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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-02 10:19:46 勵(lì)志作文

青春作文【范例7篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的青春作文7篇,歡迎大家分享。

青春作文【范例7篇】

青春作文 篇1

  “昨天我在萊鋼還有急事,忘了和你們道別,昨天玩得很開心……謝謝,希望你們堅(jiān)持下去!苯K于收到的這條消息,不再是讓我反感的節(jié)奏節(jié)奏、拍子拍子,卻令我錯(cuò)愕不已,許久許久。

  空氣已然凝固,我卻始終不知道時(shí)光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著這一切。

  我想,命運(yùn)就此安排

  早晨,陽(yáng)光灑在時(shí)鐘上已然映出一個(gè)九十度角,然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然,在夢(mèng)里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了,第一天就遲到……”“糟就糟吧,反正我就那樣,破罐子破摔……勞資無所畏懼!币膊恢缽募业缴倌陮m不到三公里的路花費(fèi)了我多長(zhǎng)時(shí)間,只記得,炎夏惡毒的太陽(yáng)向柏油馬路肆無忌憚的索取著他的汗水;也不知道過了多久,走廊拐角的一個(gè)人,把我的思緒從大秦帝國(guó)重新拉回三次元——吸煙,長(zhǎng)發(fā),牛仔褲……具體細(xì)節(jié)記不清了,然而卻模糊記得他的笑,挺好看的笑,于是樓梯拐角90°處的走廊,似乎烙下某些值得惦念的美好,我的青春似乎開始了,我卻終忘卻了報(bào)以微笑……

  我遇見誰,會(huì)有怎樣的對(duì)白

  那時(shí),雖然我似乎已經(jīng)猜到,這個(gè)人就是我的吉他老師——更確切的說是老大,卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么,或許是希望自己可以不被當(dāng)做另類,或許是可以得到一絲絲理解,或許是有人可以,也可以讓我自己善待我的青春。

  練了不知道多久的考級(jí)曲目后,終于,老大說:“再這么練下去,你們都會(huì)木了;讓你們體驗(yàn)合作的樂趣,找找成就感,反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了,今天三人一組選曲子!

  我怔了一下,我不習(xí)慣合作,三人一組?他卻對(duì)我說:“學(xué)會(huì)合作,你會(huì)更優(yōu)秀,你比較有個(gè)性,只是想法和別人不一樣,即使別人說你是另類,做好自己該做的,有目標(biāo),努力就夠了……”淚水決堤,奔涌而下;或許有些話,只于那年遇到的青春。

  我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來

  夜幕降臨,沒有星星的夜空,當(dāng)我們所有人唱起夜空中最亮的星,即使沒有鼓勵(lì)、沒有掌聲,大家卻都很開心,當(dāng)我偷偷拍下那張照片,被你發(fā)現(xiàn)時(shí),我看到一個(gè)笑,一個(gè)少年般的笑,純真,美好。他背著吉他,只為一個(gè)選擇,卻注定浪跡天涯。

  回教室的時(shí)候,是昏暗的,指引我們的.只有夜空中最亮的星,和那天遇到的青春。

  下樓,老大離開了,武哥走了,我們散了。

  青春可能還在,抑或終有一天他也會(huì)隨風(fēng)散了,我卻還在最初遇見的地方等一個(gè)本莫須有的青春,一場(chǎng)更為縹緲的遇見……

  終于,曾幾何時(shí),才發(fā)現(xiàn)太多光陰被虛度了,美其名曰“青春”,卻也不可否認(rèn)是在延續(xù)蒼白的時(shí)光,未置可否的是誰,不肯回頭的又是誰,誰又心甘情愿在原地逗留。

  如果有,我也會(huì)迎著風(fēng),站在地鐵或人海;

  如果有,我也會(huì)舉著愛的號(hào)碼牌;

  如果有,也請(qǐng)借我一個(gè)青春,借我流連,借我滄海與桑田,借我始終執(zhí)拗如少年……

青春作文 篇2

  窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著,天空中是一層灰蒙蒙的顏色,壓抑的讓人喘不過氣來。于是,我開始懷念,那個(gè)有你的晴朗的季節(jié)。

  那是初三時(shí)少得可憐的體育課,我們坐在大楊樹下的象棋桌旁,太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒有見過你吊馬尾的樣子,卻覺得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格,或許才是真的你。你可以很大聲的笑,我們也覺得毫無違和感,一同享受著這一刻的歡樂和難得。

