(實用)實用的青春作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春作文3篇,歡迎大家分享。

青春作文 篇1
時光飛快地流轉(zhuǎn),像一列轟轟烈烈的火車,駛過年華的臥軌,不留一絲一毫的猶豫。
眨眼間就到了十五歲的年紀。
他們說,十五歲是雨季,十六歲是花季,可是我們的花季雨季,似乎都埋葬在漫無天日的習題和考卷中了吧?不過近來倒是真的,天天都是陰雨連綿,乍暖還寒。十五歲的日子,真的成了“雨季”呢。
有特別愛笑的朋友,突然變得特別愛哭,抬頭間看到她失色的面容,心中略略的心疼。
有特別愛哭的'朋友,突然變得特別愛笑,滿臉滿臉發(fā)光的幸福,眉間落下一地陽光。
有特別單純的朋友,突然變得特別世故,低頭疾走故作深沉,談笑間客套的生疏。
大家都變了;蛘咝老玻蛘弑瘋,或者無奈,都已無謂了,反正變了就是變了。
似乎自己也變了呢。只是沒看見變在了哪里。便不去想。
現(xiàn)在突然就變得好忙了,每天好多的習題,感覺上個學期的悠閑好像都是在做夢。很久沒有去博客,任它長滿荒草也懶得打理,可是打開的時候看到網(wǎng)頁右下角的點擊率還是小小地驚訝了一下。
覺得生活似乎突然就無味起來了,偶爾振奮的精神沒有辦法戰(zhàn)勝疲憊的靈魂。有時候會望著窗外的雨默默地思考,它們,也是有靈魂的吧?但是我們的靈魂,我們的真,去了哪兒呢?
我們擁有生,卻無法自由地擁有生;不能死,因為死將是更不自由的悲痛。上蒼給予我們的錯位和永恒,讓我們不得不把自己真實的自我,束之高閣。
閑下來的時候會瞬間變得很厭世,覺得這個世界完全不是自己曾經(jīng)想的那個樣子,虛偽、聒噪……這就是青春期的我們特殊的心理焦慮吧?墒沁是堅信著美的存在,自己畢竟還是孩子,看待問題總是有偏激的。
于是抬起頭來,沐浴著雨停后和煦的春日陽光,繼續(xù)守望。愿望,總是比愿望的實現(xiàn)要美好的多。
青春作文 篇2
我打江南走過,那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落…...我不是的歸人,而是個過客。
——題記
花季,如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過,留下一串清脆的回響,叩開了我自己的心扉,感觸這對青春的失落和迷惘。
我曾經(jīng)失落過,失落到無法尋找方向。我曾迷惘過,迷惘的一言不語,不知所措……青春就是這般的惆悵。
彼時季節(jié)的我,不再不諳世事了,換上了一件泛白的棉布襯衫,衣角微微綻放在陽光中,輕柔的和陽光應和著,淘氣的它總是忍俊不禁隨風擺動著。初識青春便多得了幾分陶潛的:“采取東籬下”的淡然,筑起心中的一簾幽夢;再識青春是有些敏感、失意。總愛把自己比擬成易安的“簾卷西風,人比黃花瘦。”激動片刻也敢放下“風蕭蕭,易水寒,壯士一去兮不復返!钡暮狼閴言~。
感傷的,豪邁的,似乎都映襯了我對青春的理解。
長大了許多,彼時季節(jié)的我,早已不會踏入瀟湘館,窺寶黛葬花;早已不會論三國,為孔明先生的羽扇綸巾而臣服;早已不會品西游,隨悟空拼戰(zhàn)而詮釋一個美好的'涅槃。現(xiàn)在的我安靜地伏在窗邊,一縷陽光傾下掠過我的臉頰,看著《青春·揚花·念念不忘》感知著指數(shù)與青春的黯然神傷;品讀著《三重門》感受著青春時代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春,所以我從來不計較為那些感觸良多的片段或文字而流淚,而傷心。所以我開始羨慕林徽因的愛情,張愛玲的才情,三毛的閑情。
