【推薦】不負(fù)青春作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的不負(fù)青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不負(fù)青春作文 篇1
初見翩若驚鴻，一簾傾心入夢。青絲白發(fā)舊容，故人再見霜重。
——題記
第一次的相遇，被時光掩埋了痕跡，風(fēng)吹過，揚(yáng)起歲月的塵埃。我在你悉心地陪伴下，遇見更好的自己，一步步向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。驀然回首，你卻還在原地，目送著我離你愈來愈遠(yuǎn)。
我們初識在秋季。那本該是個“悲寂寥”的季節(jié)吧，可是，我認(rèn)識了你啊，再蕭條凄涼，也變得“勝春朝”了。
你是個性格很好的人，對所有人都是那么的隨和，從來不端架子。溫潤的氣質(zhì)，從容的舉止，任何一個認(rèn)識你的人都沒有理由不去喜歡你吧。
剛升入初三那會，每天我要面對的，是寫不完的習(xí)題，做不完的試卷。墻上的中考倒計(jì)時一天天地被撕下，數(shù)字每減少一格，我的焦慮就多上一分。同學(xué)之間的.競爭逐漸激烈，曾經(jīng)無話不談的好朋友，因?yàn)槌煽兊牟罹嘁查_始變得疏遠(yuǎn)。
這些壓力幾乎令我無力招架，我沒有辦法讓自己擁有足夠的勇氣來面對。
那天我剛下完物理課，正準(zhǔn)備趴在桌子上補(bǔ)覺，卻很意外地收到了一封信。一封來自你的信。
信真的很長，足足寫滿了三頁，你一筆一劃寫得特別認(rèn)真，字如其人大概就是形容你的吧。清秀卻帶著剛勁的筆跡，像是寫在了我的心上。
事后我找到你，打趣說我們認(rèn)識這么久了，有什么不好意思當(dāng)面跟我講的，還寫什么信啊弄得這么莫名其妙的。
其實(shí)你應(yīng)該不知道吧，我很認(rèn)真很認(rèn)真地讀完了信，然后我就哭了，是那種發(fā)自內(nèi)心的感動。你對我一直都是那么用心，好像我是一個值得你疼愛的寶貝一樣。你應(yīng)該也不知道，我回家后小心翼翼地把那封信鎖進(jìn)了我的小匣子里，在某一個夜深人靜的晚上，我會拿出它，一個人悄悄地去品味。
你的信給了我很大的鼓勵，就像一個迷途的旅人，找到了前進(jìn)的方向。
中考結(jié)束了，成績也已經(jīng)下來了，我考上了心儀已久的重點(diǎn)高中，只是，我的物理和化學(xué)還是沒能及格。
你會失望嗎？記得我剛接觸化學(xué)的時候，曾經(jīng)向你抱怨過化學(xué)很難，老師上課我聽不懂，也不愿意自己思考，什么題都拿去問你。但是你似乎從來沒有不耐煩過，再簡單的問題也會很耐心地告訴我。雖然每一次解答完題目后都會跟我說:“以后一定不幫你做題了，你得自己去學(xué)�！笨墒且院蟮拿恳淮�，你仍然會忘記自己曾經(jīng)說過的話。
現(xiàn)在的我們都很忙，很難見上一面，但是現(xiàn)在的我，時刻都有將你細(xì)心地存放在我的心上，我猜你也是吧。當(dāng)你偶爾出神的時候，或者偶爾仰望天空的時候，你會想起我的吧。
我不是一個優(yōu)秀的人，但是我卻有著一個優(yōu)秀的你。你對這樣一個平庸的我，珍惜得令我慚愧，我始終無法跟你的珍惜相匹配，可你始終這樣珍惜著我。
你一定是我很久以前遺失了的太陽吧，執(zhí)著地溫暖著我，贈予我全部的歡欣。你就這樣，走進(jìn)了我的青春；點(diǎn)綴了我的青春；絢爛了我的青春。
