青春作文精品(8篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無(wú)阻,我要勇敢的面對(duì)未來(lái),和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去。——題記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái),未來(lái),還未曾來(lái)臨,所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂(lè)與否,不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的'一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己,無(wú)論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂(lè),給你希望,給你信心。
行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎?又何必將來(lái)一直后悔呢?
并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰,有老師,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。
所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!
青春作文 篇2
“叮鈴叮鈴,叮鈴叮鈴。”鬧鐘歡快的響起。不知不覺(jué)間,我的青春隨著這鬧鐘,像安靜的小姑娘般悄悄的來(lái)到我身旁。
臨近結(jié)業(yè)考試還有十天,同學(xué)們學(xué)習(xí)變得越發(fā)緊張,但我仍未聞到結(jié)業(yè)考試的硝煙味,一如既往,像以前一樣一天一天的混日子,每次遇到模擬考試,都安之若素。
還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,第一次模擬考試的三科平均分發(fā)了下來(lái),我接過(guò)成績(jī)單,恍惚看到卷子上滿滿的紅叉號(hào),我的心情猶如晴天霹靂般,“81分!蔽亦哉Z(yǔ)著。我的臉煞白煞白的,好像一個(gè)扭曲的白樺樹(shù)皮。淚,不覺(jué)間打到卷子上,渲染開(kāi)來(lái)。此時(shí)此刻,我的'心旁好像有一把尖銳的刀,一刀一刀的割著我的心,我痛的都已有些麻木了。我坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),慢慢的一切都靜了下來(lái),仿佛整個(gè)世界只有我一人。
不知過(guò)了多久,回頭望了望鐘表,時(shí)針指向了四點(diǎn)。
終于放學(xué)了,背起書(shū)包,走到小花園,微風(fēng)拂起,將大樹(shù)上的綠葉輕而易舉的刮下,那綠葉在空中飄蕩,一直找不到歸宿。路邊的花花草草仿佛都在嘲笑我,嘲笑我的無(wú)能和軟弱。
不知是誰(shuí)在后邊叫了我一聲,我無(wú)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)了班主任,“哦,不,一會(huì)肯定又是一頓臭罵!蔽夷南胫。她走了過(guò)來(lái),我像迎接暴風(fēng)雨般的低垂著頭。
“孩子,你該努力了!币魂嚋厝岬穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),我聞不到那一股硝煙味兒,我驚奇的抬頭,看著老師。老師微笑著沖著我,好像天使一般。老師接下來(lái)的話讓我終生難忘,因?yàn)槟嵌潭處讉(gè)字卻對(duì)我來(lái)說(shuō)字字如金:
“孩子,你已經(jīng)是一個(gè)青春少年了,就應(yīng)該努力向上,不是嗎?”
話語(yǔ)剛落,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已離開(kāi)了!笆前,老師說(shuō)的對(duì),我的青春,必須向上,不讓自己留一點(diǎn)遺憾。我恍然大悟似的,又散起了步,眼前的花兒,草兒,大樹(shù)都好像在為我打氣。
隨后的那屈指可數(shù)的幾天,我起早貪黑努力學(xué)習(xí),那段日子雖然苦,可卻是我生命最美的一道風(fēng)景線。
十天之后,結(jié)業(yè)考試的成績(jī)單如期而至,全A!我攥著成績(jī)單,高興,歡呼。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?當(dāng)我們?cè)谏倌陼r(shí)期遇到挫折與困難,不要心焦,不要?dú)怵H,一點(diǎn)一滴的去克服,結(jié)果總是會(huì)令人出乎意料的!
我們的青春就像一顆含苞待放的種子,必須向上!
青春作文 篇3
青春是一首歌,歌唱著美好時(shí)光,青春是一首詩(shī),書(shū)寫(xiě)著似水年華。青春,因努力而精彩,困拼搏而光芒。青春,應(yīng)永不謝幕!
