青春的作文400字

時(shí)間：2026-04-15 01:53:23 勵(lì)志作文

青春的作文400字集錦（5篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文400字集錦（5篇）

青春的作文400字篇1

　　我們這一群風(fēng)風(fēng)火火的孩提伙伴，一群朝氣蓬勃的花季少年，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)，便匆匆?guī)е妫浑鼥V朧推上青春的列車(chē)，嘗試各自奔馳遠(yuǎn)方的驛站。用我們的執(zhí)著，我們的堅(jiān)強(qiáng)，展開(kāi)稚嫩的雙肩，去容納藍(lán)天的美麗，闡述著我們的勇敢。

　　美麗的青春讓我們多彩，用我們童年未繪制完的蠟筆，繼續(xù)涂抹現(xiàn)在空白的畫(huà)卷，可以畫(huà)出七色美彩，但必須接受雨的洗禮；可以畫(huà)出陰沉的.云朵，充滿著神秘，因?yàn)檎l(shuí)不知道下一個(gè)艷陽(yáng)天是否會(huì)遲來(lái)，又或者它已在身旁守候，只是我們不知察覺(jué)。

　　美麗的青春讓我們努力。我們可以選擇一片草地，大字躺在草坪上，接受陽(yáng)光的溫暖的撫摸，背讀那令人沉迷的古詩(shī)詞，凝聚著中華五千年的夢(mèng)想，想象古人研磨潑灑作畫(huà)時(shí)的瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中，仿佛它們耐不住寂寞，也想擺動(dòng)身姿，出來(lái)嬉戲一番。

　　放肆的青春，我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切煙消云散。我們高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也會(huì)昂著頭，告訴別人我們很快樂(lè)。我們放肆，放肆的癲狂，我們不桀，因?yàn)槲覀兂跎　�，勇往直前�?/p>

　　美麗的青春讓我們得到很多，雖然代價(jià)是我們失去了很多。我們頑強(qiáng)不屈地付出，哪怕沒(méi)有明天的太陽(yáng)。我們揚(yáng)帆啟程，未來(lái)的路可能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明�！庇只蛘摺蔼�(dú)上高樓，望盡天涯路�！钡蚁嘈�，只要你努力耕耘，下一個(gè)春天，準(zhǔn)備豐收吧！

青春的作文400字篇2

　　當(dāng)我走過(guò) 漫長(zhǎng)的青春

　　一如既往地回首往事

　　呼吸無(wú)比沉悶的氣息

　　才慢慢感覺(jué)到自己的存在

　　才慢慢感覺(jué)到自己的憂傷

　　我驚醒在黎明前的夜

　　身體在黑夜中顫抖

　　而心卻還在夢(mèng)中搖晃

　　搖晃著一個(gè)個(gè)寧?kù)o的`生命

　　搖晃著一道道明媚的凄涼

　　誰(shuí) 在哭泣

　　誰(shuí) 在吶喊

　　誰(shuí)在半空中無(wú)奈地飛翔

　　誰(shuí)又忘了誰(shuí)

　　誰(shuí)又在空白中迷失了方向

　　啊，青春錯(cuò)過(guò)的芬芳

　　啊，青春離去的永遠(yuǎn)

　　蒼白的頭發(fā)

　　在冰冷的秋風(fēng)中飄揚(yáng)

　　蒼老的真心

　　在執(zhí)著的腳步中擱淺

　　啊，青春記憶的童年

　　啊，青春生命的奢望

　　老去的歲月

　　如千年冰雪般的蒼涼

　　老去的青春

　　在回憶中慢慢地消散……

　　誰(shuí) 在哭泣

　　誰(shuí) 在吶喊

　　誰(shuí)在半空中無(wú)奈地飛翔

　　誰(shuí)又忘了誰(shuí)

　　誰(shuí)又在空白中迷失了方向

　　啊，青春錯(cuò)過(guò)的芬芳

　　啊，青春離去的永遠(yuǎn)

