珍惜青春作文

時(shí)間：2026-04-03 14:20:39 勵(lì)志作文

實(shí)用的珍惜青春作文7篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的珍惜青春作文7篇[薦]

珍惜青春作文篇1

　　青春，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng)，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

　　幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂。可，一旦“小孩子”長(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？

　　相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿(mǎn)面，也有人是帶著笑容去回憶。

　　而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑，而不是滿(mǎn)目憂(yōu)愁與悔恨。

　　我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的，陽(yáng)光的，被我們重視和充分利用的。

　　我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè)的事情。

　　我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀(guān)但卻包含你心意發(fā)髻。

　　我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

　　我們的.夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子。

　　我們的心靈美好、善良，或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋�，或許會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢(qián)醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián)，或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。

　　青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿(mǎn)暖色調(diào)正面的情感的。

珍惜青春作文篇2

　　細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，輕吻過(guò)樹(shù)葉，慢踏著鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣，悄悄無(wú)息的流逝了。

　　青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負(fù)了這青春一詞。

　　十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我�；厥淄拢赡鄣男δ樔缁ò粯蛹冋�，又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂(yōu)愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

　　在青春未曾走過(guò)的歲月里，只是一張白紙皎潔，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí)，便是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。

　　請(qǐng)珍惜所擁有的青春。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水，我們?cè)?jīng)在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊，我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過(guò)許多，當(dāng)我們長(zhǎng)大，年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯，社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂(yōu)愁與煩惱，我們只能呆在書(shū)堆中埋頭苦學(xué)。

　　少了過(guò)去的快樂(lè)，少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。

　　所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的'花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。

　　但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活，我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢(mèng)想的步伐。

　　越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調(diào)好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦，趁著米黃的書(shū)簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

　　風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想，請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話(huà)語(yǔ)，珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。

　　因?yàn)椋覀兌夹枰粋€(gè)精彩的青春。

珍惜青春作文篇3

　　獨(dú)坐黃昏，幽暗的路盯下車(chē)來(lái)車(chē)往如嗚咽的琴聲，心緒漫天飛舞，一如桃花飄飄，已近盛夏，卻還錯(cuò)覺(jué)有春光的溫和。

　　迷離詭異的神采，充滿(mǎn)了好奇的愿望。月影疏離的林園，潛聲低吟的樹(shù)葉，靜靜地仰望星空，星星點(diǎn)點(diǎn)，拼湊成一個(gè)完整的畫(huà)面。時(shí)光交錯(cuò)，我已不再是幼時(shí)無(wú)知的孩子了，從過(guò)去到現(xiàn)在，很快很快。

　　那片湛藍(lán)的天空已經(jīng)離開(kāi)我許久了，日子也在晦暗的陰天層層掠過(guò)。偶爾飄落的細(xì)涼的雨，輕輕地叩著窗子,但發(fā)出的聲音也卻使我陣陣暈眩，眼前又出現(xiàn)那熟悉的場(chǎng)景：講臺(tái)、老師、黑板。

　　天空做成的淺藍(lán)色幕布無(wú)邊無(wú)際地掛著，太陽(yáng)懸停在那里直鋪下金色的光芒。時(shí)光像一玄粉筆在玻璃黑板上輕輕地書(shū)寫(xiě)，很認(rèn)真地為青春做注釋。也許世俗的我注定要牽扯那向往飛翔的紙鳶，也許冰冷的韁繩緊緊羈絆著渴望飛馳的心靈，也只是在偶然中發(fā)現(xiàn)，或許在很多時(shí)候毛毛蟲(chóng)比蝴蝶更愛(ài)天空。但即使是這些，也終不能成為阻止時(shí)光流逝的理由。

　　老師說(shuō)過(guò)：人，只有汗流浹背才得以糊口。不經(jīng)過(guò)自己的奮斗、自己的努力，根本就無(wú)法得到自己想要的生活。同學(xué)們常常在一起聊天時(shí)會(huì)說(shuō):“我們?yōu)槭裁捶且炎约旱那啻豪速M(fèi)在學(xué)校里呢？”其實(shí)，他們是不明白人生是一種形式美，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)讓青春的天空綻放出最美的彩虹。

　　以前我時(shí)�；孟胛业那啻号紶柨梢酝渡涞侥强鞓�(lè)的銀幕上，撒開(kāi)的是我們不同的心情。一樣的世界，不一樣的故事，在各自的生活中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不愿放下的也只有夢(mèng)想和那所謂的青春年華�？涩F(xiàn)在，我想我們應(yīng)該清楚地看見(jiàn)青春就擺在我們面前，像一首詩(shī)，楚楚動(dòng)人，似一幅畫(huà)，風(fēng)姿綽約，然而有時(shí)它卻更像一只握在手中的風(fēng)箏，稍縱即逝。青春不會(huì)永遠(yuǎn)屬于你，就像一年里會(huì)都是晴天一樣。明白了這些，我們還會(huì)不停地抱怨學(xué)習(xí)是浪費(fèi)青春?jiǎn)�？我們難道不應(yīng)該馬不停蹄地努力，不讓青春白費(fèi)嗎?