歷史上多少風(fēng)云人物用他們的青春告訴我們那一幕幕可歌可泣的青春。
“杳杳神京,盈盈仙子,別來(lái)錦字終難偶”?吹竭@么優(yōu)美的詞句,誰(shuí)又會(huì)想到當(dāng)時(shí)的作者─柳永,被皇帝所不容,名落孫山,但他沒(méi)有放棄,他把自己的青春燃燒給了宋詞,他的付出為宋詞的發(fā)展起了重要的作用。
柳永用他的青春告訴我們,只有找到了屬于自己的位置,才能大放光彩。
“俯首甘為孺子!钡聂斞,他的青春,是由看到日本人羞辱中國(guó)人開(kāi)始的',當(dāng)時(shí)的他,在日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),但當(dāng)他看到這一幕時(shí),他突然明白了,醫(yī)學(xué)只能療養(yǎng)人們的身體,卻不能治愈人們的心靈,于是,從此理想由醫(yī)術(shù)變成了文學(xué),以至于最后成為了中國(guó)的政治家,文學(xué)家。
魯迅用他的青春向我們?cè)V說(shuō)了,唯青春的理想不會(huì)拋棄。
青春的活力、青春的激情、青春的光芒,青春需要無(wú)悔,才能不謝幕。
或許昨日的故事你沒(méi)有寫(xiě)好,剛有了開(kāi)頭就沒(méi)了結(jié)尾,但今日不是昨日,昨日早已是歷史,你該感覺(jué)今日的景色因你而嫵媚。
或許你還等待著明天,盼望明天會(huì)有一片燦爛的朝霞且無(wú)陰云低垂,那么,為什么不給明天的黎明留一份絢麗的積累。
青春不謝幕源于無(wú)悔,無(wú)悔源于今日的積累,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。為了明日的燦爛,為了青春的永存,讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的農(nóng)田,青春需永存!
青春作文 篇4
在這條青春路上,通往美好的那一段,總是最曲折的。
——題記
陽(yáng)光初升,冰雪融化,大地回春,我又在春風(fēng)中走上了去學(xué)校的路。
上個(gè)冬天,濃濃的霧霾沉睡在城市上空,通過(guò)自己在家里兩個(gè)禮拜多的復(fù)習(xí)和鞏固,我取得了可喜的成績(jī),但這時(shí),錯(cuò)誤的思想已在我腦中生根,如今開(kāi)出了媚毒的花朵,我卻全然不知。
在這大好春光中,我的心再次浮躁起來(lái),五花八門的娛樂(lè)緊緊地抓住我的眼睛和心,讓我沒(méi)有精力再投入到學(xué)習(xí)中去,便這樣渾渾噩噩的度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我仍然自信滿滿,幻想在考試中還能再創(chuàng)佳績(jī)。
終于,大考如期而至,而我期盼的幸運(yùn)女神終究沒(méi)有降臨在我的身上。作文在考場(chǎng)已被題目難得滿頭大汗的我,還抱有的一絲希望,終在那時(shí)破滅。
第二天,生殺令一般的成績(jī)單已握在老師手中,科任老師依次上臺(tái)念出成績(jī),念的時(shí)候不時(shí)有人歡呼,有人震驚,而輪到我時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)的像是坐過(guò)山車時(shí)風(fēng)呼嘯的聲音,而這次沒(méi)有七上八下,而是最后直沖向谷底的膽戰(zhàn)心驚與魂飛魄散。
那一刻,我在這條青春路上迷茫了。
我沒(méi)有加入上面任何一類人,只呆坐在座位上,心中想什么也提不起勁來(lái),我開(kāi)始從驚訝與呆滯中走出來(lái),我開(kāi)始思考,為什么,為什么會(huì)有這么大的退步,老師說(shuō)要“因上努力,果上隨緣”,可反觀我的一學(xué)期,究竟有沒(méi)有在因上努過(guò)力,又努了幾。這時(shí),我才猛然想起,寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)的呆,上課時(shí)睡的覺(jué),下課時(shí)打的鬧,慢慢的,在我的'路上形成了一大堵墻,擋住了我前進(jìn)的步伐,而我還曾沉迷在這原地踏步踏中。
回家,我不敢面對(duì)家人那些生氣又無(wú)奈的臉……
今天的作業(yè)是反思試卷,我在桌前陳思良久,終于發(fā)現(xiàn)那朵美麗而邪惡的花兒,我把它徹底從我心中斬草除根,頓感有些無(wú)聊,卻舒坦了許多,便在那大大的紙上寫(xiě)下兩個(gè)大大的字:驕傲。
自此往后,我再?zèng)]有干那些無(wú)所謂的事情,再不去說(shuō)那些沒(méi)意義的笑話,再不想那些沒(méi)有邊際的念頭,專注在自己的事上,在這條青春路上,奮力沖刺。
青春路上,我再不迷茫。
我所了解的事,終于發(fā)生,期末考試,我握著優(yōu)秀的成績(jī)單,走在路上,想起自己作出的努力,眼眶終是濕潤(rùn)。青春路上,有美好,便有曲折,但我堅(jiān)信,只要是做過(guò)無(wú)數(shù)努力與嘗試,都會(huì)成為最好的自己,親手創(chuàng)造出一個(gè)最璀璨的未來(lái)。
這條青春路上,一旦找準(zhǔn)方向,剩下所要做的,就是全力奔跑,勇往直前!
