青春作文7篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1
青春需要不斷地進(jìn)步和改變,在改變的過程中,難免會遇到坎坷和磨難,當(dāng)你處于人生的低谷時,你需要依靠奮斗來改變?nèi)松?/p>
小時候,我總是不明白,所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意,完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標(biāo)地度過,對學(xué)習(xí)毫無堅定的意志。但經(jīng)歷了那件事,我開始做出了改變。
上四年級時,我在父母的叮囑聲中踏上了開學(xué)第一天的'日程。剛開課,玩了一個暑假還沒收心的我,一上課就開始開小差,一會兒拉拉我旁邊的同學(xué)講小話,一會兒望著窗戶外的鳥兒發(fā)呆。老師多次看我,但我卻無動于衷。終于,老師開口了:“新學(xué)期已經(jīng)開始了,過了一個暑假,也有要認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來了。不要每天無所事事地度過!拔衣牶螅朗窃谡f我,終于不再東張西望地走神。
放學(xué)后,老師讓我到辦公室去,我極不情愿地放下收拾到一半的書包,拖著極不情愿的步伐,忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了,讓我坐下,說:“老師知道你上課經(jīng)常走神,但老師沒有點名說出來,因為我和你們都不太熟,怕影響你的自尊心。”我聽了老師的話,心中松了一口氣,但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家后,我徹夜難眠,總想著老師說過的話,最后,我暗暗下了決心:不能再這樣下去了。
從此,我開始有了質(zhì)的變化。上課不再走神,每天放學(xué)回家后主動復(fù)習(xí)功課。老師也看出了我的變化,下課經(jīng)常單獨對我輔導(dǎo)。于是,我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂,只要你在成長中下定決心,不斷奮斗,你就會不斷獲得提高,最終走向成功。
青春正在進(jìn)行時,沒有什么是不能改變的,一切皆有可能。相信我,只有真正體會過的人才能懂得奮斗的快樂。
青春作文 篇2
我開始學(xué)著記錄,常識著編制歲月掠過時留下的痕跡。在這個狂熱的季節(jié),把青春收藏在一張張相片里。當(dāng)有一天飛鳥不在,翻開手中的相冊,在那個收獲青春的季節(jié),我們笑了又哭了。
--題記
當(dāng)時間的流云卷過屋頂,世界慢慢變得灰白。我在想,時間是否開始倒退了它的步伐。于是我回過頭去。你,就這樣站在我的面前。而我卻模糊了視線,看不清,逐漸消失在黑暗里……發(fā)黃的日歷開始滑落,不知蹤跡。這才發(fā)現(xiàn),時光如流水般從我身旁流過。伸出手去,卻沒有一絲的痕跡留下。在每個角落里,我開始瘋狂地尋找你的足跡,直至眼列開始從臉頰滴落。夕陽拉長了我的身影。陽光開始染黃這個世界,昏黃,就像發(fā)黃的記憶,意識在某年某月的'某一天。翻開手中的相冊,突然想起一群被遺忘的人們。在這個狂熱的季節(jié)里,我們用血性的青春抬高頭頂倉皇的天空。在一季又一季的雨水里接受洗禮,感受著陽光穿透青春血液時的溫暖。穿梭在光怪陸離的世界中,飄散著青春的張揚與不羈。夏天,在這漫長的季節(jié)里,我們笑了又哭了。飛鳥不記得,我們曾經(jīng)那樣唱過。
當(dāng)我回過頭去,時間卻沒有停下來的跡象。匆匆,在流逝中,一年又一年。當(dāng)15歲的我遇到7歲的我。是你嗎?時間開始蔓延,我抬起頭,飛鳥撕開了天空的新一頁。回過頭,當(dāng)15歲的我遇到7歲的我。一去不復(fù)返的日子里,我們就這樣唱著有這樣流著淚。站在地平線上,左邊還是右邊?時間錯亂了它原來的軌跡。當(dāng)我回過頭去,剎那間,周圍空氣凝結(jié)在這一秒。時間并沒有停留下來的跡象,天空中有一千只鳥非過,陽光照耀了沒一粒塵埃。當(dāng)歲月的風(fēng)塵卷走了一切,天空失去了顏色。時間開始倒流,我在地平線上退后了一步,找尋著那些被刻下來的幸福時光。青春,是一道明媚的憂傷。我阻止不了眼淚的滑落,那些記錄歲月的相片,一張張被風(fēng)吹散,散落在房間的每一個角落。我開始拾起那些破碎的記憶,在這個狂熱的季節(jié)里,收獲青春的微笑和眼淚。
日落,我坐在天橋的欄桿上看著。青春閃爍著耀眼的光芒,從遙遠(yuǎn)的天際滑落在我的生命里。我用指尖收聚這個風(fēng)影,把青春收獲在這個狂熱的夏季。
青春作文 篇3
曾幾何時,夜空如織,繁星綴滿銀河,我坐在草地上,望著那一片天空伸出手比劃著,仿佛想把整片星空給抓住。我的話語泛著憧憬,卻又不失懵懂:“我要讓我抓住生活里的星星!”
