青春作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
媽媽?zhuān)瑢?duì)全部世界來(lái)說(shuō)，您只是一個(gè)平常的人，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您卻是整個(gè)世界。
人，有時(shí)就像大海中的一葉孤船，有發(fā)生佳奇而想泊岸的，也有因表現(xiàn)膩煩想要離去的，只有多數(shù)人理解他們來(lái)到這里的實(shí)正意思。我想，漫長(zhǎng)的時(shí)間腳于證實(shí)這一點(diǎn)—有人走了，有人來(lái)了。而媽媽您，老是永遠(yuǎn)守護(hù)著我，不離不棄，無(wú)論后方是風(fēng)仍是雨。所以我不怕，因?yàn)橐宦酚袐寢屇呐阃�，我�?huì)大膽！
有一地，我突然發(fā)明媽媽您有點(diǎn)老了。以前我從未意識(shí)到，也感到不到歲月無(wú)情的步調(diào)，可是當(dāng)初，經(jīng)由時(shí)光的磨難，我望到了媽媽您臉上清楚的棱角，那縷縷的白發(fā)已經(jīng)微紅。您未經(jīng)不懂什么鳴尋求年多的幻想了，您已經(jīng)把所有的妄想皆給了我。媽媽您英勇地往接收歲月的.浸禮，青春的單程列車(chē)逐步遙去，您早已廢棄手中的車(chē)票，不再渴看飄忽不定的青春年華。媽媽?zhuān)辛宋夷悴辉倬斐蚯啻旱南嗝�，不再追供富麗的衣飾，由于在您口面，我就是您的盼望，我就是您的青春。這時(shí)爾似懂非懂，起初我總算清楚，在您青春的篇幅里是在有了咱們暖馨的野，有了我當(dāng)前才開(kāi)端繪上句號(hào)的。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，盼望本人早日長(zhǎng)大。于是我仿佛記了大家的年紀(jì)跟身份，整日和心中的“他”和“他們”，嬉戲于燦爛的日子里。我謙心歡樂(lè)，果為我自認(rèn)為最主要的幾集體差未幾都在我的己生舞臺(tái)上登場(chǎng)了。我和他們一伏縱情地浪費(fèi)著青春，品味著青春百味，暢游在無(wú)邊的“知音大陸”中。我曾自負(fù)地以為，是我的“惡玩我”教會(huì)我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)我生涯。這些，就是我生命澀翔功的軌跡—從彼人生的羅馬大講！我也曾替此而畏縮不前，風(fēng)雨無(wú)阻，就是為了發(fā)明一個(gè)叫青春無(wú)悔的神話。可是一直以去，我都疏忽了那個(gè)始終在角降里張望的母疏！
現(xiàn)在的我，不再那么弛揚(yáng)了，不再悲痛欲絕地去追求美妙，不再深信自人會(huì)成為《皂馬王子和灰姑娘》中的父配角。取其說(shuō)我不會(huì)再糟蹋青春，不如說(shuō)是我不敢再揮霍青春。因?yàn)槲椅窇謰寢屇樕显椒e越多的皺紋，烏發(fā)間越來(lái)越顯目標(biāo)文領(lǐng)；懼怕一不留心就會(huì)拋棄那份永不可忘的母愛(ài)親情。我學(xué)會(huì)了交蒙，懂得了愛(ài)護(hù)。我不會(huì)再策馬添鞭，猖狂驅(qū)動(dòng)青春后退的步伐，相反，我如許愿望青春能減快慢行，讓我細(xì)心腸觀賞沿途的景致，居心拍攝哪怕點(diǎn)滴霎時(shí)美賴的回想。我深深覺(jué)得，若是伊人不在，再多的青春殘暴迷彩又與誰(shuí)分享？
歲月無(wú)奈伸沒(méi)一只手，替我捉住過(guò)返的煙云。假如所有還能揀拾歸來(lái)，我要丟棄媽媽您的笑臉，您年青的氣味和足步。用您的愛(ài)作燈油，用您的信心干捻子。我要點(diǎn)焚它，抬到心里，一輩子收藏，一如歲月在媽媽您的臉上留下的說(shuō)路印痕，畢生不忘。
我用我性命的力氣吶叫：青春啊，請(qǐng)你慢走！我并不怕不夠殘暴，只怕?tīng)N爛不再有，我只愿多瞅看媽媽青春的笑顏多聞多少遍媽媽青春的滋味！
青春作文 篇2
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！90年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應(yīng)更加銘記五四運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。那什么是五四精神呢？我認(rèn)為就是愛(ài)國(guó)和理想.愛(ài)國(guó)，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見(jiàn)的。
中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的`愛(ài)國(guó)情操，和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰！但愛(ài)國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，五四經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛(ài)心大使。20xx年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布玉米愛(ài)心基金成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬(wàn)！李宇春用這些錢(qián)救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國(guó)人物孟祥斌，他的見(jiàn)義勇為行為感動(dòng)了我們!20xx年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購(gòu)物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無(wú)數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國(guó)沒(méi)留下任何豪言壯語(yǔ)，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！
有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的實(shí)際！遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻�(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙。
青春作文 篇3
