致青春作文

時(shí)間：2026-04-04 01:21:34 勵(lì)志作文

致青春作文7篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的致青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。

致青春作文7篇[優(yōu)秀]

致青春作文篇1

　　年輕人，還在等什么等��！還不快趁著自己年輕多做一點(diǎn)自己不敢做的事。

　　一一題記

　　在這幾年，那些打著美好青春主義的電視劇和電影非常多，那我想問(wèn)你們其中有幾部要是真的為了青春而拍的。在你們眼中，青春真的就只是談戀愛(ài)？又或者跟同學(xué)一起去網(wǎng)吧逃學(xué)？不可能想都別想。我很嚴(yán)重懷疑那些導(dǎo)演沒(méi)有青春。他很有可能一生下來(lái)就是一個(gè)像個(gè)憨大人。比如什么開(kāi)始就是談戀愛(ài)。到第十集就是打胎。你還跟我說(shuō)打美好青主義的理想。你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)學(xué)生在要高考的時(shí)候打胎？沒(méi)人會(huì)這么做。

　　在青春中，我們會(huì)有很多人，會(huì)有很多卷子，會(huì)有許多壓力。但我們絕對(duì)不可能像那些導(dǎo)演所說(shuō)的那樣。我們都曾在午夜12點(diǎn)還在埋頭苦讀。我們都是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而睡覺(jué)，每次下課甚至連上廁所的時(shí)候都在浪費(fèi)。每次都要比賽跑的去老師辦公室問(wèn)問(wèn)題。我們青春不是戀愛(ài)，我們的青春不是打胎，我們的青春不是逃學(xué)。

　　我們的青春是奮斗與理想。是為了自己的.心儀的高中或者是大學(xué)。而奮斗，而去努力。我們都知道學(xué)習(xí)很累。每次書桌上做不完的卷子和作業(yè)，看著的確讓人心煩。每次做完學(xué)校的卷子還要做額外的練習(xí)，我們十分想把練習(xí)撕掉。但是我們有信念。因?yàn)檫@是我們的青春.奮斗.理想。

　　畢竟青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它美在哪里�；蛟S是因?yàn)槟贻p，所以享有青春�；蛟S是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向。

　　青春也是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷�；蛟S是因?yàn)槌墒�，所以知道殘酷。或許是因?yàn)槌墒�，才�?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實(shí)越走越近了，以至于丟失了那份純真。

　　夢(mèng)想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它，獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中，夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié)，很快就會(huì)離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。

　　曾幾何時(shí)，夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)被扭曲了，變味兒了。無(wú)意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人，哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后，我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒(méi)有一絲色彩。

　　繁花過(guò)后，青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想，隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō)：我們有資本，因?yàn)槲覀冞€年輕�？墒乔啻航�(jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天，我們終將會(huì)慢慢老去。

　　生活中，我是感傷的。但憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒(méi)有多少實(shí)際意義。

　　繁華云煙，一逝而過(guò)，再也不回首。

致青春作文篇2

　　窗外的楊花又開(kāi)了，像那些虛無(wú)縹緲的青春，只是一種叫做時(shí)間的微風(fēng)，就那么輕輕的一下，就吹散了，什么都不剩，連味道都消失怠盡。

　　短暫而又揮霍的青春就在這個(gè)楊花紛飛的季節(jié)從我的記憶中打馬而過(guò)，單薄而又荒涼。那些人和事早已淪落為陌路，再次相見(jiàn)也只是留下一個(gè)孤獨(dú)的背影，然后各自天涯。

　　人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物，在初中時(shí)向往高中的自由，到了高中卻又懷念起初中的`純真。很多東西在你想珍惜時(shí)卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)，只留下長(zhǎng)串的落寞和遺憾。那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)永不分離的人兒，現(xiàn)在早已散落天涯。

