青春的作文【集合8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春的作文8篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春是一個多么絢爛的字眼，如此引人深思，如此刻骨銘心，如此狂妄不羈，如此意氣風(fēng)發(fā)，如此勃勃生機，像窗外挺拔清秀的翠竹，雖稚嫩到天真爛漫，但骨子里仍有一股錚錚的傲氣，永不低頭。
每個人的青春都是五彩斑斕的，少年的我們，像無邊無際的田野里的玉米一樣欣欣向榮，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，爆發(fā)了，釋放了的一股生機勃勃的生命力。
叛逆，放縱，是青春的輔佐。世人并非完美，誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使，豪情壯志的熱血、敢作敢當(dāng)?shù)募で�，是如今的社會大多�?shù)人罕有的。
我們會執(zhí)迷不悟的固執(zhí)，迷上某個風(fēng)華正茂的明星，魂牽夢繞。會因為一點小分歧，與父母爭執(zhí)不休，劍拔弩張。會擁有極重的自尊心，因為他人的一顰一笑，而暗自思緒萬千。但也會熱血沸騰，迎難直上，擊碎困難的磐石，向夢想發(fā)起沖擊。
綠茵場上運籌帷幄的馳騁，籃球場上叱咤風(fēng)云的強勢，我們是時間的.少年，朝氣蓬勃的青春總會隨著時間的流逝而悄然消逝，到那時，我們才幡然醒悟，但美好的金色年華，青春的話劇已降下帷幕，因此，要把握現(xiàn)在，珍惜青春，活出精彩。
青春的作文 篇2
伴隨著我們一天天的成長，關(guān)于倫理、生理和心理的“三理知識”開始輕輕地滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中，慢慢地改變著我們的行為和習(xí)慣，無聲地影響我們的觀念和修養(yǎng)�？梢赃@樣說：“三理知識”就像是循循善誘的良師，幫助我們化解人生道路上遇到的一個個難題；“三理知識“又像是慈愛溫良的母親，攙扶我們度過成長過程中遭遇的苦難；“三理知識”還像是威嚴正直的父親，協(xié)助我們校正人生旅途中出現(xiàn)的偏差。
最難忘的是初中階段的經(jīng)歷，回過頭想想那時的心路歷程真的可謂百感交集。我已經(jīng)想不起來到底是那一天迎來了青春期，只知道一向樂觀開朗的我開始了傷春悲秋，開始偷偷地關(guān)心同班的女同學(xué)的模樣和性情。就這樣，最初的愛慢慢地走進了我的心房，一位皮膚白凈，性格文靜的女同學(xué)走進了我的世界。她是那樣的迷人，那樣的可愛，簡直就成了我生命中的女神！我是多么的渴望有一天我能夠和她朝夕相處，無話不談。我是多么的渴望有一天能夠和她一起分享悲傷和喜悅。多少個早晨，我睜開眼想到的事情就是：她睡得好嗎？她昨夜夢到我了嗎？多少個夜晚，我閉上眼想到的事情就是：希望我做個好夢，希望在夢中見到可愛的她！
就這樣，面臨中考而天天心不在焉的我開始讓愛我的媽媽憂心忡忡，她開始苦口婆心的勸我�？墒钦幵谂涯嫫诘奈以趺纯赡苈犨M去媽媽的說教，一意孤行地在“早戀”中揮灑著自己的時間，甚至到了和媽媽發(fā)生嚴重沖突的地步。最后，無奈的媽媽來到學(xué)校把我的情況反映給我的班主任徐老師。在辦公室里，最出乎意料的是徐老師并沒有批評我，而是溫和的笑著對我說：“恭喜你，小伙子，你長大了！”看著一臉驚愕的我，徐老師繼續(xù)說：“眼光還不錯呀，她是個好女孩，是一個值得愛的女孩。”我當(dāng)時驕傲的像個大公雞，挑釁似地望著媽媽。
“不過，小子，你懂得什么是愛嗎？你知道什么樣的舉動才算是對別人的愛嗎？我不相信一個連自己的媽媽都不關(guān)心都不在乎的人會真正地去愛別人�！毙炖蠋熍牧伺奈业募绨�。經(jīng)過了一下午的交談，我慢慢懂得了一些以前從來沒有想過的`道理，明白了愛的真諦愛的境界，明白了處于青春叛逆期的我是多么的不理智，正在用自己的沖動行為傷害著最關(guān)心自己、最愛自己的人，也正在用自己不負責(zé)任的幼稚行為傷害著自己最美好最純真的感情。漸漸地我的頭腦開始變得冷靜和清醒了，我的情緒也開始變得穩(wěn)定和平和了，我找到了繼續(xù)前行的方向和動力。
青春因為拼搏而精彩的，愛情因為成全而美好！原來，愛一個人沒有那么的簡單，我只是看到了、喜歡上了她的優(yōu)點，而還沒有學(xué)會接受和包容她的缺點；原來，愛一個人沒有那么的容易，我只是一廂情愿地編織著自己的童話故事和白日夢，而沒有考慮自己的能力和面臨的現(xiàn)實。因為愛著她，我更應(yīng)該好好努力，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，成為一個值得她愛的人；因為愛著她，我更應(yīng)該抓緊時間，全力以赴地投入到中考復(fù)習(xí)中，為我們的美好未來創(chuàng)造條件。慢慢地，我不僅感受到了純潔的初戀情感帶來的浪漫與詩意，更學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
走過青春的迷霧，我對未來充滿了信心。因為我相信在“三理知識”的指引下，我會更加地進步更加地優(yōu)秀，最終成為一個對家庭、對社會、對國家，乃至對人類有益的人。