“叮咚”,一顆星掉進(jìn)了生活的瓶子里。它叫做理想。
時光如風(fēng)掠過,向往繁星的小女孩已經(jīng)慢慢長大。我向著希望往前奔去。
生活卻并不總是如愿。
我的第一個?空驹谛W(xué),在我的腿邁過那道門檻時,嘈雜的聲音即刻響起。
“誒你們家女兒都幾年級了怎么也沒看幾本書?”
“不是吧我還以為你很厲害呢!”
我搖著腦袋把這些沒有意義的評價甩出去,卻讓我越發(fā)迷茫。
我感覺我有些難受,仿佛要沉下去。這時,一只手將我拉了出來,讓我重新見到耀眼的陽光。
“你不能總聽那些無聊的人說的話,人是要向前看的,明白嗎?”她的聲音如涓涓細(xì)流,流入我的身體,滋潤我已經(jīng)有些干涸的.心靈。
我的眼睛亮了起來,里面有著銀河的星光。我點頭站了起來,對著她露出了笑容。
這便是了,為何總要與自己過意不去。
這是第二顆星星,我愿稱它為灑脫。
后來我踏入了初中的大門,它將此前的景物隔絕起來。
我的眼前仿佛有霧彌漫,那是壓力,是對人類勾心斗角的煩悶。
我又一次坐在了那塊草地,晚風(fēng)吹拂著我,這時的天空已沒有當(dāng)初的璀璨,但它們?nèi)匀灰恢卑l(fā)著光。即使有云霧,卻總會散去,它們?nèi)匀焕^續(xù)閃耀著,散發(fā)著熠熠的光芒。
我要做的不多,在現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí),壓力可調(diào)節(jié),相處難就只保持必需的交流。這沒有什么難的。
星光閃閃,那里才是我的征途。
又一顆星星落下,它笑著道“我叫初心”
林清玄先生說:“天邊有一顆星星,從很久以前一直亮到現(xiàn)在!倍业那啻簞t是另一邊的天空,繁星掛在如織的夜空一直一直散發(fā)著微弱但溫柔的光。
青春作文 篇4
與青春有關(guān)的日子里,我們懂得什么是朋友,什么是家人,什么是戀人,什么是曖昧,什么是知己。
與青春有關(guān)的日子里,我們明白了付出,明白了社會的潛規(guī)則,明白了什么都要靠自己,明白……
與青春有關(guān)的日子里,我們告別了單存,告別了幼稚,經(jīng)歷一些事以后,我們漸漸的長大,迎來了成熟,也迎來了孤單和憂郁。
與青春有關(guān)的日子里,有太多的無可奈何,有太多的不可思議,有太多的身不由己,有太多的感同身受,也有太多的遺憾。
與青春有關(guān)的日子里,哭過,笑過,恨過,愛過,苦過,經(jīng)歷過離別的悲傷,難忘重逢時的喜悅,又一次的離別,又一次的重逢,不知不覺得,我們習(xí)慣了。
與青春有關(guān)的日子里,我們有很多要感謝的人,有很多對不起的人,當(dāng)時間一分一秒的`流走,我們只能在心里感慨,在心里為他們祈禱,祝福他們。
與青春有關(guān)的哦日子里,我們習(xí)慣了隱身,習(xí)慣宅在家里,習(xí)慣寫心情,習(xí)慣聽悲傷的歌,習(xí)慣了一切的一切,可是卻習(xí)慣不了這樣的自己。
與青春有關(guān)的日子里,有很多美好的愿望,希望家人幸福,希望有情人可以天長地久,希望,我們一直希望著,可是這些希望,需要我們自己的努力。
與青春有關(guān)的日子里,想有很多朋友關(guān)心你,理解你,可我們總是傾聽朋友的苦水,自己的苦水只能咽在肚子里,就是這樣,你變得堅強了。
與青春有關(guān)的日子里,我們學(xué)著拿起,學(xué)著放下,學(xué)著體會人生路上的苦與樂,學(xué)著改變,學(xué)著做爸媽眼中的乖乖女,學(xué)著讓朋友喜歡自己,學(xué)著獨立。
與青春有關(guān)的日子里,我們還是那么的年輕,那么的渴望被愛,那么的想為父母,為朋友做些什么。
與青春有關(guān)的日子里,想做一個溫暖的人,想做一個快樂的人,快樂并懂得如何快樂,不輕易流淚,不輕易悲傷。
與青春有關(guān)的日子里,認(rèn)真的生活,少一點幻想,想要活的比夏天還要溫暖。
與青春有關(guān)的日子里,永遠(yuǎn)不放棄希望。希望可以被寵溺,被心疼。希望有被保護的感覺。希望可以保護好我想保護的人。希望有一天背上行囊,和他一起流浪。希望擁有白頭偕老的愛情。希望還可以笑著告訴別人要快樂,一心一意地給他們帶去溫暖。希望還可以見到很多個過度曝光的夏天和白雪紛飛的冬夜。
