美好青春作文常用【5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美好青春作文5篇，希望對大家有所幫助。
美好青春作文 篇1
青春是一個美好的而又一去不復(fù)返的時期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢想為伴
青春是人生中的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時期就立下了遠大的志向，進行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認為，人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會，不僅有著空前的大好機會，也面對著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對崇高的理想，他們孜孜以求，對學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的'未來，人類的希望！的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風(fēng)光，它的價值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的趣味。
美好青春作文 篇2
青春是由色彩構(gòu)成的衣服水粉畫，看是雜亂無章的著色蘊含了深刻的含義。如花青，它代表青春的羞澀；有如署紅，它代表青春的熱情與奔放。
青春是春天的顏色。
一眼望去，一片片祿色的田野盡收眼底，滿目生機的綠啊！是人不禁而生一種憐愛，因為他的綠實在是太脆弱了，給人一種稍縱即逝的感覺。青春便是這春的顏色，一種生機勃勃卻又讓人擔(dān)心易逝的顏色。
青春是夏天的顏色。
陽光透過樹隙在地上留下斑駁的碎影，一切都仿佛在這片影子中游動。幾個羞澀的女孩在樹下吃著冰淇淋，傾述自己青春的心事。游泳池那邊傳來男孩們清脆的笑聲。青春便是這夏的顏色，有這夏天特有的熱情與奔放的氣息。
青春是秋天的顏色。
還未步入教室就聽見朗朗的讀書聲。也分不清是哪位同學(xué)讀了這么一句：A good staring makes a good ending，多好的一句話啊！是啊，我們青春就是用來拼搏的，用它去拼搏我們的明天，我們的未來。青春便是這秋的顏色，一種努力拼搏等待收獲的顏色。
青春是冬天的顏色。
銀裝素裹，好一派富麗繁華的景象。但有人說冬天太沉寂了，一片死氣，毫無生機。可他們卻不知道，東之所以沉寂是因為他在孕育生命。冬天是一年的終結(jié)，不也正是一年的`開始嗎？這便是雪萊說過的：冬天來了，春天還會遠嗎？青春便是這冬的顏色，孕育新生機的顏色。
青春是甜的，正如春夏的色彩一般；
青春是苦的，正如秋冬的色彩一般；
沒有拼搏的青春難以成功；沒有努力的青春難以回憶；沒有歡聲笑語的青春難以刻骨銘心。
美好青春作文 篇3
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的.烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時疾風(fēng)，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W(xué)校，有人問我：你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語的難度�？墒�，同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
美好青春作文 篇4
青春，對于我來說既熟悉又陌生。正處于這個階段的我，卻是迷茫的。因為我對未來的青春一籌莫展。直到有一天……
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來……”伴隨著朗朗的讀書聲新的一天又到來了，但昨天卻一去不復(fù)返。
想到這，我不禁嘆一口氣，感嘆時光易逝。而我這一舉動卻讓同桌注意到了。
她湊了過來，并沒有像往日一般激動，而是有些試探的問道：“你……你怎么了？”
“唉，我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀。”我皺著眉回答道。
“噗，我來告訴你吧�！彼牧艘幌挛业募绨蛘f，“你只要努力學(xué)習(xí)，考一個好高中就ok啦！”
“這些話我都知道，我是說我不知道以后我應(yīng)該做什么，應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過的每一天對于我自己來說又有什么意義。我感覺我的青春真是糟糕透了。”我抬頭望向窗外，說道。
她有些激動地抓住我的肩膀，說：“你在瞎說什么呢！你有我這么好的朋友，有那么多對你的關(guān)愛無微不至的親人，還有許許多多的同學(xué)老師，你的青春怎么就糟糕了？再說你離青春結(jié)束還遠，你怎么就敢斷定你的青春一定無意義？即使歲月如梭，即使對青春是迷茫的，但只要努力，這些都會改變�。》凑还茉鯓�，你要記住，我們這些你的好朋友，你的親人，以及你的'老師，對你的感情都不會改變！”
我愣住了，腦海中一直回蕩著她剛剛所說的話語。過了一會，我豁然開朗，咧嘴笑著說：“謝謝你，讓我明白了�！本o接著我抱著了她，說到：“我的青春有你真好�！�
那一天，我終于明白了：盡管我對未來的青春一籌莫展，但是，我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好！所以，我應(yīng)該把握當(dāng)下，珍惜眼前事物，從行動上珍惜這美好青春，而不是因為時光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認為，這反而是浪費青春的時間吧。
美好青春作文 篇5
十六七歲的我們，平平仄仄地書寫青澀的情懷。
我們的十六七歲，歪歪斜斜地點染傳奇的夢幻。
單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。
多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌�，青春帶著一股草腥味，全都是完整的，美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象，倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽光下融化，纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗，課桌上，擺著我們隨性的涂鴉。
執(zhí)著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起，隨后倉促破滅，像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時會因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草�；仡^淡然一笑，繼續(xù)做著只有自己懂的夢，繼續(xù)憧憬那個更高的地方。
彼此依賴的我們。一起做夢，一起游戲，一起感嘆時光。我們，都擁有孩子式的純真，和必然的感傷。我們，把彼此的生日記在日歷，用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們，在玻璃上留下名字和綽號，讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍天。
十六七歲的人，有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚，卻在動漫是世界幼稚著；我們總是嘲笑他人自尋煩惱，卻在某個安靜的夜自尋煩惱著；我們對著哭哭啼啼的人投以鄙視，卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。
這個年齡的我們，都是這樣安靜而美好。
單純的，我們每一個人。
我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息，為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒有腳印凌晨四點的雪面。
并不是每一天都那么安靜快樂。
有過爭吵，有過隔閡，有過悲傷，有過孤單，在一次次錯過后繼續(xù)錯過著某些細小的感動。所有關(guān)于悲傷的隱喻，從回憶里褪成水彩，時間在上面緩緩流動，于是細處的筆調(diào)一律模糊，清晰的'，就只剩下那些單純和美好。
我們都是這樣，做著夢，卻還真實、自我。在哪時起突然染上異世的色彩，從此華麗顛覆平淡，被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花，重重地墜落著青春的香。
我們像是夢中的雛鷹，展翅飛翔，飛向夢想的曙光，飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月，在膨脹著想象力的時光，我們在屬于自己的這片海闊天空里，涂鴉著純真的堅強！
青春是，八月的星與二月的海，碰撞出的小節(jié)拍。
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