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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-02 05:18:02 勵(lì)志作文

青春作文實(shí)用8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文實(shí)用8篇

青春作文 篇1

  青春真的很短,我們真的需要享受青春,把握這美好的時(shí)光,享受這美好的時(shí)間。青蔥歲月,如此的美好,再多不開心的事情都讓風(fēng)吹走了吧。每一天的生活都充滿了樂(lè)趣,生活就是這樣多姿多彩,請(qǐng)不要讓我們被瑣事沖昏了頭腦,我們要有一顆清醒的頭腦,冷靜的心。生活中有那么多的事情都值得我們?nèi)バσ恍,因(yàn)槿松俨涣说木褪俏⑿Α?/p>

  青春是什么?是美麗,是怎樣的`美麗?是的,你既要有外表的美麗,外表的風(fēng)華絕代,更要有內(nèi)心的美麗。青春要趁早去享受,中年的時(shí)候再去感受青春,再去珍惜歲月嗎?青春只是外表嗎?不,內(nèi)心的年輕,內(nèi)心的斗志,內(nèi)心那股澎湃的動(dòng)力,那顆充滿了活力與熱情的心,這就是青春的代表。只要沒(méi)有了心,那么青春還有意義。要用心去感受青春,去享受青春吧,青春最美麗!青春的美麗真的不再與外表,在于你的行為,在于你的那顆年輕的心。心,多么龐大的一個(gè)詞匯,真的包含太多了,用心去感受,用心去努力,用心去奮斗,用心去享受吧……

  歲月很短,青春易老。別等老了再去奮斗,晚了。

青春作文 篇2

  青春------是一個(gè)令人沸騰的詞語(yǔ),在我看來(lái)是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂(lè)時(shí)光……

  在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí),我的內(nèi)心只有愉樂(lè)……一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的,就像大人每天為工作而煩是一樣的.。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了,我也有了壓力、有了煩惱……

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不想童話一樣美好,它帶給我們的只是不斷地磨練,讓我們?cè)谏钪胁煌5年J蕩。但是如果不去努力,你就會(huì)被世人說(shuō)成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說(shuō)等待就是浪費(fèi)青春……

  相信90后的我們一樣愛(ài)看電視,就像《青春期》中的女主角一樣,我們需要去闖……等待只會(huì)讓我們顯的落伍、老齡化……

  為了讓生活有滋有味,為了讓我們不虛度年華,一起加油吧。!

青春作文 篇3

  如果把人生比作交響樂(lè),那么青春則是其中最燦爛斑斕的一個(gè)樂(lè)章!}記

  時(shí)光匆匆,光陰荏苒,一晃六年似白駒過(guò)隙。進(jìn)入青春懵懂的我,在幾個(gè)“章節(jié)”下,似乎不再是個(gè)幼稚的小孩子.........

  她們都是我的同學(xué),有著不一般的友誼,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),喜歡快速的行動(dòng)起來(lái);另一個(gè)則懶惰些許,能晚些寫的作業(yè)就晚些寫。她們就像“奧本海默和鄧稼先”一樣,性格大相徑庭。

  我問(wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友,她們也只是笑而不語(yǔ)。我又從她們的行動(dòng)中仿佛了解了什么,她們會(huì)互相體諒、寬容,總為對(duì)方考慮。

  的確體諒才是友誼小船上的槳,控制小船相安無(wú)事的渡過(guò)重洋,友誼還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

  宏源拓展基地,我無(wú)法忘記你給我的體驗(yàn)。那天,“信任背摔”活動(dòng),讓我羞愧不已;在玩這個(gè)游戲前我對(duì)大家信任度是如此之高,可是那一瞬間,它識(shí)破了我的謊言。在背對(duì)同學(xué)時(shí),我并無(wú)安全感,腳下仿佛是萬(wàn)丈深淵,我以最重的姿勢(shì)壓了下去......(哈哈一百多斤);

  剛想說(shuō)她們時(shí),教官毫不猶豫地把我說(shuō)了一頓,我不由自主將頭低了下去。

  身扛木板弓字站,似乎是粗壯大漢等輩干的事?山裉煳覀円渤闪藟褲h,扛著木板承載著不知多少人的重量,手腳都顫抖不止。是的,將來(lái)的我們也必然會(huì)扛著一塊“木板”,載著我們的“家庭”!氨M孝在當(dāng)下”,不正應(yīng)該是我們要做的嗎!

