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勵(lì)志作文

紀(jì)念青春作文

時(shí)間:2026-04-15 17:20:48 勵(lì)志作文

紀(jì)念青春作文共9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的紀(jì)念青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)念青春作文共9篇

紀(jì)念青春作文 篇1

  皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn),但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的,青春紀(jì)念冊(cè)……

  一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì),雖然烈日當(dāng)頭,我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎?回過頭,看見厚重的大鐵門轟地合上,我知道,打退堂鼓的'希望破滅了。“隨遇而安,聽天由命吧!

  “哎喲喂!累死我啦!”晚上一回到寢室,大家都叫苦連天,開始你一言我一語(yǔ)地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方!敖坦僭趺茨敲磧窗。瑒(dòng)一下都不行,還得喊報(bào)告!”“就是就是,頂著大太陽(yáng)傻傻地站在那兒,有意思嗎?!”“我還從來沒站著吃過飯呢!”“給5分鐘洗澡,能洗什么呀!”……我重重地砸向床板,望著漆黑的夜幕,在茫茫大海中迷失的感覺油然而生!斑有五天,這可怎么熬呀!”

  “你們是屎啊!”我微微抬起頭,從帽檐下偷偷地打量著教官!昂,不就是走不整齊嗎,干嘛這樣說!”可沒想到我的嘟嘟噥噥還是沒能逃過他的眼睛:“你很喜歡動(dòng)啊,喊報(bào)告了嗎?!”“報(bào)!告!”我用幾近破音的聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥,踱著步子走開了!鞍具^三分之一了!”我在睡覺前這樣安慰自己。

  “哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷,我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿臉通紅,大家紛紛止住!昂昧撕昧,”教官故作嚴(yán)肅,“再來!齊步走!”這次連教官也忍不住了,他蹲在地上,頭埋進(jìn)膝蓋里,肩膀一抽一抽的?傻人痤^,又是滿臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了,但卻像是被別人點(diǎn)了穴,怎么也止不住,只能抿著嘴巴,身子還是不禁晃動(dòng)。“笑笑笑,不準(zhǔn)笑,憋死你!”教官話音剛落,他自己也憋不住了,燦爛布滿雙頰:“蒼天吶,大地吶,救救這些迷途的羔羊吧!”睡前,我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑:“好像,也沒那么索然無(wú)味!

  就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié),和教官的相處也愈發(fā)融洽,我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。

  “其實(shí),當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的!”這個(gè)想法一冒出來,連我自己都被嚇了一跳?僧(dāng)我把它說出來時(shí),不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。

  “湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束!”當(dāng)聽到主持人宣布結(jié)束時(shí),我竟鼻子一酸,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。短短的六天,我們收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求,培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧,給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋,讓我們有了克服困難的決心和勇氣。

  蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蓖ㄟ^這六天的體驗(yàn),我們深深知道,不管在任何時(shí)候,都要高高地昂著頭,不被挫折打敗,不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄,不放棄”的精神,笑傲群雄。

  六天以來,值得回味的太多太多了,老師和教官為我們付出的太多太多了,令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛,永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

紀(jì)念青春作文 篇2

  我們的青春,像無(wú)盡的歌,總是像秋葉一樣繼續(xù)下去,落在我的心里。過去的笑聲回蕩在我的耳朵里。

  貪得無(wú)厭、勤勞的河馬總是說他英俊的咸魚貪吃李子。

  我記得我們第一次在籃球場(chǎng)上閑逛的時(shí)候,咸魚發(fā)誓說,我們打電話給五個(gè)人。從那以后,我們不再覺得離考試還有很長(zhǎng)的路要走。我們總覺得自己是一首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我們不知道什么時(shí)候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。

  當(dāng)然,有時(shí)李子和咸魚為了小事爭(zhēng)吵,老鼠和河馬共同欺負(fù)我。但每個(gè)人都成了好孩子。他們只是在這個(gè)十字路口迷路了。

  有時(shí)當(dāng)人們累的時(shí)候,他們會(huì)把冷水倒進(jìn)海里,把我們五個(gè)人的夢(mèng)想和笑聲帶到遙遠(yuǎn)的`地方,但我不想結(jié)束。

  我們不想去年底。我們想唱那首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我想和咸魚談?wù)。我也想和李子?zhēng)吵,那些在課堂上一起玩耍的人,就像這首無(wú)窮無(wú)盡的歌,總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路,即使我們要在十字路口離開,我們也不會(huì)忘記這首歌。

  我們還有五個(gè)人嗎?

