無(wú)悔青春作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的無(wú)悔青春作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
別再彷徨，別再猶豫，相信自己，做自己青春的主宰！
——題記
我雙手緊緊地抓著衣角，一臉彷徨地站在十字路口，看著陌生的車流和人群來(lái)來(lái)往往，眼前似乎總是籠罩著一層薄薄的白霧。
“快，快往前走啊，再不走就要錯(cuò)過(guò)這一班車了！”一個(gè)聲音在我耳邊焦急地想起�！安�，別聽(tīng)他的�？焱易�，那兒有個(gè)希望站，坐上它的車，你就會(huì)擁有似錦的前程，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)�！绷硪粋�(gè)聲音讓我止住了往前邁的步子。
“難道你忘了你父母對(duì)你的期望了嗎？他們耗盡了自己半生的心血，白了頭發(fā)，憔悴了面容，只為你有更好的成長(zhǎng)，有個(gè)美好的將來(lái)，可以完成他們的心愿。向左走吧，父母為你安排好的未來(lái)在那等著你，該是你報(bào)答父母的時(shí)候了。去吧，孩子�！币粋�(gè)略帶沙啞的聲音接著響起，我倏地愣在原地，腦海里浮現(xiàn)出父母微白的雙鬢，想起他們含辛茹苦的付出，我的心狠狠地一陣抽痛。
這時(shí)，一個(gè)充滿誘惑的聲音迫不及待地沖擊著我的耳膜，對(duì)我說(shuō)：“不要聽(tīng)他們的話！你轉(zhuǎn)身往后走，這里有個(gè)金庫(kù)在等著你！這里充滿無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶，有了他們，你就可以自由地做任何事，想去哪就去哪，是搭乘飛機(jī)、郵輪或豪車？任你選擇！看中什么只要大手一揮，就會(huì)有人自動(dòng)給你送上門(mén)來(lái)……你將會(huì)有錦衣玉食的生活！快去吧，我在那等著你！”
我呆立在那個(gè)窄窄的十字路口處，攥著衣角的手心早已出了汗，心中正猶豫著該朝哪個(gè)方向走去，此時(shí)各種充滿激動(dòng)、興奮、悲傷、沉穩(wěn)、誘惑的聲音便從四面八方傳來(lái)，不約而同地在我耳畔響起，“向左！”“向右！”“快向前！”“不，應(yīng)該是向后！”……它們交織重疊在一起，像一雙雙無(wú)形的大手，把我拽入無(wú)盡黑暗的.深淵……
就在我快要被黑暗吞噬，幾乎崩潰的時(shí)候，心底一個(gè)空靈清亮的聲音驀地沖進(jìn)了我的大腦：“不要因?yàn)橥饨绲母蓴_而影響了你自己的判斷，你就是你，選擇怎樣活著是你的自由和權(quán)利，相信自己，只有自己作出了選擇，才不會(huì)留有遺憾，才會(huì)活得更有意義！”
我瞬間被點(diǎn)醒，于是我松開(kāi)緊握的雙拳，對(duì)著黑暗大喊：“我不會(huì)選擇你們的安排，我要自己做主，我要選擇通往自己理想的道路！”話音剛落，我的眼前透出一絲光亮，那束光在逐漸的變大，變大，再變大，直至照亮了整個(gè)視野……
“�。�?biāo)牢伊�！原�?lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀……”我從趴著的桌子上醒了過(guò)來(lái)，回想著剛剛的夢(mèng)境，雖然只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，可是卻給了我在現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)。在人的一生，尤其是在這年華正好的花季雨季，會(huì)面對(duì)許多十分重要的選擇。這時(shí)對(duì)于理想的追求、名利的渴望、抑或是父母的期盼，就會(huì)一個(gè)個(gè)擺在你的面前，讓你左右為難，猶豫不決。其實(shí)大可不必這么糾結(jié)，父母的建議可以參考，現(xiàn)實(shí)的需要可以考慮，但最重要的，是要問(wèn)問(wèn)自己的心，到底想要的是什么？要自己做主，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)慎重的考慮之后，就可以整裝待發(fā)，踏上通往屬于自己的那塊地方的道路，因?yàn)槁肥亲约哼x的，所以才不會(huì)留有遺憾。
大好時(shí)光，似火年華，如果自己不遵從心中的渴望，不去努力追求自己的夢(mèng)想，那么青春又怎么會(huì)有豆蔻般美麗的歲月或是似火的熱情？我的青春我做主，我一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)屬于我自己的、獨(dú)一無(wú)二的青春！
想到這，我望著桌子上被筆筒壓著的那張空白的志愿表，心中已然有了答案……
無(wú)悔青春作文 篇2
偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路，無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上，很飽滿，很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣，很驕傲地屹立在樹(shù)上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了，墜落在平坦的地面上，形成一條紅色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景，嘴角向上揚(yáng)起，用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡，踏著木棉花瓣，繼續(xù)朝著路的盡頭走去。