我的人生還很長，有你的陪伴我不會孤單。愿以后的我，也能堅(jiān)守本心，未來可期，我將不負(fù)青春不負(fù)卿。
不負(fù)青春作文 篇2
一段感情，無論多么深厚，分開久了，也會被時間磨合得所剩無幾。萬幸，他在這世界上，始終記得有一個我。 高中時代的我們，是整個校園里令人羨慕的一對。那個時候，只要擁抱著彼此，就感覺擁抱著全世界。仿佛浸在密中的高中時代的逝去快得不可思議，甚至我們都從未感覺到它的衰老，它就靜靜消失在似水年華中。
畢業(yè)那天，我興高采烈地拿著兩張去北京的火車票在人群中找到了他。我在他面前停下，上氣不接下氣地問他：“你想......去哪里......工作�。俊� 他揚(yáng)了揚(yáng)手里的火車票：“重慶，我媽連火車票都幫我買好了，重慶那邊也有好幾家公司給我準(zhǔn)備面試了�！� 說罷，他一邊把手里捧著的刨冰遞到我手上，一邊問我：“你想去哪里工作��？” 我一邊郁悶地吃著手里的刨冰，一邊漫不經(jīng)心地回答：“北京，本來準(zhǔn)備兩個人去的.....” 他好像沒聽清的樣子，又問了一遍：“你剛說什么？”我不想耽誤他的前程，自私地讓他陪我去北京找工作，只好望了一眼湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，說道：“當(dāng)我沒說好了。” 我偷偷將手里多余的那張火車票揉成一團(tuán)扔在了身后。
畢業(yè)后，我去了北京，他去了重慶。我剛?cè)ケ本]多久，就被一家雜志社相中，當(dāng)了個前臺。雖然薪水不高，但還是可以養(yǎng)活自己，日子勉勉強(qiáng)強(qiáng)過著，也還算湊合。 分居兩地后，我不再對他掏心掏肺，害怕他因?yàn)槲叶习嗟臅r候分神�？赡苁俏易宰鞫嗲�，他也沒有再像以前那樣關(guān)心過我。我們的聯(lián)系一下少了很多，每天只有寥寥可數(shù)、幾條寒暄用的客套話來證明我們之間可笑的戀人關(guān)系。
他是那么自私的一個人，偏偏在我已經(jīng)另尋新歡，以為快要忘了他的時候，就那樣再一次出現(xiàn)在我的生活中。他拿出畢業(yè)那天我偷偷丟掉的火車票，他已經(jīng)努力將那皺巴巴的一團(tuán)恢復(fù)原樣，但還是留下了不少難看的痕跡。就像他在我心里的地位，就算我以為已經(jīng)將他完全遺忘，但他還是在我心里，成為一個永遠(yuǎn)磨滅不掉的存在。他拿出一張從北京到重慶的火車票，溫柔且深情地望著我說：那天你偷偷丟掉這張火車票，今天我連同手上這張火車票一起還給你，不要拒絕我，好嗎？
我不知所措地呆在那里，不知道該接受還是該拒絕才好。就這樣，我們相對站了好久。 “對不起。”我很愧疚的低下頭，原來他還是有我的。我不敢看他失望的樣子。“好。我不打擾了，祝你幸福。”他聲音里的失望和落寞我都聽的出來。我鼓起勇氣抬起頭看他轉(zhuǎn)身離開。
那天，他的背影，真的印在我的心上。我始終無法原諒自己，傷害那樣一個愛我的人。
終于到了該結(jié)婚的年紀(jì)，我卻無心商談婚事。我后悔了。就在婚禮的`前一個晚上，他給我打電話，他說他忘不了我，他想和我一起遠(yuǎn)走高飛。眼淚瞬間浸濕了眼睛，我又何嘗不是忘不了他。我說：你要是過來了，我會和你走的。他沒有再回答我，我以為，他也許只是說著玩玩吧。后來，當(dāng)他真的出現(xiàn)在我面前的時候，我終于還是明白了，他是我這輩子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒有辦法忘記的一個人。“你真的要帶我走嗎？”“我會的�！庇谑�，我把手交給了他。我在賭，壓上了是我一生的幸福。他真的帶我走了，我正大光明的逃了婚。和他去重慶舉辦了婚禮。
