青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
在收獲的秋天里我們走進(jìn)了新的教室、有了新的開(kāi)始。我們告別了幼稚的小學(xué)、迎來(lái)了活潑、成熟的初中。當(dāng)我走進(jìn)新的教室、看到新的課本、有了許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。譬如：數(shù)學(xué)書(shū)中的幾何、語(yǔ)文書(shū)中的新課文、英語(yǔ)的新單詞······
親愛(ài)的同學(xué)。光陰似箭、日月如梭。六年的小學(xué)生活、轉(zhuǎn)瞬即逝、恍然如夢(mèng)。揮淚告別了幼稚的小學(xué)生活迎來(lái)了成長(zhǎng)、懂事的初中三年。來(lái)不及告別那以前的摯友、老師，便迎來(lái)了新的開(kāi)始。那六年的生活、現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑、想想自己的童年，真是可笑�，F(xiàn)在我走進(jìn)了七·班我就是一名中學(xué)生，那個(gè)以前不懂事、不聽(tīng)話的小朋友已經(jīng)不存在。面對(duì)著新教室里的新同學(xué)，不禁發(fā)呆。今天開(kāi)學(xué)已是第六天，我跟前幾天不熟悉的`陌友已成為學(xué)習(xí)道路上的伙伴。我們共同生活在七·三，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，我們正在用自己的行動(dòng)告訴別人：我們行、我們可以�。�
敬愛(ài)的老師。面對(duì)著曾經(jīng)教過(guò)自己做人的道理、知識(shí)的瓊漿的老師，我不禁留戀。想著那個(gè)以前如媽媽一樣愛(ài)護(hù)自己的老師，我不愿離開(kāi)，不愿告別······想著初中是多么的嚴(yán)厲、老師也一定很嚴(yán)厲吧？！雖然才接觸幾天的時(shí)間而已，其實(shí)不然，初中的老師也是那么的慈祥、那么的可敬可愛(ài)。在報(bào)名時(shí)，見(jiàn)到我們的班主任：xx、xx老師，她在報(bào)名時(shí)是那么的嚴(yán)厲，那么的可怕。但在這幾天的接觸中、她對(duì)我們是多么的關(guān)心、多么的愛(ài)護(hù)。她十分有才、在朗讀方面更是高人一籌，她講話總是順口成章，讀古詩(shī)更是十分動(dòng)聽(tīng)，每句話都讀出了特有的氣質(zhì)、是那么的抑揚(yáng)頓挫、令人陶醉，回味無(wú)窮······
青春，“酸甜苦辣”。它短暫的像是一條在風(fēng)雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個(gè)失敗者眼中的成功。十三年來(lái)的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因?yàn)榍啻菏侨松械囊粋�(gè)重要詭計(jì)，稍一出錯(cuò)將會(huì)后悔莫極……
青春是一條短暫、危險(xiǎn)，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。走進(jìn)短暫的青春大門，好象換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無(wú)限。初中三年是青春的顛峰時(shí)期，讓我們用自己的方式告訴別人：我們已經(jīng)不是小孩子了，我們能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝、請(qǐng)大家珍惜時(shí)光、好好學(xué)習(xí)，為我們的青春畫(huà)上濃濃的一筆。
青春的作文 篇2
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒，青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗，青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理，發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以，我們就要？圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美，數(shù)學(xué)的.神奇，地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人��！”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
