青春作文（合集8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春路上，疾馳而過(guò)，不曾顧。驀然回首，卻見(jiàn)青石瓦楞。
題記
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久迷香，青春是用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
曾經(jīng)有一個(gè)人，在我無(wú)助時(shí)，給我希望；在我痛苦時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我流淚時(shí)，給我安慰。在我的青春道路上，擺渡我的左右，與我并肩前行。
那年深秋，我騎車被石頭絆倒在地，當(dāng)寒風(fēng)吹著我的臉頰，狂風(fēng)把落葉卷起，有一只溫暖的手伸出來(lái)抱住我，我回頭看，竟然是他！我沖他笑一下，腿上的傷早已退卻，痛意煙消云散，我的手和他的手交織在一起，伴隨著落日的余暉，那拉長(zhǎng)了的影子，消失在遠(yuǎn)方。
天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，正值青春年少的我在街上漫無(wú)目的.的走著，無(wú)味地欣賞著雨滴打在雨傘上的滴答聲。到了拐角處，靜候著，卻不見(jiàn)母親的身影，心里焦急起來(lái)，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感動(dòng)一些，回頭一瞧，又是他，暖意涌上心頭。
白雪皚皚，寒風(fēng)驟起，過(guò)了一年又一年，還是那熟悉的地方，我和幾個(gè)朋友玩了起來(lái)。雪融化到脖頸里，打了個(gè)激靈，一個(gè)雪球朝我襲來(lái)，腦袋上不時(shí)的傳來(lái)痛意，起了個(gè)紅彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然撫摸在我的傷口處。呀！我下意識(shí)地叫了一聲，回頭一看，又是他，他在我心中是那樣高大，我不由自主的依偎在他的懷抱里。雪地上只留下兩只腳印在逐伸延展開(kāi)來(lái)。
青春時(shí)，你在我身旁，是你在我正值青春年少時(shí)，給我鼓勵(lì)與安慰。時(shí)光，美若花束，總是讓人相信，歲月的轉(zhuǎn)角處，有情懷永遠(yuǎn)不老，與你，與我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春擺渡人，如果可以，我想與你在青春的年華中，寫詩(shī)寫到老，看花看到老。
青春作文 篇2
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@就是青春的過(guò)人之處！
青春是水靈靈的。“豆冦稍頭二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開(kāi)了一個(gè)孩子心中滾燙的夢(mèng)想。跑過(guò)長(zhǎng)著野草莓的青樹(shù)林，轉(zhuǎn)上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂?shù)木奘�，風(fēng)高高地?fù)P起我的頭發(fā)，那一刻我感到自己像個(gè)英雄。就像每個(gè)男孩心中都有英雄情結(jié)一樣。小的時(shí)候是奧特曼，現(xiàn)在是誰(shuí)呢？直到我看到了他們—— 逆行者！
他們?nèi)找共煌５叵蛐鹿诜窝装l(fā)起沖鋒，哪怕渾身汗?jié)瘢硇木闫�。寬大的防護(hù)服罩著他們并不健壯的身軀，護(hù)目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過(guò)，象極了笨拙的'企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)：一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復(fù)交疊，觸目驚心。有的還只是個(gè)稚氣未脫的小姐姐！原來(lái)英雄是這個(gè)樣子！不是鋼鐵俠，不是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，不是奧特曼，只是普普通通的人，甚至還是個(gè)小女生。她們穿上了白大褂，便學(xué)著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險(xiǎn)，甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽(yáng)，織成一張巨大的青春之網(wǎng)，希望之網(wǎng)，護(hù)在祖國(guó)母親的身旁。
“若一去不回，便一去不回"。他們說(shuō)的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險(xiǎn)”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動(dòng)詮釋了責(zé)任是英雄最大的擔(dān)當(dāng)。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點(diǎn)什么？除了不負(fù)韶華，砥礪奮進(jìn)，成長(zhǎng)為他們的模樣。
