【經(jīng)典】寫青春的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫青春的作文 篇1
有些人,只適合懷念;有些璐,只適合一個人走;有些話,也只適合夜晚。——題記
當(dāng)黑暗在不知不覺中蔓延開,寂寞也如影隨形。我手捧一杯香茗,站在陽臺,任微風(fēng)輕輕掠過我的皮膚。我看著著單調(diào)的黑色,我嘴角微微上揚,原來,你也與我一樣寂寞。
那單純年代的人啊,你們何時悄悄的在我成長的路上遠去。如今回首,也只不過看你們依稀的背影。還記得天真的我們伸開雙臂,在自己幻想的世界里飛翔;還記得單純的我們?yōu)榱松〉睦蠋熞黄鹛魺粢箲?zhàn),用十二個小時疊了一千只千紙鶴;還有為了證明我們的友誼,一起在大雪紛飛的日子里,哈著冷氣吃著雪糕,還有搞笑的我們,瘋狂的我們……統(tǒng)統(tǒng)都被時間推向了不同的列車,駛向了不同的終點。純真年代的人啊,就讓我們彼此懷念吧!
往前走,霧靄重重,回首看,足跡深深。每當(dāng)自己在這靜寂的夜晚孤軍奮斗在書海之間時,一股酸澀不由得在心底蔓延開來。不是因為壓力多重,只是感到些許寂寞。想想,這世間,有多少人在學(xué)習(xí)的.路上艱苦跋涉,然而卻沒有一個人不是一個人走過來的。有些路啊,只適合一個人走。記得一句話:飲盡孤獨的人,是偉人。是啊,受得了寂寞,能熬到最后的人才會走到終點。
有時候,也對自己說,想哭就哭吧,即使自己總是告訴別人要堅強。有時候,也對自己說,放棄吧,沒什么大不了,即使自己總是告訴別人堅持就是勝利。有時候,站在鏡子前看著這張陌生的臉,會問:你是誰?就是這樣啊,越來越成熟,越來越會偽裝自己,只有在這深夜獨單一個人的時候,才會放下一切包袱,摘下面具,看看真正的自己。
就這樣吧,默默懷念,獨自奮斗,自我安慰著,走下去。作文
寫青春的作文 篇2
七年級始,由于老師和學(xué)生的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(全年級前十名占了八個)。到了八年級,老師們努力依舊,而同學(xué)們卻不再中規(guī)中矩:有的同學(xué)帶手機到學(xué)校,晚上通宵打游戲,白天則無視課堂紀(jì)律,夢約周公;有的同學(xué)則與異性書信來往,言辭十分曖昧;有的摩托飛車,好不“瀟灑”;有的同學(xué)結(jié)交不良青年,躋身“社會人”之列,有的……
隨著班風(fēng)的急轉(zhuǎn)直下,許多同學(xué)成績出現(xiàn)雪崩式的滑坡,有的對此不以為意,依然我行我素;有的為此心急如焚,卻不知如何是好。我不知自己屬于哪一類,或許兩者兼而有之。
我雖有家長強力管控,但也無濟于事。多說也無益,用他們的`話說:“我就是說‘皮’了,左耳進右耳出的人!贝笄澜绾纹涿篮,少男少女心中有太多紛繁的欲念,他們常常會被迷得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以。我也毫不例外。
我在一本書的扉頁上寫下這樣一句話:“不知為何我對自己的前路充滿迷茫;不知為何我迷失了心中的方向;不知為何,我雖百般愁苦;不知為何,我卻黯然神傷……”
我像一條厚厚冰層下的深水魚,不遺余力的追求光明和神諭,所面臨的卻是:低氧、高壓和黑暗……直到有一天,神諭終于出現(xiàn)了,家父帶我去拜訪一位老師。他學(xué)識淵博,藏書豐富,桃李滿天下,作品還上過國家刊物,誠然高師。
家父向他述說我的情況,他為我認真分析了一番;“現(xiàn)在不能只想著玩,將來的社會競爭異常地激烈。現(xiàn)在奮力一搏,將來可以幸福五六十年。成績可以慢慢來,不求一口吃成胖子,每次月考進步一點,累計下來,積小勝為大勝,到中考也可一鳴驚人。還有一年的時間,只要你愿意,完全可以有一番作為。但是,你必須找準(zhǔn)自己的目標(biāo),找到自己的問題,下定壯士斷腕的決心……”。
這和我以前聽到的大不相同,以前若有進步,家長們不置可否,但嫌進步太小,給我熱切的心潑上冷水,可如今聽到的正合我的心意。每次月考進步一點,我做得到。好比僧人聽到禪師開示的法要,聽得心花怒放,大有所悟,遂被禪師度入佛門。
一點一點來,愚公移走了大山;一點一點來,秦始皇筑就了萬里長城;一點一點來,瑪麗·居里從十幾噸瀝青中歷經(jīng)十幾年提煉出一克鐳……我豁然開朗,大徹大悟。
從那以后,按照這位老師的指點,一點一點的記筆記,一點一點的補弱科,一點一點的求得小進步。隨著進步,自信也隨之而來。有了自信,進步更大。我不再迷茫,我不再彷徨。
不驕不躁,一點一點來,我相信我定能“十年磨一劍,毫光照大千!”