走過青春的迷霧，我前行的腳步走得更加堅定。因為我知道在“三理知識”的陪伴下，我會以更加積極的心態(tài)更加樂觀的心態(tài)去克服成長道路中遇到的一個個困難，去開創(chuàng)更加美好的明天。
青春的作文 篇3
青春是什么？“青春：青年時代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的，十幾歲的我們正值青春，正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀。
賽場上的青春
一年一度的校運會是我們學(xué)校的盛會。在這一天，運動員們使出渾身解數(shù)，努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運會中，最勵志的，最洋溢著青春的，還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當(dāng)我還在尋找自己班4x100m運動員時，比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影，可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠處眺望，發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼簾，他們滿頭大汗，氣喘如牛，衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置，導(dǎo)致比賽成績?nèi)∠��！闭?dāng)我為這惋惜不已時，只看見他們拿著報紙做的接力棒，在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上，我好像看到掉落著的青春。
考場上的青春
同學(xué)們一年辛勤耕耘，終于到了收獲的季節(jié)。考前，有些同學(xué)正奮筆疾書般記著什么東西，有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水，還有同學(xué)正無所事事，盯著天花板發(fā)呆�！岸６！�，考試開始了。我仔細鋪開試卷，望著試卷上那一道道熟悉的面孔，我會心的`笑了。坐在臺上的監(jiān)考老師，帶著厚重的眼睛，左手握著茶壺，目光犀利地掃視著臺下的同學(xué)�？荚嚂r充斥一種“沙沙”聲，既像寫字的聲音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結(jié)束，有些同學(xué)放下筆，胸有成竹地仔細復(fù)習(xí)，有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的，“叮叮”，考試結(jié)束。真的是有人歡喜有人愁��！
青春在你我身邊，在生活身邊。我們要珍惜青春，把握青春！
青春的作文 篇4
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r光就是像流不息的河水一樣，日夜不停。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們漸漸長大了，告別了孩童時代，幼兒、童年整天哇哇大哭的嬰兒也隨之遠去。反之，花季少年、青春的腳步漸漸逼近了我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活向我們揮手告別，說了聲“再見，祝你在新環(huán)境中奮發(fā)向上�！背踔猩钕蛭覀冋惺郑f了聲“歡迎你的到來！”
青春，這個名詞意味著給我們貼上了長大、成熟的標(biāo)簽，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年無憂的生活，但我們?nèi)圆皇Ш⒆拥奶煺?/p>
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風(fēng)景，一路有歌聲。
青春的腳步很固執(zhí)，因為青春的旅程很得意，自尊是旗幟，自信是口號，正步走的威風(fēng)是宣言。
青春的腳步很輕松，管別人說的是啥，要的就是風(fēng)格，求的就是不同凡響
青春的腳步很放肆，不好走沒走過的地方偏要試試。
青春的腳步，不管別人怎么看，青春的.腳步踏出的畢竟是生機，向著的是未來，我們有理由為它吶喊“青春萬歲！”
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的思考，所以青春的腳步也是沉重的。
青春畢竟不是眼高手底的自我吹噓，其中有著實力的較量，能力的比拼，青春的腳步還是追求和跋涉。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能拼辛勞去換��！讓我們高歌一闋青春之歌！
青春的作文 篇5
沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能到達天堂；沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱。
——題記
青春是糖，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時此刻，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春！”