青春作文 篇3
時(shí)間的流逝，留下的只是我們對(duì)過(guò)去的懷戀，和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿地打滾和得到一塊糖就滿天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn)，可以張揚(yáng)一點(diǎn)因?yàn)槲覀冋J(rèn)為有大把的時(shí)間去揮霍。現(xiàn)在讓我們的'青春如夏花般的去綻放吧，讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的味道。
我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過(guò)去；去猜想未來(lái)；可我們不能停著不走，也不能去一味的憧憬未來(lái)。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂(lè)和幸福但更多的是抑郁，是煩惱。我們傷心過(guò)孤寂過(guò)，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就算很受傷也要快樂(lè)的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據(jù)著我們的心窩，尋一方凈土放飛自己的心靈······
藍(lán)天依舊是那般湛藍(lán)；白云依舊是那般純潔；鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔。帶上耳機(jī)阻擋外界的喧鬧，帶上一瓶水尋找一片自由地，靜靜地躺在草地上，仰望著湛藍(lán)的蒼穹，任由思緒在腦海里徜徉，任由風(fēng)輕輕地掠過(guò)發(fā)梢，哼著小曲盡情的沉醉在自己的世界里，親近自然享受大自然的美妙。
我們既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我們是年少就有我們自己的青春，不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)和幸福。
青春作文 篇4
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的美麗；然而當(dāng)初她的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記
青春和生活，好比兩把刀。青春事火刃，熾烈而熱情，敢想敢做；生活是水刃，柔軟而綿長(zhǎng)，吐納百川。當(dāng)兩刀相擊，緩緩的水流沖刷明焰，直至最后一顆火星隕落。青春就這樣隨時(shí)間之海流去。
礪，磨刃石也�！妒酚洝の樽玉懔袀鳌酚小皠僮缘Z劍”之說(shuō)。青春之利也離不開(kāi)礪石之礪。明代碾玉妙手陸子岡自幼學(xué)習(xí)琢玉技術(shù)，一雙錕铻刀在他的指尖翻轉(zhuǎn)，起凸陽(yáng)紋，鏤空透雕，陰線刻劃皆盡其妙。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以?shī)^斗，陸子岡把青春揮灑在玉石上，用火刃的刀鋒去感染清冷的玉玦，在史冊(cè)的一角綻放自己獨(dú)特的光芒。
礪是失敗的洗禮。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有荊棘的林蔭小路注定不完整。不懂失敗的人無(wú)法走到想要的未來(lái)。西楚霸王項(xiàng)羽，鐵血英雄，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，穿江河，破秦宮。帶著一身青春之火，燃遍整個(gè)中原大地�？伤麩o(wú)法正視烏江大敗，不懂得失敗的意義，最終被歷史的洪流吞沒(méi)。
我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。正值青春年少，我們也如項(xiàng)羽和陸子岡一般懷揣著小小的夢(mèng)想，仔細(xì)呵護(hù)著幼嫩的種子�？稍谏畹陌盗髦�，我們浮浮沉沉，又有誰(shuí)會(huì)堅(jiān)守初心，奮斗青春？
秦二世胡亥是歷史上有名的暴君。年幼的恩寵讓他沉溺于權(quán)力的漩渦，不能自拔，心中所念也不再是普通的金銀珠寶，而是那方和氏之璧。擁有多大權(quán)利就得承擔(dān)多大責(zé)任，皇長(zhǎng)子扶蘇就是在這句話的熏陶下長(zhǎng)大的。欲戴皇冠，必承其重。因?yàn)榭释蓟实恼J(rèn)同，所以他用竹簡(jiǎn)史書(shū)來(lái)磨礪自己的青春。但胡亥卻不這么想。從小生長(zhǎng)在蜜罐溫床中的他，并不知道責(zé)任為何物。曾經(jīng)清明的.法制被肆意篡改，兄長(zhǎng)忠臣被趙高這等奸佞屠殺。胡亥在享受無(wú)上權(quán)力的同時(shí)，推著秦王朝這輪初升的太陽(yáng)向沒(méi)落走去。
成功沒(méi)有捷徑，青春需要拼搏。我們都曾有過(guò)小小的夢(mèng)想，在寒冷的歲月中，或放棄，或遺忘�；蛳嘈沤K有一天能看到，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)交匯時(shí)的光芒。而這份信念也是需要打磨才能散發(fā)清輝的。
