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勵志作文

閱讀青春作文

時間:2026-04-01 20:44:01 勵志作文

閱讀青春作文通用[7篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的閱讀青春作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀青春作文通用[7篇]

閱讀青春作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓勵了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和卑鄙的東西嗆住!碑斘业那啻赫幵诿悦Ec糾結(jié)的徘徊之中,無助與失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍體鱗傷,頹廢不堪,正是因為它的出現(xiàn),讓我重拾生活的信心,堅定最初的信念。閱讀,點燃了我的青春。

  閱讀是一方良劑,醫(yī)愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羈,隨心所欲,是青春一律的代名詞, 它們濃縮了我們的想法,情緒和感情。這些看上去冷冰冰的字眼,正是我們內(nèi)心的反映。然而放任的代價往往也是出人意料的。孤獨、寂寞促使了內(nèi)心深處的痛楚,它像魔爪一樣狠狠的撓抓著我的不愈的傷口。正當我將要放棄生的念想時,它的出現(xiàn)拯救了我——《肖申克的救贖》,史蒂芬.金最為人津津樂道的杰出代表作,讓人手不釋卷,帶我體驗如同四季變化般的人性絕望和希望之旅。慢慢的,我學會捧起一本自己喜歡的書,靜靜地呆在某個角落,用心去感受文字的.奇妙,書香的魅力。漸漸驅(qū)散了痛楚,也治愈了千瘡百孔的傷口。閱讀恰似一方良劑,醫(yī)愈了青春的痛楚。

  閱讀是一縱光芒,耀明了青春的方向。面對黑暗,我束手無策,迷茫填充著整個惶恐不安的心,沒有方向,沒有勇氣,只有一昧的畏手畏腳。然而,當你走進《平凡的世界》,這本被譽為“茅盾文學獎皇冠上的明珠,激勵千萬青年的不朽經(jīng)典!弊屇愀惺艿侥切樯钅惺苤松嚯y的人們,在這里人性的自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂。學會不甘為命運的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值,自強不息的命運主旋律。領(lǐng)略了它的非凡,你便不再畏懼,而是沿著它撒滿的道路,堅定地前進。是自信,是陽光,讓我變得不再迷茫,閱讀是光芒,耀亮我心膛。

  閱讀是一陣疾風,揚起了青春的遠航。我在行走,也在前進,但我遲鈍、緩慢,我付出了常人的努力,但我依舊駛在他人的身后。我疑惑著,也在尋找著那能促我飛躍的東西。醒來吧!控制你的生活!《喚醒心中的巨人》作者安東尼.羅賓斯認為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。我相信自己也能喚醒我心中蟄伏的巨人,發(fā)現(xiàn)我真實的目的,控制我的生活,激發(fā)我控制命運的能力。閱讀賦予我強大的能量,豐富著我的頭腦,讓我奮力前進。閱讀恰似一陣疾風,揚起了青春的遠航。

  因為有了閱讀,青春的痛楚不再痛若。因為有的閱讀,青春的方向不再迷茫。因為有了閱讀,青春的航帆越發(fā)蒼勁。閱讀,點燃我的青春。

閱讀青春作文 篇2

  憂郁的藍。成了我青春中最無奈的風景。

  小時,我憧憬初中生活。當青春的風鈴響起一陣清脆,青澀的聲音。煩惱,像空氣一樣充斥著我的生活?偸窃谝股钊遂o的時候,發(fā)呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書,輕輕的翻開,沉浸在我看過無數(shù)遍的情節(jié)里,我卻依然被書所折服,為它而驚嘆。噓……它在與我說話,我們在這物欲橫流的世界里感嘆。

  此時,我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服,重溫了項羽不肯過江東的場面,我恍見他那說不清道不明的眼神,怎么看都讓人覺得心酸……我又為孫悟空的機智活潑驚嘆,又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……