我們都活在自己的青春里,漸漸的,我們成為故事里的主人公,帶著快樂,舔著傷疤,留下悲傷,夾雜著無數(shù)種的情感,都化作空氣,變成細(xì)雨,變成浮云,永遠(yuǎn)留在我們的青春里!
青春作文 篇5
什么是青春?青春就是為了追逐夢想,在人生路途上揮灑過的汗水,有苦,有甜;青春就是為了實現(xiàn)目標(biāo),在漫漫征途中拼搏過的傷痕,苦而不痛;青春就是為了到達(dá)終點,在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰(zhàn),苦中作樂;青春就是為了踐行理想,在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗,勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京,歷時長久。在他們有限的生命里,懷揣夢想,釋放青春本來的.活力,來了一次瘋狂的旅途。青春本該如此,何不遵循內(nèi)心的想法,與其到了自己六十多歲時感嘆時光易逝、青春短暫,不如趁著現(xiàn)在年輕氣盛,懷揣夢想,去自己想去的地方,去釋放青春。
懷揣夢想,釋放青春,讓遙遠(yuǎn)的幻想不再是夢,實現(xiàn)自己的人生價值。
隨著神舟十號成功載人航天,楊利偉航天的偉大事跡傳開后。坐在電視機前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空,漫步宇宙,感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起,王亞平的心中裝著一個飛天夢。她努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,懷揣夢想,讓青春釋放活力,不負(fù)初心,砥礪前行。
懷揣夢想闖青春,再苦再累也要堅強,人生才會出現(xiàn)勝利的曙光。
一朵朵浪花,一次次跳躍,一回回翻轉(zhuǎn)都是你努力拼搏的勛章。你曾說:“我是王者,因為我們中國人就是王!弊罱K,你用實力證明你是對的,你懷著一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍,在美好的青春中,你刻苦奮斗,堅持訓(xùn)練,頑強拼搏。孫楊一次次創(chuàng)下奇跡,一次次突破成績,一次次超越自己,你不愧王者。
懷揣夢想,釋放青春。趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,趁楊柳風(fēng)中歲月美妙,趁我們還年輕,背上夢想的行囊,讓腳步閃光,讓青春飛揚。
青春作文 篇6
因為青春,所以無畏□因為無畏,所以,迎風(fēng)前行。
——題記
時間的長河載著記憶的船只,青春的河面,泛起陣陣漣漪,我又追溯到那個盛夏的碼頭,青春往事,歷歷在目——
滂沱的大雨,夾著瀟瀟的聲音,送別了朝氣的春天,也送去了,我心中,燃燒的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,為何,人人向往的青春,會充滿那么多的溝壑;會如此折磨人考,試前的胸懷大志,如今,已去,是。 皩飘(dāng)歌,人生幾何”,明明在努力,為何,總是不盡人意,換來的,總是失意。
濕了,任憑雨水,澆灌著,飄打著;任憑它們,折磨著,那不值一提的,自信。我無力面對,那八十幾分的試卷;無力面對,那一個個鮮紅的“×”,本是白紙黑字,又……視覺的沖擊,使我的心,正如雨中的我一樣,成了“落湯雞”。
幾日,我一直倚著窗臺,眺望著遠(yuǎn)方,那車水馬龍的街口,那人山人海的街市,那涌動著的嬉笑的人群。陽光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作為內(nèi)心深處,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。