青春作文 篇5
“趁現(xiàn)在年少如花,花兒盡情地開(kāi)吧!
這是我喜歡的《想把我唱給你聽(tīng)》這首歌里的歌詞。美妙的音樂(lè)總是那么容易打動(dòng)人,用藝術(shù)之美來(lái)展示青春的魅力和點(diǎn)燃青春的烈焰。那么,陶醉在歌聲里的我們呢?
青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響樂(lè)的序曲,是生命之花的怒放。青春啊,讓我們充滿朝氣,充滿希望,博得贊美和感慨,是一道青春亮麗的風(fēng)景線。
的確,我們從呱呱落地開(kāi)始,走過(guò)懵懂無(wú)知的年紀(jì),就走進(jìn)了青春,離五彩斑斕的理想越來(lái)越近。一朵青春之花,當(dāng)嬌艷的花苞匯集了陽(yáng)光和甘露,儲(chǔ)滿了希望的力量,就砰然綻放了,美麗誘人。事實(shí)上,青春只是人生的一個(gè)極短的'段落,匆匆而來(lái)又匆匆而去。
人生不過(guò)短短數(shù)十年,青春就是人生之美中最美的一段時(shí)光。青春時(shí)光,甜蜜中帶有苦澀,憂傷中含有微笑,挫折中學(xué)會(huì)生活,無(wú)情的時(shí)光總要磨平突兀的棱角,哪天,我們不再棱角分明,青春之花也就凋謝了,青春就消逝了。
當(dāng)然,美麗動(dòng)人的青春之花,有的怒放時(shí)間長(zhǎng)一些,有的怒放時(shí)間要短一些,有的開(kāi)到一半就謝了,腐爛了,還有的盛開(kāi)前就夭折了。其實(shí),青春之花,誘人的不僅僅是外表,還包含著耕耘,探索,拼搏。誰(shuí)要想青春之花怒放更久一些,誰(shuí)就要更努力為理想而拼搏。
你想要青春之花怒放多久呢?
答案就在你的青春里,就在你的手中。每一朵青春之花都有盛開(kāi)的理由,都應(yīng)該花開(kāi)極致,不懼怕陽(yáng)光炙熱,不懼怕冷雨風(fēng)霜,即便只剩最后一瓣花瓣,亦要面朝陽(yáng)光,灼灼放光。這才是最美的青春之花!
塞涅說(shuō)——“青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況”。如此看來(lái),只要為了理想之花不斷努力拼搏,青春就是一朵最美的花。
青春作文 篇6
你的生命像滴淚,滴落在那沒(méi)有名字的塵埃中,以及那些不曾走遠(yuǎn)的歲月。
——題記
不知道在什么時(shí)候,頭頂上的那片綠蔭竟開(kāi)出了一大簇的小花,竹子,會(huì)開(kāi)花嗎?