　　陽(yáng)光，總是無(wú)言地穿透純真的畫(huà)面，時(shí)間也脆弱得近似溫柔。其實(shí)，雖有的'一切才剛開(kāi)始，屬于你的列車(chē)并沒(méi)有走遠(yuǎn)，你還會(huì)無(wú)數(shù)次走向站臺(tái)……那些所有屬于你的陽(yáng)光和羞澀，或許就是藝術(shù)上所追求的境界，一種大音之后的希望，一種巨響之后的寧?kù)o……曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò).?人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去取對(duì)你來(lái)說(shuō)更重要的東西。我們現(xiàn)在不正是努力地?fù)碛兄械囊磺�，比如說(shuō)知識(shí)，比如說(shuō)獲取知識(shí)時(shí)遇的困難，再比如說(shuō)，遇到困難后的堅(jiān)持。在這個(gè)世界上，沒(méi)有真正的弱者，有的只是軟弱的心靈和方式，而這時(shí)的勇敢和堅(jiān)持會(huì)是一種感人的心情，也會(huì)是你流逝的青春中美麗的烙印。

　　總是認(rèn)為每天在空虛中度過(guò)，試圖讓自己活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那樣便會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)了。其實(shí)人生也是如此，就像在棋盤(pán)上，是做局外人還是局中人，很容易選擇，但在生活中，卻是需要費(fèi)一些腦筋的。人生像棋，但也不全是，因?yàn)槠逋频沽丝梢灾叵�，而人生中如果失去了，那又豈止是追悔莫及能夠形容的呢？

　　青春類(lèi)似人生，多多少少會(huì)有些慘烈，卻總是無(wú)法圓滿(mǎn)，.有點(diǎn)缺陷，才會(huì)讓人懷念的。青春像是一趟馬不停蹄的旅行，我們都不免在其中跌倒，最后在傷痛中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，可奇怪的是無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有欣慰的笑容似漣漪般在心中蕩漾開(kāi)去……人們都說(shuō)時(shí)光如流水，易匆匆逝去。那么我說(shuō)青春便是一場(chǎng)貌似平靜的山洪，浩蕩洶涌，轟轟烈烈地退去之后，在一片狼藉中才察覺(jué)原來(lái)我們都老了，人生往往也會(huì)以這樣的形態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，不經(jīng)意中，才會(huì)明白失去的常常是最珍貴的。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜青春吧！不要再像感慨時(shí)間那樣哀悼青春。

　　青春是什么，每個(gè)年輕人都有自己的思考?，青春如何度過(guò)，作者卻用自己的思考給予了回答。我想對(duì)每個(gè)青年人都會(huì)有所啟發(fā)。本文在寫(xiě)作上的一個(gè)特點(diǎn)是多種表達(dá)方式綜合使用，用優(yōu)美的語(yǔ)言把思想和情感表現(xiàn)的真切感人，很有打動(dòng)人心的力量。

珍惜青春作文篇4

　　少年時(shí)代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡;討厭，便是討厭;理所當(dāng)然，直接明了。少年時(shí)期，也是愛(ài)情悄然萌芽的時(shí)期。

　　電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對(duì)鄰居家的小男孩一見(jiàn)鐘情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長(zhǎng)變化，和現(xiàn)實(shí)的我們同，也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對(duì)比，讓人印象深刻，引人思考。

　　自古以來(lái)，女性大多偏于感性思維，而男性則偏于理性思維。《怦然心動(dòng)》這部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著實(shí)有趣，效果也是顯而易見(jiàn)。

　　電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀(guān)念的對(duì)比。一家有著嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著自尊，又責(zé)任心，愛(ài)家庭的爸爸。兩位家長(zhǎng)不同的性格同樣也對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響。

　　而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對(duì)家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹(shù)傷心的時(shí)候，作了一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的.父愛(ài);是父母不會(huì)在孩子面前吵架，做錯(cuò)會(huì)在事后道歉的畫(huà)面，這與我們中國(guó)的觀(guān)念是有所不同的;也是女孩，在成長(zhǎng)中，一路的變化。

　　青春，除了朦朧的愛(ài)情之外，最主要的還是成長(zhǎng)。不虛度光陰，就是青春最好的結(jié)果。

珍惜青春作文篇5

　　青春是一個(gè)永恒的主題。青春似一首歌，時(shí)而充盈著小橋淌水般的清爽舒服，時(shí)而容納著朝陽(yáng)東升般的豪情飛騰，時(shí)而儲(chǔ)藏著亮月該空般的濃艷時(shí)而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。

