寫青春的作文9篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫青春的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫青春的作文 篇1
青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。
正值青春的少男少女是人們羨慕的對(duì)象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜(yīng)該正確對(duì)待它們,用微笑去面對(duì)它們。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了它存在的魅力,正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就失去了壯觀。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前走,不要回頭。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為而羞愧!鼻啻阂嗳缌魉图(xì)沙,在不經(jīng)意間從指尖滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的`花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲說(shuō)青春真好!
珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌!
寫青春的作文 篇2
青春是美好的詞語(yǔ),青春是最活力的時(shí)候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時(shí)間。可是,什么是青春?或者說(shuō)青春它代表了什么?
其實(shí)我們后來(lái)才在懷戀青春。也許吧,正應(yīng)了那句話“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時(shí),青春還在,應(yīng)該把握青春,青春不是用來(lái)?yè)]霍的。所以,到老年時(shí)。會(huì)座在自己老家的臺(tái)階上。感嘆日月如梭。其實(shí),所以的人都不可憐溺。因?yàn)槊總(gè)人的青春都是平等的,當(dāng)其他人的青春是在努力學(xué)習(xí)中度過(guò)。而你呢,天天渾渾噩噩的。這就是所謂青春的區(qū)別吧!
所以,當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)。我們?cè)撨@么辦?
清晨,一縷陽(yáng)光從窗戶外傾斜灑進(jìn)來(lái)。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,并趁時(shí)光還在,去為之努力。這才不浪費(fèi)青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽(yáng)光。
青春讓我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們的人生積累經(jīng)驗(yàn)。假如溺的青春犯了什么錯(cuò)誤就一定要改正過(guò)來(lái),不要成為青春的傷疤。我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被什么問(wèn)題嚇到。勇往直前地向前沖,這才是青春的`代名詞。青春也有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了青春,才會(huì)有自己美好的明天。青春不會(huì)讓我們孤單。
我在反復(fù)地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)怎么辦?我相,答案已經(jīng)出來(lái)了我們要享受好處的同時(shí),我們還要讓我們的青春有所價(jià)值。所以,在若干年以后,你都會(huì)欣慰的笑了,我沒(méi)有荒廢青春了。
縱即逝的青春,珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
寫青春的作文 篇3
夢(mèng)想?這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動(dòng)力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。
逐漸長(zhǎng)大的.我們,在長(zhǎng)大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會(huì)行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺(jué)中失去了。小時(shí)候,當(dāng)我們遇到不開心的事,總是睡一覺(jué),起床后又是開心的一天。長(zhǎng)大后的難過(guò),總是讓我們?cè)谝估锓瓉?lái)覆去,凌晨2點(diǎn)還翻著手機(jī),難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒(méi)有釋放出來(lái),只會(huì)無(wú)限循環(huán),越來(lái)越?jīng)]有信心。長(zhǎng)大后的快樂(lè)不再簡(jiǎn)單,所以小小的夢(mèng)想由此而來(lái),我想要更加用力地去珍惜每一份快樂(lè),努力給自己,給在乎的人制造快樂(lè)。雖然長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)也許在某刻讓我們感覺(jué)很沮喪,明明是小時(shí)候那么期待的長(zhǎng)大,卻在長(zhǎng)大之后無(wú)比后悔沒(méi)有好好留住小時(shí)候的時(shí)光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多自由的時(shí)間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺(jué)得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長(zhǎng),卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗,這個(gè)奮斗的背后,是一個(gè)家庭的鼓勵(lì),是整個(gè)社會(huì)的支持。
其實(shí)青春的夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),它很簡(jiǎn)單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來(lái)也能夠讓自己揚(yáng)起嘴角的事情,讓青春無(wú)悔!
寫青春的作文 篇4
觀看了由高博主持的《青春防線之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到:小沖動(dòng)也會(huì)使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤,毀于蟻穴”“一失足成千古恨”,就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生,因在下課玩耍時(shí),被小林和小李子揍了一頓,便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話叫父親幫自己出氣,小明的父親一聽到自己的兒子在學(xué)校被人欺負(fù),立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門口的小明見到父親等人,向他們指出了小林,小明和父親等人見到小林出校門口后,就圍住他并把他揍了一頓,小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部,小林因搶救無(wú)效死亡。
后來(lái)專家指出為什么小明隨身攜帶著水果刀,而不在之前被打時(shí)拿出來(lái),卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事,之所以有這么大的轉(zhuǎn)折,是因?yàn)橛辛诵∶鞯母赣H的介入。小明的父親的.行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量,小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿14歲,因該負(fù)刑事責(zé)任,小明的未來(lái)將會(huì)籠罩在一片黑暗中。“子不教父之過(guò)”,因?yàn)橛辛讼裥∶鞲赣H這樣的人,現(xiàn)在才有許多未成年人犯了偷竊,殺人,搶劫等罪,F(xiàn)在的大多數(shù)父母都不管自己的孩子,才會(huì)致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認(rèn)為自己的孩子遲到,曠課,迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題,根本不用管,卻不知道在過(guò)不了多久,自己的孩子就會(huì)和法律責(zé)任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示:當(dāng)我們作出沖動(dòng)的事情來(lái),法律已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們要潔身自好,遠(yuǎn)離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”,不可魯莽行事,以免造成不良后果。
我們要管好自己,也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng),不要讓第二個(gè)“小明”出現(xiàn)在我們身邊!