其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的'木棉花似乎沒(méi)有現(xiàn)在的那么成熟，只要有風(fēng)，木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng)。可以看到的一幅很壯觀的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑，感覺(jué)就像是和木棉花一起飛，很飄逸，很神話的感覺(jué)。時(shí)而也會(huì)站在木棉樹(shù)下，看木棉花被風(fēng)吹下，落在頭上，肩上，手掌中，然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣，能夠感受到一種柔柔的感覺(jué)，舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍寶似的捧著回家。那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專門(mén)為木棉花而設(shè)的盒子裝滿了木棉花瓣。
但是，為什么要有這但是呢——20xx年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶，不留一絲痕跡。很絕情的一種做法�？粗切┰�(jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫，從心底涌上心頭。但是，我沒(méi)有回頭。
如今，再次見(jiàn)到木棉花，心里有一種不言而喻的快樂(lè)感覺(jué)。幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi)，我很慶幸當(dāng)初自己沒(méi)有回頭，慶幸當(dāng)初自己的狠心。既然決定了飛翔，就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是，這種快樂(lè)不再踏實(shí)，而是很空虛，仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走。
我放下手中的書(shū)，一步一步地向木棉花瓣走去，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感覺(jué)去觸摸它，用修長(zhǎng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(zhǎng)青春”，然后像當(dāng)年一樣，小心翼翼地握在手中，感受那份踏實(shí)與真實(shí)。
木棉花開(kāi)，記錄成長(zhǎng)歷程，拓下青春印記。
無(wú)悔青春作文 篇3
青春是打開(kāi)就合不上的書(shū)，書(shū)里的我們帶著幾分朦朧，幾分自信，幾分沖動(dòng)，幾分驕傲，幾分輕狂，成長(zhǎng)著，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了歡笑、眼淚、苦痛，也曾哭過(guò)、笑過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶、遺憾以及踏下的腳印。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已是高二的學(xué)生，高一的那一年仿佛流星一般從人生中劃過(guò)，那淡淡的痕跡卻像鐵一樣烙印在我們心中，難以忘卻。
回想起整個(gè)高一，每一幕都?xì)v歷在目：軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào)、整齊的腳步、如雨的汗水、拼歌時(shí)嘹亮的歌聲，還有給教官慶生時(shí)的生日歌和小蘋(píng)果，穿著軍裝的我們斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，一副天不怕地不怕的樣子！活力四射；分班時(shí)不舍的眼神，低低的抽泣，偶爾經(jīng)過(guò)原班門(mén)前會(huì)不由自主的停下來(lái)，觀望后又轉(zhuǎn)身離去，碰到原班老師，會(huì)激動(dòng)的打招呼，看到原班同學(xué)，會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話，敘敘舊；課外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，開(kāi)始我們總是很興奮，一路蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)，越往后就越寂靜，個(gè)個(gè)都?xì)獯缗＃饶_灌鉛，爬山時(shí)更是哭天喊地，到水庫(kù)后，躺在草地上仰望天空，有風(fēng)箏飛過(guò)，扭頭一看，喲！班主任在照相！笑容頓時(shí)盈滿面容；元旦時(shí)，班干部拿了班費(fèi)為元旦做準(zhǔn)備，同學(xué)們各司其職，一切都井井有條，當(dāng)天的晚會(huì)歌舞才藝應(yīng)有盡有，爆笑和尖叫不斷從我們教室傳出去，更是吸引了外班的同學(xué)前來(lái)觀看和表演；國(guó)慶晚會(huì)時(shí)，高一高二齊聚一堂，主持人熟悉的面孔，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩表演，令我們無(wú)比滿足。高一的我們對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是新的血液，生機(jī)勃勃，煥發(fā)向上，我們仰慕、尊敬師兄師姐和老師，我們是不一樣的'存在！