  我默然了,心中五味雜陳,百感交集。無數(shù)個歷史英雄形象悠然飄過,他們個個都有不畏懼的特點。我比他們擁有的`更多:時間,機會……我該努力吧?我遲疑了。我還是習慣性的不想,不去理。依舊徘徊在黑夜里。

  黎明悄然而至,天空泛著一點點霞光。我睜開朦朧的雙眼,踮起腳尖,拉開窗簾,陽光劃入臥室。深深地吸了一口氣,起的很早。幾經(jīng)來回走動,我手中又握著一本書。我安靜的坐著,鮮艷的頭條映入眼簾:最年輕的24000積分者---科比,“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”,還有90后作家林卓宇。他們都在為夢想奮斗,不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字,一個人。雨果在面對詢問他工作的人說,我是靠筆桿子生活的,別人卻誤解為他是賣筆的,其實他是作家。我忍俊不禁,冒出一個念頭,我也要成為作家。我要用筆去傾訴,用文字去抗爭,去講述青春歲月中的每一個故事。我自信地笑了笑。我不會像郭敬明一樣,讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力,讓自己的青春煥發(fā)無限光彩!書,讓我受益匪淺,它堅定了我的信念,給予我莫大的勇氣與自信。在這個多彩的書的世界里,我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!

  聽!青春最美麗的樂章奏響了!我抬起頭,蔚藍色的天空不再是憂郁的。閱讀,會令我成為世界的主角。青春夢是精彩的!

閱讀青春作文 篇3

  看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷,下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!

  二十多人的宿舍,兩排大通鋪,一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無關(guān)教科書,無關(guān)考試成績,只是單純的精神享受與文化引領(lǐng)。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作,能找來種類繁多的免費書籍。女孩子總有自己的偏好,一本本小說、散文和詩集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞,墨海書香開闊了我的視野,讓我的文學之夢得以升騰。

  那時候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品!度龉墓适隆贰犊奁鸟橊劇贰秹衾锘渲嗌佟贰兜静萑耸钟洝贰度f水千山走遍》,一本本讀來真是如饑似渴,廢寢忘食。現(xiàn)在想來,該是三毛獨立不羈的個性、天南海北的生活、熱烈執(zhí)著的情感、溫婉動人的文字正暗合少女對世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩,讀幾遍,常常就能背下來!肮枢l(xiāng)的歌是一支清遠的笛\總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌\卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的\揮手別離。”“我可以鎖住筆為什么\卻鎖不住愛和憂傷在長長的一生里\為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落\走得最急的都是最美的時光!薄八旆_那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣\含著淚我一讀再讀\卻不得不承認青春是一本太倉促的書!彼卑變(yōu)美的文字仿佛就是從我的'靈魂飛出,讓我欽佩,沉醉。

  真正閱讀名著是在高二。語文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著,包括《家》,包括《簡愛》。整個假期,巴金以他真誠的文字激蕩著我的心,小說中人物的愛與恨、歡樂與痛苦牽引著我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗爭、青春的渴望,讀出了一個年輕正直靈魂對不公世界的詛咒。直到現(xiàn)在,巴金仍是我鐘愛的作家。《簡愛》是我擁有的第一本名著,因為里面的一段話!澳阋詾槲邑毟F、微賤、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了!——我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心!上帝若賦給我一些美,許多錢,我會使得你難以離開我,就如你現(xiàn)在使得我難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳墓里復現(xiàn),我們站在上帝的腳旁,兩人平等,——因為我們是平等的!”我迷上了這個異國勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,同時也迷上了英美文學。甚至到高三下學期,我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。

  高中閱讀培養(yǎng)了我對詩歌的愛好。《中國詩人成名作選》是一本薄薄的小冊子,屬于“五角叢書”系列。在那里,我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個和我所了解的語文不同的世界,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過自由的文字、自由的形式來表達。后來,舍友又為我借來了《朦朧詩選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘”震撼著我的心靈,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明”滌蕩著我的精神,舒婷“我如果愛你絕不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己我如果愛你\絕不學癡情的鳥兒為綠蔭重復單調(diào)的歌曲”啟迪著我的思想。再后來,我還讀到了純真而憂郁的海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人\喂馬、劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花開!蔽议_始模仿著寫,遣詞煉句絞盡腦汁,甚至開始讀唐詩宋詞,從中尋找靈感。