青春中的友誼
初三生活，老師的批評在所難免，放學(xué)之際，我又被留下來訓(xùn)了一頓�！鞍Α蔽覈@了口氣，背著書包默默走出教室。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語傳入耳膜，是我最好的朋友——風(fēng)兒�！帮L(fēng)兒，我又被罵了�！蔽蚁蚝糜芽蓱z地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會犯錯了，來來來，姐姐獎你顆糖吃，馬上笑起來呀！”“噗嗤！”我被風(fēng)兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐�！薄昂茫F(xiàn)在高興了吧！……”夕陽之中，我們兩個一直在說笑著，慢慢朝家的方向走去。
因為有珍貴的友誼，我的青春是糖。
青春中的汗水
初三最讓人難忘的.莫過于體育訓(xùn)練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態(tài)�！昂簟倍嗝从袠�(biāo)致性的一幅畫呀！此刻，我們就是這畫中的主角。“加油，還有最后兩圈，堅持跑完！”班主任在一旁吶喊，“�。∵�有兩圈�！蔽抑挥X得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順著額頭，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉(zhuǎn)瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅持，一、二、三、四�！薄鞍�！——”沖過終點，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恒。
因為有老師的鼓勵，我的青春有伴。
青春中的拼搏
時鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計時，一天比一天少。在這緊張時刻，每一個人都像上了發(fā)條的螺旋，轉(zhuǎn)個不停，同學(xué)們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長，這個題怎么做？”“哎哎，公式怎么又忘了�！薄翱�，幫我檢查個題……”老師在門口站著，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因為父母的期待，因為老師的付出，還因為，這是我的青春！
因為有執(zhí)著拼搏，我的青春如火。
少時多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價，汗水揮灑，拼搏永久，我對天吶喊“厲害了，我的青春！”
青春的作文 篇6
春水漸漲，燕子來時的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過去了，許多值得回味的片段，仿佛都存留在了青春的留聲機里，不時的回放并回憶著。
因為懂得，所以慈悲；因為青春，所以不朽。
因為青春，所以塵�；ㄩ_。青春的萌動來臨，便是心上生花，心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族，自幼受到良好的'教育，年紀尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時，她遇到了徐志摩，殊不知，無數(shù)的情詩為她而作。后來，她嫁給了梁思成，這個傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長。青春很美，美到花開。那就像是春花初放時的嬌柔，悄悄的，婉轉(zhuǎn)盛開，慢慢的，衣角生香。
因為青春，所以華胥一夢。青春如一場夢，只是醒夢談何容易。最后也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過是人生歲月里，必定不能遺忘的記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報國無門的詩人，哪怕長途跋涉，也要有長風(fēng)破浪直掛云帆的希翼；青春，它就同那長年在外的游子一般，哪怕終年不見，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢終。那就像是冬雪里的一扇柴門，小小的，透著暖光；暖暖的的，照在心中。
因為青春，所以風(fēng)華不朽。青春，就像是每個清晨的外灘，剛剛蘇醒。張云可曾說：“如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月會是一場凄涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開平靜的湖面，將日出江花，寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風(fēng)持來的一個吻，淡淡的，印在唇上；淺淺的，落在眉間。