  清明時(shí)節(jié),小雨紛紛;品一品名茶,道出了苦澀。在搖曵的火光中我仿佛又一次依稀看見(jiàn)外祖父那滿面慈愛(ài)。我的外祖父在癌癥中不知熬過(guò)了多少春秋,只為等一個(gè)生命呱呱落地—————為他燒一把紙錢。

  對(duì)外祖父而言,生前的每一天都是如此寶貴,與他朝夕相處的學(xué)生有著太多的牽掛和不舍,多想與他們多待一天!他最后————倒在了三尺講臺(tái)。多敬業(yè)的祖父,大把光陰給了他的`學(xué)生,到了臨近去世時(shí),還惦記著他沒(méi)教完的課......

  涼雨驚醒了我,我對(duì)生命充滿了敬畏;有些人糟蹋它,有些人珍惜它。的確,生命從一個(gè)受精卵到一個(gè)小嬰兒要懷胎十月,含辛茹苦的培養(yǎng)長(zhǎng)大,又承載了多少人的愛(ài)。所以我們應(yīng)該去珍惜熱愛(ài)生命,去愛(ài)戴體諒我們的親人。

  我所有的所作所為已經(jīng)脫離了我摯愛(ài)的童年,一個(gè)高大的身軀蜷伏在我小小的身體里,等待一個(gè)叫青春期的時(shí)刻,破繭而出。

青春作文 篇4

  如果說(shuō)青春是一首歌,那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。

  青春就是在上課時(shí),望著窗外發(fā)呆,看著那夕陽(yáng)華麗而寂寞的落下,淡淡的憂傷如在那個(gè)梔子花落的季節(jié),隨花而落?仗摚沁@時(shí),最好的詮釋。

  如果說(shuō)青春是一首歌,那它一定是一首有著奮斗和努力的歌。

  青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn),奮筆讀書;書桌上的`卡布奇諾還在散發(fā)著香馥的氣味。辛勞,是這時(shí),最好的詮釋。作文

  青春如歌,似水而過(guò),那讓人忘不了的旋律,聞過(guò),卻留下的是,絲絲的悔意。

青春作文 篇5

  數(shù)以千計(jì)的繁星細(xì)細(xì)地綴在畫屏般的夜空,零碎的星光仿佛將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墻根,抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的,回想起來(lái),卻不曾真實(shí)得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恒星,在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍(lán)色光芒。這一切,使我初識(shí)星空時(shí)便萌生了崇高的信仰。

  初步入青春的我,偶然在一本雜志上看到一幅幅精美絕倫的星空影像,兒時(shí)的熱情片刻被拽了回來(lái),好奇心也便開始萌芽。我不禁思尋于星空的深邃,疑惑于星云的夢(mèng)幻,驚喜于宇宙的傳奇……翻找著其他相關(guān)的書籍,我渴望能夠探求到更多的知識(shí)——片刻間,我走近了我的信仰。

  三年前,也是我最為走火入魔的那段時(shí)日,閑暇時(shí)間里我總會(huì)揣著一本觀星手冊(cè)細(xì)細(xì)品讀。我也加入了數(shù)不清的網(wǎng)絡(luò)天文論壇,在結(jié)交朋友與交換知識(shí)中,我仿佛找到了自己的歸屬。星空,在那時(shí)儼然成為了自己最為沉迷的事物:課堂若偶然牽扯到了有關(guān)于天文的知識(shí),或是幾個(gè)字使我反映出星官的名稱時(shí),我都會(huì)忍俊不禁地歡喜感嘆,不知不覺(jué)竟引來(lái)周圍同學(xué)奇異的'目光。我開始在同學(xué)中證明自己對(duì)于星空的熱愛(ài),推廣我所學(xué)有的知識(shí),不禁使一些同學(xué)心生敬佩,他們贊賞的目光又化為了我對(duì)天文知識(shí)的熱忱。

  晴朗的夜晚我從不曾放過(guò),每逢夜深人靜,我都會(huì)收拾一番,懷揣我的攝影器材只身步上頂樓的天臺(tái)。懷著對(duì)星空的信仰,在這“秘密基地”上,用相機(jī)留住了這安詳?shù)男强。不去想別的,找一塊厚墩靜靜歇息,抬頭仰望,星空如畫,趕走了我平日一切的煩惱,伴隨臉頰邊掠過(guò)的冬日的冰冷的微風(fēng),我并不覺(jué)得寒冷,只是星空帶給我的感動(dòng)化作了心頭的溫暖,凄美的傳說(shuō)使我使我沉醉……這星空,和與其相關(guān)的一切,是我的珍愛(ài)。

