春,我們的季節(jié)。
青春季,我們瘋狂,我們堅(jiān)強(qiáng),我們無(wú)畏。
青春,我們的希望。
青春季,我們奮斗,我們勇敢,我們猖狂。
有人說(shuō),“我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗使我改變命運(yùn)”。
我說(shuō),青春給予我們自信,昂首挺胸的自信;青春賜予我們力量,勇往直前的力量。
我叫青春,我為自己代言。
感悟青春的作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的.雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失。∫殉蔀橐粋(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。
感悟青春的作文 篇4
不分晝夜的流水,陰晴圓缺的明月,樹(shù)的枯榮,雁的來(lái)去,翻飛的日歷,滴答的時(shí)鐘,這一切讓你感到的僅是自然現(xiàn)象?難道你就不能從中感悟什么嗎?
——題記
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著,溫和的風(fēng)、亮麗的陽(yáng)光、斑駁的樹(shù)影與遠(yuǎn)處起伏的山巒,闖入我靜謐的'心境。啊,新的一天又開(kāi)始了。
活著是多么的美好。我們的快樂(lè),在于付出,在于奮斗的過(guò)程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時(shí),我也聽(tīng)到有些女孩抱怨沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌,可是,西方有一句諺語(yǔ):鳥(niǎo)美在羽毛,人美在內(nèi)心。是啊,有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢?我們的容顏是父母給予的,你我無(wú)法改變,然而心靈與精神,就應(yīng)由自己來(lái)掙得。一個(gè)人的智慧、熱誠(chéng)、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì),使他容光煥發(fā),神采飛揚(yáng)……
我們一路高唱著生命的贊歌,不僅追求生命的本身,亦追求生命的美;蛟S,對(duì)美的追求,可以說(shuō)是一切生靈的本性吧!
然而美又該如何創(chuàng)造呢?孩提時(shí),我每天上學(xué)都必須穿過(guò)一段小路。路旁栽滿了槐樹(shù),郁郁蔥蔥?墒谴耗┫某,我意外地發(fā)現(xiàn),它們的葉子失去了光澤,綠而不艷了。“你們不再美麗,”我說(shuō),“那么漫長(zhǎng)的夏日,你們將怎樣度過(guò)?”樹(shù)木不語(yǔ),微風(fēng)吹拂,送來(lái)陣陣沙沙聲,似乎在說(shuō):“我們依舊會(huì)活得快樂(lè)!
一日,烈日當(dāng)頭,我從這里走過(guò),看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬,我感悟到:樹(shù),你好偉大!炎日蒸干了你的水分,你卻無(wú)怨無(wú)悔,用茂密的枝葉,換來(lái)了人們臉上那愜意的清涼。
我陷入沉思:我與樹(shù)同是自然的孩子,都有生的渴望和美的追求,如果我能用自己的美麗乃至生命換來(lái)他人的幸福,換來(lái)大自然的幸福,不也無(wú)怨無(wú)悔嗎?
偶爾,我也翻翻書(shū),讓自己的心靈在此得到澄清。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”其實(shí),讀書(shū)并不是為了這些,全然只是興趣而已。書(shū)頁(yè)中,有哲人深邃的智慧,有對(duì)生命誠(chéng)摯的熱愛(ài),散發(fā)著宜人的氣息,它讓我們從現(xiàn)實(shí)的泥沼中,跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。
感悟瞬間,讓我感謝生活在一個(gè)自然的世界里,這里有著美妙的大自然,有著可貴的親情、溫馨的書(shū)香長(zhǎng)伴。我可以學(xué)習(xí),讓今日的自己比昨日更趨于完美!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。青春,這黃金般的季節(jié),有著無(wú)數(shù)珍貴瞬間,讓我們擦亮眼,一起去珍視它,創(chuàng)造輝煌人生!
感悟青春的作文 篇5
在不知不覺(jué)間,咱們現(xiàn)已悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)端從兒童向成年過(guò)渡,跨入芳華期的大門(mén),開(kāi)端人生最美麗的春天。
芳華期的我志比天高,像春天相同賦有生機(jī)和生機(jī)。
芳華期的我豪放灑脫,像夏天相同熱情奔放。
芳華期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨相同深重郁悶。
芳華期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
當(dāng)咱們想到芳華的時(shí)分,會(huì)想到許多夸姣的事物。
芳華是一座金字塔,是進(jìn)步。只要銳意進(jìn)步,芳華才干煥宣布巨大的力氣。
芳華是兩顆連在一起的心,是友誼。芳華的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何名利顏色它像一杯幽香的茶,在若干年后,仍然那么令人思念。
芳華是一彎新月,是缺憾。芳華總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種夸姣的希冀。
芳華是一把豎琴,是高興。芳華沒(méi)有理由不高興。
芳華是書(shū)架,是才智。沒(méi)有書(shū)的芳華是不成果的花。
芳華是一面旗號(hào),是抱負(fù)的旗號(hào)。芳華的方針,是奔馳在風(fēng)中的一面旗。
芳華是拳頭,是力氣。芳華的力氣等于奮發(fā)向上加勇氣加靈氣。
芳華是單杠,是運(yùn)動(dòng)。芳華的榜首標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng)。
芳華是單個(gè)的`人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依托爸爸媽媽師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的品格,自主的能力,要對(duì)自己的行為擔(dān)任。
芳華是生機(jī)的象征,它蘊(yùn)涵著才智、英勇和毅力。有了這些,咱們便有了克服困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對(duì)未來(lái)充溢別致,使咱們有勇氣去面對(duì)眼前的全部,使咱們安然地接納歡欣與憂慮,使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味
為了咱們的芳華無(wú)悔、生命亮光,用心愛(ài)惜芳華吧!