寫青春的作文 篇5
青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。
我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂(lè),跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂(lè)……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。
我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的.憂慮,我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂(lè)、為幸福、為理想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。面對(duì)考試的失利我們傷心過(guò)后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會(huì)成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。
席慕容曾說(shuō):“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無(wú)重回。”面對(duì)如詩(shī)如畫的青春,我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢?
現(xiàn)在,讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力,讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂(lè)章、記錄最美的年華……
寫青春的作文 篇6
七年級(jí)始,由于老師和學(xué)生的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)(全年級(jí)前十名占了八個(gè))。到了八年級(jí),老師們努力依舊,而同學(xué)們卻不再中規(guī)中矩:有的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,晚上通宵打游戲,白天則無(wú)視課堂紀(jì)律,夢(mèng)約周公;有的同學(xué)則與異性書信來(lái)往,言辭十分曖昧;有的摩托飛車,好不“瀟灑”;有的同學(xué)結(jié)交不良青年,躋身“社會(huì)人”之列,有的……
隨著班風(fēng)的急轉(zhuǎn)直下,許多同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)雪崩式的滑坡,有的對(duì)此不以為意,依然我行我素;有的為此心急如焚,卻不知如何是好。我不知自己屬于哪一類,或許兩者兼而有之。
我雖有家長(zhǎng)強(qiáng)力管控,但也無(wú)濟(jì)于事。多說(shuō)也無(wú)益,用他們的話說(shuō):“我就是說(shuō)‘皮’了,左耳進(jìn)右耳出的`人。”大千世界何其美好,少男少女心中有太多紛繁的欲念,他們常常會(huì)被迷得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以。我也毫不例外。
我在一本書的扉頁(yè)上寫下這樣一句話:“不知為何我對(duì)自己的前路充滿迷茫;不知為何我迷失了心中的方向;不知為何,我雖百般愁苦;不知為何,我卻黯然神傷……”
我像一條厚厚冰層下的深水魚,不遺余力的追求光明和神諭,所面臨的卻是:低氧、高壓和黑暗……直到有一天,神諭終于出現(xiàn)了,家父帶我去拜訪一位老師。他學(xué)識(shí)淵博,藏書豐富,桃李滿天下,作品還上過(guò)國(guó)家刊物,誠(chéng)然高師。
家父向他述說(shuō)我的情況,他為我認(rèn)真分析了一番;“現(xiàn)在不能只想著玩,將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常地激烈,F(xiàn)在奮力一搏,將來(lái)可以幸福五六十年。成績(jī)可以慢慢來(lái),不求一口吃成胖子,每次月考進(jìn)步一點(diǎn),累計(jì)下來(lái),積小勝為大勝,到中考也可一鳴驚人。還有一年的時(shí)間,只要你愿意,完全可以有一番作為。但是,你必須找準(zhǔn)自己的目標(biāo),找到自己的問(wèn)題,下定壯士斷腕的決心……”。
這和我以前聽到的大不相同,以前若有進(jìn)步,家長(zhǎng)們不置可否,但嫌進(jìn)步太小,給我熱切的心潑上冷水,可如今聽到的正合我的心意。每次月考進(jìn)步一點(diǎn),我做得到。好比僧人聽到禪師開示的法要,聽得心花怒放,大有所悟,遂被禪師度入佛門。
一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),愚公移走了大山;一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),秦始皇筑就了萬(wàn)里長(zhǎng)城;一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),瑪麗·居里從十幾噸瀝青中歷經(jīng)十幾年提煉出一克鐳……我豁然開朗,大徹大悟。
從那以后,按照這位老師的指點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的記筆記,一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)弱科,一點(diǎn)一點(diǎn)的求得小進(jìn)步。隨著進(jìn)步,自信也隨之而來(lái)。有了自信,進(jìn)步更大。我不再迷茫,我不再彷徨。
不驕不躁,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),我相信我定能“十年磨一劍,毫光照大千!”