  當(dāng)然不是咸魚。

紀(jì)念青春作文 篇3

  三年的初中生活,輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的初一,快樂的初二,緊張的初三,開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長(zhǎng)方形紙片上,永久珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)中。

  初一——懵懂

  看那迷惘的眼神,那稚氣未脫的臉龐,這不就是初一時(shí)的我嗎?那時(shí)我正如一只剛剛離開媽媽的小鳥,一切感到茫然無(wú)助。帶著幾分無(wú)奈、幾分不舍,我們的前腳跨進(jìn)了青春的大門,后腳卻依然停駐在童年的門檻內(nèi)。剛剛進(jìn)入初中,心頭有太多的問號(hào)不知如何解答。把老師的話當(dāng)作圣旨,小心翼翼遵循著,害怕犯錯(cuò)誤,害怕與同學(xué)發(fā)生矛盾,就這樣那份迷茫,那份膽怯,伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂,永遠(yuǎn)都銘刻在記憶的.最深處。

  初二——叛逆

  在那一張張神采飛揚(yáng)的臉上,可以看到激情,看到活力,看到自信。是呀,顆顆年輕的心簇?fù)碇亲蠲利惖。?jīng)過初一一年風(fēng)雨洗禮,我們知道了應(yīng)該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢(mèng)。我們身上時(shí)髦T恤和那條酷酷的牛仔,不正是青春最好的標(biāo)志嗎?我們情不自禁地炫耀,想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己,綻放青春最美的色彩。我們仰望天空,大聲喊,我自信,我快樂,我勇敢!

  初三——緊張

  那流火的夏天,是蟬鳴的季節(jié),第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影,卻是整個(gè)初三生活最好的詮釋。它意味著什么?意味著“苦其心志,勞其筋骨”的日子開始了。做的練習(xí)多了,做的運(yùn)動(dòng)少了;抱怨聲多了,笑聲少了;“熊貓眼”更大了,睡眼時(shí)間少了。我們的生活成了三點(diǎn)一線,吃飯像喝水一樣快。真正達(dá)到了“心往一處想,勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道,我們?cè)僖膊荒軔芤獾厣⒉,只能匆匆地走過。因?yàn)槲覀兌己ε聲r(shí)間偷偷溜走,每一天都在匆忙中度過。

  不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊(cè)中的照片,都是青春的歲月最美的見證。許多年后,再拿出來回味,也許我會(huì)感嘆這三年過得太快了,但我明白,那將是我這輩子最難忘懷的時(shí)光。

紀(jì)念青春作文 篇4

  窗外下著滂沱大雨,滴滴塔塔的,使人想起許多往事。

  初中的生活已過一半,驀然回首,才發(fā)覺以前的自己是多么的荒唐,但卻又如此幸福。

  記得剛來到學(xué)校,感覺是如此的陌生,但是我仍滿懷信心與希望。因?yàn)槲蚁嘈抛约!新學(xué)期的第一天迎來了新的老師、新的同學(xué),也迎來了新的挑戰(zhàn)。然而第一次月測(cè)下來,我竟超水平地考進(jìn)級(jí)的前10名,這真是一個(gè)超級(jí)意外的驚喜!但同時(shí)也是一種無(wú)形的壓力!

  在這一年半的時(shí)光里,不僅僅只有緊張的學(xué)習(xí),那快樂的時(shí)光也伴隨著我。那是一種真摯的感情,不曾假裝,不曾修飾。在宿舍里,女同胞們都熱情地介紹自己,彼此都不害羞。大家很快就融入了這個(gè)溫暖的家庭。彼此幫助,彼此關(guān)懷,多溫馨!在班里,男女同學(xué)之間,可謂“不打不相識(shí)”,彼此在打打罵罵中熟識(shí)了。

  我們最快樂的便是體藝節(jié)的到來。文藝晚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們揮舞著那五顏六色的熒光棒,尤其是在我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,他們更是激動(dòng)地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒牌學(xué)校》。在里面有活潑可愛的小學(xué)生,也有那烏龍百出的`傻校長(zhǎng),他們令大家都棒腹大笑。校運(yùn)會(huì),我們班也不甘示弱。這邊有跳遠(yuǎn)高手,那邊又有短跑能手。當(dāng)他們比賽的時(shí)候,其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁,那聲音響徹天空,響徹校園;當(dāng)他們沖刺的時(shí)候,同學(xué)們比他們還要激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑划?dāng)他們跌到的時(shí)候,同學(xué)們馬上把他們扶起來,鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持下去。最后,雖然我們不是冠軍,但是在我們的心中,二(7)班永遠(yuǎn)是冠軍!