  “今天的天氣還不錯(cuò)……難得見(jiàn)到幾顆星星,你不覺(jué)得很棒嗎?……對(duì)了,你怎么不推廣你的知識(shí)了?……”夜晚,我與朋友漫步在校園,她突然的這么一問(wèn)使我略有些不知所措,同時(shí)心頭又仿佛掠過(guò)無(wú)奈和悲傷。啊,只有幾顆星能看到了吧!曾幾何時(shí),我還擁有奶奶家那一片如夢(mèng)的星空呢……說(shuō)不出的傷感,不說(shuō)話,我只是朝朋友無(wú)奈地笑了笑。霧霾徹底隔開了星空的美麗,學(xué)業(yè)的繁重也使我不在有時(shí)間抽空研讀天文知識(shí)?赡埽@就是我與星空間的堵墻。

  然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),也只有這片星空,才能成為我學(xué)業(yè)中的一份慰藉,耳畔我曾在觀星時(shí)伴隨聆聽(tīng)的樂(lè)曲總讓我回想起我曾對(duì)星空的那份魂?duì)繅?mèng)縈的執(zhí)著。閑息時(shí),我開始嘗試走到家中的陽(yáng)臺(tái),關(guān)掉所有的燈,悄然在迷幻的星空中小憩。此時(shí)的星空,使我撇開學(xué)業(yè)的壓力,伴隨星空,我的青春年華,便多了一份安然,沒(méi)有星空的日子,我從未如此安然。

  在陽(yáng)臺(tái)邊緣倚著扶手,凝望著星空,耳畔依稀回想著熟悉的韻律:“中元北極紫微宮,北極五星在其中……”這已然足夠,即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華,但現(xiàn)今凝視它總使我的心安靜下來(lái),不去想浮躁的塵世;或許說(shuō),這便是一種信仰。

  支持著我與星空一路前行的,確切而言就是我對(duì)它所懷有的埋藏在內(nèi)心深處的信仰。青春因星空而不同,而我對(duì)星空信仰的永恒,便是那一片星空的永恒。

青春作文 篇6

  青春期,是一個(gè)花季,是一個(gè)雨季。帶我們告別了童年幼稚時(shí)光,進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。

  青春期既給我們帶來(lái)喜悅,也給我們帶來(lái)煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就發(fā)脾氣。自我注意大,總是以自我為中心。有時(shí)父母嘮叨我們,我們總嫌他們煩,哪怕是爸爸多一句的叮嚀,都是一種啰嗦?释凶晕铱臻g,渴望自我安排時(shí)間,渴望能獨(dú)立生活。

  有一次,父親走進(jìn)我的'書房對(duì)我說(shuō):“寶貝,去看一會(huì)書吧,背一會(huì)英語(yǔ)單詞吧,鞏固一下這些天所學(xué)的內(nèi)容吧!”“好啦,我知道了,等會(huì)我就去看,等會(huì)我就去背英語(yǔ)單詞,不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語(yǔ)氣回答他。但父親卻沒(méi)有吱聲,而是默默地轉(zhuǎn)身離開,我看著他離去的背影,心中很不是滋味,漸漸地我的眼淚很快地流落了下來(lái),我趕緊拭干了淚,不愿讓他看見(jiàn)。我再向門外看時(shí),他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我準(zhǔn)備了一杯飲料給我喝,沒(méi)過(guò)多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來(lái),走進(jìn)我房間,他幫我把杯子放在傍邊,一臉慈祥與溫和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,喝口檸檬汁降降火,別太累了哦!”那時(shí),我又忍不住掉下眼淚了。

  所謂的青春期,隨著年齡的增長(zhǎng),心理也在不斷的變化,心里積攢了許多秘密,積攢了許多煩心事,但又能和“誰(shuí)”說(shuō)呢,和父親說(shuō),又覺(jué)得父親和自己有些代溝不能理解,認(rèn)為他思想老套,落后,不能夠理解我們;和朋友說(shuō),卻又不知道朋友會(huì)不會(huì)出賣自己,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己話多;想和姐姐說(shuō),雖然她不會(huì)出賣我,和代溝也沒(méi)父親那么大,但心里有種種猶豫,不知該如何說(shuō)起;想寫在日記本里呢,又怕被偷窺,雖然法律有明文規(guī)定,不許偷看他人隱私,但父親是長(zhǎng)輩,讓我心里很自相矛盾吶,因?yàn)檎也坏降胤桨l(fā)泄脾氣,和找不到合適的傾訴對(duì)象,也感到煩惱,感到憋在心里很是煩惱!

