青春作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春的路口會有無數(shù)的選擇，當(dāng)我們站在青春的路口時，我們一定要在內(nèi)心找準(zhǔn)我們前進(jìn)的方向。
四通八達(dá)的路口，總會帶上很多的誘惑。這時候的我們要保持著自己的初心，找準(zhǔn)自己真正想要的東西。等到我們明確了自己的方向后，請大膽的朝著自己所選擇的方前進(jìn)。青春的.路口，是我們?nèi)松械囊淮畏炙畮X，我們也必須認(rèn)真的對待。
當(dāng)我們選擇了自己選擇的道路時，我們也一定要在心里做好準(zhǔn)備，因為等待著我們的前路是未知的。路途之后會有美麗的風(fēng)景，同時也會有無數(shù)的挫折，路途上的考驗也無處不在。但只要我們腳步堅定，我們終歸會越來越走近我們心底的目標(biāo)。
當(dāng)每一個人站在青春的路上面臨著選擇的時候，我們也就要學(xué)會與過去的自己告別。因為我們將告別前一階段的自己，進(jìn)入到生命中另一階段的自己。在這青春的路上，我們會與不少人告別。其中有我們的同學(xué)、朋友等等。每一個人都會有自己的選擇，在自己的選擇之下，我們會走向通往不同地方的路口。在這個時間段上的分別最為常見，我們也應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，尊重我們身邊人的選擇。
當(dāng)我們走在了我們選定的路口后，我們也就要堅定自己的信念，勇敢無畏的向前出發(fā)。我們的青春是由我們來創(chuàng)造的，我們的青春也是靠我們自己走出來的。
每個人的人生都會面臨無數(shù)的選擇，我們所面臨的青春的路口，不過是這些選擇之中的一條。我們一定要時刻的保持我們的初心，走在我們?nèi)松飞�，朝著我們的目�?biāo)前進(jìn)，不要被其他的因素干擾，最后猶豫不前。我們的人生就把握在我們自己的手上，我們要認(rèn)真慎重的對待。
青春作文 篇2
作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個人都曾擁有青春，青春使我們開朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺得命運不公，其實每個人的成就并非是幸運，大多數(shù)是奮斗得來的；有的人感嘆生活太累，其實我們的生活需要我們的拼搏，人活著就應(yīng)該拼搏，如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學(xué)時，我的一個同學(xué)和我成績不相上下，他語文和英語不錯，我數(shù)學(xué)和英語不錯我們始終在比，可進(jìn)入初中以來他就變成了班里的，他見了我，問我成績，我說我考了六百多分，他很羨慕我，我問他為什么考不好，他說是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說，我們不是為考試而學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活，你成績不好，不是因為運氣不好，而是你沒有努力，你地理才考三十多分是因為你沒有認(rèn)真背，抱著踩點的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實學(xué)，我們應(yīng)把該掌握的都掌握，才能做到有備無患，題再怎么出也會，題是根據(jù)課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說，這就要看你的課外知識了，我們應(yīng)多看課外書，增長我們的課外知識，盡量做到有備無患。他說太累了。我勸他說，我們這個時候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書總不會有害的'。他心領(lǐng)神會地點點頭。期中考試后，我們又見面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。
我們正處在青春時期，要珍惜這個機會，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧，趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！
青春作文 篇3
臺上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無情的自以為閱世無數(shù)歷經(jīng)滄桑的.告誡者的臉。
我認(rèn)為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無邪清籟，而告誡者們卻從來都是對此棄若敝屣，我不敢說這是對少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽，只有心靈的老去才會逐漸漸染現(xiàn)實的砂。
青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說：青春不是年華，而是心境。在我看來，青春既是年華，又是心境，誰叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會在乎那點點隕落的世間門幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無可奈何，迷離氤氳，無可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢想的畫卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠(yuǎn)昭示豁達(dá)的明天，不會屈于生命的時限;青春的棱角永遠(yuǎn)經(jīng)受得起告誡者的打磨，不會屈于世事的倥傯;青春的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)千帆競發(fā)，不會屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。
不朽是青春的。軀殼總會逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對，青春在六月陽光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會消失，因為一切好東西都會存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會像花一樣重開。
或許某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道著：沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的褻瀆。
或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語重心長，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會有像自然一樣不朽的信念。
諷刺!