五星紅旗再次升起，我們已從正中間移到了右邊，原先的位置已被高一新生占領(lǐng)，我們則被打上了高二的印跡。每次上廁所經(jīng)過(guò)高一，穿著校服的我們像是昭告-----“我們是高二的”，可走過(guò)后又暗自懷念以前的我們，我們看著高一做著我們以前做過(guò)的事，回憶就像海水一樣撲面而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣，只好縮在威儀的外表下獨(dú)自神傷，我們忘記不了高一發(fā)校服時(shí)那種心里的空落感，就好像沒(méi)有了證明的東西，于是我們通過(guò)嘲笑來(lái)掩飾我們的不平衡，盡管我們明白我們還要經(jīng)歷一場(chǎng)高三。
漸漸的，我們明白，我們只是害怕成長(zhǎng)，害怕承擔(dān)自己身上肩負(fù)的責(zé)任，害怕辜負(fù)了親人對(duì)我們的期望，因?yàn)槟阍賰?yōu)秀，也得碰上識(shí)貨的人；你再真誠(chéng)，也得趕上有心的人；你再謙讓，也得面對(duì)珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸；青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺(jué)；青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，到后來(lái)我們是回不去了。我們終將長(zhǎng)大，我們不會(huì)再暗自神傷，前進(jìn)的號(hào)角吹響，我們將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
無(wú)悔青春作文 篇4
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想我應(yīng)該會(huì)不斷懷念這段日子，在這段日子里，我曾感到呼吸都非常困難，曾崩潰到大哭，我把這段日子稱為——青春。
我小學(xué)是一名好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖乖女，我也曾認(rèn)為我會(huì)一直這樣當(dāng)一個(gè)乖乖女，但是我變了，自從上了初中之后，好像就變了。我不知道是什么原因，也不知道是從何時(shí)起，我開(kāi)始與父母大聲爭(zhēng)吵，開(kāi)始學(xué)會(huì)了摔門(mén)，學(xué)會(huì)了逃避學(xué)習(xí)。我一開(kāi)始并不在意，我想也許是因?yàn)閴毫μ螅谑俏议_(kāi)始看小說(shuō)，似乎是想要分擔(dān)壓力，又似乎因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。我曾經(jīng)可笑的認(rèn)為自己很聰明，不用怎么學(xué)習(xí)，都可以輕輕松松度過(guò)考試，然而事實(shí)向我證明了我有多么愚蠢，愚蠢的會(huì)有這種念頭。
我的成績(jī)開(kāi)始嚴(yán)重下滑，我開(kāi)始厭惡自己，我可以與父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，轉(zhuǎn)身摔門(mén)后又淚流滿面，我可以在別人面前笑著面對(duì)自己的成績(jī)，而在自己的臥室里捧著成績(jī)大哭，我討厭，討厭現(xiàn)在的`自己。就這樣昏昏噩噩的度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在與同學(xué)歡呼后放假的我正走在回家的路上�；氐郊液螅瑡寢尳o了我一個(gè)驚喜，我的好朋友從延安回來(lái)了，要我去她家玩。我高興得換衣服，開(kāi)開(kāi)心心地跑到她家，她是我第一個(gè)志趣相投，親密無(wú)間的好朋友，我們之間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槊看挝覀兌紝?duì)任何事情擁有一樣的看法，所以我才會(huì)這么開(kāi)心。
見(jiàn)到她后，我發(fā)現(xiàn)她也變了，與我墮落不同的是，她變得更加成熟了，她見(jiàn)到我后激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)一把把我抱住。她抱住我，拉著我去她房間，講述她一年來(lái)的趣事，我聽(tīng)著她歡快的語(yǔ)調(diào)，回想自己的一年，仿佛只有傷心、崩潰。我突然哭了，我在其他人面前第一次這樣大哭，她擔(dān)心的問(wèn)我怎么了，我哭著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，我這一年來(lái)的事情。我在說(shuō)完后感覺(jué)十分舒暢，我一臉尷尬地望著她，她一下笑出聲來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)我怎么辦，我又怎么知道，你只要記得我還在延安等著你呢，我們說(shuō)好的一起考進(jìn)延中的，你要是敢毀約，我就再也不要理你了。”我知道她是在安慰我，但是在聽(tīng)到那一句“我還在延安等著你”我還是很感動(dòng)，我在心里暗下決心，絕對(duì)不會(huì)再這樣下去了，一定。