寫青春的作文 篇7
歲月匆匆,時(shí)光匆匆,我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里留下了怎樣的痕跡?是歡笑抑或憂愁?你是否還可以記得清楚,那一朵從你手下錯(cuò)過(guò)的蓮花,等在季節(jié)里開敗的容顏。你扭轉(zhuǎn)頭去,心底有沒(méi)有一絲波瀾,感慨這一池的蓮花盛放和衰敗,都只是在一瞬間。
我不知道怎樣來(lái)掌控自己的手指,燈光下我的依舊可以清晰地看到我手背上青綠色的血管,卻再也不能平靜地聽見血管里血液流淌的聲音,因?yàn)槲覂?nèi)心并不是安寧的,而是一些不可名狀的嘆息。
你我邂逅在一場(chǎng)盛大的筵席上,我們仿佛都忘記了這場(chǎng)筵席結(jié)束的時(shí)間?墒亲罱K,12點(diǎn)的鐘聲響起,眾人散去,撇下孤單的我們站在十字路口。然后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去想要離開,可那一瞬間卻又有些不甘與悔恨,當(dāng)我回頭再望你時(shí),才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn),只能見著你的背影,不如我的孤單冷寂。
愛真是一個(gè)太過(guò)于華麗的辭藻,我不足以用它來(lái)形容自己,但偏偏又在三千東流水中舀上一小瓢,稍稍抿上一口就嘗盡了其中的辛酸苦澀?晌也⒉换诤,用零星的諾言和歡快的片段,換取現(xiàn)在長(zhǎng)望夜空的寂寞。畢竟,有些事情誰(shuí)也不能代替我們?nèi)ジ惺。只有明白淚水從眼眶到嘴邊究竟有多長(zhǎng)的距離,才能以憑吊的心境來(lái)看待這些發(fā)生在我們或是他們身上的分分合合。
秦淮河邊的歌女,日日夜夜用歌喉來(lái)滿足過(guò)往的人們。有沒(méi)有這樣一些歌,能在人們的心里扣上一個(gè)小小的印記。五百年前,或是五百年后,我可不可以做那個(gè)來(lái)為你淺吟低唱的女子,讓你的心里,也留下一個(gè)痕跡,不必太過(guò)深刻,也不必時(shí)刻記起,只要在某個(gè)特殊的瞬間,心里有一個(gè)角落,有我模糊的笑臉便足夠。
若是真的有來(lái)生這一說(shuō),若是真的`存在奈何橋,我一定會(huì)在橋中心看看過(guò)往的人群里,有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影。在孟婆遞來(lái)的湯水里,悄悄地落下一滴今生的淚。來(lái)生,請(qǐng)讓我成為一名禪師,常伴在青燈古佛下,偶爾回憶起你的樣子時(shí),不必再經(jīng)歷內(nèi)心的折磨,而只是微微一笑,手提袈裟轉(zhuǎn)身離去。
究竟我用什么來(lái)祭奠你我的這常相遇呢?仿佛什么都不行,又什么都可以。這是上天給我打的一個(gè)謎語(yǔ),他說(shuō)我猜出來(lái)就可以得到應(yīng)有的幸福。而在我苦苦尋覓后猛然抬頭,才發(fā)現(xiàn)謎面早已改變,答案自然也不存在了。
窗上的君子蘭貌似凋謝了,只因盆中的土壤已經(jīng)更換,它是再也找不到充足的養(yǎng)分和熟悉的氣味了。
寫青春的作文 篇8
“我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)而沒(méi)有憂愁的地方。”——題記
青春,它像夏日牡丹怒放,包含著愛的憐惜;像秋日菊花的典雅,包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立,包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾,可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春,去遨游大千世界,體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地,體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng),體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然,青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無(wú)奈,但是,正應(yīng)傷痛的洗禮,才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們依然奮然奔跑在青春的道路。
青春的顏色,正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無(wú)邊無(wú)際,需要海闊天空的信念;青春道路延綿無(wú)盡,需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海,難免有過(guò)大風(fēng)大浪,但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空!
這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事:
“一天,我的最好的朋友來(lái)到學(xué)校,她沒(méi)有像往日和我打招呼,而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂(lè)道,完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我,我的心難過(guò)極了,在想:她到底怎么了,為什么理都不理我一下,難道她沒(méi)有把我當(dāng)作她的好朋友嗎?我越想越難過(guò),想主動(dòng)跟她說(shuō)句話,但她的目光已經(jīng)不在我的身上了,她再也不像以前那樣與我快樂(lè)地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著,玩得不亦樂(lè)乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問(wèn)暖,難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開她寫給我的一段話:‘你是我最好的朋友,愿我們的.友誼天長(zhǎng)地久!’我越看越覺(jué)得心在隱隱作痛。”
“于是我便假裝生氣,但她依然沒(méi)有注意到我。我真的痛恨極了!因?yàn)檫@是我玩得最好的知己,是自己最在乎的朋友,想起這些,我趴在桌子上,抽咽著,默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過(guò),心中的痛,無(wú)法向誰(shuí)述說(shuō),我不知道其中的原因,我痛恨友誼的虛假和語(yǔ)言的污穢!我似乎認(rèn)透了一切,越哭越大”嗚嗚”,這是發(fā)泄內(nèi)心的話語(yǔ),這“嗚嗚”的哭聲,撕心裂肺,是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁矗∥易钤诤醯娜藢?duì)自己時(shí)冷時(shí)熱,我已經(jīng)不止一次為她而哭了,我的內(nèi)心的痛苦,在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮!”