漫步在衰老的竹林中,卻不愿停步,整個(gè)竹林都在喘息,都在殘喘!難道,時(shí)間真的老了嗎?像紛飛的妖姬,上下而落濡染了整個(gè)竹林。略帶一種苦澀、彷徨和失望的滋味,似乎為之一振的.,還有那些塵封于此的回憶。
前幾天,那竹子就開(kāi)始呈現(xiàn)一種衰老的感覺(jué)。陪伴了我十多個(gè)春秋的碧竹,就要消失了嗎?記憶中,我曾在這兒歡笑、傷心、嬉戲、哭泣,從不懂事成長(zhǎng)為青春少年。我看到了一簾幽夢(mèng)散落成珠,依戀著江南煙雨的味道,佇立在時(shí)空的出口,久久不易散去。
生得像夏花一般絢爛,死得如秋葉一般靜美。隔世的青花瓷自暇美麗,獨(dú)坐幽篁的佳人復(fù)嘯長(zhǎng)彈。當(dāng)秋天吹來(lái)了一陣蕭瑟,猛然回頭,頃刻間化為烏有的是夢(mèng)。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!花已落,夢(mèng)里花落三千度,我卻還茫然地不知所措。
直到后來(lái),我才知道,竹子開(kāi)花是意味著死亡……恍惚間,那便是一座老去的竹林,焉然,它就在眼前,在我雙手指尖所能觸摸到的地方,我卻不知如何,我已繞著它走了上萬(wàn)個(gè)來(lái)回。青春就是這樣,總在失去成長(zhǎng),同時(shí)也有著收獲。
總有一天,我和你,還有時(shí)間都老了的時(shí)候,?菔癄?滄海桑田?說(shuō)不準(zhǔn)是哪一天,但還能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?會(huì)的!就在彎下腰的時(shí)候,我聽(tīng)到了幸福;就在抬頭時(shí),我看到了黎明!
當(dāng)年華沒(méi)有花,因花兒已悄然落盡,落在沒(méi)有名字的塵埃中。
我們,不曾走遠(yuǎn);卻已悄然長(zhǎng)大。
誰(shuí)都會(huì)有那個(gè)青春。
青春作文 篇7
甜甜的錯(cuò)過(guò) 錯(cuò)過(guò)與鏡子一樣,有屬于自己的正反面,錯(cuò)過(guò)不一定是好事,但也并非壞事。 周末的一天,我正在網(wǎng)上瘋狂的玩升級(jí),剛玩的起興時(shí)。電腦黑屏了,我先是一愣,然后向后一看,原來(lái)是媽媽將電源給拔了。她還發(fā)出了最后通牒:必須完成作業(yè),否則下個(gè)星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書(shū)。很快,在我的不懈努力下,作業(yè)完成了,于是我又沖到電腦桌前,看見(jiàn)了媽媽打開(kāi)的淘寶網(wǎng),淘寶網(wǎng)上的商品琳瑯滿目,有很多廉價(jià)的物品。于是,我就開(kāi)始了掘金之旅,看著看著,發(fā)現(xiàn)了一雙精美的鞋子,上面的標(biāo)價(jià)是5元。我不禁感嘆,這么精美的鞋子,我要買下該多好!算了,明天再說(shuō)吧,得征得家人的同意才行。
第二天,媽媽得知了這件事后,十分驚訝,趕忙打開(kāi)了淘寶,可是這雙鞋子變成了258元。媽媽開(kāi)玩笑的`說(shuō),這價(jià)格還像股票一樣時(shí)起時(shí)落呢!后來(lái)我才得知,原來(lái)是店主將價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,看來(lái)一場(chǎng)官司在所難免了?磥(lái),有時(shí)錯(cuò)過(guò)也是好事。 苦味的錯(cuò)過(guò) 寒假的一天,我到書(shū)店去看書(shū),忽然眼睛一亮,這不就是那本珍藏版的《紅樓夢(mèng)》嗎?當(dāng)時(shí)的錢正好可以買,但看著外面小攤上的美食,我轉(zhuǎn)念一想,下次買吧,反正有那么多的時(shí)間,先吃一點(diǎn)填飽肚子。但下次光臨書(shū)店那本書(shū)早已不見(jiàn)了蹤影,再向工作人員一詢問(wèn),倉(cāng)庫(kù)內(nèi)也沒(méi)有這種輸了,我有點(diǎn)后悔了,但這總機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)了 有時(shí),錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是你不能從中汲取教訓(xùn),從中歷練,有所感悟。這樣,錯(cuò)過(guò)才有了它真正的意義。高一:王澤明
