(薦)無(wú)悔青春作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的無(wú)悔青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)悔青春作文 篇1
墻角梅花,凌寒獨(dú)放,梅香四溢,傲然斗雪。
青春是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行。在旅途中,沒(méi)有站點(diǎn),它不會(huì)讓你停下腳步,享受安逸自在的生活,讓你的青春沒(méi)有叛逆期的磨合,沒(méi)有考試失利的挫折,沒(méi)有他人訓(xùn)斥的成長(zhǎng)……
這樣的青春是否太過(guò)安逸?這樣的成長(zhǎng)是否又太過(guò)頹廢?我只想說(shuō),對(duì)我而言,的確如此。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”世上并沒(méi)有百分百完美的人,正如詩(shī)人盧梅坡筆墨下的雪和梅花,雪沒(méi)有梅花的清香,梅花卻沒(méi)有雪那般的純白無(wú)暇。正是借此,詩(shī)人告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),各有所短,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。而我只是一個(gè)平凡的女孩,并沒(méi)有什么十分獨(dú)特的閃光點(diǎn),但我喜歡抓住別人的閃光點(diǎn),補(bǔ)己之短,但我的青春似乎并不是如此。
我的青春與旁人無(wú)異,初中三年的生活里,學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線地奔波著,無(wú)線循環(huán)……只是為了讓自己不留遺憾的結(jié)束這三年的學(xué)習(xí)生活。但真的圓滿結(jié)束,不留遺憾又有多少人能真正的做到。在此過(guò)程中,回想起來(lái)那些青春期的叛逆行為:與父母頂撞,與老師作對(duì),與朋友一起做的那些瘋狂的游戲,卻從來(lái)沒(méi)真正的反省過(guò);那為了躲避課代表搜查作業(yè)而撒的慌,為了一些小事而與朋友起的口角之爭(zhēng),為了可以不參加下午的大課間而謊稱生病,卻從沒(méi)有真正的道歉過(guò)。這些事情,并不圓滿,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@些事曾恐慌過(guò)的自己。那些有笑有淚的美好光陰,有些記憶可能早已隨風(fēng)飄散在空中,但那些忘不掉的,便是永恒。
我們都像是那凌寒獨(dú)放的梅花,用自己獨(dú)有的思考方式去做自己認(rèn)為對(duì)的事,從不會(huì)因?yàn)榇煺酆湍ルy的阻撓而彎腰投降,對(duì)此,我總有種說(shuō)不清道不明的感覺(jué);蛟S是因?yàn)槲覀兡乔啻旱腵小傲嬌,亦或是梅花那種深刻在骨子里的韌勁催促著我們向前,向前。雖然有時(shí)獨(dú)自一人,在夜深人靜的時(shí)候,偶爾會(huì)對(duì)自己今天的所作所為提出疑問(wèn),從而陷入消極的世界,無(wú)法自拔。但在一覺(jué)醒來(lái)后,看著鏡中的自己,頂著兩個(gè)大大的黑眼圈,眼睛微腫,瞳孔沒(méi)有光彩,發(fā)絲凌亂不堪,仿佛一個(gè)不愛(ài)打理的糙娃娃。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)緊盯鏡中的自己,告訴自己:“今天又是嶄新的一天,不要再為昨天或以前的事或物糾結(jié)了,世上沒(méi)有后悔藥給你,人往高處走水往低處流,我們總歸要向前看!笨粗约何⑿Γ液伪卦贋榇蚍呐D炭奁?青春也如此。
青春的旅途中沒(méi)有站點(diǎn),成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有形形色色的人或物出現(xiàn),可好可壞,有時(shí)是挫折,有時(shí)是驚喜。正是這些,裝點(diǎn)著你我的青春,讓這旅途變得多彩起來(lái)。希望我們可以在旅程結(jié)束后,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著自己曾走過(guò)的青春,微笑著說(shuō):“不虛此行。”
墻角的梅花依舊在寒風(fēng)凜冽中盛開(kāi)著,梅香四溢,傲然斗雪……
無(wú)悔青春作文 篇2
在初三這樣花樣的年齡,我們應(yīng)該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報(bào)。飛翔吧少年,讓自己的青春無(wú)悔。
拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考像平常的一次鍛煉,然而對(duì)于成績(jī)不好的人來(lái)說(shuō),就是很恐懼,害怕考試,而我們應(yīng)該怎樣做呢、作為成績(jī)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設(shè)立好自己的人生目標(biāo),想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要放棄,應(yīng)為如果你放棄了書(shū)本,那么書(shū)本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應(yīng)的回報(bào),才能夠讓自己變強(qiáng)大,才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì)有阻礙,不是平坦的路,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不要害怕,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)大的。
成長(zhǎng),在你初三路上,你總是要成長(zhǎng)的,這也是你人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要抱我好機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人的,成長(zhǎng)就是當(dāng)你努力的去完成一件事情時(shí),無(wú)論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現(xiàn),在做這件事的過(guò)程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺(jué)你已經(jīng)成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(zhǎng),少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅(jiān)持一下,成功的海岸就在你對(duì)面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇3
有人認(rèn)為:“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。”
但我認(rèn)為:“青春是不只是肉體上的年齡,青春應(yīng)該還具有無(wú)窮的希望,不盡的理想,這些理想和希望不斷的沸騰,在輪轉(zhuǎn),在跳躍。
我想每個(gè)自認(rèn)為年輕的人,都有著永遠(yuǎn)執(zhí)著追求的目標(biāo),世界上總是有不同人;有虛榮,愛(ài)耀炫的人,她們也會(huì)為著得到更多的光環(huán)不擇手?jǐn)嗟牡玫缴械墓獠,她也在追求著這些的“價(jià)值”她的青春,她已做出選擇。她已付諸行動(dòng),不管怎樣,她還是在追求著。
與此不同,很多人的青春都選擇了生活中淡淡的幸福,不需要喧囂繁華,不需要金碧輝煌,要的只是桅子花淡淡的芳香,野百合孤芳的氣質(zhì),不在乎擁有許多,只求能滿足今生,她們也用自已樸實(shí)的心靈造就著許多不同凡響的業(yè)績(jī),雖不是至尊至尚,但卻是心靈之間深深的抨擊,因?yàn)樗嘣忈屩腵價(jià)值,生活的意義。
正如那樣一段青春概感,青春不是年華,而是心境,青春不是桃面,丹唇,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的戀情,青春它便是生命深泉的涌流。
我想不論我們是年屆花甲,還是抑成二八芳齡,只要我們心中都有生命之樸實(shí)的歡樂(lè),奇跡般的誘感,孩童般的天真久盛不衰,青春的長(zhǎng)虹定會(huì)氣貴沖天,勇銳蓋過(guò)怯懦進(jìn)取壓倒茍安。
同時(shí),只要我們學(xué)會(huì)忍受生活中的不幸,淡定生活中糾結(jié),生活才會(huì)更回自信,我們才會(huì)更加幸福。
面對(duì)生活,我們都想青春無(wú)憾,此生無(wú)怨,唯獨(dú)只有感受到時(shí)光飛逝的那刻,努力讓,讓生命留下永恒的燦爛,讓它留下,深深的記得下不變的耀眼。
無(wú)悔青春作文 篇4
過(guò)去是本集影冊(cè),總在某些時(shí)候,一頁(yè)頁(yè)呈現(xiàn)在眼前。往事樁樁件件,歷歷在目,他們將會(huì)成為我內(nèi)心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時(shí)光已經(jīng)逝去,他來(lái)的匆匆,去得匆匆。