在那一刻，我感覺(jué)到，我似乎成長(zhǎng)了。
回家后我開(kāi)始為下一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這大概是我上初中第一次這樣渴望學(xué)習(xí)吧，我預(yù)習(xí)八年級(jí)的課本，希望自己可以有一個(gè)好的成績(jī)。果然，在八年級(jí)第一次月考中，我沖進(jìn)了年級(jí)前100名。所有人都十分震驚我這個(gè)年級(jí)300多名是如何考進(jìn)100名的。只有我自己知道，我曾經(jīng)多么努力過(guò)，面對(duì)他們質(zhì)疑的目光，我淡然處之。在期中考試中我再一次證明自己，證明自己的實(shí)力。在那時(shí)，我非常自豪，也非常高興，高興有這么一個(gè)好的朋友，我知道我現(xiàn)在這么努力都是因?yàn)樗蔷湓挕?/p>
我回想自己的種種，除了覺(jué)得那時(shí)的自己很傻之外，再無(wú)任何感想。我問(wèn)自己，現(xiàn)在這樣再看看之前后悔嗎？我毫不猶豫地對(duì)自己說(shuō)“不后悔，一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲腋牧�，我變了�！?/p>
我的青春，我無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇5
張愛(ài)玲在《小團(tuán)圓》中寫(xiě)到：“青春太美好，怎么過(guò)都是浪費(fèi)�！比欢�(dāng)下卻有許多年輕人認(rèn)為我還年輕，我還有許多時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。殊不知青春不是用來(lái)?yè)]霍的，而是用來(lái)珍惜的。我們要的是不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。
青春的道路上要有夢(mèng)想。在前進(jìn)的道路，唯擁有夢(mèng)想，我們才知前進(jìn)的方向。海倫·凱勒夢(mèng)想有一天能重見(jiàn)光明，為此，在這條道路上不斷努力前進(jìn)，哪怕道路坎坷，充滿荊棘，她最終還是看見(jiàn)了自己心中的那片光明，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》。作家亦舒曾說(shuō)：“你可以不夠強(qiáng)大，但你不能沒(méi)有夢(mèng)想，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，將來(lái)你就只能為別人的夢(mèng)想打工�！毖灾劣诖�，可見(jiàn)夢(mèng)想在青春之路上的分量之重。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，挫折與失敗常伴。我們能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。比爾·蓋茨，富有天賦，自主研發(fā)，越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，在母親的激勵(lì)下練習(xí)走路，終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的無(wú)數(shù)次的嚴(yán)酷打擊，以優(yōu)異的'成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。他以全部的精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，最后獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
所以面對(duì)挫折和失敗，我們所應(yīng)做的不是退縮和逃避，而是勇于面對(duì)困難，積極尋求成功的方法。一旦有了第一次的放棄，你的人生就會(huì)習(xí)慣知難而退，可是如果你克服過(guò)去，你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)，成就截然不同的人生。
青春路上難免有迷茫之時(shí)，在你眼前的道路或許不只有一條，你可以順應(yīng)自己的心，或者踏上另一條眾人期望的道路。這也許不是你本來(lái)想走的路，也不是你本來(lái)想攀登的山峰；可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不一樣的山頂也有不一樣的景色。抑或是前方不是我們想象中的那般美好，我們也無(wú)需在乎，知道你努力了你奮斗了，也可以無(wú)悔了。
青春就該張揚(yáng)，充滿勃勃生機(jī)，在自己夢(mèng)想的道路上越戰(zhàn)越勇，永不言棄，即使迷茫，也能重拾信心，最重要的是不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔！
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