　　也許成長(zhǎng)就是這樣，帶著一些對(duì)未來(lái)的期望，也矛盾的夾雜著對(duì)過(guò)往的一份懷戀，我們不希望長(zhǎng)大也打從心底里拒絕幼稚，我們是一個(gè)矛盾的集合體。處在這個(gè)年齡，我們的確面臨了許多尷尬，過(guò)年和小朋友一起玩煙花會(huì)顯得突兀，和長(zhǎng)輩坐在一起談人生又會(huì)顯得初出茅廬。的確，在我們這個(gè)年齡段，在青春的花季雨季，我們沒(méi)有那么多場(chǎng)屬于青春屬于校園的雨可以看，那些雨水會(huì)燙傷我們的肩膀。那些屬于過(guò)去屬于稚嫩的寵愛(ài)已經(jīng)化作紅塵里的飄渺塵土，融入我們成長(zhǎng)的足跡，墜入傷痛苦辣為我們編就的紅毯，回首看看自己這么多年走過(guò)的路，親愛(ài)的，別抱怨世事發(fā)生了變化，別再為滄海桑田般變幻的人心感到失落，成長(zhǎng)就是這樣。

　　親愛(ài)的，讓我們把童年的種種美好鎖在心底，拿著那把鑰匙，放在我們滿載夢(mèng)想的胸口，用我們的熱血去溫暖它。

　　未來(lái)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，讓我們懷著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，帶著屬于青春的愛(ài)與夢(mèng)，在漫天楊花飛舞的季節(jié)，帶著屬于你的那份初衷，并肩向前走去。

致青春作文篇3

　　在我想來(lái)，青春必然是這副模樣：它就像一輪噴薄的紅日，稍稍一躍，便是滿地金黃；它宛若一抹嬌羞的桃紅，只是一眼，便是滿心歡喜；它更像雨后的春筍，那拔節(jié)的脆響啊，不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚(yáng)。呵，青春，多么美麗而富有詩(shī)意的字眼！它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌，它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的，青春它好似懸掛在天邊那朵云彩，散了便是散了，任我們?cè)僭趺磁K也描不出當(dāng)初的模樣。

　　時(shí)光荏苒，一眨眼我已臨近不惑。按以往的標(biāo)準(zhǔn)，不惑了，也就意味著你中年了，作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點(diǎn)兒不敢想象！但又奈若何呢？——審視下鏡子吧，它會(huì)讓你不得不承認(rèn)：青春已然我行我素，悄無(wú)聲息地從我們身旁溜過(guò)，徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地?zé)o情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實(shí)！

　　最近，好評(píng)如潮的兩部電影都是關(guān)于時(shí)光機(jī)的主題，一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢(mèng)》。由此我想：若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯，那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力？我們的青春海岸線是不是就可以無(wú)限地延長(zhǎng)？可一轉(zhuǎn)念，這想法似乎又很幼稚，若人人都能輕易地回到20歲，或者都活得像個(gè)孩子，那這世界豈不是亂套了？時(shí)光隧道豈不是也會(huì)因?yàn)閾矶露雠_(tái)搖號(hào)、限號(hào)政策，甚至臨時(shí)關(guān)閉？

　　不可否認(rèn)的，時(shí)光滴滴答答在消逝，這是我們力所不能及的；人生從嬰孩兒到暮年，也不是我們所能左右的！乘著時(shí)光機(jī)讓我們重返20歲，僅僅只是個(gè)美麗的童話！而童話往往是騙人的！我們只有正視現(xiàn)實(shí)，才能活得實(shí)在！

　　那就讓我們繞回現(xiàn)實(shí)吧！

　　某個(gè)早晨，我獨(dú)自漫步在青青校園中。忽地，一個(gè)可愛(ài)的小人兒跑到我跟前，沖我甜甜一笑，然后一頭扎進(jìn)我的懷里。我輕輕地舉起她，任由她的雙手環(huán)繞著我的脖子，歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的`雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣，我不禁莞爾：我們青春啊，不是一直耕耘在這片土地上嗎？我們“兩袖清風(fēng)”、“一貧如洗”，不是因?yàn)槲覀儼押顾�、把時(shí)光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么？在靜寂的流年里，曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，然后在一旁竊喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程當(dāng)中，我們?cè)谇拜呇劾镏覆欢ㄒ菜埔惠唶姳〉募t日，在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅，在學(xué)生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍！呵，我們的青春指不定也美麗而偉大過(guò)！你說(shuō)呢？

