青春作文600字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1
記得老師曾經(jīng)反復給我們講這樣一個道理:上學的道路就像搭車,沒到你?磕康牡貢r,你看到外面繁花如錦幛,柳絮因風起的美好情境,你被這種虛境迷惑了,隨后你控制不住這種誘惑,下了一個站點,心想我體會一下這種春意盎然的美景再返回列車,你越來越沉醉,嘴里哼著流行歌曲《醉清風》,你甚至連列車起動的聲音都絲毫沒有聽見,火車開始了新的征途,這時你陶醉完了,再回頭一看,只剩下一條長長的軌道,周圍只是幾朵破野花和半死不活的柳樹,其他的什么也沒有了……,你的伙伴和列車永遠拋棄了你……
生活就是這樣,如果你不抓住機會,機會就會一去不復返,我們要抓住機會的手,緊緊地握住列車的門,不要被外面的風景所陶醉,想一想你的下一站要比這美得多,未來是無止境的,我們要永遠趕上這趟車,它會帶著我們去世界的另一邊,讓我們品味生活,體驗幸福。
我們行走在青春的道路上,我們不要讓青春去流浪,好好地珍惜它,它會給你一個好的終點站的'。
我們正是早晨八九點鐘的太陽,正是小草破土而出的那一瞬間,也是花朵綻開的那一輝煌時刻,捉住機會和時間,不要讓它們在你的指間輕輕溜走。
在理想的征途上,我們放飛夢想,在現(xiàn)實的生活中,我們努力奮斗,在征騰的道路上,我們全力以赴去沖刺,這就是我們——年輕活力、充滿抱負理想的血性青年。
不要把時間浪費在衣著打扮上,不要把時間浪費在手指彈動手機、電腦鍵盤的那一刻,不要把時間浪費在追求時尚、搞些非主流的活動上,更不要讓70后、80后的人看扁我們90后新一代,我們既不是啃老族,也不是奔奔族,我們是crazy族。
讓我們攜手走在青春的道路上。
青春作文600字 篇2
這樣的大學生活:永遠的三點一線,教室,食堂,寢室。
這樣的頹廢青春:不想競爭,不想戀愛,只想躲在被窩里睡懶覺。
還有這樣的人生觀:不做好人,不做壞人,過早的成熟,過早的圓滑。
時間就像個無情的屠夫,抹殺了太多本應該奮斗著的青年,擦拭了原本應屬于我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什么波瀾起伏,也失去了明確的拼搏目標。
是怎么了?才會覺得過早的告別了青春,再也沒有那股沖動,為了自己喜歡的不顧一切,也不會再動不動就發(fā)脾氣,火冒三丈。
不再有那份天真的.笑容了。面對各種人,臉上開始出現(xiàn)了不同的表情,也許心里明明是憤恨的,可是臉上還是會淡然的微笑;
也不再有那顆單純的心了,似乎整個世界都在說謊,覺得誰的話都不能輕易的相信,每個人的心里都筑起了一座厚厚的墻,阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開始不再接受新的東西,習慣了一切我熟悉的,總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感,而我開始擁抱黑夜,看著寂靜的夜空,浮躁了一天的心才會平靜。
是否我們都覺得青春遠逝了呢?
是否我們也只能一個人獨自感傷?
是否所有的記憶都會隨著時間的流逝而慢慢地凋零?
我看過《致我們失去的青春》,很喜歡鄭微這個角色,在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣,明白了放下也是一種幸福,或許,我們沒有她那么勇敢,所以才會過早的失去該有的華麗,或許,使我們太過復雜,才少了一份單純的美好。
其實,青春就像一張白紙,無論我們怎么涂鴉,它都會變得絢麗,單色或許規(guī)矩,但卻絲毫沒有活力。
就讓我們再任性一次吧,按著自己的腳步,做自己喜歡的事情,也許,你會為你失去的而可惜,可是回頭看看,也許會收獲一筆最美的回憶。
青春作文600字 篇3
初三是一場黑色的暴風雨,我們就像“黑色的閃電”——海燕,我們吶喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!
夜已經(jīng)深了,“嘀嗒,嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我,還在和作業(yè)做“斗爭”,一陣困意襲來,我的大腦一片混沌,雙眼就要閉上,忽然,“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識拉了回來。發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著一本書看著我,我揉了揉眼睛,驅趕這莫名的困意。爸爸進來了,他手里端著一個水杯,輕輕地遞到我的手里,霎時,濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去,我的心里重新燃起了斗志,因為我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗。青春的歲月里有你——親愛的爸爸媽媽陪伴,我才能健康成長。
“這道題聽懂了沒?……沒聽懂?……我再講,這道題應該這樣……”老師耐心地講解著,我也耐心地聽講著。啊,親愛的老師,這一類型題,你已經(jīng)講了N遍,每每看到你殷切的目光,聽到你親切的話語,我的心里瞬時暖流滿溢!芭芷饋!”“不要走!”“調整好呼吸!”……操場上,我們揮汗如雨,你響亮的聲音蓋過嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴,雖苦,但我卻覺得甘甜。幼稚的我有時會鬧些小情緒,無怨無悔的.你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛的老師陪伴,我方能走得安穩(wěn)。
“走呀,玩去啊!”下課,每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑,就連走路也會“瘋”出樂趣。你瞧,她踮起腳尖走起了貓步,扭動的腰肢里詮釋著青春的美麗;再瞧,他一躍而起伸手做出投籃姿勢,飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑,一起流淚,一起歡笑,一起成長。青春的歲月里有你——親愛的同學陪伴,單調而又繁忙的初三生活才充滿歡樂與信心。
我慶幸,在我的青春里,有你們陪伴我成長。
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