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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-04-04 12:14:53 勵(lì)志作文

逝去的青春作文7篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的逝去的青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

逝去的青春作文7篇【合集】

逝去的青春作文 篇1

  逝去的青春夢(mèng)空中不曾留下鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,但我卻已經(jīng)飛過(guò)。夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我追求過(guò)!}記

  在很多個(gè)虛無(wú)縹緲的夜晚,我都會(huì)從夢(mèng)中驚醒,每次都是同一個(gè)夢(mèng)境,每次都是同一個(gè)場(chǎng)景,同一句話讓我從空中墜落到地上。

  每次都是在聽(tīng)到那句話后被驚醒,難道我真的被判“死刑”了么?這輩子真的注定實(shí)現(xiàn)不了了么?腦海中還是會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)畫面,那個(gè)永遠(yuǎn)都不愿再想起,不愿再回憶的話語(yǔ):你的心臟以不足以支撐你完成你的夢(mèng)想……

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛,那是怎樣的一種的心痛?好似心要裂開(kāi)才肯罷休似的。

  很多時(shí)候,我都在恨自己,可是恨了又有什么用?恨自己就能夠?qū)崿F(xiàn)了嗎?不去想,慢慢讓自己放松,讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個(gè)人在深夜痛哭,多少次自己告訴自己:“寶貝,就算是有些東西實(shí)現(xiàn)不了,也可以去找個(gè)代替的……”勸的了別人,卻怎么都勸不了自己。軍營(yíng),我的.夢(mèng)。就因?yàn)檫@顆心臟,我就得放棄所有,放棄一切,放棄這個(gè)夢(mèng)。

  曾經(jīng),那是怎樣的一種信念在激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn);曾經(jīng),那是怎樣的一種信念在支撐著我,讓我欲罷不能;曾經(jīng),那是怎樣的一種信念,在鞭策著我,讓我寧愿舍棄所有,只為換取那一抹耀眼的白。

  現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),它永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),只是成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的心結(jié),一輩子最難以恢復(fù)的傷。也許,多年后,再次想起它時(shí),我能淡然處之,欣然一笑,但現(xiàn)在它是我不愿提及的過(guò)往。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)原本可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻因?yàn)榉N種原因變的遙不可及的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們都早已知道這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法得以實(shí)現(xiàn),它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及,如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無(wú)縹緲。即使如此,我們也不會(huì)拋棄它。因?yàn)槟鞘侵沃覀冊(cè)诓蝗缫獾氖澜缋飯?jiān)持下去的理由。

  現(xiàn)在夢(mèng)想已被我丟的太遠(yuǎn),不愿再想起,不愿再悲傷,但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由,就算為了自己也要好好活著。

  當(dāng)一切已經(jīng)注定,當(dāng)一切已成往事時(shí),我還在原地逗留,守著一個(gè)已成空的夢(mèng)想,一個(gè)人在奮斗。

  把它藏在心底,就算夢(mèng)斷都成空,也要堅(jiān)持下去。加油,自己。

逝去的青春作文 篇2

  生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。

  ——題記

  青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來(lái),低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)一落千丈,我總是安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了!蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望而不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶,彩虹也不?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的`,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花,不言遺憾。

  青春中有成功,有歡樂(lè),有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請(qǐng)不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程,付出需要代價(jià)。但生命之旅,沒(méi)有后悔,世事滄桑。

  也許你每天對(duì)窗望月,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒,從早到晚,無(wú)所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。

  “花有在開(kāi)日,人無(wú)再少年”青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。

逝去的青春作文 篇3

  當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。

  夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下,初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。

  抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的`無(wú)奈,以及對(duì)未來(lái)的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心

  靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。

  慘黃的燈光將大樹(shù)透下寂寞的身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺(jué)的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(zhǎng)的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安。

  讀著三毛的語(yǔ)句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺(jué)察自己真實(shí)的存在。張開(kāi)雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……

  或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂傷,時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿面。

  致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;

  致我們終將失去的單純與美好;

  致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;

  致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影;

  致我們寫下的這些華麗的篇章;

  致我們終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇4

  陽(yáng)光驅(qū)盡,夕陽(yáng)已落,那余暉已然灑落一地,墜入山谷,沒(méi)有了光輝,但卻化作了寒夜里璀璨的星空;柳影搖曳,暗香浮動(dòng),那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中,淹沒(méi)微風(fēng),沒(méi)有了光彩,但卻化作了漂浮的芳香;雪紛舞,醉路人,埋藏了記憶,不經(jīng)意間,就灰飛煙滅!}記