青春的作文 篇3
天空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，那是青春遠(yuǎn)去的背影；秋風(fēng)中飄下幾片落葉，那是青春褪去的稚嫩；草地上留下幾個(gè)腳印，那是青春留下的蹤跡。
我們從稚嫩走向了成熟，從懵懂雨季走向了青春花季，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上跌跌撞撞的起伏，時(shí)光是殘忍薄情的，它奪走了很多東西。慕然回頭發(fā)現(xiàn)我們終日過(guò)著虛無(wú)目的的生活，在逝去的如流水般的日子里，我們又做了多少有意義的.事情呢？
記得中考過(guò)后，我的內(nèi)心是崩潰的，惆悵的，糾結(jié)的，不安的，因?yàn)槲覂H僅只考上了一所普通高中，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的原因，我放棄了讀高中的機(jī)會(huì)，就讀于巴州師范。從小就喜歡小孩子的我選擇了幼師這份職業(yè)又何嘗不可呢？
現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的，離家在外孤身一人的我一無(wú)所有，什么都要靠自己，每次想家的時(shí)候眼淚總會(huì)不由自主的簌然落下讓我措手不及。每次和父母通話時(shí)，都哽咽著不知道要說(shuō)些什么，眼淚多少次從臉頰滑落，卻又不敢哭出聲音，害怕遠(yuǎn)方的父母更加牽掛，害怕這份思念會(huì)愈加濃烈。夜深人靜時(shí)，一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上仰望滿天繁星，它們照亮的那條路是通向遠(yuǎn)處的，將要抵達(dá)的是這個(gè)世界上最美好溫暖的地方，那個(gè)地方叫做家。
青春正在身旁一點(diǎn)一滴的逝去，趁著這美好年華我知道我一定要努力，努力學(xué)習(xí)，為了以后更好的自己，如果不努力，將來(lái)一事無(wú)成，我又何曾對(duì)得起父母？又何曾對(duì)得起自己？
慢慢的，在這世態(tài)炎涼的復(fù)雜塵世中我漸漸學(xué)會(huì)了人情世故，但我心知肚明不能丟了最初的自己，最初的那份美好和單純要始終牢記著。好多次堅(jiān)持不下去想放棄，但內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在吶喊；一無(wú)所有的你憑什么喊累，路還長(zhǎng)，不要輕易說(shuō)失望，不要讓現(xiàn)在留下遺憾，不要讓未來(lái)成為遐想。是的，離家在外為了自己的以后而奮斗的你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。
青春像盛開(kāi)的玫瑰，那樣的妖嬈；青春像明凈的水滴，那樣的一塵不染；青春像綻開(kāi)的石榴，那樣的飽滿輕盈。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處一直有一個(gè)聲音在吶喊，青春萬(wàn)歲。
青春的作文 篇4
我們踱步踏入青春。依稀記得，在童年時(shí)期，我總會(huì)抬頭仰望天空，仰望青春。青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的可望而不可及。今天，我步步踏入青春的殿堂，有了那種縹緲的感覺(jué)。我用指尖輕拂過(guò)青春的臉頰，是那么的美，那么的美。
青春，步入青春，美，步入完美。青春的美，美在那是一種藝術(shù)。而藝術(shù)呢？
藝術(shù)，是人類崇尚美，追求美的完美體現(xiàn)。藝術(shù)，是泛在海浪上的點(diǎn)點(diǎn)金光，使人與人在生活狂浪的搏擊中有了精神的寄托；藝術(shù)，是天空的.一鉤殘?jiān)拢屓嗽趷濄淅镉辛藘A訴的對(duì)象；藝術(shù)，是大地早春的一株嫩芽，使人在寒風(fēng)冰雪的威逼中有了生機(jī)和希望；是雁叫橫天，讓人感到天高地闊；云淡風(fēng)輕，是沙漠清泉，讓人暢飲瓊漿甘露，絕處逢生。藝術(shù)對(duì)人的教化有時(shí)如同清風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；又似寒梅傲雪，沁人心脾；有時(shí)又像凌空霹靂，震醒麻木靈魂；有如狂風(fēng)暴雨，沖刷心靈污垢。
青春的美，美在它是一種探險(xiǎn)，而探險(xiǎn)呢？