  現(xiàn)在,我既沒成詩人,也不是小說家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實與快樂。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧,感謝高中老師開闊的視野與長期不斷的鼓勵與包容,感謝那個物質(zhì)相對匱乏時代賦予我的大把時間和精力,感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤墨香的書籍。

閱讀青春作文 篇4

  每每挑燈夜戰(zhàn)時,我的心中總會回蕩著這么一句話:“朋友,你見過洛杉磯凌晨四點的樣子嗎?我知道它每一天的樣子!

  這句話出自科比自傳,意在說明科比每天凌晨四點就開始了訓練。而正是閱讀,讓我有幸聽聞如此勵志的話。

  在成長道路中,閱讀與我有著不解之緣。我總認為,青春因閱讀而多彩,青春也因閱讀而無憾。

  青春的閱讀仿佛那象牙塔尖的一扇窗戶,為題海的我拓展了視野。永遠不會忘記那本十萬個為什么。它是引領(lǐng)我開啟科學之門的一把鑰匙,它也培養(yǎng)了我對未知事物思考的熱情!氨鶠槭裁茨芨≡谒嫔希俊,“紙為什么能包住火?”等一個個有趣的問題,在我的心中埋下了求知的種子。而這些種子又因閱讀雨露的滋潤而開出了知識之花。

  青春的閱讀不僅告訴我瓦特與蒸汽機的故事,也讓我感受到了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的悲壯!冻鰩煴怼方涛覟槿水敱M忠;《滿江紅》告訴我好男兒須精忠報國;《岳陽樓記》向我傾訴了一個大丈夫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的悲憫情懷。青春的閱讀,使我明白人生的真諦,也豐富了我內(nèi)心的情感。

  青春的閱讀,讓我在懵懂之時喜愛舞槍弄棒,并大喊:“壯志饑餐胡虜肉!”;青春的閱讀也讓我在日漸成熟中立下了當一名白衣天使的志向。大夫白求恩救死扶傷的故事總讓我眼角濕潤。它告訴我,即使我們不能普度眾生,也要憑借一雙妙手為病患們減輕痛苦。青春的閱讀,讓我無數(shù)次在睡夢中穿上了白大褂,也給予了我為此不懈奮斗的無窮力量。

  青春的閱讀,為我開啟了世界的大門。它曾告訴我紫禁城的雄偉瑰麗,它曾告訴我魔都上海的繁華錦繡,它也曾告訴我九寨溝山水得秀麗清純。青春的`閱讀,激發(fā)了我窺探世界的欲望;青春的閱讀,指引著我親臨紫禁城下,讓我發(fā)出了這樣的感慨:“啊,它比書上寫的更為按,這個世界比書中描繪的還要廣大!”

  青春的閱讀帶給了我無窮的驚喜,給予了我前行的力量,更培養(yǎng)了我堅忍不拔的頑強品質(zhì)!

  我的青春,因閱讀而精彩;我的青春更因閱讀而無憾!

閱讀青春作文 篇5

  時光荏苒,歲月如水般劃過,是閱讀伴我度過了青春中最美好的年華!皶侨祟愡M步的階梯”,與閱讀為伴,我的青春才得以豐富多彩!