我在想,歲月也許真的是一把刀,它無情,將我的青春,酣暢淋漓地雕琢著,縱使遍體鱗傷;甚至一點一點地侵蝕,而我,沒有任何,反抗的利器,還手的`余地。我好像一只螢火蟲,被歲月囚禁在牢籠之中,默默地燃燒著熱,可能無濟于事的熱;默默地散發(fā)著光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那僅僅是為了驅(qū)除內(nèi)心的孤獨罷了。
一日,不知為何,想去看書,翻開書本,第一頁上,赫然的粗體字:“青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的穹窿里去了”,這使我來了興趣,是啊,我的青春,不也處于殘冬的窗里嗎;為何,我不能,讓它駛放到寶藍(lán)的穹窿中呢,殘冬的窗,有著阻礙前行的風(fēng),別人可以,為何我不行。我一直認(rèn)為,青春的夢想,只是曇花一現(xiàn),盛開過,衰敗了,才是踏實;而今,我才明白,青春的夢想,是臘月的雪梅,一直盛開著,才是精彩,不要成了失望的俘虜。我,重拾了希望——
倚著窗口,坐在椅子上,我沒有眺望,我沒有思考,我沒有失望,我沒有多想,只是坐著,手握著筆桿,只是在努力,在使青春的螢火蟲,努力照亮希望,努力沖破“殘冬”的桎梏,努力駛向?qū)毸{(lán)的穹窿,縱使風(fēng)霜萬千,但誰的青春又是一帆風(fēng)順;誰的青春沒有過陰雨連綿?只是迎風(fēng)前行,僅此而已。做著一套套題,從中,享受著孜孜不倦的自豪;釋放著“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山”的豪情;避免著“白了少年頭,空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆,在那白紙上,繪出宏圖,我人生的宏圖;我要用這一張張紙,搭建階梯,通向成功的階梯;我要用這自強,揮散著無畏,展現(xiàn)青春的風(fēng)姿。
我只得向前,因為我知道,人生沒有回頭路,而且,后頭,是前人走過的路,我,一直走,走到屬于我的夢想之地;那里彩蝶飛舞,鳥語花香,氤氳著幸福的味道。我知道,前頭,可能布滿荊棘,可是——
青春無畏,我迎風(fēng)而行!
青春作文 篇7
泉水,經(jīng)過百年地質(zhì)過濾,才能流出;經(jīng)過多次與石塊的碰撞,才能帶出山間;但,它仍一路歡唱,對時間歡唱讓它成長,對石塊歡唱讓它堅強。
我們,經(jīng)過多少跌跌撞撞才得到青春陽光;青春歲月讓我領(lǐng)悟親情,珍惜友情;青春無悔,學(xué)會感恩是對成長最好的詮釋。
小時候,在小城,我躺在爺爺溫暖的懷抱,心安理得享受著愛護與陽光;長大后,到成都,到了青春,看到了學(xué)習(xí)競爭的殘酷,更看到了爺爺為我操勞。
可惜,您少年離家外出謀生,無法在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo),您只有用那不善言表的方式給我愛。那時,您每日為我送飯,有一次遲遲未到,我本想等您來后大發(fā)脾氣,但我看見您的雙眼——不知是因為心中的難受,還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著,淚水早已在眼中打轉(zhuǎn)……
青春時,看見了深沉的愛,我開始感恩親情、感恩成長。
到了青春,我開始渴望友情。同學(xué)成群結(jié)隊沖向食堂,自己形單影只,看在眼里,卻只能把孤單往心中安放。直到,遇見了你。
我已記不清我們是如何相識,只記得我們從膚淺的'玩笑說到嚴(yán)肅的話題;此時,才發(fā)現(xiàn)我們是如此相像,我們的青春都有相同的主張;我們開始了解、相知,在不知不覺中成長、在不知不覺中讓友誼鐫刻在我心田。
青春時,我探究友情,感恩友情、感恩成長。
成長,是一種感恩,更是對青春的責(zé)任。當(dāng)我們回往人生,才發(fā)現(xiàn)以往許多感恩的人、事都是美好的回憶;當(dāng)我們著眼當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)自己的青春少不了感恩,因為正是學(xué)會了感恩,青春才是完整的。
感恩,我的親情;感恩,我的友情;感恩,我的青春。
感恩,與青春同行!
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