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)要想成材，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪。人要想成器，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我們的青春，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才會(huì)絢麗多彩！
14歲的我們，擁有別人無(wú)法比擬的青春，然而不管什么樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我，有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的，反對(duì)我的人都是錯(cuò)的�？山�(jīng)過(guò)一些事情之后，我知道了，我錯(cuò)了。
“這個(gè)有什么好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對(duì)自己實(shí)在是沒(méi)有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無(wú)可忍，更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿，爆發(fā)出了十足的怒火�！昂冒。俏揖筒还苣�！只要你自己懂得保護(hù)自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)。”媽媽傷心的回答了我。
得到自由的我像沖出牢籠的鳥(niǎo)兒一樣背著大包小包回到了爸爸家，在那里英語(yǔ)不用背；數(shù)學(xué)不用做；作業(yè)想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)，那叫一個(gè)輕松！
一轉(zhuǎn)眼，期末考試就不知不覺(jué)的到了。
考試的前一天，玩得不知道天高地厚的我依然我行我素，語(yǔ)文古詩(shī)詞不復(fù)習(xí)，英語(yǔ)單詞不背，覺(jué)得太簡(jiǎn)單用不著復(fù)習(xí)，也不會(huì)考。結(jié)果，語(yǔ)文古詩(shī)“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會(huì)；英語(yǔ)單詞“computer”能拼成“computar”；數(shù)學(xué)題難的`不會(huì)，簡(jiǎn)單的又算錯(cuò)；政治和歷史也因?yàn)楣P記不全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)而空題一片……唉！成績(jī)下來(lái)，班級(jí)倒數(shù)。我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，終于品嘗到了我所認(rèn)為的“自由”背后的那份苦澀的果實(shí)。
這個(gè)學(xué)期，老師放棄了午休時(shí)間對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，并對(duì)我講解了學(xué)習(xí)的方法和做題的要領(lǐng)，使我不斷的進(jìn)步。這次期中考試，我有所進(jìn)步。雖然這只是一次小小的進(jìn)步。但是，它重新樹(shù)立了我學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)讓我明白了：只有付出，才會(huì)有收獲。
我就像一只無(wú)知的小鳥(niǎo)，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。沒(méi)錯(cuò)，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。因?yàn)�，玉石需要錘打，才會(huì)放射出光芒，不然，只不過(guò)是一塊石頭，僅此而已。所以，我明白了：只有經(jīng)過(guò)自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓?zhuān)啻簾o(wú)悔。
青春作文 篇4
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)："青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱充滿了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。"的確，青春的美好豈能說(shuō)清道盡呢？不同的人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打，舉止維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有Internet，有比爾·蓋茨，科比，與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但這就是做著夢(mèng)的'青春?jiǎn)�？�?e"時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白�？杀M管如此，還是有人傻傻的在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余輝里做著美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽(yáng)落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻一去不復(fù)返。
上帝毫不留情沒(méi)收青春就是看不慣我們揮霍青春。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰明的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
我們必須播種，等待我們的青春之果，這才將是有意義的人生。
青春作文 篇5
青春也是一道煩得讓人想跳樓的解析幾何。
那雙曲線張開(kāi)了血盆大口，可是橢圓還是要奮不顧身地跳進(jìn)去，難道這就是愛(ài)情？可是這愛(ài)情對(duì)我產(chǎn)生的除了醋意，還有腦神經(jīng)的崩潰。
我不明白笛卡爾為什么就那么神通廣大，一定要給幾何來(lái)一個(gè)什么“解析”，就像弗洛伊德要對(duì)夢(mèng)作“解析”一樣不可思議。這一點(diǎn)小陶同學(xué)和我持一樣的`意見(jiàn)，可是他早就拿菲爾茲獎(jiǎng)去了，而我還困在青春的泥沼里。原本幾何是我一個(gè)美好的夢(mèng)呀，為何要把夢(mèng)搞得如此面目全非呢？
不過(guò)抱怨沒(méi)有，我還得做。顧城感嘆道：“我沿著籬墻/向失色的世界走去�！比欢抑荒苎刂粡埑舐漠�(huà)，向無(wú)盡的數(shù)字風(fēng)暴走去。
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