  雪花,紛飛飄舞于天際,漸漸停了,雪花在陽(yáng)光下融化了,那晶瑩的水珠是最美妙的見(jiàn)證,終于離開(kāi)了,逃離的視野,在那冰天雪天猶存時(shí),被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開(kāi)。

  那是記憶中的美妙,揮之不去的過(guò)去,曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心,那是記憶中真正看到過(guò)的雪花,是與雪花的第一次邂逅,也正是,雪花,才鑄就了我應(yīng)有的今天。在那天空飄著雪花的日子里,我已然忘記了曾經(jīng),心像雪花一樣迷惘,不知所措,找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在我始料未及時(shí)下了起來(lái),但或許因禍得福,因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶昧松囊饬x。我和雪花在流浪,轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考,憂郁的眼神是我在悲傷,和雪花一起,在尋找,尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月,匆匆游走。一切的一切,我只有感嘆。倘若命中注定,我會(huì)會(huì)心一笑,這是對(duì)我過(guò)去的十四年,唯一的驕傲的回首;如果冥冥自有天數(shù),我會(huì)憂心忡忡,這是對(duì)之后的'人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法,神秘的解釋。

  在風(fēng)雪中,我懂得了,我選擇了自己,談不上抉擇,但是也有好多的無(wú)奈,翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴,最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心,擺脫命運(yùn)的桎梏,生命的枷鎖,多人的電影里,唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐,將過(guò)去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里,去凋零,消逝。

  雨過(guò)天晴,天晴朗了,雪也停了,到此時(shí)回味,像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的歸宿,凌晨的寒意,我已不能入睡。我站在生命的枝頭,雪已下滿了樹(shù)梢,過(guò)去,未來(lái),兩個(gè)斷絕開(kāi)的時(shí)代,仿佛中間被黑洞給吸走了,我在默默祈禱,禱告世界不要再有陰郁,過(guò)去的日子,待日后與雪花去品嘗,歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪,將我洗禮,用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵,淚光閃爍,雪究竟會(huì)不會(huì)落淚,它的雷是否滴在了我的指尖。

  昨日的頁(yè)碼已經(jīng)枯黃,無(wú)法再去辨識(shí),但那星光中落下的雪花已然下在我的心里,雪逝了,消逝的過(guò)去,過(guò)去的雪花,雪花的消逝……

逝去的青春作文 篇5

  青春,是一場(chǎng)修行。

  令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲埃瑥牟惠p言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。

  我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻海峭该鞯,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)?自己幼稚的想法,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。

  “在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的.快樂(lè),青春的本分!狈_(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門,又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線,白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……

  青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。

逝去的青春作文 篇6

  青春,是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

  ——題記

  又發(fā)下了一整套的會(huì)考卷子,周圍的抱怨聲又響了起來(lái)。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌,看著“豐滿”的書(shū)桌,心中有了自豪感:學(xué)生就是這樣練成的!

  曾在網(wǎng)上看到這樣一句話:母校就是那個(gè)你罵了它十遍八遍,卻不允許別人罵它的地方。其實(shí),學(xué)生這個(gè)職業(yè)也一樣:學(xué)生就是那個(gè)你抱怨了它千遍萬(wàn)遍,卻總也舍不得離開(kāi)的職業(yè)。工作后的我們一定會(huì)懷念,那時(shí)的我們是多么偉大:我們可以一天上十一節(jié)課,期間各種考試轟炸;做至少六門不同的卷子;課間還能去小賣部偷個(gè)零嘴;女生之間談?wù)摪素,男生之間討論體育。試想,如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們,恐怕一個(gè)星期也做不完吧。上學(xué)時(shí)擁有的空閑時(shí)光那么少,樂(lè)趣卻那么多,真是奇怪呀!或許只是因?yàn)椋菚r(shí)的我們正青春!

