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勵(lì)志作文

我的青春作文

時(shí)間:2026-04-01 22:38:47 勵(lì)志作文

我的青春作文實(shí)用5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春作文實(shí)用5篇

我的青春作文 篇1

  9日下午16:40鐘聲敲響的那一刻,我知道我解放了。

  回賓館的那一路,同學(xué)們都如釋重負(fù),闖哥說要跟我們一一擊掌,意味著我們正式從伍中畢業(yè)了。其實(shí)說真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一點(diǎn)直戳人心的小感動(dòng)都會(huì)讓人眼淚刷的一下流出來。我看到,闖哥從車頭一個(gè)個(gè)擊掌到車尾之后,很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者,有一期許淵沖先生也是如此,到動(dòng)情處眼淚不禁盈滿了眼眶,說著說著就落下淚來,大概是我們都“年輕”,遇到一點(diǎn)兒感動(dòng)就不已的就會(huì)熱淚盈眶吧。其實(shí),青春不就是這樣嗎?少了許多的條條框框,僅僅是會(huì)因?yàn)榧兇獾母袆?dòng),我想,這確實(shí)是美好的。青春如果有顏色,那么一定是白色。

  在車上我還一直安慰著同學(xué),其實(shí)我自己也在強(qiáng)忍眼淚。我一直忍到了到賓館時(shí),下車見到我爸的一剎那,再也忍不住了,眼淚一下子噴出來,我爸還調(diào)侃我,從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個(gè)不停,他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實(shí)我自己知道,這當(dāng)中不僅有小別后初見的喜悅,更是我對(duì)這三天的感念。

  剛剛過去的這三天,如果放在我們的整個(gè)人生當(dāng)中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是這三天,總結(jié)了我們十九年的人生以及十二年的求學(xué)生涯。這怎么不沉重?出發(fā)前夕,我跟我爸媽說:你們千萬不要來,我不想你們來。其實(shí),在我心里我是覺得我如果看見他們一定會(huì)哭的不行,這樣既影響我的考試心情,也會(huì)增加他們的緊張感。可是他們還是來了,他們只是簡(jiǎn)單的囑托了我?guī)拙,我就急慌慌的上了車,為的只是避開他們的目光。可愛的糖糖一遍又一遍的喊著:加油奧!金榜題名奧!大家都笑了?墒牵儆鋹偟男那檫是會(huì)被緊張給壓下去。我們即將面臨的,是我們一直努力為之奮斗的高考,是被喻為千萬人單槍匹馬過獨(dú)木橋的高考。我們忐忑,不安,焦慮,生怕出現(xiàn)什么紕漏而無法追逐我們的夢(mèng)想。面對(duì)著即將到來的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,說真的,比動(dòng)力更多的是壓力,比信心更多的是憂慮。車緩緩移動(dòng),看著道路兩旁的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師、家長(zhǎng),以及送行的學(xué)弟學(xué)妹,基本上一車的女生女生都被情緒感染了,莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說一句,都拘謹(jǐn)著,但又怕自己的小情緒影響到別人,都在相互寬慰相互體諒著。此時(shí)此刻,我們是追夢(mèng)赤子心,更是比肩的戰(zhàn)友,將與高考這個(gè)共同的敵人展開一場(chǎng)“生死存亡”的較量。青春如果有顏色,那么一定是紅色。

  所幸,高考期間,一切順利。

  現(xiàn)在,我躺在床上,舉著手機(jī)碼著字。應(yīng)彤彤老師之邀,寫了洋洋灑灑這些文字。其實(shí),我也覺得太過啰嗦,畢竟文筆不好,但她說無論如何要寫出自己的真情實(shí)感,關(guān)于高考關(guān)于青春。一時(shí)感發(fā),竟無法收住。管他呢,就這樣寫了吧,哈哈。