小學(xué)生活是我生命中一個(gè)新的起點(diǎn),我想我會(huì)記住親愛(ài)的同學(xué),老師們。6.28是一個(gè)快樂(lè)的日子,那一天我們畢業(yè)了,結(jié)束了小學(xué)生活,但也是一個(gè)分別的日子,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師。在放學(xué)時(shí),有些同學(xué)忍不住感慨:“六年的小學(xué)生活就這麼結(jié)束了,回想剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)到魏老師時(shí),記憶已經(jīng)模糊了,六年過(guò)的真的很快啊!”是啊!六年過(guò)的很快!那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。只有最純真的人,仍會(huì)為毫無(wú)希望的夢(mèng)想在心中保留一片天地,可我們已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想了。
今天一位以前的好朋友,向我道歉了:宇,對(duì)不起,我們還能做回以前的`好朋友們,好姐妹嗎?宇,其他的都是浮云,宇,和好吧!“我對(duì)她說(shuō)我們永遠(yuǎn)沒(méi)有絕交。請(qǐng)不要彼此說(shuō)對(duì)不起,你并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是青春,所以原諒你的16歲,原諒你的青春,也不要說(shuō)對(duì)不起。請(qǐng)別說(shuō)對(duì)不起,好嗎?美麗的青春也許沒(méi)有錯(cuò)誤,不存在誤解,就不需要道歉。六年的生活有過(guò)誤解,有過(guò)仇人,可回想起來(lái),那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無(wú)忌,無(wú)可替代的校園質(zhì)感,毫不含糊的新鮮和現(xiàn)代,毫不設(shè)防的生活記錄,憂傷、唯美、夢(mèng)幻的格調(diào),青春期的孤獨(dú),感傷以及油然,那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長(zhǎng)。青春無(wú)悔,命運(yùn)不可控。我們并不渴望擁有甚么,但是我們希望,在黑暗里打開(kāi)了窗戶,會(huì)有一道亮光射進(jìn)來(lái),會(huì)有太陽(yáng)籠罩。可是我仍不能夠滿足,這都不是最美麗的夢(mèng)。地球是圓的,年少的我們,總選擇南轅北轍的遙遠(yuǎn)。所以請(qǐng)相信待到風(fēng)雨過(guò)后,彩虹載回美麗。青春的大道,霓虹燈閃爍,障礙連連,可是終究都會(huì)都抵達(dá),或許是光明,或許是陰暗,總是走過(guò)一遍,如此美麗,值得回憶。
對(duì)于以后的日子我想說(shuō)那將是會(huì)更加繽紛多彩的,可能我們調(diào)皮搗蛋,可能我們有很多缺點(diǎn),但是我們?cè)敢夥e極地成長(zhǎng),開(kāi)心樂(lè)觀地長(zhǎng)大,如果可愛(ài)也是一種最,那么就讓我們罪加一等,罪不可赦!
相信左手右手緊握,就可以感受幸福。并用飛舞的雙手,譜寫(xiě)青春里彼此的章節(jié)。
無(wú)悔青春作文 篇5
有時(shí)候我真不敢相信15年已經(jīng)過(guò)去了。我失去的不僅是我的青春,還有我煙熏熏熏的過(guò)去;厥仔了岬穆贸,一切都那么清晰。
十多年的學(xué)習(xí)和生活,努力工作永遠(yuǎn)是青春的主題。然而,我沒(méi)有遺憾,也沒(méi)有嘆息,因?yàn)橹灰野阉械闹R(shí)都想在心里,我就情不自禁地從中得到一些安慰,以平息我的不安情緒。
宋代詩(shī)人王朱說(shuō),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),是我們走向社會(huì)、應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)的唯一好辦法。也許,我們可以說(shuō),我們年輕時(shí)的使命就是學(xué)習(xí)!為了生活的美好而學(xué)習(xí);為了家庭的和諧與發(fā)展而學(xué)習(xí);為了所有關(guān)心和關(guān)心自己生活的人而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)之路并不平坦。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中它并沒(méi)有被荊棘所覆蓋,但它也是一個(gè)絆腳石。