青春作文 篇8
我想我在寫(xiě)我的十三歲,在我的十四歲。
杜拉斯說(shuō),十八歲我就開(kāi)始蒼老。
可是我只有十四歲,我不能說(shuō)我老了。我想青春它到底站在世界哪個(gè)角落呢,我還在找啊找啊,一眨眼它就過(guò)去一半了,不管我怎么拉它都不肯回來(lái)。
在讓我覺(jué)得很悲涼,我覺(jué)得我在浪費(fèi)我青春?墒悄切┩饲啻旱娜丝偸窃诮袊,青春是五彩斑斕的,生活是五彩繽紛的。
而我覺(jué)得我的青春暗淡無(wú)光,無(wú)數(shù)重復(fù)延長(zhǎng)的考試,像軌道上的月光,無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有盡頭……
我想如果有來(lái)世,我會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)怎樣的人。
宋朝,我夢(mèng)想中的.地方,或者說(shuō)是,朝代。依然會(huì)有考試,只是,與我無(wú)關(guān)。
一剎那就覺(jué)得中國(guó)歷代的重男輕女有利有弊。
于是,我開(kāi)始幻想,我的來(lái)世;蛟S,我會(huì)是一個(gè)持劍走江湖的女俠;或許,我會(huì)是一個(gè)美貌如花的歌妓;又或許,我會(huì)是一個(gè)滿腹惆悵的女詞人,等等等等。
只要與考試無(wú)關(guān)。
悲涼。我連十八歲都還沒(méi)有到,就開(kāi)始幻想我的來(lái)世。
來(lái)世?吹竭@個(gè)字眼,我會(huì)忍不住地想到前生。
唯獨(dú)沒(méi)有今生。因?yàn),今生我注定是一個(gè)淹沒(méi)在考試?yán)锏?1世紀(jì)的學(xué)生,我無(wú)可選擇。于是,我只能選擇幻想。
前世。也許我是一個(gè)謀財(cái)害命的地主婆;也許我是一個(gè)橫行四方的女惡霸;又也許我是一個(gè)禍水,等等等等……
總之不是好人。不然老天就不會(huì)懲罰我這輩子考很多很多的試,上很多很多的數(shù)學(xué)課。
如果可以選擇,我寧愿選擇前生,也不會(huì)選擇今生。然而,這時(shí)就會(huì)有一個(gè)面容虛偽的中年人跑出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小姑娘你還不懂世事滄桑啊,今天好好學(xué)習(xí),下半輩子才能活得好啊。
消失。
好?怎樣才叫好?會(huì)沒(méi)有很多的考試和數(shù)學(xué)課嗎?
這個(gè)人95%是個(gè)人類靈魂的工程師,用試題來(lái)摧殘祖國(guó)花朵的園丁。!這就是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)?!那月光下呢?最羞恥的嗎?
時(shí)光,沒(méi)有盡頭。而我的考試,也會(huì)因此延長(zhǎng)下去。
其實(shí)我更希望明天就世界大爆炸,宇宙大爆炸更好。
或許我的前世和來(lái)生都會(huì)活得很好,沒(méi)有考試。可是我只能,在考試泛濫的年代,書(shū)寫(xiě)我的感受。
明天,會(huì)有很大的太陽(yáng)而沒(méi)有考試沒(méi)有理科嗎?
抑或,明天,世界大爆炸?
抬頭,夜。沒(méi)有光,黑沉沉的一片,沒(méi)有盡頭。
無(wú)盡的夜。
曙光,在哪里?
黎明,是否會(huì)來(lái)臨?
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