  在這一年半的時(shí)光里,除了同學(xué),老師也伴隨著我成長(zhǎng)。

  小時(shí)侯,常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的,不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí);他們是朋友,與我們暢談心事;他們是親人,關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師,他從來沒有罵過我們,只是默默地關(guān)注著。然而,在第一個(gè)學(xué)期時(shí),他就離開我們了,去走那屬于他自己的路。在他走的時(shí)候,我們都哭了,因?yàn)槲覀兌疾簧岬眠@位好老師。我真希望,在我們成功的時(shí)候,能再次看到簡(jiǎn)老師,向他證明我們是行的!

  就這樣,一年半的光陰過去了。在這一年半里,我們大家從相遇—相識(shí)—相知,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過、哭過;一起歡呼過、鼓勵(lì)過。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了,真不舍得!

  我們大家要一起為最后的沖刺而努力!讓它永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶。

紀(jì)念青春作文 篇5

  自從我開始寫日記,我就一直稱它們?yōu)椤扒啻杭o(jì)念冊(cè)”,偶爾翻翻以前的日記,覺得當(dāng)時(shí)青澀懵懂的自己,既幼稚,又天真甚至可以說可笑吧!同桌說我傻的可愛,傻傻的像豬,唉!我這不登大雅之堂的綽號(hào)就成了他的口頭禪,氣得我實(shí)在沒辦法,只好認(rèn)了?粗约耗切伴e情記趣”,挺好玩的,想起自己曾經(jīng)哭過、笑過、傷過、痛過、付出過、失去過、后悔過、感動(dòng)過……一切都仿佛剛發(fā)生的一樣鮮活,都?xì)v歷在目。

  我一直都在寫日記,天天都寫,從未間斷過,可以說我把自己的心情都記下來,天天寫,都寫些什么?我都佩服自己能寫得出來,我最討厭別人偷看我的日記了,我的日記只給懂我的人看,再說了,我一個(gè)小女生怎么能讓日記公開呢?要知道,我們女生心眼很小的,心里盛不下就會(huì)寫進(jìn)日記里,誰(shuí)敢說自己沒有幾個(gè)小秘密呢?

  其實(shí),我和其他的`女生不一樣,太不一樣,感覺自己像個(gè)男孩子,性格大大咧咧的,一張嘴呱啦呱啦的總說個(gè)不停,唉!我自己都納悶,我的話怎么就那么多?和誰(shuí)都侃的來,真服了myself,我好像從沒穿過裙子,總是一條牛仔褲,一件T恤,再加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這就是最普通的我了,也許自己N年前是穿過裙子的吧!只是時(shí)間太長(zhǎng)自己不記得了,我也不知道什么時(shí)候開始像一個(gè)男孩子,或許我會(huì)考慮回到N年前吧!再體驗(yàn)一次穿裙子的感覺,給別人的感覺也許是只有外表像個(gè)女生,郁悶,試著改變吧。

  我打開本,心里泛起一絲漣漪。

  Y,誰(shuí)?哦,想起來了,F(xiàn)在心里好沉,腦子是一片空白,秋風(fēng)帶不走對(duì)你的思念,卻淹沒了我的淚,落葉掩不住想你的思緒,卻隨著泥土融于流年。如果思念是人心頭的疤,你就是那塊疤,思念越深,疤就會(huì)越痛,F(xiàn)在我的心在痛,我想你了?不,我不要想,我很冷血的,很快就會(huì)忘了他。

  傷過了,才明白了,痛過了,才長(zhǎng)大了,我記住了。

  我有一個(gè)好同桌哦!他人很好,我郁悶了會(huì)向他倒苦水,和他聊會(huì)兒,因?yàn)榘嗬飫倓偞笳{(diào)桌,死黨們都閃遠(yuǎn)了,只有我的同桌還在我旁邊呆著,我和Y的事只和他一個(gè)男生說過,雖然只有那么一點(diǎn),他可能說了,我和他同桌了才發(fā)現(xiàn)這。我們同桌大概只有一星期吧!但現(xiàn)在稱呼起來還是“同桌”“同桌”的,我已經(jīng)當(dāng)他是朋友了,而且我經(jīng)常向他勒索冰淇淋吃,他每次都答應(yīng),唉!我上輩子積了多少陰德,才分到這么好一個(gè)同桌!

