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勵志作文

青春的作文

時間:2026-04-01 12:26:06 勵志作文

青春的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文

青春的作文 篇1

  “我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……

  舞臺一:步入初三

  呵!初三的大門已經(jīng)打開,我也很光榮的走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內(nèi)容還沒弄熟,這次又開新課了?傆X得好吃力,似乎有點關不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學習新內(nèi)容……”腦子便開始了高運行狀態(tài)!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什么可埋怨的,因為我們是畢業(yè)生!我的舞臺,我做主!

  舞臺二:沉痛打擊

  一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神。易甙!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績!自己好笨,什么都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關系!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!

  舞臺三:課間生活

  耶!下課了,終于解放了。我們就像小學生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的`一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!

  張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!

  我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!

青春的作文 篇2

  青春,是人生中最充滿活力的時期,充滿激情的歲月。小時候,會希望快快長大,能變成自由的蝴蝶飛翔;成年后,又祈禱能回到青春時代,如一串風鈴,發(fā)出悅耳的聲音。每個人都有青春,你可以用上百個詞形容它,因為它千變?nèi)f化,讓人捉摸不透。

  青春是一支舞,從童年這支幼稚的鴨子舞跳到了快節(jié)奏的華爾茲。不像慢拍的那樣緩慢,也不似探戈一般奔放,激情的,優(yōu)雅的,熱情而不失端莊。舞中不再有鴨子匆忙的腳步。每一個腳步都是青春的足跡,朦朧的情感,淡淡的憂傷,自由的快樂,肯定的,堅決的,誰也無法抹去這些青春的記憶。來吧,踩著輕盈的`鼓點,成長吧!

  青春是一叢花,從童年這單純的滿天星長成了一叢各種各樣的花。憂郁的月季,香濃的金桂,熱情的玫瑰,清純的百合,綴上一圈明朗的薰衣草,襯托出了青春的花。這花的組合,復雜,紛繁,但又香、美,惹人喜愛。每經(jīng)歷一件事后,心情怎樣,相應的花就會灑下花瓣在人生的道路上。雖然花瓣兒會被歲月之風吹去,但花香會永恒地留在每個站點。來吧,讓你的青春散發(fā)清香,成長吧!

  青春是一首歌,從童年這首純真的童謠唱到響亮的山歌。樸實無華,想要什么調(diào)就唱什么調(diào),自由,放縱。面對和藹的大山,還有什么不能說呢?唱出心中所有的感想,傷心的,快樂的,讓山中的甘露為你洗去心靈上的圬漬,讓空氣為你做套有氧運動,讓白云為你做套純潔的外套,讓樹葉為你的人格輸送精華。唱完歌后,你一定會笑。來吧,站在山中盡情地唱,成長吧!

  青春是一籃果實,從童年這顆紅艷艷的蘋果變成了一籃豐盛的水果宴,飽滿的石榴,嬌小的櫻桃,甜蜜的水晶梨,酸澀的橘子,火紅的柿子……五花八門,有酸有甜。就像做一件事,要小心地嘗試后才能知道味道如何,不能太沖動。提起‘希望’的籃子,去‘成長’的果園采摘‘收獲’的果實。來吧,嘗著收獲的喜悅,成長吧!

  青春是一盤顏料,從童年這盒6色的顏料增長到了48色的水粉顏料。沉默的淡黃,蓬勃的鮮綠,激情的火紅,思念的藍色,空虛的純白,奔騰的金色……五彩斑瀾,多姿多彩,常常會像七星燈一樣變幻著色彩,有的濃,有的淺,有的多,有的少。誰也說不準,只有青春能預報。來吧,挑些顏色涂在臉上,成長吧!

  青春是陽光,是月亮,是星星,是一切。

  青春是美好的,也是短暫的。

  青春無敵,青春無憾。

青春的作文 篇3

  青春是充滿斗志的時光,

  還是頹廢消沉的昏暗?

  青春是什么?

  青春是外表光鮮、胸無點志、腹中空空,

  還是陽光心境,志存高遠、滿腹經(jīng)綸?

  青春是什么?

  青春是大腦生銹,心靈荒草、精神空虛,

  還是頭腦敏銳、心靈美好、精神高尚?

  保持熱忱的人是快樂陽光的,

  思考真理的人是快樂陽光的,

  良好品德的人是快樂陽光的,

  信心堅固的人是快樂陽光的,

  增長智慧的人是快樂陽光的,

  不做惡的人也是快樂陽光的。

  不沉湎于放縱、不貪戀感官享受,

  面對充滿憤恨的.人和事物,

  卻能保持清凈態(tài)度沒有恨意,

  這樣的心境陽光而快樂!

  讓我們讀書,豐富自己的內(nèi)在、

  讓我們思考,智慧自己的頭腦、

  讓我們行善,凈化自己的心靈、

  讓我們分享,通達自己的精神、

  讓我們堅強,超越自己的愁苦、

  讓我們勇敢,追尋自己的夢想、

  讓我們勤進,堅實自己的厚度!

  祝青年朋友們實踐共勉,

  每天都保持快樂陽光心境!

  在陽光里,讓高尚志愿奮斗的汗水來

  閃耀我們青春的光彩!