感悟青春的作文 篇6
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝,我卻怎么也找不到流年劃過(guò)的痕跡。有人說(shuō):青春是一道明媚的憂傷,卻沒(méi)有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽(tīng)歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫,拾掇起那些散落一地的歡聲笑語(yǔ),還有你明媚如陽(yáng)光的笑容……
從書(shū)上看到過(guò)一句話:內(nèi)心憂傷,注定漂泊。而我喜歡流浪,喜歡旅行,也是一種漂泊吧。原來(lái),我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人,渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方,看陌生的面孔,聽(tīng)陌生的話,體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú),雖然寂寞,卻可以忘掉很多的人和事。長(zhǎng)途旅行的列車(chē)上,獨(dú)自一人靠著窗,窗外依然陌生?墒牵乙廊辉敢獗称鹦心,像你說(shuō)的,像只小烏龜一樣,睡陌生的大街,曬異鄉(xiāng)的太陽(yáng),在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去,卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中,心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的,可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許,年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú),而孤獨(dú)本身就是一道傷,一道青春的傷。
沒(méi)有誰(shuí)能真正地了解誰(shuí),就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我,不知到對(duì)方在干什么,在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密?墒俏业',卻不愿太多。
累的時(shí)候,習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的,不想去打擾別人,也不想被別人打擾。沒(méi)有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖,兩湖連心,本應(yīng)同根同生,一生一世,不離不棄,直到江水為竭?珊喜灰灿凶鶚騿幔磕阄疫B心,心有靈犀,可依然會(huì)有一些東西橫亙?cè)谀阄抑g。或許這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映橋的身影,和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春,依然屬于我們。無(wú)論何時(shí),我們的多愁善感,我們年輕的憂傷,都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(zhǎng)的足跡的同時(shí),也標(biāo)志著我們?cè)跐u漸地成熟,F(xiàn)在的我們,需要用自己的肩膀撐起一片沒(méi)有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西,但青春里的那些人,那些事,縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘,他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨,一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏,任歲月侵蝕,反而愈加清晰,成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們,不管是傷痛,還是快樂(lè),都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春,還在不停地流逝,我們繼續(xù)走著,走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
感悟青春的作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭”,揮揮手,我們已告別了金色的童年,接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃,而是捧著一本本書(shū);嘴里哼著的,不再是兒歌,而是背著唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng),找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡,取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿拼搏精神本著加油聲的球賽。
有人說(shuō),青春是花朵,給人以幸福的甜蜜;有人說(shuō),青春是流星,給人以瞬間的璀璨;而我說(shuō),青春是七色彩虹,讓我嘗到了失敗時(shí)的酸,成功時(shí)的甜,遇到困難時(shí)的苦,心血來(lái)潮時(shí)的辣,汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。
不同與以前,十三歲,這個(gè)花季般的年齡,我開(kāi)始有了夢(mèng)想,不再過(guò)空洞的`生活;我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解,不在整天黏在爸爸媽媽的身上;也開(kāi)始有了自己的秘密,把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì)了為自己的事情負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挫折,不再輕易哭泣,學(xué)會(huì)了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(zhǎng),讓我對(duì)外面的世界充滿好奇,一個(gè)人騎著單車(chē)到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但,我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂無(wú)慮的心情,F(xiàn)在,我的肩膀已背上了一個(gè)包袱,而這包袱,越來(lái)越重——
每天,背著沉甸甸的書(shū)包,上學(xué)路上已習(xí)慣了為準(zhǔn)時(shí)到校而瘋狂飆車(chē)。父母的期望越來(lái)越高,我的學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。
面對(duì)一切壓力,我對(duì)自己說(shuō)一聲:“Ican!”為了心中那個(gè)夢(mèng),我會(huì)像蝸牛一樣,背著重重的殼,努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷,但我會(huì)越挫越勇,目標(biāo)就在前方,我要竭盡全力,堅(jiān)信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧!
