實(shí)用的青春的作文[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　那天他沒(méi)帶雨衣，渾身都淋透了。當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，女孩輕聲的問(wèn)了句;你··怎么沒(méi)帶雨衣?他很意外，高興但又害羞的說(shuō);自己忘了。那天恰逢要檢查作業(yè)，他就悄悄地看了他的名字，她叫阿蒙，慢慢的，因?yàn)槊刻煸绯恐挥兴麄z早早的來(lái)，很快就熟了起來(lái)·····

　　他上課的時(shí)候，總是偷偷的看她看他有沒(méi)有好好聽(tīng)課，她從來(lái)不知道，他總是在她不注意的情況下，偷偷的看她的字。以前放學(xué)女生總是走另一條路，但是，不久后，阿蒙就和他一塊走，阿蒙只是知道他學(xué)習(xí)很棒，總是愛(ài)和他討教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他總是在上課的時(shí)候喜歡把腳放在凳子后面，然后踩她的腳，他也不知道為什么總是愛(ài)和開(kāi)玩笑。有一天，他的好朋友菠蘿摸了她的臉，其實(shí)也就是開(kāi)玩笑呢，但不知道為什莫，他的心里七上八下的， 心里有種莫名的酸楚。后來(lái)，阿東的日記中出現(xiàn)她的頻率越來(lái)越多，不知道為什莫，他總是不經(jīng)意間她·

　　每當(dāng)，月亮生起的時(shí)候，她總是一個(gè)人望月。這是她多年的習(xí)慣了。她想;全世界都只有一個(gè)月亮，只要月亮升起來(lái)，無(wú)論離多遠(yuǎn)的人都可以一起看到。她總是看著月亮相自己遠(yuǎn)方的爸爸。想自己的親人。月光靜靜的灑在大地上，此時(shí)的他也在望月，他在想為何自己再見(jiàn)到她時(shí)心里就會(huì)特別的高興。記得，那天她沒(méi)來(lái)學(xué)校，他看著她那空蕩蕩的作為，亂想了一節(jié)課。想她去了哪，去干什莫去了?尤其是班主任才強(qiáng)調(diào)了要小心用煤氣。他亂想了一早上，直到下午，看見(jiàn)她�？粗�她不停地流鼻涕。他才放下心來(lái)，但又不眠的心疼起來(lái)。對(duì)于不善言談的他來(lái)說(shuō)，他只是輕輕的.對(duì)她說(shuō);記得按時(shí)吃藥。看之她微笑了一下 ，他高興了一下午····

　　那時(shí)的功課挺緊張的，對(duì)于要強(qiáng)好勝的他來(lái)說(shuō)，每天在對(duì)手的壓力下，他不得不沒(méi)完沒(méi)了學(xué)到一點(diǎn)多。他心中一直想超過(guò)的對(duì)手就是和他三年都在一個(gè)班里的阿豪，他曾發(fā)誓一定要考過(guò)阿豪，讓她看到自己的實(shí)力。讓大家羨慕。更是為了讓她問(wèn)自己?jiǎn)栴}。希望借此和她關(guān)系更好點(diǎn)。因此每晚他熬到都奧眼到很晚，書(shū)座上的那盞燈總是陪他到很晚，也只有那盞燈陪著他，一直到很晚·····

青春的作文 篇2

　　“青春”的字眼在我的腦海中閃過(guò)，但不是一閃而過(guò)，而是在記憶中停留，青春是一本書(shū)，有無(wú)窮無(wú)盡的瀚海，它承載著生命。

　　青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽(yáng)下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂(lè)，也許我們是因?yàn)榍啻旱木壒识�叛逆，總是認(rèn)為自己是對(duì)的，別人的意見(jiàn)我都從來(lái)不聽(tīng)，可是卻因?yàn)槭沁@個(gè)毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，于是我們想去溪邊玩耍，可由于不知小溪深淺卻遲遲沒(méi)有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽(yáng)，我心想無(wú)論深淺也要去玩一會(huì)，就算我水性好，怕什么？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，于是，我掙脫開(kāi)他們的束縛，跳進(jìn)水里可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋，無(wú)法游動(dòng)。

　　我就大聲呼喊，由于救的及時(shí)我才沒(méi)有被溪水沖走，因?yàn)檫@件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息邁入學(xué)校的大門(mén)口，而迎來(lái)的則是朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著讀書(shū)聲我們迎來(lái)了晨跑，這是鍛煉身體的好方法，每一個(gè)班的同學(xué)都排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的`跑著，那壯大的場(chǎng)面無(wú)與倫比，在晨跑過(guò)后，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入課堂，那步步的歡笑充滿著我開(kāi)門(mén)的青春，那陣陣的讀書(shū)聲豐富著我們的青春，一個(gè)一個(gè)的人陪伴著我度過(guò)那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個(gè)青春的記憶給我無(wú)盡的回憶與快樂(lè)，無(wú)論是人或事在青春中永恒。

　　青春的氣息迎來(lái)，那濃烈的青春滋味是我們年少的象征，是我們年少地資本。

　　在這個(gè)不朽地青春里，我們度過(guò)了這美好而激動(dòng)的時(shí)光，讓我們的青少永駐，時(shí)光不老，我們不散。

青春的作文 篇3

　　報(bào)道陽(yáng)光趕走連綿的陰雨，灑滿大地，空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻，六中的操場(chǎng)上不再是寧?kù)o安好，而是熱火朝天。因?yàn)�，我們與八四班的足球賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　球場(chǎng)上的隊(duì)員們，都飽含熱情，奮力奔跑著，任汗水肆意揮灑，他們只為攻破對(duì)方的球門(mén)，取得這場(chǎng)比賽的勝利。時(shí)間，隨著比賽激烈的進(jìn)行，正一分一秒的流逝，場(chǎng)上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻，只留一人守住后防線，其他7人聚集在對(duì)方半場(chǎng)，強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。

　　瘦弱的身軀，修長(zhǎng)的四肢，那正是我們的班長(zhǎng)李奕德。司職場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)的他，不時(shí)停下腳步，拍打著雙手，手指對(duì)方球門(mén)的方向，大聲鼓勵(lì)著隊(duì)員們：“加油！進(jìn)攻！進(jìn)攻！”此時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)震耳的助威聲：“八五班，加油！八五班，加油！”呼喊的.聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場(chǎng)上隊(duì)員的體內(nèi)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的斗志，燃燒吧，小宇宙！我們的隊(duì)員，像一把把尖刀，劃破著對(duì)方的一道道防線。嫻熟的盤(pán)帶，精準(zhǔn)的傳球，經(jīng)過(guò)一系列漂亮的配合后，球傳到了李奕德腳下，只見(jiàn)他稍作調(diào)整，一腳勁射，漂亮！球進(jìn)了！隊(duì)員們紛紛跑向李奕德，相擁慶祝著這粒來(lái)之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長(zhǎng)哨，比賽結(jié)束了，我們的汗水，配得上這場(chǎng)勝利。

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息，如同我們?cè)谠S多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。陽(yáng)光，汗水，歡笑，勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里，這份驕傲，就像陽(yáng)光一樣，無(wú)法取代。

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