雞蛋從外面打破叫食物，從里面打破叫生命；人生從外面打破叫壓力，從里面打破叫成長(zhǎng)，你都沒(méi)堅(jiān)持，談什么未來(lái)。人是渺小的，卻不是弱小的。我們可以像鉛筆一樣，在生活的摩擦中由尖變圓最終折斷，也可以像鋼筆一樣，在歲月的刮蹭里，記錄下自己的詩(shī)篇。
“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。史書(shū)的一頁(yè)記載著武則天輝煌的一生�！耙�(jiàn)天子庸知非福”，既然改變不了現(xiàn)在，那就努力掌握自己的未來(lái)。一代女皇武曌不懼時(shí)代壓力，在歷史的石碑上刻下自己的痕跡。她用自己并不絢爛的青春去蓄積綻放的能量，留下一顆明星閃耀在歷史的夜空中。
青春如火，生命如水，我們?cè)谶@片洋流中前行。渺小如蜉蝣的我們無(wú)法改變水的流向，無(wú)法抵擋水流的沖擊，但卻可以化沖擊為動(dòng)力，在挫折中拼搏，在失敗中成長(zhǎng)。王思聰說(shuō)：“金錢是我的優(yōu)勢(shì)而不是價(jià)值。”他用這支槳在逆流中前行。王勃有云：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”他用這面帆搏擊風(fēng)浪。蘇軾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”他用這葉小舟在歷史洪流中劃出一道亮眼的弧線。
當(dāng)你還停留在記憶中駐足，殊不知時(shí)光早已拋下你，轟轟烈烈的向前奔去。古有勾踐臥薪嘗膽，今有秀蘭·鄧波兒青春奮斗。無(wú)論成長(zhǎng)是不是你喜歡的，他們都是屬于你的夢(mèng)。不要問(wèn)前路如何，只管風(fēng)雨兼程，以夢(mèng)為馬。自己的青春，就礪則利。
青春作文 篇5
驚蟄除寒，枯木逢春，又見(jiàn)旭日消晨霧，又聽(tīng)駿馬長(zhǎng)鳴啼。
按停了枕邊響聲不斷的鬧鈴，少年猛一起身，早晨微寒的空氣讓人有些不適，拉開(kāi)窗簾，窗外仍漆黑如夜，唯有幾絲微光，點(diǎn)綴在交落錯(cuò)雜的樓房中，這微光，似螢火，似星光，更似，青春的光亮。
與往常一樣，穿衣，洗漱，坐在書(shū)桌前，和他們?nèi)缂s而至。
熟悉的聲響漸入人耳，少年會(huì)心一笑，同樣將書(shū)本端在手中，寧?kù)o的初晨中，嘹亮的書(shū)聲，漸漸傳來(lái)。這聲音，似贊歌，似吶喊，更似，青春的聲響。
屏幕上一張張頁(yè)面來(lái)回切換，像車水馬龍的街道，讓人一眼望不到頭，一個(gè)個(gè)晦澀難懂的公式，一條條運(yùn)算復(fù)雜的定理，一句句蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句，都如同生長(zhǎng)的養(yǎng)料，拼命塞入那株渴望生長(zhǎng)的嫩芽。
下雨了，窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)絲，滴入龜裂的土壤，趴在窗邊，少年仿佛聽(tīng)到那來(lái)自土地的贊美，仿佛聽(tīng)到了，那株幼苗的歡呼。
揉了揉本已有些酸脹的雙臂，捶了捶發(fā)麻的雙腿，輕輕吐出了一個(gè)濁氣，少年的身影便又一次在揮動(dòng)的細(xì)繩中來(lái)回跳動(dòng)，像奏響的音符，在五線譜上悅動(dòng)，身影停下，又躍起，它在揮動(dòng)的細(xì)繩，跳動(dòng)的籃球和躍起的空中不斷徘徊，，一次又一次，一刻又一刻，一日又一日，那身影，似堅(jiān)持，似不屈，更似青春的.模樣。
雨大了，細(xì)密的針絲匯成了一條自蒙霧中噴薄而下的湍急河流，伴隨驚蟄的嘶吼，化作匹匹駿馬，踏浪疾行。
窗外的光亮越來(lái)越黯淡，像一抹搖曳的燭火，在黑夜的懷抱中，獨(dú)自燃燒，書(shū)桌前，熟悉的身影還在那里屹立，熟悉的沙沙聲，還不斷從跳動(dòng)的筆下傳來(lái)，桌邊如積水空明，水中似星光閃爍，似有萬(wàn)般光華流轉(zhuǎn)，那光華，照亮平整的書(shū)本，輕撫額首的眉梢，似艷陽(yáng)，似明月，更似青春的色澤。
雨停了，低沉的馬鳴聲卻仍徘徊耳畔，余音繞梁，月光下，夜色下，那高昂的駿首，正仰望銀河，仰望星空，似要踏星而去，似要破夜而行。
看著眼前若有若無(wú)，朦朧黯淡的虛影，少年的嘴角上揚(yáng)，仿佛浸染在無(wú)邊月色中，這一笑，似豁然，似輕狂，更似真正的青春。
青春作文 篇6
明慧聽(tīng)到爸爸的訴說(shuō)，頓時(shí)心里便酸澀不已，原來(lái)竟真是她自己想象的那樣，當(dāng)初媽媽離開(kāi)完全是自己吃不了苦才走的�？墒亲约合胂蠛陀H耳聽(tīng)到的答案感覺(jué)總是不一樣的。
明慧不想爸爸擔(dān)心安慰他道“好了爸爸，不要想那么多了，我們現(xiàn)在生活不是也挺好的嗎，既然媽媽她有自己的選擇，我們應(yīng)該尊重她，祝福她幸福才對(duì)。我一定會(huì)好好讀書(shū)，以后一定會(huì)好好孝順你。彌補(bǔ)您這些年來(lái)，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的辛苦�！�
聽(tīng)到明慧的回答，爸爸心里頓時(shí)欣慰不已，他想，他也不能讓女兒失望，要努力過(guò)好來(lái)才對(duì)。