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!遍喿x,讓我感受到李白的灑脫浪漫。

  他雖為翰林供奉,卻看不慣宮中的生活,藐視封建禮法和朝廷權(quán)貴。他曾讓力士脫靴,命貴妃捧硯,在權(quán)貴們心中埋下了嫉恨的種子。可他一身正氣,絕不屈服——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”他想要以才投國,輔助明主,始終懷著“平交王侯”“一匡天下”而“立抵卿相”,建立蓋世功業(yè)之后功成身退,歸隱江湖的愿望。可唐玄宗卻不重用他,最后李白“仰天大笑出門去”,去追尋“且放白鹿青崖間”的自在生活。

  是閱讀讓我認識了一個樂觀豪放的李白,他灑脫的胸懷照亮了我的青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!遍喿x,讓我感受到魯迅的剛直不阿。

  魯迅沒有什么愛國的豪言壯語,也就一句“我以我血薦軒轅”。他對祖國的愛是以罵的形式來表現(xiàn)的。因為他所深愛的祖國當時已病入膏肓,真正的愛只能從毫不客氣地指出病癥,引起療效,痛下針砭,用魯迅自己的話來說,就是“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”魯迅愛憎分明,他對祖國的愛是冷峻的,他深深的明白,只有以嚴肅清醒的態(tài)度面對現(xiàn)實,喚醒民眾才是真正的愛國。

  魯迅的剛正不阿、嫉惡如仇,讓我深刻領(lǐng)悟到一個看透事物本質(zhì)并勇于出來揭露、批判的.人,人們會永遠記住他!閱讀魯迅,讓我振聾發(fā)聵,讓我的青春多了熱血和擔當。

  讀一本書,是與許多高尚的人談話。閱讀,豐富著我的知識,開拓著我的視野。我的青春之馬,因為有了閱讀,才能馳騁飛揚;我的青春之歌,因為有了閱讀,才能歡悅嘹亮;我的青春手冊,因為有了閱讀,而美成一列詩行。

閱讀青春作文 篇6

  人生路漫漫,但白駒過隙之間,閱讀,你也悄然陪我度過了我青春里的三載時光。很慶幸,我的青春里有閱讀相伴。

  青春歲月,你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,對家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下,又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?雖然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎。

  是閱讀,讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷,用滿腔的熱血去奮斗。

  青春歲月,你陪我看陶淵明的孤傲風骨。一彎新月,如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸,只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作,摧殘了陶淵明的容顏,卻不改他的`志向。看,那東籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風骨?對菊飲酒,但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶,消除世間的不平與黑暗。南山青,聽暮蟬,接輿醉,狂歌五柳前,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

  是閱讀,讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境,卻仍會樂觀面對。

  青春歲月,你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)世時的明艷!然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”字里行間,全是冰心的錦心繡口。不由得想起,對于成功的人,只是看到了他們外表的風光無限,但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?

  是閱讀,洗去了青春里我的浮躁,平復了我那漸漸被世俗噬去的心,讓我用平常心去安然處世。

  閱讀,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記,是你帶我欣賞茫;êV心切┌潦赖拿,是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

閱讀青春作文 篇7

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是的,書籍能豐富我們的生活,陶冶我們的身心。讀一本好書,就如與一位高人進行心與心的交談,令人受益匪淺。

  平時,我很愛看書,書可以把我?guī)胍粋不一樣的世界,我在書的海洋中游來游去,領(lǐng)略著一次次驚濤駭浪,一個個優(yōu)雅博古。讀書時,時間仿佛停止,所以的精力都放在書上,每一個神經(jīng)都在揣摩著、猜測著、驚狂著,這種感覺讓我愛上了閱讀。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x中,我們不斷積累,體會每一個詞語,每一句文字的含義,同時書中的好詞好句也可以幫助我們寫作,要學會鑒賞引用,豐富我們的文章,這樣才會有更大的進步。

  在每一次閱讀中,我們都能收獲到意外的.驚喜。每一本好書在豐富我的生活,讓我的各方面都得到了一種升華,閱讀雖然不能夠改變?nèi)说拈L度,但它卻能改變?nèi)松膶挾。閱讀充實了我的生活,讓我的每一分,每一秒都得到了利用。

  有一種學習,沒有老師,沒有教室,沒有作業(yè),卻有眼淚,有歡笑,有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實——那就是閱讀。讓我們好好地利用我們的青春,把握住它,讓生命綻放出不一樣的光芒。

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