青春的作文 篇4

  青春的腳步留在校園的小徑上,我們的歡聲笑語留在花朵的馨香中,在這里的每一個角落都洋溢著我們的喜悅,彌漫著我們的憧憬……

  初入校園時,我偶然來到了這條小徑上,凝望著那一條條垂下的枝,鳥兒不緊不慢地站立在枝頭,我悄悄靠近,一不留神撥動了樹枝,鳥兒被驚得飛離了枝,開始啼鳴起來,從清晰到模糊,消失了。我失落地坐在長椅上,任時光靜靜流淌。

  恍惚間,仿佛被人牽住了衣角,猛得一回頭,只見老師平靜溫和的臉!袄蠋,我喜歡在這里看書,學習!敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說著喜悅。老師也露出了如花的笑靨:“老師也喜歡在這里坐一坐,靜一靜,聆聽風拂過樹梢時的`甜美清香呢!”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。

  校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個初冬,要知道十一月的冬陽溫暖,但我卻渾身感到冰冷孤獨。父母的責備,老師的訓斥,同學的嘲笑讓我無地自容。這條曾經(jīng)綠風蕩漾的小徑,如今只剩下幾棵孤傲的松樹傲然挺立,有幾分孤獨,也有幾分凄涼。書包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長椅上,兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹下,一滴,兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來,掀起了一陣陣的水花,不愿被斥責包圍的我的心,就如同這淚水都煙消云散。

  如今,六年級的我將要畢業(yè),告別這條伴隨我成長的小徑。常年奔跑在小徑上的我,這一次要慢悠悠地走過,去完成我的夢。小心翼翼地邁著每一步,早就知道會有盡頭,俯下身,輕撫路邊的花兒,親吻著參天的大樹,踩踏著徑上的石板,回憶著這六年的時光,恍若彈指一揮間。

  我似乎想起了什么,拿起紙筆,輕輕寫下這么一句話:“青春的腳步,我們的留念。”把它埋藏在那棵最顯眼的樹下,離開了,離開了……

  所謂成長,也許就是要告別昨天,向往明天;所謂青春,就是要燃燒熱血,勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑,我邁開步伐,大步向前走去……

青春的作文 篇5

  我想我是一個被季節(jié)遺忘的孩子,青春好像夏天的花。總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等到樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快......

  季節(jié)走過我卻遠遠地徘徊在季節(jié)之外,因為我總是放不下。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。

  朋友總是說我太緬懷過去,我笑笑,然后抬頭望著天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言”我喜歡這句詩,因為它描繪出了實實在在的青春。

  青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

  我不知道前方有多么遙遠,也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干淚眼在自己的道路上繼續(xù)前進。

  在青春的`旅程中,每個人都沒有選擇的余地,唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風光必定會令我感慨萬千,我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄,因為我還是如初地放不下。

  青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復返,可至少心中已滿是甜蜜......

青春的作文 篇6

  青春,有迷茫,有痛苦,有挫折,但在這些之后,一定是燦爛的曙光!

  ——題記

  一次,我們?nèi)ヅ酪蛔芨叩纳,幾個大人走了一小段之后便停下來休息,不走了,只有我和姐姐相對而視,出發(fā)了……

  “你想登頂嗎?”“想”“那就走吧!

  云梯·迷茫

  沒走幾步,便是望不到頭的臺階仿佛伸入云天一般,在怨聲中向前延伸,我們兩個望而卻步,不知道該爬還是不該爬,這時,我望見了高處的陽光照耀著那一方熱土,便堅定了我的決心。

  “走吧。”“嗯!”

  走了一大半了,膝蓋咔咔地響,整條腿都感覺踩在棉花上一樣,只是機械的邁動雙腿,每個人都很累,卻都只是咬緊牙關堅持著,又一次,向前跨去……

  在云梯上了!我們一下子都坐在了地上,俯視仍在攀登的人們,又興奮又激動,像只快樂的小鳥!

  我們已不再迷茫,在云梯之上,在青春的燦爛中,重獲輝煌!

  棧道·痛苦

  上了云梯之后,我們便走在棧道上了,遠遠看去,棧道像是在山峰上頂著的一排釘子,岌岌可危,等到走上去了,向遠一看,碧藍的天空如一塊澄澈的水晶,蓋住了山峰;向下看,地面遠在幾十米以下的地方,只看的人腿發(fā)軟,心發(fā)怵;向內(nèi)看,又是幾塊銳利的大石,張牙舞爪,我們往哪邊看也不是,心像揣著一窩雞蛋樣害怕,最后,我們以奇怪的姿勢通過了這個令人膽戰(zhàn)心驚的地方。

  在棧道后了,我們看著遠方的田野和對方頭上的汗水,笑了……

  我們已不再痛苦,在棧道之后,在青春的燦爛中,重獲輝煌!

  急流·挫折

  再向前走,人立刻少了許多,一條急流讓他們止步,我們見狀,立馬沖了過去,只見一條瀑布飛瀉而下,宛如一條騰空而起的蛟龍,散發(fā)著銀白的`圣光,我們必須要跨過去,她過去了,我可沒過去,一腳直接踩在了水里,半條腿都濕了,她趕忙一把把我拉上去,我的半條褲腿濕透了,貼在我的腿上,讓我在寒風中瑟瑟發(fā)抖,但前行的速度卻不減,不一會,褲子干了。

  我們已經(jīng)在瀑布前了,我們看著流水的曲線和臉上的疲憊,笑了。

  我們已不再害怕挫折,在瀑布之前,在青春的燦爛中,重獲輝煌!

  彩虹·燦爛

  踏上了最后一個臺階,四周觀看,已沒有山峰在我們之上了,只見一道落差大約二百多米的瀑布從山頂噴涌而下,在陽光的照耀下,幻化成彩虹!水汽撲面而來,將沿途的疲憊與炎熱一掃而空,轉(zhuǎn)而化為無限的興奮與喜悅,我們,登頂了!

  我們以重獲輝煌!

  青春的道路,不也正是這樣嗎?經(jīng)歷了挫折與痛苦,最后,就能夠燦爛與閃耀!世界就會為你而鼓掌!

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