  我自己一個(gè)人時(shí)想很多事。有時(shí)會(huì)想,我們以后會(huì)怎樣呢?誰(shuí)曉得啊,走一步算一步吧。自己心里有必須等的東西,到底在等什么我也不清楚,寫下去就知道了。

  我合上日記本,伸個(gè)懶腰,“啊”聽見一聲慘叫,不好,打到后面一位仁兄,我先“閃”了。

  我會(huì)在我的“青春紀(jì)念冊(cè)”上記錄下一切發(fā)生在自己以及周圍的事,因?yàn)榘l(fā)生過了,就不會(huì)再發(fā)生,我會(huì)執(zhí)著下去,塞上耳機(jī)聽小資的《青春紀(jì)念冊(cè)》。

紀(jì)念青春作文 篇6

  擁有遲早會(huì)變成失去,現(xiàn)在遲早會(huì)變成回憶。年年歲歲,歲歲年年,而今的我們剛剛結(jié)束初中的洗禮。現(xiàn)在的我沒背負(fù)著自己的夢(mèng)想各奔東西。從抽屜中拿出那張畢業(yè)照,淚水不自覺的往下淌,明明曉得人生多的是離別,我還是無(wú)法讓淚水流回眼眶。

  回憶起初中生活的點(diǎn)點(diǎn)……

  五個(gè)月之前,我們開始了初中的最后一期,黑板上開始了120天的倒計(jì)時(shí)。對(duì)那時(shí)的我們來說120天是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的數(shù)字,學(xué)習(xí)雖然很緊張,我還是找空閑時(shí)間登qq,有時(shí)悠閑地在商店沖杯奶茶。

  四個(gè)月之前,我們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)終極體育考試開始體能訓(xùn)練,女生800米長(zhǎng)跑、仰臥起坐,男生1000米長(zhǎng)跑、引體向上。自小體育不好的我也開始這魔鬼式的訓(xùn)練。跑步成了我的硬傷,每次都在都數(shù)第一和倒數(shù)第二的名次上徘徊。雖然對(duì)于我這種要面子的人來說是天大的恥辱,但是我還是堅(jiān)持跑完最后的路程。

  三個(gè)月之前,本來要開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)被取消。是因?yàn)槲覀儗W(xué)校初三沒有補(bǔ)習(xí)比別的學(xué)校少了很多節(jié)課的原因吧。我們真的'很失望很失望……這個(gè)月我們?cè)诼裨孤曋薪Y(jié)束。

  兩個(gè)月之前,我們迎來了各種考試:計(jì)算機(jī)考試、體育考試、實(shí)驗(yàn)操作考試……當(dāng)然我最怕的還是體育考試。體育考試的那天下雨了,就算是下雨也要堅(jiān)持跑下去,腳踏在跑道上濺起了層層水花,濺到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成績(jī)達(dá)到良好,就算這樣我也心滿意足了。在這月末,我們照了畢業(yè)照紀(jì)念我們的初中生活。

  一個(gè)月之前,我們開始了高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),科科都開始了題海戰(zhàn)術(shù)?荚嚒⒏木順(gòu)成了我們的最后一個(gè)月。