青春作文 篇7

  青春,本該明艷動(dòng)人,俏麗芬芳,但我的青春,卻因?yàn)樗o我?guī)У拇鞌《兊酶裢獠煌?/p>

  他,是我們?nèi)鄬W(xué)的最差的一個(gè),卻又恰恰是我們班中最努力的一個(gè),每天上學(xué)時(shí),似乎無(wú)論我們到的多早,也總能看見(jiàn)他坐在自己的座位上,靜靜地看著自己的課本,每次上課也總是認(rèn)真的聽(tīng)講,一絲不茍的記著筆記。而我卻只是心不在焉的`聽(tīng)著,但又總可以在成績(jī)上完成一次次的壓制。可面對(duì)這嚴(yán)重的不平,他又只是微微一笑,便又一次的投入到學(xué)習(xí)中了。

  天上的顏色一如往日的死氣沉沉,空氣中透著一種北方的干燥與寒冷,近處的房屋也在這四溢的霧氣中變得模糊不清,白熾燈發(fā)出了刺眼的白光,似乎是想竭力地將那張成績(jī)單照的更加清晰,一次來(lái)譏諷我。這一次,我居然敗了,敗的還是這樣的徹底。

  隨著“吱——”的一聲,他便又抱著書本從外走來(lái)。他只是略看了一眼成績(jī)單,便還是一如既往的一個(gè)微笑,之后低下頭,做起了題。但今日,我好想從中讀出了些許的譏諷!澳阍趺磿(huì)考這么高?”我開口了,言語(yǔ)中不受控制的混入了一些怒氣!澳闳绻眯膶W(xué)的話一定可以更高的!

  “僅僅只是因?yàn)檫@個(gè)嗎?”我驚訝的想到,是啊,他雖可能天資確實(shí)不如我,但是卻一次次地用自己的努力去填補(bǔ),而我竟應(yīng)此自恃清高,便開始停滯不前起來(lái),又怎么不會(huì)被他逾越,又怎能為之傷感到不解呢?想到這里,那股失敗的心境又再一次涌上心頭。

  那一日起,我便開始和他一起學(xué)習(xí)。從此,班級(jí)中似乎每次都可以看見(jiàn)兩個(gè)相互交談的身影,上課時(shí)我也開始認(rèn)真記起了筆記來(lái)。

  隨著對(duì)他深入的共處,我越發(fā)敬佩起了他在不屈不撓的毅力,也許明白,天資固然重要,但如果沒(méi)有汗水與勤勞相輔佐,那一切,便都是空談了。于是,我也不再小看身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槊總(gè)人只要努力過(guò),便是可敬的。

  感謝那一次他給我?guī)?lái)的挫敗,令我的青春少了一份傲慢,少了一份不屑,少了一份懶惰,卻又多了一次升華,多了一份不同!

青春作文 篇8

  亂花漸欲迷人眼,遍地青草惹人愛(ài)。白云千載空悠悠,碧波蕩漾水清清。這便是我與東方綠洲初次見(jiàn)面時(shí)帶給我的印象。

  待與她交談后,更是感悟了其的內(nèi)涵之美。

  在氣勢(shì)宏偉、美麗的國(guó)家航空館,若是沒(méi)有親眼目睹水路車、仿真航空艦,我怎會(huì)驚嘆于這神奇的科技創(chuàng)造;若是沒(méi)有那蔥郁的綠地,我怎會(huì)感嘆于這亮麗的風(fēng)景;若是沒(méi)有暢爽開懷相伴的同學(xué),我怎會(huì)沉浸于這難得的歡愉之中。談笑間,分享著彼此的快樂(lè)。她最美麗的地方便是“她”的笑。微微上翹的趣橋之上,輕輕的暖風(fēng)在我耳邊拂過(guò),洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我只見(jiàn)在那彩色的大橋上,同學(xué)排成一隊(duì),躍躍欲試,想要跨上這勇敢者的戰(zhàn)場(chǎng)。他們手扶著橋身,微傾著身,盡量把小腳放在適當(dāng)?shù)奈恢,以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悅和爽朗的笑聲一下子充斥了我的全身,身上每一個(gè)細(xì)胞都在擁擠,推動(dòng)我的腳步,也鼓動(dòng)著我的心。于是我也加入了探險(xiǎn)者的行列。

  當(dāng)我還在害怕與嘗試的雙重夾擊時(shí),青春的腳步卻不知不覺(jué)間把我?guī)У搅艘粋(gè)全新的世界。我的`手緊緊地抓著扶桿,雙腳顫抖著,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在踏板上,誰(shuí)知一不留神,竟被水的魔爪給困住了腳。我努力向上爬,決心向上爬,于是我的手更是死死地抓著那細(xì)小的扶桿,奇怪,當(dāng)我在抓住它的那一剎那,我似乎獲得了無(wú)形的力量,便穿過(guò)了洞、爬過(guò)了桿、走過(guò)了橋,雙腳落地,喜悅、輕松、自信滿載而來(lái),恐懼、害怕、膽怯絕望離去。

  回頭一瞧,那道道小橋和青青綠地上的不正是一片青春的腳印嗎?這趣橋不就是人生的道路嗎?

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