探險(xiǎn)，既是人類對(duì)未知的探索，也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn)；從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，那里就有人類的足跡，其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯；探險(xiǎn)過(guò)程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都遏制不住人類探索未知的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。無(wú)論探險(xiǎn)多么艱難，多么危險(xiǎn)。無(wú)論勝敗如何，人類的探險(xiǎn)者都會(huì)堅(jiān)定他們的信念，奮勇向前。
青春的美，美在它是一種藝術(shù)。青春的美，美在它是藝術(shù)的追求，崇尚美的完美境界；青春的美，美在它是一種探險(xiǎn)。青春的美，美在探險(xiǎn)的追求美，崇尚美的完美體現(xiàn)。
青春至高的美：是在可望而不可及的時(shí)候！
青春的作文 篇5
歲月總是毫不留情地在每一位老人身上留下滄桑的痕跡，偶然在街上看到那些風(fēng)燭殘年，被歲月積淀的老人就會(huì)感嘆歲月仍然時(shí)光老去。在去年冬日所見(jiàn)的一位老人更是給我留下了深刻的印象。
在落日余暉籠罩的他鄉(xiāng)，我們見(jiàn)到了一位老人。老人戴著一頂破棉帽，露在帽沿處的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。身上穿著一件褪了色的，打滿五顏六色補(bǔ)丁的棉大褂。下面還有黑色的褲子遮住了那雙棉靴子的一半。老人看起來(lái)很瘦，全身沒(méi)有多少肉，像老了的魚(yú)鷹，腰上插著旱煙。走近一看，老人了全國(guó)很高，優(yōu)惠的臉上布滿皺紋，下線的眼窩里藏著黑褐色的眼眸。那皺紋使他的臉像榆樹(shù)皮一樣粗糙，估計(jì)已經(jīng)是懸車之年了吧。
老人面前擺著一個(gè)攤位上面放著盛大的咸菜炒瓜子，果干，我和母親走上前去買了點(diǎn)咸菜和果干。在等車之余，與老人閑談起來(lái)，老人利索的將幾包吃裝進(jìn)了袋子里，笑著和我們說(shuō)：“這些都是我們自家弄的，純天然的，孩子們都不在家里，就剩我和老伴，就快冬天了，地里沒(méi)啥活，孩子們都不容易啊每年在外賴死累活，家里還有我們兩個(gè)，不容易�。 蔽衣�(tīng)了，不由得很難過(guò)，我也感到了老人深深的愧疚以及力不從心的無(wú)奈。
深秋的寒風(fēng)從背后吹來(lái)。我姐把我身體開(kāi)始顫抖。老人看見(jiàn)了，拿起來(lái)一件軍大衣，遞給我，微笑著說(shuō)：“孩子穿上吧！”我看到笑容，將老人臉上的皺紋擠成一團(tuán)。我笑著從他手上接過(guò)那件看起來(lái)很新的軍大衣披在了身上。我看到了老人的手，手背上布滿大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串聯(lián)著，手上一層層的老繭，老人的每根指頭都伸不直，看起來(lái)像樹(shù)皮做的小耙子。老人又開(kāi)始說(shuō)“這件軍大衣是大孫子的，這是大孫子軍大衣中最新的一件。嫂子說(shuō)給我保暖我一直也沒(méi)舍得穿�！崩先撕┖竦匦α�，我心里一震，“想想我孫子能當(dāng)軍人守衛(wèi)國(guó)家，拿著槍保衛(wèi)邊疆，我心里就一陣開(kāi)心！”老人又笑了，我從他臉上看到了欣慰，自豪，不言而喻的興奮。
離開(kāi)時(shí)，我感謝了那位老爺爺。坐在車上，我的`心里久久不能平靜，不由得使我想了很多。
那位飽經(jīng)滄桑的老人，心里掛念著孩子們，他會(huì)嫌棄自己能力不夠，拖累孩子，會(huì)因孩子們的成功而自豪，希望孩子們保衛(wèi)祖國(guó)。這樣的老人，不正是千千萬(wàn)萬(wàn)老年人的縮影嗎？
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那位淳樸善良，樂(lè)于助人，關(guān)心孩子，勤勞肯干，自食其力，熱愛(ài)祖國(guó)的老人，永遠(yuǎn)敬佩這樣看似平凡卻有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)的人。
老人留不住青春的容顏，但是每一位老人可以善良開(kāi)朗，擁有我美好的閃光點(diǎn)，老人也并不平凡。
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