宋代學(xué)者朱熹講了一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正志的'人,反應(yīng)很慢。他一次只能讀50個(gè)字。一篇小文章要讀上百遍才能熟悉他的內(nèi)心。但他并不懶惰和勤奮。他努力學(xué)習(xí)。其他人又讀了一遍。他讀了三四遍。他的知識(shí)日新月異。后來(lái),他成了一個(gè)沒(méi)有書(shū)的有學(xué)問(wèn)的人。
陳正志的經(jīng)歷,真正印證了“笨鳥(niǎo)先飛,入林早”的老話。智力和反應(yīng)能力是后天習(xí)得的。沒(méi)有人天生就有豐富的經(jīng)驗(yàn)!碧觳攀前俜种攀诺暮顾桶俜种坏撵`感,“勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn),不是嗎?事實(shí)上,努力工作也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果。人生的成功不僅來(lái)自于口,更來(lái)自于不斷的實(shí)踐。上帝報(bào)答勤勞的人,以極大的美德,知識(shí)永遠(yuǎn)屬于勤勞的人。
在學(xué)習(xí)上,也要注意方法。在中國(guó)古代,讀書(shū)的人會(huì)用循序漸進(jìn)的方法一點(diǎn)一點(diǎn)地獲取知識(shí)。隨著時(shí)間的推移,知識(shí)自然會(huì)變得深刻。
總之,我們必須對(duì)學(xué)習(xí)有更深的理解。彭端淑的“為學(xué)”有這樣一句話:學(xué),則難亦易;不學(xué),則易亦難。由此可見(jiàn),只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),下一次就可以努力學(xué)習(xí),所以“一天不費(fèi)吹灰之力”。
父母給了我們豐富的物質(zhì)生活和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們衣食無(wú)憂,但仍有一些人拒絕努力學(xué)習(xí)。與那時(shí)候我們求知欲強(qiáng),求知欲強(qiáng),同時(shí)又受外界因素的影響相比,那真的離我們很遠(yuǎn)。
魯迅說(shuō):“我只是用別人的咖啡時(shí)間讀書(shū)”,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是自殺,更不用說(shuō)浪費(fèi)青春了,這就像一首詩(shī)一幅畫(huà)。
在這個(gè)功利的社會(huì)里,我不知道將來(lái)哪片天空適合我飛翔?即使我的翅膀現(xiàn)在還沒(méi)滿,我還是敢飛。在各種誘惑下,我會(huì)迷失在野外嗎?盡管我對(duì)生活一無(wú)所知,也很困惑,但我還是敢于嘗試。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣兄R(shí)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一句話,活到老學(xué)到老!
如果年輕人占我們生命的三分之一,那么學(xué)習(xí)將占到青春期的80%以上。每天我們都像兩顆豌豆一樣重復(fù)。時(shí)間老人給了我們時(shí)間,以便我們能對(duì)時(shí)間有個(gè)好的概念。墻上的日歷,黃頁(yè),一天一天地被撕掉了。學(xué)習(xí)的旅程永遠(yuǎn)看不到鮮花盛開(kāi)的另一面。歲月在流水的路上,不停地向前跑,我們?yōu)榱瞬槐粫r(shí)間落在身后,趕上死亡,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。相比之下,用一張快樂(lè)的臉和一顆快樂(lè)的心來(lái)?yè)Q取辛勤的工作和日常的學(xué)習(xí),而不是用無(wú)所事事的時(shí)間來(lái)?yè)Q取無(wú)法回到過(guò)去的遺憾,這更美嗎?在這個(gè)社會(huì)里,我們欣賞勤勞的人,欣賞好的技能,崇拜有見(jiàn)識(shí)的人。”“一萬(wàn)英尺高的建筑物在地面上升起”,學(xué)習(xí)將成為這座高樓屹立不懼風(fēng)暴的最基本和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí),把時(shí)間獻(xiàn)給知識(shí)。青春,無(wú)怨無(wú)悔!
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