寫青春的作文 篇3
三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長!}記
時間如白駒過隙,她,三年的時光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過來的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個毛孔,感受烈日的溫度。累過。但快樂著,我們彼此埋下我們小小的夢想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開始在操場上奔跑。
三年前那小小的夢想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下,沖破泥土,昂揚著向藍天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競爭的你們,還記得班主任和我們說過的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時光所有的喜悅,信心,種種……我會一直珍藏。
三年,一個多么有詩意的詞。因為我們賦予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識做人的道理盡可能多的教給我們,從英語老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語文老師的.“知之者乎”更有社政的“法制教育”諄諄教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會把教師比做園丁,F(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。
嗯,是時候為高中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥會高飛。小樹會成蔭。。我也會為我的夢想插上一對翅膀,遠飛。我準(zhǔn)備好了。
再見了,母校。你給了我最成長的三年。三年,一個很有詩意的詞。因為我賦予了她青春,我的三年青春。
寫青春的作文 篇4
青春是美好的詞語,青春是最活力的時候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時間。可是,什么是青春?或者說青春它代表了什么?
其實我們后來才在懷戀青春。也許吧,正應(yīng)了那句話“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時,青春還在,應(yīng)該把握青春,青春不是用來揮霍的。所以,到老年時。會座在自己老家的臺階上。感嘆日月如梭。其實,所以的人都不可憐溺。因為每個人的`青春都是平等的,當(dāng)其他人的青春是在努力學(xué)習(xí)中度過。而你呢,天天渾渾噩噩的。這就是所謂青春的區(qū)別吧!
所以,當(dāng)我們的青春無處安放時。我們該這么辦?
清晨,一縷陽光從窗戶外傾斜灑進來。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,并趁時光還在,去為之努力。這才不浪費青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽光。
青春讓我們學(xué)會了很多,讓我們的人生積累經(jīng)驗。假如溺的青春犯了什么錯誤就一定要改正過來,不要成為青春的傷疤。我們學(xué)會堅強,不會被什么問題嚇到。勇往直前地向前沖,這才是青春的代名詞。青春也有堅持,只有堅持了青春,才會有自己美好的明天。青春不會讓我們孤單。
我在反復(fù)地問一個問題:當(dāng)我們的青春無處安放時怎么辦?我相,答案已經(jīng)出來了我們要享受好處的同時,我們還要讓我們的青春有所價值。所以,在若干年以后,你都會欣慰的笑了,我沒有荒廢青春了。
縱即逝的青春,珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
寫青春的作文 篇5
我要把青春描繪成藍色,因為那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無垠的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會創(chuàng)造更多的財富”“我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭取有一天能被選入語文課本”······課堂上,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點,憧憬著自己的未來。在我們的眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里面勾畫一幅幅藍圖。老師說:“一個人不能沒有理想。”青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍的天空。
我要把青春描繪成綠色,因為那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與激情。
看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場,望著各種個性張揚的'服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時尚的最前沿,青春的我們活力四射!
我要把青春描繪成紫色,因為那是成熟的顏色。就像紫藤蘿
一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會獨立,走向堅強。
月考試卷發(fā)下來,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力點吧!”一段時間的努力,終于換回了好成績?粗酋r紅的勾,心中依然淡然。
青春的我們,開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。
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