青春作文 篇4
我的青春像朵花一朵向陽的小皺菊；我的青春像朵花，一朵倍經(jīng)庇護的花。
——題記
“你是不是像我終日忙著尋求追供一種意想不到的暖柔”一個母孩唱著一支走調(diào)的歌謠，在傍晚的腹景下，留下了頑強的身影。晨著亮地奔去，卻又在泥濘在路上跌倒了！
我只是一個女孩。一個缺愛的女孩就像斷了一邊翅膀的天使。她是孤單的。恰是如此，奶奶默默的像只路燈，給了我所有她的愛。
“奶奶，我歸去了�！薄昂⒆�，洗洗手，吃飯吧！”我好像望到，奶奶花白的頭領(lǐng)跟刻在臉龐的歲月痕跡向我招手，我很幸福�；秀敝形倚χv“嗯，就來了！”這淡咸的溫順洋溢著我的心房。俯丟一片樹葉記載不堪舊事。我對奶奶竟如斯刻薄。聽聽，這是不孝孫父的'話。“奶奶，這湯少抬了醋。嗯！菜太爛了，飯又沒熟。我不吃了！”我飯碗一拋，眉頭一皺，搬沒宰手锏，奶奶立即服軟。呵呵，我在口面暗啼�！昂⒆佣喽喑砸恍┌�！我往沉煮。” “反正爾不吃了！”我嘟著嘴巴上樓了。捧著空洞無物的肚子謙不甘心地鉆入被窩，肚子也以它特有的聲音抗議著。哎，誰鳴本人這么率性呢？
惡不輕易打功了飯點，轉(zhuǎn)瞬上學(xué)時光到了。我骨碌著撐起身軀，爬將伏來，奶奶焦急地臉龐浮現(xiàn)面前，以她特有的慈祥方法說：“孩子，給你錢，從彼出去購點吃的，別饑壞了�！蔽胰烫蹅窝b拉了推說不要。誰又曉得實在我二眼直冒金星，還得裝滿不在意是多大的煎熬。奶奶二話不說把“它”塞進(jìn)我的心袋。我稱心如意的揚訖勝利的旗號，由由然走出了野門。
“我實的成功了嗎？”在上學(xué)的路上，我重復(fù)量答著大家。一個以奶奶對我的關(guān)懷為籌碼的勝害，值得我如此啟心嗎？外點的天空仍舊碧空萬里，可我的心里卻早未是陰云稀布。我當(dāng)懂事了嗎？我該懂事了吧！
現(xiàn)在，省視這件事：我的青春是以感仇的淚水替出發(fā)點??????我要感激像奶奶一樣愛我的‘冬日里的陽光’；也感謝青春路上的風(fēng)雨給我的浸禮，磨礪我這棵嬌小的雛菊讓我可能茁壯成長！
青春作文 篇5
清晨，太陽初綻，美麗的日出渲染著世界。一條索道橫跨在兩座大山之間。對！就是這條索道，它是我通往那個小山村的必經(jīng)之路；同樣也是那個小山村出來的必經(jīng)之路；這是所有同胞的愛心之路
一個醫(yī)藥箱是我去那個小山村的唯一“行李”，一身白大褂，是我的標(biāo)志，一縷陽光是它帶著我走上了這條“不歸路”。要走到那個小山村，需要翻越八座大山，淌過三條小河，飛越一條江河，踏過荊棘路，便到了那個荒僻的，落后的，貧窮的小山村。
到了！到了！終于到了！三天三夜的兼程！僅靠著一張玉米鍋盔，一葫蘆水來到了這個小山村。村里有七十多口人人，大多是年過半百的老人和七八歲的小孩子。
來了！來了！終于來了！村民們期盼了許久的目光落在了我的身上，他們一直期盼著有一個醫(yī)生能來到這里。這的農(nóng)民樸實善良，但是他們生活在這個連一個醫(yī)生也沒有的地方。這里的`人基本只能活五十到六十多歲，但是他們現(xiàn)在不一樣了，他們會長命百歲！這時，他們的心宛如潮水那般澎湃；宛如波濤那般洶涌；宛如秀才中了進(jìn)士那般！因為他們得救了！而我的心宛如洪水那般泛濫，泛濫進(jìn)了每個山民的心中；宛如陽光那般燦爛，照亮了每個山民的心！因為我要開始我的理想之路了！
村支書激動地說：“我們村兒終于得救了！”老支書嘴角微微一顫，眼里閃著淚花，手緊緊地把我握著，一直都沒有松開了，就像抓住了一根救命稻草似的！“這兒！實在是太委屈你啦！我們這個村兒，一直都很貧窮，所以……”早前我就知道：這個地方的醫(yī)生和老師是沒有工錢的！
“有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！”這不就是形容這兒的王老師嘛！他為了這兒的孩子，付出了一切，甚至是把生命也獻(xiàn)給了這個山村！其實我與他是一樣的，我們都擁有著同一個信念，同一個夢想~~讓這兒的山民們都過上好日子，讓這兒的孩子能有一個快樂的童年！
一間茅草屋，座落在這個小學(xué)校里。里面僅有一張讓我放醫(yī)藥箱的桌子和一張我睡覺的大青石板，這還是王老師以前睡的呢！門外排滿了人，井然有序，看病時還互相謙讓呢！
轉(zhuǎn)眼間三十年過去了，從我的年少氣盛到白發(fā)蒼蒼的老人，我卻一直堅守在這個崗位上，不知道是哪種力量讓我撐到了現(xiàn)在！沒有一分錢的日子里，也不叫“熬”啊！在這里沒有好好洗過一次澡，沒有好好地吃過一口飯，沒有穿過一次新衣服，只有越來越黃的大褂，只有幾次買藥時出去過，其他時候便沒有出去過，更沒有娶妻生子。每天便看著孩子們在紅旗下茁壯成長，那是最大的知足！我愿意在這種知足中奉獻(xiàn)一生！
我的青春，我愿意在祖國的紅旗下奉獻(xiàn)一生，我更愿意為祖國的花朵澆水，成為園丁是我最大的知足！就在這條索道上！
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