　　蒼白的頭發(fā)

　　在冰冷的秋風(fēng)中飄揚(yáng)

　　蒼老的真心

　　在執(zhí)著的腳步中擱淺

　　啊，青春記憶的童年

　　啊，青春生命的奢望

　　老去的歲月

　　如千年冰雪般的蒼涼

　　老去的青春

　　在回憶中慢慢地消散……

青春的作文400字篇3

　　成長(zhǎng)的路上，不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái)，不斷看到親人的悲傷重演，我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失？——安全！這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它，總是默默地存在，卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全，真的不容忽視。

　　有人說(shuō)，安全是抽象派的代名詞，因?yàn)槲覀兛床坏剿猜?tīng)不到它的聲音。其實(shí)不然。安全是有形的，它在忙碌的紅綠燈里，在人行道的斑馬線里，在擁擠的.樓梯里……安全亦是有聲的，它在汽車(chē)司機(jī)的警笛里，在電視講座的聲音里，在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子，只有在陽(yáng)光下，才看得見(jiàn)。也就是說(shuō)，只有我們心中裝著安全，安全才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。

　　青春是美好的，亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門(mén)，可怕的后果還需要再說(shuō)嗎？我們是年輕的一代，使朝氣勃發(fā)的一代，也是充滿希望的一代，所以，請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季，因?yàn)橐粋€(gè)“不小心”，而破壞了滿園春色。這個(gè)美麗的花季，是你我他的構(gòu)造，在美麗的構(gòu)圖里，有夢(mèng)想、有親情、有友誼，而用來(lái)盛放它們的，是安全！如果安全破了個(gè)洞，那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

　　我們的青春，正如一棵幼苗，還站不穩(wěn)，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，幸而有一只大手扶持著幼苗，助它順利成長(zhǎng)，這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春，為青春保駕護(hù)航！

青春的作文400字篇4

　　我家有一個(gè)正方形的小書(shū)架，有四層。書(shū)架的顏色是黑色的木頭做的，看起來(lái)像一個(gè)衛(wèi)兵，挺著身體，威風(fēng)凜凜的.站在書(shū)桌旁。

　　我的書(shū)架第一層放著童話故事和連環(huán)畫(huà)，第二層放著十萬(wàn)個(gè)為什麼和神話故事，第三層放著漫畫(huà)和寓言，第四層放著關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。每一次我拿書(shū)的時(shí)候，這些書(shū)好象在說(shuō)：“看我吧，看我吧，我最好看。”我把書(shū)放回去的時(shí)候，那本被我看過(guò)的書(shū)好象在說(shuō)：“怎麼樣，我好看吧!”

　　有一次，我看完書(shū)把書(shū)往書(shū)架一扔，沒(méi)收拾好，書(shū)架很亂，媽媽回來(lái)教訓(xùn)了我，從此我每天都要用五分鐘收拾書(shū)架，十分鐘來(lái)打掃清潔，把書(shū)架收拾整整齊齊.井然有序。

　　我還把書(shū)架布置得漂漂亮亮，兩盆吊蘭花，雪白的花瓣，碧綠的枝條從書(shū)架上掛下來(lái)，像給書(shū)架穿了一件花衣服。在我的眼里，它是非常好看的因?yàn)闀?shū)架幫助了我許多年，我已經(jīng)和它產(chǎn)生了感情。

　　有一次，我發(fā)高燒的時(shí)候，我躺在床上很寂寞，有一本童話故事好象在說(shuō)：“主人，讓我來(lái)陪你玩吧�！庇谑俏夷闷鹚蚪蛴形兜刈x了起來(lái)，使我不在孤單。我還在書(shū)架上貼了一個(gè)座右銘：“聰明在于勤奮，天才在于積累”每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候我都會(huì)看一下，看看我是否把作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)好了嗎。

　　為了書(shū)架不再孤單我還特意讓它和書(shū)桌挨著一起的，他們好訴說(shuō)心里話。