我知道，這個決定，可能荒唐，但我不會后悔。我相信，他會給我幸福。你還是那個會守護(hù)我的男孩。
不負(fù)青春作文 篇3
我一直記得你說過的那句話，你會一直做陪我永遠(yuǎn)的陽光。
——題記
不知道怎么的，對我而言，你就是我的全世界。你是我在迷路的時候，北斗七星里最亮的那顆小星星。
這不到一年的時間，卻讓我覺得，和你在一起就像是不到一天的日子。人心是貪婪的吧，也難免會讓我會想盡辦法把大煩惱小煩惱扔掉，把心里有你的位置擴(kuò)大點(diǎn)空間，為的就是能更珍惜和你在的一小時，一分鐘，一秒鐘。
我有一個愿望，就是向向會一直陪著我，我想讓向向陪我長大。
但我還沒有等不到那一天呢，向向卻因?yàn)楣ぷ髟蛞x開我。原本因?yàn)樽约褐老蛳虻纳諛泛橇税胩�，但知道她要走了的消息后，真是晴天霹靂。還記得知道消息的時候，讓我崩潰了兩天。
分離是人間常態(tài)，我們也不例外。后來的日子我拼命躲著她，為的就是自己不要再因?yàn)檫@事一時忍不住哭泣，讓她要走時看到我哭，會讓她心里不好受，會讓她難過。
我也知道，畢竟我們和她在一起快一年的時間，她對我們的好，我們心里每一個人都清楚啊。我想讓她開心點(diǎn)，不要因?yàn)楣ぷ髯儎印⒁驗(yàn)樯岵坏煤缶妥屗譄o所措。我也想要在這與她成為師生的最后一點(diǎn)點(diǎn)的時間里陪著她，我想保護(hù)她。
向向說的不錯，相比起其他同學(xué)，她真的更偏愛我一些，身邊的朋友都羨慕我有向向的寵愛。我也一直在心里默默數(shù)著，向向?qū)ξ业暮谩?/p>
向向會因?yàn)槲业?數(shù)學(xué)成績下降或上升為我感到難過和開心。
向向會因?yàn)槲业某烤毻砭毧嫉貌焕硐牍膭钗逸o導(dǎo)我，只是為了讓我考多分一點(diǎn)。
向向會和我打賭，賭約我做到了的話她都會實(shí)現(xiàn)我的愿望，無論再忙也會和我聊天，陪我談心。
向向喜歡胡一天和周杰倫，她在上學(xué)期的最后一節(jié)班會課看到我們給她的驚喜很開心。
向向說她和懶羊羊一樣懶，但我并不這么認(rèn)為。向向很勤勞，她會收集我們的試卷不懂的地方，并手抄答案還會詳細(xì)的給我們講解。她會輔導(dǎo)其他同學(xué)數(shù)學(xué)，她還會陪語文老師一起編輯文章，到很晚才回宿舍。
向向很疼我們，她也很愛我們。我們和她是永遠(yuǎn)的好朋友。向向是我們的老師，也是我們的朋友，還是我們七一班的一份子。向向，你也永遠(yuǎn)是我們心目中的最美班主任！
向向，雖然大家很舍不得你，但我們會想你。到高中部了，要好好加油呀。記得不可以忘了我們哦，忘記了我們再把你抓回來當(dāng)我們的班主任。接下來的這段時間，你在高中部好好加油，我們在附實(shí)好好努力。下次見面，我想看到更好的你。
向向，青春有你，不負(fù)遇見。�；貋砜纯次覀儼�，我們會想你的，我們愛你哦！還有向向，28歲生日快樂！
時光是療傷的藥，謝謝你來到我的青春。謝謝你，向向小仙女。希望下次見到的你，你還是那一如既往的微笑。我想要你，一直做陪在我身邊的陽光。
不負(fù)青春作文 篇4
青春，像一首無字的歌，只留下音符在譜中跳躍。青春在年齡中徘徊，不輕易就把“寶貝”撇下人間，讓她(他)們成了一道道亮麗的風(fēng)景線——
十六歲的花季!