所幸爸爸的.病并無(wú)大礙，到第二天就拿了些藥，出院了。
等到她再次回到課堂時(shí)，已經(jīng)落下了一大半的課程。這邊小丫看到明慧來(lái)上課了“明慧，叔叔的病沒(méi)事吧？害得我擔(dān)心死了”
“放心，沒(méi)事啦，還好現(xiàn)在爸爸的病只是初期，現(xiàn)在只要注意讓他不受刺激，平心氣和的，病情就不會(huì)擴(kuò)長(zhǎng)”明慧為有小丫這樣真心的朋友而感到欣慰。
“那就好。給，這是我做的筆記，我知道你照顧叔叔沒(méi)有時(shí)間來(lái)上課，所以，這些課的筆記我都有認(rèn)真仔細(xì)的做哦�！毙⊙�，拿出筆記本放在明慧的手中。
“謝謝你，小丫”明慧真心的感謝。
青春作文 篇7
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在樂(lè)譜中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)。青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們浪漫。青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)"一覽眾山小"的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)"人往高處走"的人生哲理;青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟"明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天";青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)"更年期";青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思索，生活是什?我們?cè)诟墒裁?有太多的'"什么"于"為什么"青春的我們?cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。
青春，我們奮進(jìn)。青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要"老大徒傷悲"。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
青春作文 篇8
想牽著你的手，陪你走過(guò)最美的年華。
在我最落寂、最無(wú)助的時(shí)候，一雙手伸過(guò)來(lái)將我拉起；在我最輝煌、最榮耀的時(shí)候，一雙手在我背后默默鼓掌；在我最幸福，最美好的時(shí)候，那一雙手卻早已斑駁，分不清紋理了。那一雙手是母親的手，是愛(ài)我最深和我最深愛(ài)的人的手。
母親，我最深愛(ài)的人��！記不清有多少次在您的懷里啼哭，卻又在您的懷中安然入睡；記不清有多少次我在您的注視中遠(yuǎn)去卻又在您的注視中歸來(lái)；記不清有多少次我在您的背后哭泣，卻又在您的背后玩耍；記不清有多少次跌倒在路上，您卻擔(dān)憂的將我扶起。
猶記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，溫暖而又幸福。在那個(gè)夏天，回憶是如此美好。
我小時(shí)候很笨，不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)不合群的'孩子。在大人的眼中，或許我就是一個(gè)古怪的孩子；在孩子們眼中，我猶如那一棵生長(zhǎng)在路邊的野草，平凡無(wú)奇；可我在母親眼中，我卻是她的唯一。
在那個(gè)夏天，村里的孩子們神采奕奕的騎著他們的自行車行駛在馬路上。而我卻只能每天坐在路邊看著他們，羨慕極了！我的媽媽看見(jiàn)這情景，立即給我買了一輛自行車，并教我騎車。
媽媽一手扶著龍頭，一手撐著車尾，我就坐在自行車上，一腳踩在腳踏，另一只腳踏在地上。媽媽告訴我：“騎自行車，身體要坐直，先一腳放在腳踏上，等你把這只腳踏下去，另一只腳又踩上另一個(gè)腳踏�！蔽艺J(rèn)真聆聽(tīng)。我在那個(gè)夏天騎著自行車，身邊總會(huì)有母親的身影。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在隨風(fēng)飄蕩的林中。林中小路的盡頭便是我與母親的終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)那件事，我變得活潑開(kāi)朗，是一個(gè)充滿正能量的女孩。身邊也有許多朋友了。受了傷也可以與別人傾訴了，不用再孤零零的一個(gè)人了。
兒女是母親放不下的思念，母親是兒女割不斷的牽掛。兒女是母親一生最寶貴的財(cái)富，母親是兒女眼中最美麗的春天。您與我一起走過(guò)了最美的年華。我們彼此深愛(ài)著對(duì)方。這就是血脈的傳承。聽(tīng)著您的心跳，躺在您的懷中，去迎接那初升的朝陽(yáng)�？粗难�，牽著您的手，去看那蔚藍(lán)的大海。
我猶如那沾滿朝露的鮮花迎接您那似溫暖的陽(yáng)光的愛(ài)。因?yàn)橛心�，我不再恐懼；因�(yàn)橛心悖也辉诿悦�；因�(yàn)橛心�，我的青春與世界溫暖相擁。
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