  說起彤彤與我的緣分,我倆真算是相愛相殺。想到高二分到她班上,我是一萬個(gè)不情愿的,估計(jì)她知道我到了她班上,也是萬分頭疼的吧。(確實(shí),我生性不羈,甚至可以用問題少女來形容,高一高二也給老師惹了不少麻煩,讓他們?yōu)槲也倭瞬簧傩摹#┛墒,通過一學(xué)年的相處,我自信,我跟她對(duì)彼此都改觀了。她也許知道,不受拘束的外表下的我,也有一顆想要拼搏向上的心;我也知道,她看似強(qiáng)硬甚至有時(shí)是不近人情的嚴(yán)厲的外表下,有的只是對(duì)學(xué)生滿滿的愛與希冀。一年里,我們一起笑過,也一起哭過,一起鬧過,也一起吵過。猶記得,開學(xué)時(shí)因?yàn)檫t到被她罰站門外,我當(dāng)著全班人給她翻了一個(gè)大大的白眼;猶記得,第一次評(píng)講作文時(shí),她對(duì)我不吝的`夸贊;猶記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),不管是在鼓號(hào)隊(duì)還是在跑道上,她和王老師拿著照相機(jī)幫我記錄下一次次的瞬間;猶記得,排演《商鞅之死》時(shí),她聽到別人對(duì)我的非議,毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談,早就拉近了我們的距離,太多太多回憶,值得我咀嚼回味。想到要離開了,說不難過不懷念的,都是假的。

  雅斯貝爾斯說過:教育的本質(zhì),是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。不僅是彤彤,幾乎每一位伍中的老師都在以身作則,都是這句話的踐行者。高三上半年,成績(jī)一直不穩(wěn)定,甚至市一模的時(shí)候掉到了班級(jí)倒數(shù)第四。下學(xué)期期初第二次考試,朋友去辦公室看成績(jī),回來告訴我:她去的時(shí)候,王偉老師正在那,正好可以翻成績(jī)給她看,到我名次的時(shí)候,王老師特地停下來看了一下。這種最不經(jīng)意的舉動(dòng)往往最能直達(dá)人心。我是深深地感動(dòng)了,在我知道或不知道的時(shí)候,老師都在默默的以我們察覺得到或者察覺不到的方式關(guān)注關(guān)心著我們,一如當(dāng)初。青春如果有顏色,一定是紫色。他教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們銘記。

  我仍記得高一時(shí)候經(jīng)歷的第一次帶家長(zhǎng),東東老師對(duì)我說的"記得永遠(yuǎn)什么時(shí)候,別斜眼看人",記得齊芳老師的“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生”,記得邵組的“自助者,天助之”,記得闖哥的“大有可為”,記得張旭老師的"我只會(huì)教書",還記得太多太多…不一一贅述了。

  不管結(jié)果如何,從小到大的每一位老師,我都記得,并且由衷的感激你們。感謝你們見證并參與了我的成長(zhǎng)。感謝經(jīng)歷,有幸擁有。

  塵埃落定。青春也隨即而來的踏踏實(shí)實(shí)的踏上了虛無之路。但是此刻,青春是綠色,孕育著希望。

  伍中三年,我知道了擁有一個(gè)明確的目標(biāo)與夢(mèng)想是一種怎樣的踏實(shí)感,我也明白怎樣面對(duì)追夢(mèng)之路上接踵而至的挫折與壓力,我也嘗到了苦澀與歡愉,無關(guān)風(fēng)月,有關(guān)青春,有關(guān)夢(mèng)想。這將是我踏上大學(xué)乃至社會(huì)后可以一直保有的財(cái)富。

  高考很短,人生很長(zhǎng)。但,鮮花怒馬少年郎,少年不懼歲月長(zhǎng)。

  最后,希望所有同學(xué)都可以考取理想大學(xué),不負(fù)勇往;希望學(xué)弟學(xué)妹奮斗每日,珍惜每日,不留遺憾;希望老師身體安康,工作順利(再也遇不到我們這樣調(diào)皮任性難管教的學(xué)生了哈哈哈),希望母校愈加輝煌!

我的青春作文 篇2

  天空藍(lán)得純凈透明,江水幽幽蕩起漣漪?占诺拇蟮厣,羌管悠悠吹響,曉風(fēng)拂過,留下一串串的腳印和漸漸消失遠(yuǎn)方的紅色背包,那是青春的我在追逐祖國(guó)的山河風(fēng)光。

  久久地停留在這里吧。聽大海渾厚的呼吸,淹沒成長(zhǎng)的創(chuàng)傷;看渺小的白帆搏擊著風(fēng)浪,洗刷昨天的絕望;等大海分娩下希望的紅日,驅(qū)走黑夜的凄涼。

  久久地停留在這里吧。聽駝鈴在飛揚(yáng)的風(fēng)沙中回蕩,回憶童年的時(shí)光;看跳躍的篝火把黑夜點(diǎn)亮,照耀兒時(shí)的夢(mèng)想;品味一碗馬奶酒的醇香,感悟歲月的滄桑。