  坐在五月的晴陽(yáng)下,我們不談明天,不談理想,只是隨意的閑聊。因?yàn)榧磳⒎謩e,所以才更想記住,擁有彼此陪伴的這些日子。

  席慕容說:走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的,年少的我們,因?yàn)榧兇,所以珍貴。

  還記得,我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候,背著老師的目光,偷偷跑回教室里,就為了看一會(huì)兒《Despicable Me》。雖然最后大計(jì)敗落,老師氣勢(shì)洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里,但我卻覺得,那時(shí)收獲到的,是最值得珍藏的回憶。

  我們同愛夢(mèng)工廠,經(jīng)常交換喜歡的電影,有時(shí)說到一樣的名字,會(huì)不約而同的笑起來。我戴耳機(jī)聽歌的時(shí)候,你會(huì)突然哼出相同的旋律,我覺得,這就是默契,屬于我們的默契。

  這也是屬于我們的,最灼灼其華的青春。

  在中考之前最難熬的時(shí)候,我們各自鼓勵(lì),各自堅(jiān)持;在操場(chǎng)練習(xí)八百米的時(shí)候,我們肩并肩、默默地跑著,都互不說話,卻懂得這就是特別的寬慰方式;看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的`時(shí)候,我們忽然都沉默了,因?yàn)闀r(shí)光匆匆,我們終有自己的路要走。就像一條拋物線,看似從一點(diǎn)出發(fā),卻又朝著兩個(gè)方向,漸行漸遠(yuǎn)。

  我們也曾努力,說要考入同一所高中。那時(shí),卷子不知做了多少套,每天都要背一遍政治歷史,還要聽數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓。直到第一次模擬考試的成績(jī)下來,看著我們都倒退的名次,你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說:“看來我是考不上了!倍遥陉(yáng)臺(tái)上哭了很久之后,擦干眼淚,因?yàn)槲腋嬖V我自己,也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去!

  只是最后,我是幸運(yùn)的,而你,卻不是。我們最終還是沒能完成約定,錯(cuò)過了彼此曾想共赴的青春。

  如今,每當(dāng)看到并不理想的成績(jī)單時(shí),我總會(huì)想起那時(shí)的我,然后告訴自己再堅(jiān)持。而這次,我們都沒有陪伴對(duì)方。但我希望,我們都能各自安好!

  放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校,因?yàn)橐秸賵?chǎng),那幾棵楊樹被砍掉了,象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光,曾經(jīng)那么真真切切地存在過,卻又隨著事物的變遷,消失的不著痕跡。

  有時(shí),我會(huì)想起那時(shí)的我們,坐在五月的晴陽(yáng)下,覺得一切是那么的美好,不知悲傷。抬頭的時(shí)候,會(huì)看到楊樹翠綠的葉子,那一抹濃蔭,似我們青蔥的歲月。我還會(huì)懷念那時(shí)的天,藍(lán)的澄澈,那時(shí)的云,大朵大朵,這是我們不曾憂心的歲月。

  可終將逝去的,是我們無處安放的青春。

青春作文 篇3

  青春,人生中最富有活力的年代。青春,夜空中最閃亮的一顆星。青春,生命中最絢麗的花朵。只因正青春,我們要,用汗水鑄造人生的輝煌,用熱血領(lǐng)悟生命的意義,用激情綻放青春的色彩。

  此刻,正值青春年少的我們,勵(lì)志把熱血灑在21世紀(jì)。我們作為逐夢(mèng)路上的青春之子,這個(gè)劃時(shí)代的引領(lǐng)者。只有我們的努力拼搏,才能讓那份非凡的夢(mèng)想,到達(dá)屬于它的彼岸。只有我們的奮發(fā)向上,才能讓中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,綻放屬于它的光芒。

  在歲月的磨練中,時(shí)光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊,而是一束爭(zhēng)奇斗艷的.芬芳。在青春的道路上,一次次重振旗鼓的勇氣,一句句永不言敗的誓言,真正讓我們成長(zhǎng)。

  只因青春年少,不畏懼,便成為了人生字典中最活躍的字眼。

  只因豪情萬丈,向前沖,便成為了青春年華中最難忘的記憶。

  只因赤子之心,為理想,便成了奮斗歲月中最清晰的目標(biāo)。

  跌倒并不意味著失敗,眼淚并不代表著放棄。在挫敗之后,依舊能夠不畏風(fēng)雨,努力奔跑,才是真正的青春風(fēng)采。既然敢想,那就要敢拼。展現(xiàn)你的少年志氣。