“放學(xué)了,她才輕聲細(xì)雨地安慰我:‘怎么了?’我哭得眼淚都枯竭了,心如刀割,她抬起頭來(lái),眼睛紅腫著,臉上到處是眼淚流過(guò)的痕跡,嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲,冷冷地說(shuō):‘沒(méi)什么,我就是哭哭而已!’拿起書包,迅速背起,沖向門外,其實(shí)我心里很在乎她,可她對(duì)自己不聞不問(wèn),讓我感到無(wú)比痛心,說(shuō)出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口,眼淚不知不覺(jué)又在眼眶徘徊了,而她,一臉茫然,呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……
是。≡谇啻旱牡缆飞,不是完全平坦的,有時(shí)書寫著無(wú)盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過(guò),一絲絲痛楚浮現(xiàn)著,讓我們向往著春天的氣息,唱出屬于我們青春的贊歌!青春,隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語(yǔ),孜孜不倦地暢游歷史,廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放!世界的宣囂和寧?kù)o,青春的歡愉和幸福,猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春,我只要你歡愉,不要哀傷。無(wú)數(shù)的痛楚和歡樂(lè)都編織不一樣的青春,但我還想奔跑在那青春的道路!
點(diǎn)評(píng):青春之路,雖平凡至極,但依然充滿坎坷,充滿著未知的元素。小作者用排比句式為我們開了一個(gè)詩(shī)意的開頭,不僅加強(qiáng)了文章的整體氣勢(shì),同時(shí),也為文章主題的表達(dá)上先點(diǎn)明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時(shí),不是一味的陳述,而是用講故事,類似童話的形式為我們敘述了一個(gè)故事,青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來(lái)!
個(gè)人認(rèn)為,既然第二段運(yùn)用了排比句式開頭,第三段放在這里就是一個(gè)累贅,與上文的過(guò)渡和下文的展開有些勉強(qiáng),大可不必,小作者可以去掉這一段,直接展開下面的敘述,對(duì)于文章整體來(lái)講更加相符!
青春的道路上,書寫著各式各樣的故事,留下了多樣化的結(jié)局和回憶,這便是青春的道路,一路走來(lái),感謝所有人的陪伴,且行且珍惜!
寫青春的作文 篇9
青春,是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程,就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色,有的顏色讓我變得清醒,有的顏色讓我懂得珍惜,有的顏色讓我奮力拼搏,有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色,讓我變的清醒。那一次,是我最刻骨銘心的一次,我連續(xù)堅(jiān)持了四個(gè)月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場(chǎng)里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩天的奮筆疾書的奮斗,終于,考完了初三的第一次大考,我盼望著看到我四個(gè)月努力的成績(jī),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái),而且成績(jī)倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然,一張白紙飄到我的眼前,隱約看到上面用紅筆寫的字,我想那人一定想要引起我的注意,才用紅筆寫的。上面寫著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我思考了很久,明白了她的良苦用心,舉得失敗一次算不了什么,奮起直追,戰(zhàn)勝失敗,這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色,讓我奮力拼搏。今年,是我們?cè)诔踔凶詈笠淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)自己的努力畫上圓滿的句號(hào),我們首先參加的項(xiàng)目是集體跳大繩,開始聲音一響,由于太緊張,我們剛開始跳的就失去了節(jié)奏,大家心中很著急,為了讓大家穩(wěn)定住情緒,我大聲的喊出跳過(guò)的數(shù)量,大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),一分半的時(shí)光不舍得流去,我已經(jīng)大汗淋漓,沒(méi)有半分的力氣,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力,“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法,最后時(shí)間到了,我們焦急的等待著比賽結(jié)果,一張黃色的`獎(jiǎng)狀上面寫著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色,讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹林中,回憶起我們以前走過(guò)的初三生活,想起以前的往事,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們喜極而泣,有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹林中享受青草的芳香,享受樹林的綠蔭,享受泥土的味道。最后,我們互相鼓勵(lì),一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬(wàn)歲!
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