　　都說(shuō)教育是場(chǎng)盛大的旅行，必然與愛(ài)同行、與靈魂同行！教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛(ài)的新人。因?yàn)閻?ài)是一切的根源、一切的動(dòng)力！很慶幸，在這樣一場(chǎng)特別的旅行中，我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時(shí)地被信賴、被依靠、被仰望，并欣喜地看著曼妙的時(shí)光得以他們?cè)谘永m(xù)，美好的一切得以他們?cè)诶^承。這種感覺(jué)無(wú)與倫比，美妙至極�；蛟S也就是因?yàn)閰⑴c了這樣一場(chǎng)旅行，我們的青春才不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)寂寞、不會(huì)悵然若失、不會(huì)手足無(wú)措，走過(guò)后亦不會(huì)像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。

　　從教18年，記不清曾在自己講臺(tái)桌下坐過(guò)多少學(xué)生。然而，迄今和我保持聯(lián)系的學(xué)生為數(shù)不多。偶爾，他們會(huì)趁節(jié)日時(shí)發(fā)來(lái)一聲祝福、一句問(wèn)候；偶爾，他們會(huì)來(lái)到我的空間，給我的心情點(diǎn)個(gè)贊、留段評(píng)論；偶爾，我逛著逛著，看著他們積極陽(yáng)光的模樣，兀自傻傻的樂(lè)著……他們?cè)?jīng)真的來(lái)過(guò)，霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃，或濃、或淡、或深、或淺……

　　時(shí)光漸遠(yuǎn)，青春不再，那又如何呢？輕捻歲月，靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長(zhǎng)的回憶躺著，足以溫潤(rùn)我一生的情懷！誰(shuí)說(shuō)不是呢！

致青春作文篇4

　　我們的青春最棒的事情，就是有那么一群人和你一起走過(guò)青春的日子，你可以和他們分享迷茫，天真，沮喪。

　　我們青春的顏色大都一個(gè)調(diào)調(diào)，幾乎類似的顏色，有時(shí)深有時(shí)淺，但基本都很單調(diào)。我們像一個(gè)爬行動(dòng)物一般，從長(zhǎng)滿了雜草的操場(chǎng)上面咕嚕著爬過(guò)，卻又像一只無(wú)畏的刺猬，倔強(qiáng)的守著驕傲，守著微不足道而又特別珍貴的夢(mèng)想，長(zhǎng)嘯一聲，早已淚流滿面，跑在前面的人看不見(jiàn)，自己懶得擦拭。

　　我們就像跑在水汽里的花兒一樣，美麗而又朦朧，仿佛下一刻就要遠(yuǎn)離，霧氣就要散去，我們又會(huì)變回原來(lái)的模樣，是依舊美艷嬌脆，還是枯萎蠟黃，早已被雜質(zhì)玷污。

　　高三，就是青春最蓬勃的時(shí)候，連呼吸都帶著蒸汽。

　　自從認(rèn)識(shí)了這群同學(xué)開(kāi)始，從略顯生疏，到彼此熟悉，時(shí)間就在不知不覺(jué)中流去。我們一直是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，在大勢(shì)上面為了高考筆耕不輟，相互扶持。

　　像一群老牛一樣孜孜不倦，辛苦耕耘，從最早的清晨到極深的日暮，刷刷的試卷聲，書本翻頁(yè)聲，下課鈴，上課鈴，就是主旋律，時(shí)刻縈繞在每個(gè)人的身邊。彭彭當(dāng)當(dāng)，黑白上面用最鮮紅的大字寫著距離高考還有多少天，后黑板和墻壁上貼滿了勵(lì)志格言，和加油條幅，同學(xué)們的夢(mèng)想用便利貼貼滿了教室，有人寫道，有一天我要去南方看看，所以我要考一所南方的大學(xué)，最好是靠海，我要拿著錄取通知書在田野里唱一首歌。

　　我們班級(jí)里面具備著所有畢業(yè)班應(yīng)該擁有的條件，緊張的氣氛，被改造的五花八門的教室，堆積的看不到人的課桌，各種試卷，課本，布滿公式巧解，數(shù)學(xué)題大全，語(yǔ)法解析，高考英語(yǔ)必備詞典，從生了高三開(kāi)始，我的世界就開(kāi)始圍著高考轉(zhuǎn)了，無(wú)論是在家中還是在學(xué)校。