我們的青春，像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹。它的出現(xiàn)，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來有一種青春叫不朽，因為懂得，在這寥廓的人間劇場，一個人要從開始走到落幕，是多么不易。所以它是如此寬厚，讓嘗盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。
青春的作文 篇7
在我們度過花樣的年華，踏上青春的舞臺，炫麗的色彩豐富了我們的世界，金色的音樂時刻在我的身邊縈繞，我對自己說：我的音樂青春，由我來主宰！ 音樂對我來說，是我生命中不可缺少的一部分。我的世界因音樂變得更加奇妙，我的生活也因音樂而不同，變得昂揚熱鬧，變得獨特出眾，變得純真自信。對于我這總彈琴的少女，音樂不僅豐富了我的童年，也融入了我光彩的青春。
青春就如一張五線譜，譜中描繪著我們的叛逆與瘋狂，奏出響亮高昂的音調(diào)，詮釋了我們的點點歡笑與憂傷，演奏跌宕起伏的奧妙……
我就是青春旋律的主宰，享受著經(jīng)歷的'點點滴滴，快樂與喜悅在我的耳邊高聲歡唱，悲傷與寂寞在我身邊輕輕吟唱。我在我的音樂青春上揮灑著汗水，它也以令我驕傲的成績給予回報；我也在它的坎坷上無數(shù)次跌倒，但總是自信的爬起，拾起那份驕傲；它讓我擁抱著更多無限的光芒，擁抱著希望與夢想，踏著青春的步伐奮勇前進；它讓我看到最真實的自己，走過無數(shù)的感動，珍藏在回憶之中，回味無窮；它讓我在成功的驕傲中看到未來的失敗，讓懵懂的我明白沒有努力何談成功；它讓我拋開了虛幻，讓我看到夢想中的現(xiàn)實，這是一個只屬于我的青春，灑脫于純真……
我擁有一個無悔的青春，飛揚的青春。淡淡的惆悵和憂傷是我們感情最真實透徹的流露，輕易可見我們內(nèi)心的痛楚，感悟與青澀是我們青春的萌動。我們像狂野的鷹，鷹擊長空，自由的翱翔出屬于自己的那一片天。
我的青春還在繼續(xù)，也意味著飛舞的手指在琴鍵上將繪出更加出色的篇章�；鸺t的太陽象征著我對音樂的熱愛與向往；橙色的動人就像我和音樂融在一起的美妙；綠色的寧靜像是音樂對我的輕輕述說；藍色的羞澀像是我離開音樂的不舍與懷念。
青春在音樂中綻放，凝結(jié)出盛開的夢想，花苞上的露珠像極了青春路上的汗水與激動的眼淚，淡淡的清香，是在成功是為自己自豪的微笑。我想大聲的為自己唱首歌，歌聲中詮釋著走過的點點滴滴；我想為自己吶喊“我的音樂青春由我主宰，青春永不言敗”是我的誓言。為自己喝彩，為青春加油，屬于我的，一定是最絢麗美妙的音樂青春！
青春的作文 篇8
青春—狂想曲，激情萬丈青春—巧克力，苦澀柔滑青春—棉花糖，溫柔甜美青春—一首戀歌，悠揚優(yōu)美
——題記
“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生漫長而短暫易失，卻在令人十分向往的青春歲月中，曾發(fā)生過多少事，有喜、有淚、有優(yōu)、有汗、有熱情、有失落、有平靜、有感動、有歡聲笑語，也有沉吟淚涕……青春之際，如此之多，那就讓我們共同譜寫一首青春的戀歌吧！
第一樂章—憶往昔歲月。三年的時光，似涓涓的細流，似光陰之箭，又長又快，暮然回首，那笑聲已定格在我的記憶之中。雖記不起太多，只是因為快樂太多。
記得剛踏入初中那會兒，一切事物都是那么的新鮮，一切又都是那么的陌生，同學(xué)之間少不了的“謝謝”“對不起”“麻煩你”……我們之間很客氣，很禮貌。初二時，這些詞在我們之間消失匿跡了，取而代之的就是“我?guī)湍恪薄翱梢詥帷薄坝惺抡椅摇蔽腋杏X我們真的成了一家人，沒了客套，只有誠心。想起這三年的趣事，我忍俊不禁，因為在這兒有我們無知犯下的“滔天大罪”，闖下的各種“禍亂”，由此，我不由的想到了我的老師……老師啊，你原諒了我們的天真幼稚，明明可以抓住的“典型”卻故意要他從你的眼前溜走。我只能說感謝。感謝，這鴻毛之輕的兩個字又怎能替取代您對我們的'情愛和辛辛苦苦的三年，可此時此刻，我又不知道該如何表達，如何回報！那是初一的一節(jié)語文課，老師您在黑板上寫寫畫畫，而我正在思索這一代很有魅力的幾何題，我抬頭呆呆的望著黑板，你的黑色眼睛轉(zhuǎn)過三十六度看著我，我恍恍惚惚地回過神來，羞愧地低下了頭，腦中卻抹不開您嘴角邊的笑。老師，對不起，我知道您在笑中早已原諒了我，謝謝您！
第二樂章—銘記鬼才同窗。這“精彩巨作”剛好完畢，那是一張鮮活的照片，每個同學(xué)的臉，模糊了有清晰，異樣的又是可愛的，在我初一那年，鄰桌正在休息，愛搞惡作劇的小男生在鄰桌的指甲上用黑筆涂上了十個可怕的人頭老師像變戲法一樣地來巡視了，正巧看到了那指甲上的“鬼臉”。老師她僅僅是皖爾一笑。老師一展笑顏，一切風(fēng)平浪靜，鬼才小男生加上我們加上那“鬼臉”定格在了集體照片里。
第三樂章—讓祝福棲息在枝頭。三年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，站在初三的尾巴上思索著，還是有些痛苦，在趴在我熟悉的課桌上，沒有困意，有的只是情意。撫摸著桌面，親吻著書本，怎么會離得開你呀，陪伴我朝夕的伙伴們。初三的生活真的快要接近尾聲了嗎？我真的不想離開我的母校，我要在那顆向陽的老愧樹上筑個巢，祝福我的母校，祝她年年逃李，歲歲芳芳，讓這祝福永遠棲息在他的枝頭。
再走一走校園熟悉的小路，再聽一聽校園的書聲，再嗅一嗅校園的芬芳。我還沒有走啊，我親愛的母校，請讓我為你唱一首心中的戀歌。
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