　　青春是剛強(qiáng)不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。

　　珍惜青春，首先要懂得頑強(qiáng)！青春旅途中不免會(huì)有崎嶇、荊棘，只要坦然點(diǎn)對(duì)，就會(huì)收成光輝的明天；只要?jiǎng)傄阌⒂拢蜁?huì)迎來(lái)拂曉的曙光；只有占有自負(fù)和微啼，春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春，珍惜年青時(shí)的大惡時(shí)間，不在失蹤取傷心中虛度年華，青春就會(huì)是你永恒的一筆財(cái)產(chǎn)。

　　有我說(shuō)，錯(cuò)過(guò)了春天的第一朵花開(kāi)；錯(cuò)過(guò)了夏天的第一聲蟬叫；錯(cuò)過(guò)了秋地的第一枚碩果；錯(cuò)過(guò)了冬天的第一陣涼風(fēng)。然而花有再啟的時(shí)候；蟬有再鳴的時(shí)候；果有再結(jié)的時(shí)候；鳳有再刮得時(shí)候。然而，唯有己的青春年華不能再沉去。錯(cuò)過(guò)了就即是錯(cuò)功了畢生。

　　珍惜青春，就不該中流砥柱，盲綱尋求時(shí)尚、潮源。就不當(dāng)疏忽翻新，忍耐陳俗的約束，生涯于狹窄的框框面。珍愛(ài)青春，就該堅(jiān)持一顆純摯的心。敢于開(kāi)辟、弛揚(yáng)共性，將大家錘煉成一個(gè)新時(shí)期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的咖啡中參加了一塊糖；在平庸的生活中注進(jìn)了激情。理解珍惜，所有皆變得更添協(xié)調(diào)美妙，從中領(lǐng)會(huì)到生活的美跟激情。天地像壺，爾是天地間的一塊糖，被浸在一杯名替“青春”的茶中，享蒙著青春的詩(shī)意般的浪漫。

　　厚伽丘曾說(shuō)過(guò)“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜背青春”。確切，青春的'美好無(wú)需用冶艷的顏色涂抹；青春的美景無(wú)需用壯麗的表面去裝潢；青春的華麗無(wú)需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉；青春的汗水需要我們揮撒得有價(jià)值；青春的篇章須要我們居心譜寫(xiě)；青春的音符需要咱們專(zhuān)心凝聽(tīng)。

　　用一顆赤鄉(xiāng)的口來(lái)愛(ài)護(hù)所領(lǐng)有的年華用謙腔的激情往營(yíng)制屬于本人的青春。

珍惜青春作文篇6

　　誰(shuí)說(shuō)只有百花齊放才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有天邊彩虹才是五顏六色，我們的青春就是最絢麗奪目的色彩。

　　—————題記

　　十六歲的我們正值青春年少，正是人生中最生機(jī)勃勃的時(shí)光。站在青春的門(mén)檻上，回首走過(guò)的日子，十六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了腦海里，成為了永恒的記憶。十六年，足以讓一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人的一生能有幾個(gè)十六年啊，讓我們一起珍惜這美麗亦短暫青春吧。

　　青春，是插著翅膀的天使，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的玩耍；青春，是神筆馬良的畫(huà)筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)。青春是天空的明星，它使我們的'人生更加燦爛！青春如同窗外半圓的冷月，從云際中窺人，照的露珠閃著水靈的光，青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？

　　青春是財(cái)富，因?yàn)樽哌^(guò)了青春，收獲了果實(shí)；青春是時(shí)間，它是美好的時(shí)光，珍貴的年華；青春是資本，它是健壯的體魄，旺盛的精力；青春是勇氣，是動(dòng)力，它可以讓人勇往直前，積極向上；青春是流汗，是奮斗，它可以讓人不畏艱難，敢于拼搏；青春是信念，是理想，它可以讓人堅(jiān)定，激昂。

　　青春，讓我們攜手，攜手編織一片秋的意境，描繪一幅冬的潔白，吟唱一首歌的音符，雕塑一尊美的理想……

　　青春，讓我們努力，努力跨過(guò)一路驚濤駭浪，旋出一派柳暗花明，造就一世萬(wàn)眾矚目，唱響一曲舉世震撼……

　　青春的舞臺(tái)，須要青春的背景；青春的情懷，須要青春的舞曲；青春的樂(lè)章，須要青春的旋律；青春的步履，須要青春的信念！

　　讓我們一起把握青春，珍惜青春，讓青春飛揚(yáng)，讓青春絢麗，讓青春在我們輝煌的人生歷程中譜寫(xiě)最壯麗的樂(lè)章吧！