　　高三可以清楚的看到很多人的改變，我們隨著高考的潮流，推搡著磕磕碰碰的被一張張?jiān)嚲�，一本本厚厚的練�?xí)本，壓在吱吱呀呀的課桌上面，手中的`筆刷刷的甩個(gè)不停，黑板上白色的粉筆寫了一遍又一遍，地上堆滿了白色的灰塵，嗆著手中拿著黑板擦的老師，滿臉認(rèn)真，單手指著黑板，把那個(gè)公式說(shuō)了一遍又一遍，教室里面是一雙雙同樣不敢松懈的眼神，即使煩躁無(wú)聊，也要耐著性子撐下來(lái)，每天起早貪黑，像軍隊(duì)一般操練著的，被班主任一遍遍灌輸著高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，你不努力就要被擠下河去，所謂的備考口號(hào)每天喊了一遍又一遍，嗓子啞了，喉嚨干了，也就不覺(jué)得痛了。

　　所謂青春，就是像釘子一樣堅(jiān)韌著的信念，這個(gè)年紀(jì)，總要做些什么，不只是為了將來(lái)，也是為了現(xiàn)在的自己。

　　最青春的這一年，到處游蕩的人兒少了，籃球場(chǎng)上奔騰不知疲倦的人兒終于擱下籃球，窩在了教室里面，聽(tīng)著鈴聲過(guò)日子。

　　老馬終于不再外出泡網(wǎng)吧，雖然他對(duì)高考不抱多大期望，但也不想有太多遺憾，他開(kāi)始皺著眉毛在燈下奮筆疾書了，他也是有企圖的，想要做那一匹殺出重圍的黑馬，閃掉所有不看好他的人眼睛，然后他拿著錄取通知書在村頭那座橋上炫耀給所有人看。青春里做些有意義的事，總歸是很妙的事情，更何況你有那么多人一起戰(zhàn)斗呢。

　　猴哥終于不再整天和他女朋友泡在一起了，他高高瘦瘦的臉上時(shí)常露著疑惑的眼神，盯著題目算了又算，表情時(shí)而沮喪，時(shí)而喜悅，他終于不再是那個(gè)不羈放蕩的猴哥了，每當(dāng)他女朋友來(lái)找他，兩人習(xí)慣性的相視而笑，猴哥咧著牙，不知道在笑些什么。

　　這些日子，還是有感動(dòng)的，就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的友情，不要說(shuō)不用刻意講，所有人都在那里，當(dāng)我穿過(guò)寒風(fēng)坐在暖洋洋的教室里面時(shí)，看著和我一樣的人兒，有喜悅，有悲傷，卻都一樣執(zhí)著善良，心里還是安穩(wěn)的呢。

　　大部分青春的日子，都是與高考奮斗的日子，淚水，汗水，都會(huì)隨著時(shí)間流干，但思念卻會(huì)愈久俞純，我還是舍不得我所有的同學(xué)們的呢。

　　致青春，也就是已經(jīng)逝去的青春，因何感懷，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，思念，現(xiàn)在還在懷念。

致青春作文篇5

　　青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹(shù)一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春，你像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。

　　青春，我想對(duì)你說(shuō)：是你，給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂(lè)。是的，青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽(tīng)著流行音樂(lè)，看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市�。≡诩依铮覀兛粗钚律鲜械男≌f(shuō)，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意�。∏啻�，這些快樂(lè)都是拜你所賜，是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　青春，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪��！難道，這就是所謂的美好的青春?jiǎn)幔壳啻�，你看到了嗎？這一切都是你造成的。

　　青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。

　　青春，你給我們帶來(lái)的.，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚�，還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

　　青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來(lái)和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來(lái)，憧憬著世界，憧憬著一切。

　　青春，你給我們的，還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫作的夢(mèng)想是作家。看看，這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

　　青春，你賦予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過(guò)，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想。或許，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。

　　青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐！作文

致青春作文篇6

　　鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天�！}記

　　你是不是也一樣，在十幾歲的時(shí)候，渴望奔赴一場(chǎng)盛大的逃亡，把一切煩忙置之腦后，說(shuō)走就走的勇氣不在意是是非非，別膽怯別猶豫別后悔，頭頂蒼穹分割成零落的拼圖，噴薄而出的璀璨星光，流轉(zhuǎn)下一篇又一篇夢(mèng)之華章，要記得，這一切浪漫不羈的青春時(shí)刻，就像碎鉆一樣，點(diǎn)綴著我們歲月的銀河。