風乍起,吹皺了一池春水,留下了自己內(nèi)心的疼痛。
曾經(jīng)自以為會孤獨的我,固執(zhí)地認為,我喜歡著梵高,莫奈,還有無辜者被拒絕的神態(tài)。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛上了幾米的漫畫。這個世界上被給予最多的,永遠是那些停駐在青春之路上的人。
打開心門,收納著海納百川,等待著四季的徘徊,春暖花開。你是否在憂傷?目光迷離在遠方的燈火闌珊處?如花的夢,請不要拒絕,那是青春留下的最純真的物語。
青春作文 篇3
青春,悄無聲息的,如一縷斑斕的緞子,瞬息間就滲入到我們的生活里。
在青春這匹緞子上,最鮮明的色調(diào)便是校園。而在校園這片明亮的色彩里,包含著彩虹赤橙黃綠青藍紫的七彩顏色,相映生輝般構成了一片最明媚的風景。
在那方瀲滟的緞子上,最耀目的,是一片如夏日艷陽般明亮的紅,似乎在那片色彩里,蘊含著蓬勃而出的力量與朝氣。青春如水一般肆意地奔流而過,而這力量便是這水的源頭。在青春悄然進行的檔口,出其不意地給予迸發(fā)的朝氣。
最活潑的,自然是那抹靚麗的橙。青春中的我們,給予了校園活潑的氣息。整個世界,都仿佛在隨著我們恣意的笑容而躍動著,都仿佛跟著我們輕快的步子洗刷上了一層絢麗的暖橙色。也正是這活潑的橙色,帶給我們的青春一種永不落幕般的執(zhí)著。
黃色,便是這青春的綢緞上最燦爛的.顏色了。它耀目的刺眼,卻也正因如此,才讓人無法移開眼睛。在這種燦爛的色彩上,包含著一種永不服輸?shù)膭蓬^,一種即使自己遇到了失敗,也不會放棄的鋒芒畢露。它是青春的主旋律,是青春里最動人的色彩,在青春進行的時刻,只要保有了這種信念,便是成長路上一盞不滅的燈。
在這匹緞子上,最清雅怡人的色彩莫過于綠色了。綠色是大自然,是愛心,是生命。綠色的存在為校園添上了一抹盎然的暖意。在青春悄無聲息的進行里,人與人之間最溫暖的情感,便是對對方的關懷;ハ喾龀,互相幫助,便是這抹暖綠的含義。
青春的校園里,同時也需要成熟的獨立。這青澀的成熟,便由緞子上的黛青色來代表。在青春的岔道口處,我們都學會了獨當一面,學會了處理眼前的種種問題。然而這并不十分成熟的擔當,也常會使我們挫敗的停滯不前。但,誰在青春的足跡里沒遇見過青澀的獨立呢?
我們需要做的,只是在一次次自我的提升中,將這獨立,慢慢成長到成熟。
藍色,是我們的青春中不可缺少的顏色。沉穩(wěn)、平和。這深邃的顏色正代表著我們在童年不曾有過的淡然神色。在青春如白駒過隙般飛快的行進里,這種沉靜而悠然的神色,正是青春里必不可少的一種情緒。在青春里,我們需要以自然平和的態(tài)度來對待發(fā)生在身邊的種種情況,不可沖動,而是冷靜思考。只有在這樣的情緒下,我們的青春,才真正是從兒童變?yōu)樯倌辍?/p>
而這緞子上,最濃烈而恣意的色彩,便是紫色。紫色是自由,揮霍般放肆的自由。我們自由,因為我們有青春,因為我們后悔了還來得及彌補。我們追求自由,向往自由。也正因如此,青春才會添上如此濃墨重彩的一筆。
屬于青春的綢緞一絲一縷,斑斕的色彩交織成一曲明快的樂章。在青春迅疾的進行里,我們都需要這一方明亮的色彩,來把握青春的進行時!
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