面對著鏡穿衣，偶然間發(fā)現(xiàn)臉上長出了幾顆小痘痘。哦，原來自己已經(jīng)十六歲了。微笑，蕩漾在臉上;快樂，跳躍在生活的樂章上�？蘼�，笑聲，交織成一片。走過的，遺留的，放棄的，不再追回。會心一笑，把不堪的往事一起埋葬;真心一笑，把溫馨拉到身旁……
十七歲的雨季!
十七歲，多愁善感的雨季。一道久違的函數(shù)，或許一個陌生的單詞，總會勾起她(他)們的愁容。面對著初三的“硝煙”，總會有太多的不愿;望著黑板上的倒計(jì)時，嘴上總會附上一句——啊，只有_天了
十八歲的夢季!
“假如我在做夢/那將是一個很美的夢/我不愿從夢中走出/因?yàn)樗刮伊魬�。”年輕的`心，跳動著;血液，沸騰著。這，就是她(他)們共同的心聲。她(他)渴望夢中的自己向往夢中的自由。那么，作業(yè)就會消失在筆下，幾百個難眠之夜將會過去……一切就像夢一樣，一樣安靜，一樣浪漫。夢醒時分，又會期待著下一個夢。
十九歲的詩季!
十九歲，成年的第一個驛站。十九歲，詩一般的季節(jié)。(他)她們曾一度地捧著心愛的詩集，也許，是在追求詩中的意境;或許，是在領(lǐng)悟詩中的情懷。不時間就會“高歌”一曲――
命運(yùn)如同海風(fēng)
吹著青春的舟
飄搖的，曲折的
渡過了時光的海
總會情不自禁地陶醉于泰戈?duì)柕摹笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離，就是我在你的身旁�！蹦銋s不知道，或是陶醉在徐志摩的甜言蜜語中。在詩的海洋中，你守候著。
青春，就是一首無字的歌，等待著(他)她們走過花季，走過雨季，走過夢季，走過詩季……
不負(fù)青春作文 篇5
當(dāng)明媚的陽光重新親吻大地時，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。與此同時，我們迎來了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上，我們賞風(fēng)景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。
終于，我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥自由自在歡樂地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。放遠(yuǎn)望去，原來是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒，唱出了心里的幸福和快樂。
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的`痕跡。你也許會嘆息“真是美中不足哇！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
自由活動時間里，我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風(fēng)箏一起奔跑，一起飛翔；誰說伙伴一起玩耍，一起打鬧；吹著泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發(fā)現(xiàn)，這群草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之后，完了之后，每個班級都唱一首歌，其他班級的同學(xué)成了一個個忠實(shí)的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來的游客也對我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學(xué)們的歡聲笑語，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽見同學(xué)們的抱怨，恰恰是同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵，這一幕讓人很感動。還有一些調(diào)皮的同學(xué)對著來往車輛喊著“帥哥，搭個車唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學(xué)們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學(xué)們是有多么的不情愿呢�？墒�，這里才是真正培養(yǎng)我們的地方，這里是個百花爭艷的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂，卻有著“無處不飛花”的一地明媚；這里也是個樹木叢生的世界，雖沒有叢林中茂密的景象，卻有著“晴動轉(zhuǎn)綠”的滿園春色；這里更是一個書聲瑯瑯的圣地，雖沒有清華園的古樸與典雅，卻有著“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的莘莘學(xué)子！
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