　　所謂青春，就是在最美的年華里與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔犟，一個(gè)輕柔，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

　　那吸著奶嘴傻笑的模樣已被收進(jìn)媽媽的記憶，那戴著紅領(lǐng)巾，唱著“讓我們蕩起雙槳”的時(shí)光已是泛黃的照片，未來(lái)，悄悄向我們走來(lái)。正如食指所說(shuō)：即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了爐臺(tái)，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅(jiān)定的相信未來(lái)，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。年輕，那就意味著我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，那就意味著我們有更多的精力，為心中的夢(mèng)想奮斗。或許，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。因?yàn)槲覀兿嘈�，“天生我材必有用”；因�(yàn)槲覀儓?jiān)持，“是金子總會(huì)發(fā)光”；因?yàn)槲覀兒炔�，有�?mèng)想誰(shuí)都了不起！

　　我們?cè)谶@段最絢麗的時(shí)光里，懷著一腔憧憬眺望遠(yuǎn)方，或許那里有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛荒抢镉小疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的期望；那里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'閑適。但，或許，那里是一切困厄的源泉，是成功路上的絆腳石，是寧?kù)o人生的暴風(fēng)雨。但那又怎樣，我們可以屢敗屢戰(zhàn)，但決不會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，撥開(kāi)迷霧，那就是一條康莊大道。

　　或許，青春并不美麗；或許，我們的憧憬和夢(mèng)想在困惑面前失去了原有的色彩；或許，我們被目標(biāo)的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)傷痛，誰(shuí)不是經(jīng)歷了一次又一次的重生才煉就了今天的自己，埋葬所有的不幸，將悲傷留給上一個(gè)夏季，今天的我們，依舊陽(yáng)光，今天的我們，仍需努力，為了美好的明天，奮斗！

　　時(shí)光總是會(huì)從指縫中悄悄溜走，不要再等待，不要再固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)。正如孔子喟然嘆曰：逝者如斯夫！機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的，不要讓我們一生中最美的時(shí)光，在等待中消耗，在我們還可以放肆的年紀(jì)里，奮力一搏，命運(yùn)就掌握在我們自己手中。

　　時(shí)光太匆匆，紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)的日子里，把我們的曾經(jīng)，往最遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)延續(xù)；在這段拼過(guò)，累過(guò)，努力過(guò)的日子里，把我們的回憶往最深的地方儲(chǔ)蓄，只留下光陰里的故事，讓我們緬懷。

　　那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，只是曾經(jīng)。塵封過(guò)去，打開(kāi)未來(lái)——致我們終將逝去的青春。

致青春作文篇7

　　誰(shuí)曾想過(guò)，昨日還是埋頭于茫茫書海，前途渺茫，滿眼深邃，須臾，已在陽(yáng)光下，暢然感受夏日與籃球的刺激，汗水與飲料的酸澀甜蜜。

　　曾幾何時(shí)，還是個(gè)孩子，自由呼吸著書香與泥土的芬芳，百無(wú)聊賴的傾聽(tīng)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)朗朗書聲，今日卻已坐到了后者的位置，讀著哪些熟悉的詩(shī)詞：曾幾何時(shí)，攜著三三兩兩個(gè)同學(xué)，伴著路日的余暉，哼著莫名的小曲，踏在放學(xué)的路途，今日，踏的`依舊是原來(lái)的歸途，別的卻是那熟悉的、溫馨的、在滿歡樂(lè)與憂傷的校園：曾幾何時(shí)，離別時(shí)那樣遙遙無(wú)期，我們自由揮霍著大把大把的時(shí)光，今日，那時(shí)光卻是那么彌足珍貴，生怕放過(guò)了與同學(xué)相處的時(shí)光。

　　曾經(jīng)在冬日刺骨寒風(fēng)中，與同學(xué)們打球的時(shí)光恍若就在眼前，可今日卻即將闊別，闊別我知心的同學(xué)、闊別我敬愛(ài)的母校，闊別我瑣碎的青春。

　　別了，青春。

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