  中考一天之前,我們?cè)俅蝸淼搅四感,我們(cè)诤诎迳蠈懴铝俗约旱拿趾蛯?duì)彼此的祝福。

  中考期間,我們帶著期待和緊張背負(fù)考點(diǎn)。由于教室太少我們只有晚上才有教室進(jìn)行最后的沖刺,在大白天我們頭頂著火球般的太陽(yáng),整個(gè)人好像在一個(gè)大蒸籠里,灼熱的太陽(yáng)光射到皮膚上,汗水從臉頰經(jīng)過脖頸流入衣內(nèi),粘粘的,也許是因?yàn)榈阶詈髸r(shí)刻了吧,所有人在這種情況下都沒有怠慢,就算是臨死抱佛腳,用我們這的話就是三十之撞年豬。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)得到錄取通知,有人歡喜,有人悲傷。我考上了重點(diǎn)高中,我真心的高興,再怎么說這也是我三年的奮斗成果,這也是多少人夢(mèng)寐以求的求學(xué)圣地。而我沒有去報(bào)名,我只是報(bào)了一個(gè)普通的高中,有幾個(gè)原因:1、普高離家近,家里好照顧。2、家里沒有那么多錢,考起重點(diǎn)高中讀普高不收學(xué)費(fèi),不想給家里太大的負(fù)擔(dān)。3、在重點(diǎn)高中壓力太大。我的朋友、親戚都勸我去重點(diǎn)高中,我不是沒有是猶豫過,也不是沒有向往過,畢竟重點(diǎn)高中比普高教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)率高,規(guī)模也大得多,而且在縣城。但是我的心意已決,我會(huì)證明是金子在哪都會(huì)發(fā)光,重點(diǎn)高中并不是那么好,普通高中也并不是那么差,只要努力什么事都做得成。

  回想起來,這就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里遇見了一些人,說了一些話,走了一段路,然后天亮了,夢(mèng)醒了,留下的是情感的質(zhì)量和唇齒留香的回憶。

  路還是要繼續(xù)走的,我們也將迎來一場(chǎng)新的洗禮,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于成長(zhǎng)……

紀(jì)念青春作文 篇7

  青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨(dú)自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅(jiān)強(qiáng)……

  青春的我們不諳世事,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是活在自己理想的世界里,不愿打碎屬于自己的夢(mèng)……

  青春的我們破繭成蝶,將要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜,但是我們永不?huì)忘記,我們?cè)?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng),將永遠(yuǎn)留在心中,成為最美的'回憶……

  不論以后走到哪里,都不會(huì)忘記一起走過的曾經(jīng),都不會(huì)忘記那時(shí)我們燦爛的笑臉……

  我會(huì)把我們的回憶,編織成一本青春紀(jì)念冊(cè),永遠(yuǎn)珍藏……

  青春路上有你們相伴,所以不曾孤單,青春不再,青春永遠(yuǎn),我們要一起加油,為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……

紀(jì)念青春作文 篇8

  當(dāng)你看著這個(gè)題目的時(shí)候,是不是覺得是一首歌名字?不,不是。

  每個(gè)人都有一本紀(jì)念冊(cè)吧?擁有不同的紀(jì)念冊(cè)就有不同的故事,而我要給你們講講我五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的六一兒童節(jié)。

  那只是一個(gè)童年的回憶,只是一個(gè)已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。

  那是一個(gè)星期二的早上,我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝,我們班很有特色,可是再有特色也沒有五年級(jí)五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞,但是你知道他們跳的是什么嗎?音樂是什么嗎?跳的街舞的歌是98k(相信我不會(huì)寫英文)!而且和我們?cè)谝粋(gè)地方練習(xí)以及教的。那時(shí)候我跳的街舞歌是霍元甲,說到這個(gè)我們要被笑死了。

  你瞧瞧那個(gè)又胖又矮的男生,還在那里彎腰,我和同學(xué)們被笑的差點(diǎn)把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦,他當(dāng)然沒有下腰成功,不過摔跤成功了。

  我們的`練習(xí)場(chǎng)是一個(gè)超市的房頂,房頂是圓的,可以說是半圓形,左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項(xiàng)意外呢!建筑因?yàn)榈卣鸬臅r(shí)候,不小心蹋了,一個(gè)老人差點(diǎn)被撞到了,另一個(gè)小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。

  我們最有趣的是跳街舞,不用說,我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變,我們只跟著做罷了。

  還記得有一次跳街舞的時(shí)候,一個(gè)人突然受傷了,原來是手不小心骨折了,他只能退出街舞場(chǎng),那時(shí)候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折,但是還是有一點(diǎn)嚴(yán)重,說實(shí)話,誰(shuí)讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時(shí)候,他還嬉皮笑臉,讓我們不得不承認(rèn)他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的調(diào)皮人。

  一段記憶那可能代表不了什么,它代表的是一個(gè)人的童年或青春,可惜,它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶,可是卻回憶不了,那段快樂的時(shí)光,有悲傷的,有快樂的,還有一個(gè)圓滿的童年。