  青春的我們是最單純的我們,只是在為自己心中的'大學(xué)夢(mèng)在努力奮斗,而不是工作后為了金錢、利益去花一些心思,動(dòng)一些腦筋;青春的我們是最有激情的我們,做夢(mèng)也想著縱橫沙場(chǎng)、指點(diǎn)江山,喝水也會(huì)激情四射、豪氣沖天,而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”;青春的我們是最真實(shí)的我們,三五成群的高談闊論,彼此之間總是心照不宣,而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗,變得灰蒙蒙的,再也不是我們留戀的樣子。

  或許我們?cè)脒^(guò),在畢業(yè)后自己可以有更多的時(shí)間去游玩,可以談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),可以干著自己喜歡的工作,可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是,當(dāng)我們終于來(lái)的以前憧憬的年紀(jì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的美好似乎很難出現(xiàn),自己的生活卻不是自己想要的樣子,一切都身不由己了。

  畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,青春時(shí)的藍(lán)天早已消失不見(jiàn),那些曾陪你走過(guò)美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺(jué)我們的青春,突然就沒(méi)了。

  青春,終將逝去。我們要做的,或許就是靜靜的懷念過(guò)去,認(rèn)真的把握現(xiàn)在,微笑的迎接未來(lái)。

逝去的青春作文 篇7

  有時(shí)候,一個(gè)人呆在屋子里,孤獨(dú)、寂寞會(huì)如潮水般將我淹沒(méi)。這時(shí),總會(huì)想起平時(shí)和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時(shí)光,我不知道,十年以后我們還會(huì)不會(huì)珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會(huì)記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會(huì)持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂(lè)的日子寫在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。

  一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時(shí)光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的'時(shí)候,被媽媽拉回了現(xiàn)實(shí),套上書(shū)包送入了重點(diǎn)中學(xué)的校門。開(kāi)學(xué)那天,爸媽一直站在校門口,笑得那叫一個(gè)燦爛,笑得那叫一個(gè)毛骨悚然。哎,人生無(wú)望,我獨(dú)自感慨命運(yùn)多舛。

  剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺(jué)。環(huán)顧四周,只有一個(gè)初中同學(xué),這本該算幸運(yùn),可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對(duì)話還是“喂,同學(xué),我借一下你的掃帚”!班牛o你!彪m說(shuō)是同學(xué),其實(shí)也不過(guò)是路人甲。孤獨(dú)呀,惆悵呀,這悲涼的開(kāi)場(chǎng)預(yù)示著什么?

  軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班被分編為十個(gè)小組,每組六人。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我壓制著沖上去擁抱他的激動(dòng),表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長(zhǎng)英明,一中英明,我的“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。

  坐在我對(duì)面的小胖子,長(zhǎng)著張娃娃臉,外號(hào)“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學(xué)奇才,座右銘:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)他崇拜的那叫一個(gè)五體投地,我第一次見(jiàn)到做著數(shù)學(xué)題都會(huì)笑的人?墒聦(shí)證明,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。小豬雖說(shuō)已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項(xiàng)低級(jí)趣味活動(dòng),每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下,精挑細(xì)選,摘滿滿一“爪”冬青葉。“組長(zhǎng),看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。組長(zhǎng),你做好受死的準(zhǔn)備吧!”15分鐘的班空,對(duì)我們五個(gè)人來(lái)說(shuō)是何其漫長(zhǎng)。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來(lái),小豬被我們抓住了一個(gè)致命“把柄”,我們五個(gè)張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強(qiáng)迫他放棄了投葉的愛(ài)好,也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。

  坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因?yàn)槟樕蠙M肉太多,已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當(dāng)個(gè)吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見(jiàn)人心”。不到一個(gè)月,我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力,寂靜無(wú)聲的自習(xí)課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個(gè)永恒的傳說(shuō)!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說(shuō)他自戀,也就算了,最讓我們無(wú)法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>

  不要說(shuō)我偏心,一直在寫男生,俗語(yǔ)說(shuō),物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說(shuō)他們幾句。其實(shí)我們四個(gè)女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說(shuō)行動(dòng)慢點(diǎn),確是個(gè)不可多得的才女,對(duì)中國(guó)古典文學(xué)可謂是一見(jiàn)鐘情,難舍難分。雪陽(yáng)陽(yáng),我們組唯一一個(gè)班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長(zhǎng),正是那位被我視為路人甲的同學(xué)(組長(zhǎng),別打我呀。6,就以……代替吧!

  有時(shí)候,命運(yùn)真是很玄妙的,我們六個(gè)毫不起眼的沙粒被命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是無(wú)法逃離的命途。不過(guò),我從未后悔過(guò),這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。

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