  揚(yáng)少年志,圓青春夢(mèng)。是我們個(gè)人的崇尚。弘揚(yáng)中華文化,是我們國(guó)家的夢(mèng)想。我們正青春,我們就要肩負(fù)起這個(gè)偉大的責(zé)任,圓中國(guó)夢(mèng)。

青春作文 篇4

  錯(cuò)落年華,輾轉(zhuǎn)一生,望著窗外飛揚(yáng)著的,零零散散的雪花,我心中泛起了一絲絲的波瀾。夜晚,漫漫長(zhǎng)夜,孤枕難眠,唯有剩下的那一縷思念,猶如夢(mèng)幻。閉上眼,回憶起當(dāng)初的日子,那時(shí)候的我是愉悅的、滿足的。可現(xiàn)在,我心中卻藏著失落和孤寂。我在想:我究竟丟失了什么?

  歲月如梭,時(shí)光荏苒。青春即將逝去,只留下思念,煙花易冷,人事易分。隨著歲月的流逝,已物是人非,當(dāng)初的我們是多么的天真爛漫,可現(xiàn)在呢?我們變了,變得成熟而又穩(wěn)重了。物是人非事事休,經(jīng)歷多了,也就看開了,我們可能再也不會(huì)為了一件小事,而傷神費(fèi)腦了。

  青春不常在,擁有最美,有的人,為了那所謂的`愛情,可以漸漸疏遠(yuǎn)一些人,有的人,為了那所謂的事業(yè),可以漸漸遺忘一些人,有的人,為了那所謂的夢(mèng)想,可以傷害一些人。然而,我們還以為時(shí)間在眷顧著我們,其實(shí)不然,是時(shí)間改變了我們,思念讓我們?nèi)伺c人之間有了隔閡,生活讓我們看透了現(xiàn)實(shí),人生給了我們經(jīng)歷。在我們的不知不覺中,曾經(jīng)多么俊美的面孔,現(xiàn)在也變得模糊了,曾經(jīng)多么熟悉的聲音,現(xiàn)在也消失聽不到了,曾經(jīng)多么要好的朋友,現(xiàn)在也漸漸散場(chǎng),曾經(jīng)……

  一路走來,不記得自己究竟丟了多少重要的東西,是天真?是爛漫?還是單純?(已經(jīng)記不清了)失去的,我不在去想,我只想把握我現(xiàn)在所擁有的。

  曾經(jīng)亦是過往,尤其是我們對(duì)過去的日子懷著深深的眷戀并沉醉其中時(shí),我想:我們應(yīng)當(dāng)制止,回憶只局限于過去,而不是未來。過往如塵、如煙,已經(jīng)隨風(fēng)而去,那只是記憶,或許只是我們對(duì)青春的一種懷念。未來呢?未來充滿了精彩與期待,艱難與坎坷!如我所想:人生的路還是要靠我們自己走,一路上,或許孤孤單單的,或許熱熱鬧鬧的、或許平平凡凡的,或許……

  青春匆匆而逝,面對(duì)人生的抉擇時(shí),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念,不被時(shí)間所改變,不受命運(yùn)所安排。正所謂,“成魔成佛,就在一念之間!闭登啻耗晟俚奈覀儜(yīng)當(dāng)努力!打破人生的界限,從命運(yùn)的魔爪逃脫出來,從而掌握命運(yùn),做命運(yùn)的主人。這才是擁有青春的真正意義!

  茫茫人海之中,我的回憶又剩多少呢?我不知道,快樂,究竟是遺失了?還是遺忘了?一個(gè)人站在橋頭,眺望遠(yuǎn)方,風(fēng)平浪靜的河水向著東方緩緩的、一如既往地流去。我的心情也一樣,竟泛不起一絲波瀾。逝去的,已不再憶。

  愿青春,珍重!

青春作文 篇5

  雨,冰涼,拍打著地面,落在我的臉龐上;像一把把尖利的刀,刻在我的心上,流出那叫做淚水的血。

  頭發(fā)濕漉漉地站在臉上,雨水順著發(fā)絲——滑落。

  悲傷——一望無際,如風(fēng)一般席卷而來。

  我早已忘卻了哭泣,因?yàn)樯系凼遣粫?huì)同情哭泣的。

  站起來,凝望走過的那一段路程。

  苦澀,甘甜。。。。充滿回憶的味道

  早晨,花再一次張開它那美麗的翅膀,露水——晶瑩剔透,陽(yáng)光照耀,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒

  好似那一個(gè)雨夜,從未降臨。

  有人說青春是一個(gè)雨季,它堆積過太多太多的`悲傷。

  在青春的那段時(shí)光里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)仰望,仰望那一份幸福。

  夏末將至,雨水無情的拍打著,滴落到我的心房。

  黃昏,那么美妙,恰靜,協(xié)調(diào)。

  我要學(xué)會(huì)凝望,凝望過去,凝望未來,凝望青春的那一場(chǎng)悲傷。

青春作文 篇6

  青春,是人生最美好的時(shí)光,是多姿多彩的,是熱血沸騰的,也是刻苦鉆研的!籃球,使我的青春有了一次巨大的轉(zhuǎn)折。

  因?yàn)樾r(shí)候整體的游手好閑,整天只會(huì)吃喝玩樂,每當(dāng)老師上課時(shí)準(zhǔn)備點(diǎn)人回答問題時(shí),心里總是會(huì)默念幾百遍“不要叫我”,寫作業(yè)時(shí)總會(huì)想盡一切辦法糊弄過去,對(duì)于學(xué)業(yè)不屑一顧。坐下拿起書本開始學(xué)習(xí)后,剛坐沒幾分鐘,心便飛向了窗外,視書房為“監(jiān)獄”,游樂場(chǎng)便成為了“天堂”,手中的書本被我一把甩到了一邊,由于內(nèi)心的浮躁,使我的成績(jī)一直不理想。而籃球,它改變了我的青春。

  漸漸的,籃球走進(jìn)了我們的課堂,最開始我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷,認(rèn)為這又是一門老師千方百計(jì)為了“折磨”我的方法?墒堑胶髞戆l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我瘋鬧的朋友都玩起了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而我在里面只算一個(gè)“菜鳥”我便下定決心去練習(xí)這項(xiàng)使我青春發(fā)生巨大改變的運(yùn)動(dòng)。

  興致勃勃的我走向了籃球場(chǎng),拿出球后便開始了訓(xùn)練,投了幾次籃后球依然彈筐而出,這使我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣大大減弱。無奈之下我只好從運(yùn)球開始練起,可是球仿佛在跟我作對(duì),不斷地彈在我的腳上便向別處“跑”了,我便怒氣沖沖的回到了家。

  打開電視后,我看到了球星杜蘭特的精彩錦集,不知不覺中,我便開始因他而喜歡上了打籃球。我的青春因此也將要由籃球而改變。

  從此以后,每天我都會(huì)不厭其煩的回想杜蘭特那打球的聲音,分析如何學(xué)會(huì)他似魔鬼的.步伐。最后,我從他身上領(lǐng)悟到了做事時(shí)需要的鉆研和冷靜。我的青春也從此因籃球而改變了。

  接下來幾次的籃球訓(xùn)練,我不再是從前輕易放棄的那個(gè)人了,變得堅(jiān)持不懈了。每當(dāng)我球運(yùn)丟時(shí)會(huì)不知疲倦的去撿,步伐不清時(shí)會(huì)平靜去分析,還會(huì)不斷地檢查動(dòng)作是否正確。每次直到汗流浹背時(shí)才肯回家。最終,我成為了班里的“得分王”;@球,給我的青春帶來了天翻地覆的變化。

  從此以后,在每次的課堂上老師提問我問題時(shí),我不會(huì)再去憂慮了,而是會(huì)虛心的去認(rèn)真傾聽。在學(xué)習(xí)時(shí)我已經(jīng)變得樂在其中了,有時(shí)鉆研題目會(huì)進(jìn)行幾個(gè)小時(shí);@球,使我的青春而不同了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見籃球時(shí),回想接觸籃球之前和之后的我這天壤之別的對(duì)比,我只想說:青春,因籃球而不同。

青春作文 篇7

  誰的青春不迷茫

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰的青春不迷茫,誰又可以不被迷了心茫了雙眼。

  我相信,不管是誰,身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星,或(yàn)槔硐,又或(yàn)楸尘啊N以羞^一段時(shí)間,我不停地問自己,我為了什么讀書?我除了讀書還能干些什么?年少輕狂而選擇讀書?為以后的生活而讀書?還是為理想?曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒有疑慮的背著書包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。

  龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說過:‘’孩子,我要你讀書,不是想要你跟別人比成績(jī),而是希望你以后出來工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生!蛟S,這是我們讀書的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書,如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒有理想的學(xué)習(xí)沒有意義,別說夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的.青春難以抉擇,請(qǐng)問問你自己,問問你自己的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值,只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在,就沒有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

  請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰的青春不迷茫,因?yàn)槊悦#越腥松?/p>

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