紀(jì)念青春作文 篇9

  充滿激情的歲月將不會(huì)再來,只想用一首歌曲記錄下這個(gè)難忘的瞬間。一首歌,一片記憶。

  當(dāng)我們唱著令人難忘的歌曲,走在大街小巷的時(shí)候,又有誰(shuí)能明白,有多少人會(huì)有跟你一樣的共鳴?保留一首歌,也保留了人生最激情的時(shí)代,我們即將畢業(yè),踏上那無(wú)人問津的征程,只有自己最清楚——我的樣子你不懂。

  當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲再次響起,我們準(zhǔn)備踏上離別的旅途?磻T了別人的愁緒滿膛,竟麻木得認(rèn)為這是無(wú)稽之談,甚是可笑。殊不知我們的麻木也沒人能懂,誰(shuí)的故事將要說給你聽?一首可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》,感人肺腑的歌詞與音調(diào),無(wú)不在訴說著那久違的純情。

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮

  或許真的如同詞中所說的那樣,心的紀(jì)念,保質(zhì)期真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。即使朋友過了,那擦肩的友情還是沒有改變。前世的五百次回眸,你眸里的瞳孔,會(huì)永遠(yuǎn)鑲嵌著我的那份純真。

  真的如同下面歌詞所說的那樣——有你陪伴多苦也能變成甜,睜開眼就能看見永遠(yuǎn)。我們之間的故事,有苦也有甜,錯(cuò)過了,回來了。幾個(gè)瘋小子,或者瘋丫頭,我們之間的友情,真的不是誰(shuí)都能明白的。我們會(huì)聲嘶力竭的唱那些老的掉牙的歌曲,一群“九零后”,一群“瘋孩子”。一個(gè)難以忘懷的故事,一群他們不懂得家伙。會(huì)在背后打開你的那份秘密,那些不能說的秘密將永遠(yuǎn)藏在你我的心間,你相信,我也相信。

  給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全

  臨近考試,畢業(yè)錄將再次重現(xiàn)在我們的眼前。小學(xué)畢業(yè)的情形又會(huì)在腦海里一張張重現(xiàn)。我們寫著老掉牙的“好好學(xué)習(xí)天天向上”,珍惜著那一張張狗刨似的字體。卻捧在心里覺得那是溫暖。那一張張心的紀(jì)念冊(cè),那一片片情的故事,那些初戀,那些年華,那些驪歌,那些故事,我們真的無(wú)法用自己的語(yǔ)言去訴說心靈的故事。

  我們糾結(jié)于故事的本質(zhì),卻又要大膽去面對(duì)去挑戰(zhàn)。真的,一切的一切都在訴說。我們之間的友誼,不是任何一首歌曲能夠標(biāo)明的,也不是某個(gè)年月能說好的……我們的紀(jì)念,我們的修羅,我們的一切……是誰(shuí)能明白的嗎?

  風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

  擺好你的故事,讓我們隨著太陽(yáng)去晾曬,去揮灑。肆意,不是故事。轉(zhuǎn)完之后,還有轉(zhuǎn)角。畢業(yè)了,你是我的唯一朋友;升學(xué)了,你是我唯一的`知己。有了你們,我們的人生才會(huì)更加完全。不會(huì)什么親切的稱呼,不需要什么一條褲子兩個(gè)人穿,我們的故事就是那樣。記述在時(shí)光的紀(jì)念冊(cè),愛也被做成大頭貼鑲嵌在紀(jì)念冊(cè)里,就像故事,一點(diǎn)點(diǎn)的被風(fēng)吹散,然后歇斯底里的把它組裝起來,故事里的故事,拋開了命運(yùn)的追隨,只有你和我,還有那個(gè)萌發(fā)的友誼。

  青春的故事已經(jīng)老套的話題,可總有人孜孜不倦的寫著它,好像總是那么親昵。一輩子的事,也就是這樣親昵了。

  送給你即將畢業(yè)——

  歌詞中寫到:“去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉,你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天,讓我忘記了眼淚有多咸……你一出現(xiàn)就是晴天。還想聽你任性的說——要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

  一年以后我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定,還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界,就算整個(gè)世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约海 ?/p>

  相信你有相似的感受,就像離別的古人,也會(huì)躲在被窩里哭哭啼啼,舍不得那罵了多遍的“破學(xué)!,舍不得跟你作對(duì)的“壞同學(xué)”,也舍不得那些講不好課的“麻煩老師”……我們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑫?huì)懷念。

  一定!來年夏天還要去海邊。

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