“每朵花需要水,才能綻放得更嬌美;每顆心被安慰,才能笑得更甜美。”而我的青春,需要拼搏,才能呈現(xiàn)得更完美。“風(fēng)雨也是一種營(yíng)養(yǎng),經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì),用力去發(fā)揮,挫折也變得可貴!”青春的跌蕩起伏,讓我成長(zhǎng)。青春的滋味,要自己體會(huì)。
我的青春,有自己的夢(mèng);我的青春,活出自己的個(gè)性;我的青春,奮發(fā)圖強(qiáng),我能行!
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總一天我有屬于我的天”。
感悟青春的作文 篇8
不知不覺(jué)間,青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索,青春到底是什么呢? 有人說(shuō),青春是一杯清茶,越品越香;也有人說(shuō),青春是美麗的花朵,絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月,吹落了童真無(wú)邪,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們慢慢成長(zhǎng)。 青春是火,沸騰著我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤(rùn)了我們的每一次快樂(lè)…… 青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿述說(shuō)著動(dòng)人的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的'光芒! 青春是一片璀璨的夜空,有美麗的月,也有數(shù)不清的星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,更皎潔;青春的星兒比夜空的星兒更繁,更閃耀。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯…… 多色調(diào)的青春,快樂(lè)與痛苦、幸福與挫折相伴而生,我們感到幸也好,不幸也罷,都是一種感受,只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里,我們要怎樣去把握?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們是面對(duì)還是躲避?人生之路只能靠自己,平坦與坎坷的含義并非絕對(duì),只要路未到盡頭,就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道,不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎? 美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣,等長(zhǎng)大后,談起往事,才能了無(wú)遺憾;回首青春,亦能無(wú)怨無(wú)悔!
感悟青春的作文 篇9
首先,我會(huì)想到考試,失利了。期末,沒(méi)有什么比這更糟的。
回到家,怎么也忍不住,第一次為了考試,哭了。這一次,絕對(duì)不是在敷衍父母,發(fā)自內(nèi)心的痛,我感受得到。爸媽鼓勵(lì)了我,安慰了我,強(qiáng)大的幸福感充斥我的全身,但傷心的感覺(jué)也不會(huì)因此而減退。
考試,一個(gè)不那么好聽(tīng)的詞。
成績(jī),一個(gè)中性詞。學(xué)習(xí),缺少一種非常積極向上的思想
假日,一個(gè)好聽(tīng)的詞。
三者相結(jié)合,不好的總控制著好的,這好像從很早就成了慣例,至今無(wú)人打破。
我,一個(gè)比較懶的人,總是無(wú)所事事,還總愛(ài)發(fā)呆,對(duì)待,抱以知足的態(tài)度。有人說(shuō),這是不知進(jìn)。挥腥苏f(shuō),這是不貪心。我并不在乎這些我自己清楚就好。
這是我們最好,最難得的歲月,以至于我無(wú)論干了什么都覺(jué)得是在浪擲。這不是一次以悲劇開(kāi)始的時(shí)光,卻總是以悲劇結(jié)束。那些遺憾的,抱歉的,不滿的'將在另一個(gè)時(shí)段祭奠它懷念它。
我們會(huì)努力留下自己輕快而深刻的腳印,保存一段雖然不可帶走的快樂(lè)與榮譽(yù)。我的希望與夢(mèng)想會(huì)在一次次困難和挫折下,或許更強(qiáng),或許不見(jiàn)。人是這樣奇怪,我是這樣奇怪,明知道不可能的,還是會(huì)去努力,就是這樣青春的沖動(dòng),勾勒出那燦爛的太陽(yáng),光芒四射,普照大地。
“那個(gè)店的東西便宜多了,你還在這買(mǎi),你家真有錢(qián)。
“///又出新歌了,這次的好好聽(tīng)哦,他實(shí)在太帥了!
“我家的電腦又中毒了,我的游戲等級(jí)又落后了!
我們是如此平凡,會(huì)在金錢(qián)問(wèn)題上斤斤計(jì)較,會(huì)不顧一切的喜歡一個(gè)并不怎樣的明星,會(huì)在虛擬的世界投入比現(xiàn)實(shí)世界還多的精力。全都是青春的象征,無(wú)論好的或者壞的。
有段時(shí)日,身體向被抽空一樣,看什么僅僅是看一眼便覺(jué)得不好。聽(tīng)歌會(huì)不知不覺(jué)地流淚,看電視劇會(huì)莫名其妙的感動(dòng)。這是一種在正常和非正常之間的狀態(tài),不能用藥醫(yī)治,會(huì)自己慢慢好起來(lái),只是這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,去逃離這樣的頹廢,尋找目的。
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