  久久地停留在這里吧。聽拂曉的鳥鳴在山澗流淌,重溫心中的堅(jiān)強(qiáng);看長(zhǎng)流的細(xì)水在林中流淌,喚醒思念中的故鄉(xiāng);觀山頂瀑布一瀉千里的雄壯,振起飛翔的'翅膀。

  湛藍(lán)的天空下,青春的我,徒步遠(yuǎn)航,用心靈記錄沿途的風(fēng)光。我將一直堅(jiān)定地走,走在廣闊的祖國(guó)大地上,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,漸行漸遠(yuǎn)。青春的我,走在祖國(guó)堅(jiān)實(shí)寬厚的土地上,追逐著祖國(guó)的山河風(fēng)光。

我的青春作文 篇3

  當(dāng)我在靜靜地在飄雪的松樹前佇立時(shí),回首卻見到了你,你的微笑是那樣具有魔力,都有人說,微笑就猶如冬日里的暖陽,將心中的陰霧一掃而光,我才真正體會(huì)到了這句話的含義,但我寧可你不是那暖陽,因?yàn)殡m高高在上,俯視眾生,卻終沒人陪伴,倒不如那輪皎潔的玉輪,因?yàn)殡m冷清,可仍然有星星陪伴不是嗎?

  你孤獨(dú)嗎?我不知道我是多想問問你。〉覅s不能,我心中似乎有那點(diǎn)點(diǎn)僥幸,還好,你孤單的身影,我可獨(dú)自欣賞,也許是那一次次的偶然讓你與我相識(shí),相交,我從不是一個(gè)好奇心太重的人,但你那時(shí)常皺起的眉頭卻無時(shí)不在提醒著我,你不開心?然而每每當(dāng)我說出這句話時(shí),總是肯定句,有時(shí),你會(huì)報(bào)以微笑,來答復(fù)我這個(gè)意外,是的,我是一個(gè)意外,總在你獨(dú)自一人靜靜沉默時(shí)突然詢問,可你從不怪我打擾到了你。

  轉(zhuǎn)過身來,看著我那既懵懂又好奇的目光,無奈的搖搖頭,也許我就是你排解憂愁的良藥,每每面對(duì)我總是不愿意讓我知道那不開心的事,小心翼翼地守護(hù)我的微笑,卻不知,我是如何的了解你,看穿你的心事后,就與你并站在那棵雪松前。

  我不知道你為何喜歡松,每當(dāng)我問你時(shí),你從不回答,漸漸的,我明白了,我會(huì)喜歡一切你喜歡的東西,從我知道那個(gè)含義后,松,是堅(jiān)持。堅(jiān)持!

  春天的雪和我很像,也與你像似總是那么溫和,我總是那樣默契。你的肩并不寬廣但很適合我,你我總是那樣安安靜靜的,相互依偎,默默無言。

  你我的分離并不轟轟烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那樣才是知己分離嗎?我不知道為什么分別時(shí)候沒有眼淚,好似一切都很自然。即使都明白分別后就很難再見了,但你總是微笑著目送我前進(jìn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告訴我你等我,我的眼淚再也忍不住了,跑過去抱著你不想離開不知道為什么說好的不許哭,可眼淚卻仍然止不住的流兒。你也一反常態(tài),不是以往用安靜靜的傾聽者的身份進(jìn)行安慰我。只是仍用那并不寬廣的肩給予我溫暖。我并不是愛哭的'女孩,相反我特別堅(jiān)強(qiáng),沒到傷心處也從不讓眼淚流出也不知為什么我對(duì)你就是不舍不是暖暖的笑貪戀在你懷中的溫暖難忘你那柔和的話語。也許是我舍不得你,那你告訴我你永遠(yuǎn)也忘不了我。而我又何嘗不是呢?看你我又能改變什么呢?我終究是要離開的。離開前什么也不做,只是靜靜的流淚,看那驚慌失措的你,你是告訴我這樣的我讓你很心痛,會(huì)讓你更舍不得我。我知道不該那樣,可看見你我就忍不住的哭。只有那樣才能緩解分離的悲傷吧!

  現(xiàn)在你我分離萬里,再不能在你懷撒嬌,靠在你肩上看夕陽了。你一直邀請(qǐng)我看朝陽,說一切開始是多么的美而我總是推脫,原因是懶。你沒有拒絕后的難看與尷尬,只是寵溺的說‘你這頭懶豬’從此我以豬自稱,可在沒有人寵溺的看著我了。你很寵我,只要是能做到的一定給我最好的。但這次你拒絕了我?粗娔X里那張生氣的臉,我又怎能忘記承諾呢?

  在那個(gè)春暖花開的季節(jié)我遇到了你,你給我等候的承諾!

我的青春作文 篇4

  在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí),我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。

  后來,時(shí)光碎裂,在現(xiàn)實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事,于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。

  從那以后,我總會(huì)在無人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的星光。

  我用三年的.時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>

  我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì)了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。

  我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來后千方百計(jì)忘記了這場(chǎng)夢(mèng),所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。

  漫長(zhǎng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見的形象。

  我是暗地里的病孩子,你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我愛時(shí),必愛的凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。

  當(dāng)他愛上了別人和別人在一起,我會(huì)有滅頂?shù)闹舷ⅰ<娐榈乃季w會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他,非常非常的愛他,可如今我不會(huì)說出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕,來記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。

  沉思中恍然驚覺,才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。

  云山萬重,寸心千里,天下事,少年心。

  落寞的苦笑溢上嘴角,當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復(fù)。

  回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi),讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>

我的青春作文 篇5

  南方的春雨總是漂泊地灑,柔柔地打在窗上!芭,啪,啪!弊雷由戏胖粡埌准,幾個(gè)小時(shí)過去了仍然一干二凈,我看著它,毫無頭緒。

  學(xué)校舉行繪畫比賽,已經(jīng)征稿一段時(shí)間了。周五放學(xué)老師叫住了我:“你的畫還是不夠有表現(xiàn)力,下周一就截止了,實(shí)在沒有就這幅吧!蔽医舆^畫,謝了老師,背起書包走在路上。

  本想著不畫了,既然沒有藝術(shù)細(xì)胞就放棄掙扎吧。但想著自己就這么修修改改了這么多次,怎能甘心。于是又把紙攤開在桌子上,拿起筆嘗試著落筆畫了幾根線條,但很快又被橡皮擦了去,幾次的折騰讓我喪了氣。

  周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一陣敲門聲吵醒,原來是表妹一大早冒雨前來。因?yàn)橐淮蜗彩碌娘埦,表妹想過來一起學(xué)習(xí),便接連著幾個(gè)星期都來訪寒舍。

  她說她數(shù)學(xué)一向很差,希望我能幫幫她。我拿來紙筆,列出一元一次方程,問“你會(huì)解嗎?”她沉思半晌:“這是什么?”我沉思半晌:“你不是初一嗎?這是初一題目。俊彼缤灮鹬庾采橡┰庐(dāng)空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是嗎?慢慢來吧!

  我列出了整個(gè)解題過程,一步步給她解析,有時(shí)她點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)則一直看著紙上一串的數(shù)字想著,過了半晌再點(diǎn)頭。我感覺到了的吃力,但卻不放棄的那勁頭。待她說懂了后,我又列了一道題讓她寫,自己又拿出了畫紙冥思起來。

  “沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨點(diǎn)打在窗上的響聲打破了我們之間的沉默!拔胰リP(guān)窗。”我走到窗前,看著窗外正偏偏下墜的枯葉!澳阌袎(mèng)想嗎?”我問。“有啊。”身后傳來她靜靜的回答。“只是我爸媽不太支持我,我只能靠自己。”也許她瞄了一眼我攤開的紙,問:”姐姐你要畫畫嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴她學(xué)校的繪畫比賽!鞍!我有一個(gè)想法!苯又闾咸喜唤^地說起來!翱梢园。∵@個(gè)想法!沒想到你還有畫畫的`天賦!”我不禁拍案叫絕!安徊m你說,我一直都挺喜歡畫畫的。我希望以后可以當(dāng)藝術(shù)生,但是我爸媽就傳統(tǒng)思想,覺得藝術(shù)生就比別人差一等,說什么也堅(jiān)決要我斷了念頭。”說著,她便低下頭還紅著臉笑了!暗牵視(huì)努力的,讓我爸媽看到不一樣的地方,看到未來。”

  時(shí)間淺移,已到午后。不知何時(shí),外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那張紙。加油,可以把它畫好的!我暗暗為自己鼓勁。雨后的陽光特別的明亮,肆無忌憚地照在已完成的畫卷上。幾分艷麗,幾分動(dòng)人。當(dāng)我再次帶著畫走向?qū)W校時(shí)腳步不自覺地輕盈了不少。

  我們都在追夢(mèng)的路上,永遠(yuǎn)年輕著,失敗了就重頭再來,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,掙脫枷鎖,永不言棄地跑向未來。

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