青春作文范例9篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
人生，最重要的就是這一段青春年華，青春猶如微風，猶如暴風雨，猶如藍天大�！�
作為年輕一代的我們，要理解青春的重要性，青春期有許許多多的煩惱和壓力。我們要處理它們，不要讓它們把我們變得暴躁不安，青春期也是我們重要的‘黃金時期’。我們要把握這段重要的時間，努力學習，積累知識，放飛青春。
青春就像人們放的風箏，有風才會飛，我們要有像風一樣的前進動力，不要放棄，不要氣餒，風箏飛在天空，它在天空形成了一道美麗的風景，我們也一樣，在青春這種美好時間上，我們應該好好學習，使自己的人生更加完美。
鷹它是一種十分高貴的動物。有一天，我看見了一篇文章，那是一篇關于鷹的故事，有一只老鷹十分龐愛小鷹，小鷹變的十分懶惰，它不會飛，不會覓食，這時，老鷹變的十分擔心，因為小鷹不會覓食，不會飛，以后將如何生存呢？有一天老鷹帶小鷹去懸崖邊，把小鷹抱起來，小鷹看到那看不見盡頭的懸崖，十分害怕，老鷹把小鷹放下去，快到盡頭的時候，小鷹還未展開雙翅，老鷹怕小鷹摔死，就快速的飛下去把小鷹抱住，小鷹明白了老鷹不會讓它死的。這樣過了幾天，小鷹還是沒有學會飛行與覓食，但有一天，老鷹再次把小鷹抱到懸崖上，小鷹往上看的時候，老鷹狠心的掉頭離開了，小鷹這時害怕了，它展開翅膀，努力飛行，但還是飛不起來，但在最后一刻，它拼盡了全力動了動翅膀，終于飛了起來，它往上飛，終于飛上了當時被老鷹扔下來的地方。它知道了，什么事都是要努力，什么事都要自己做。青春也是一樣，要刻苦努力，不要放棄自己的理想愿望，要像愛迪生、愛因斯坦等一些名人，為了自己的理想而努力，不怕困難，為國家奉獻了很多很多。
現(xiàn)在的我們，一有時間就玩電腦，玩手機等。沉迷這些虛幻的世界之中，浪費大好的`青春時光，沒有時間精力花在學習上。我們要像風箏一樣自由翱翔，看看那外面的世界，人站的高，才能看的更遠，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙與樂趣。
青春只有一次，我們要把握，我們要明白，青春的美好。它為我們開辟了一條道路，我們要努力學習，把握未來，未來的路很遠，我們要使青春完美，青春更是一種美好的回憶。
青春在于飛翔，我們要把握自己的青春，青春是美酒，越醇越香。當我們學有所成步入社會時，當我們回憶我們各自的青春時，我們飛翔過，如斟著的美酒，我沉醉過。
青春作文 篇2
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍藍的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，��！
那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的'和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春�！笔茄�！
青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
青春作文 篇3
光，從樹葉的間隙中透過，斑駁在箋文的臉上，他坐在樹干上，隨意地搖晃著雙腿，那么滿足的逆著光微笑。
一人，一車，一書包。
三五個朋友說走就走。箋文騎著單車沿著環(huán)城路飛馳，讓風把衣服吹得鼓鼓的，看著兩旁的樹木逃也似的倒退。箋文喜歡這種感覺，看著眼前曲折的公路無限延伸到遠方，聽著樹葉嘩啦啦唱著青春的贊歌，感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。汗水浸透他們的衣衫，艷陽高照，臉上細小的絨毛在陽光的照耀下呈現(xiàn)出好看的金色光芒。
熱血，活力，這就是箋文的青春。
一人，一車，一爭執(zhí)。
窗外，蟬聲聒噪；屋內(nèi)，箋文無力地躺在床上。被狠狠摔過的門這時才虛弱地呻吟起來，母親恨鐵不成鋼的語氣還回蕩在他的耳邊�？墒撬钟惺裁村e呢？他想。他只不過是在完成作業(yè)后聽了一會兒歌放松一下，母親卻道他整天不務正業(yè)，心頭有一把無名火燒了起來，學習上的重重關卡，老師的層層壓力，父母更是不曾理解，想到這兒，他第一次當面頂撞了母親。唉，其實他并不想惹怒母親的，但不知為何自己最近總是像火藥桶一樣一點就著。
叛逆，困惑，這就是箋文的青春。
一人，一燈，一奮斗。
深夜，萬籟俱寂，只有一豆燈在黑漆漆的夜色里照耀著一個少年的夢。箋文在臺燈下奮筆疾書，書寫的不只是那些群蟻排衙的`字母，更是一個箋文深藏在心中的未來。清晨，他披著露珠前往學校；夜晚，他與一道道數(shù)學公式作著斗爭。
奮斗，拼搏，這就是箋文的青春。
青春是什么？青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
箋文吐掉叼著的狗尾巴草，笑著說，這就是我的青春�。�
青春作文 篇4
深圳的天是很暖和的。偶爾的寒潮，來勢雖猛，去得也快。算算日子，來深已經(jīng)4年多。有過不可一世，有過彷徨掙扎，有過辛酸苦楚，也有過堅定。逝去的每天已變成，如往常一樣飄過，在你不經(jīng)意間，帶走你的、你的、你的，直到入土仍不停息，殘留在某些人的里、照片里、里。
不由的，想起了曾聽到過的一句話：你不知道你，所以你是你，你如果知道了你，你就不是你。說的是，你不知道你的時候，你是最真實的，沒有隱藏，也沒有面具。當你完全了解自己的時候，你就開始變了，不再和真實。時間或許不能改變一切，但是確能改變?nèi)�。不再騙自己說：我還是原來的那個我。是的，每個人都在改變，沒有好壞之分。如果再給你一次機會你會重新選擇嗎？選擇會，說明你活在遺憾里；選擇不會，說明你活在執(zhí)著里。我不愿意活在遺憾里，只能選擇執(zhí)著。
深圳，每一個心懷著想的年青人，渴望能實現(xiàn)城市。當初三個剛畢業(yè)的學生，心懷夢想奔向深圳，如今只剩下我一人堅守。每年都有很多大學生來，也有很多人失望而離開。
“深圳”或許就是夢想的`代名詞，就像北上廣一樣。不同的是，這個改革開放的先鋒城市更包容、更多元、更激烈。我不知道別人怎么想，我已經(jīng)被他的魅力所深深吸引。盡管快節(jié)奏、盡管高壓力、盡管無比現(xiàn)實，這些常常讓我覺得很累很辛苦。但是依然改變不了他巨大的吸引力，因為深圳和我們每個在這里奮斗人一樣——正年青！
青春作文 篇5
歲月，就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶；右岸是值得把握的青春；中間是飛快流淌的隱隱的憂傷�！ }記
今日，同桌亦沒有來，心中總覺得有一種空蕩。上課了，可是心中的萬千思緒仍拉不回來，任憑老師在講臺上唾液橫飛。望班級內(nèi)外，兩三者，處交談態(tài)；單人者，便倒頭欲睡；偶見一拿書吞咽者，細瞧，穿越也。桌前書本林立層層疊疊，設下了道道防線，真可謂用心煞苦。
我們是初三的孩子，OH，No！初三啊，我們擔當不起，孩子這一專用名詞，早已不該再形容我了。想著想著，心中不免滋生點點落寞。望著落日后的陰霾，斜暉脈脈的惆悵，突然有種“感時花濺淚”的傷痛。
誰說的“少年不知愁滋味”，漸漸地時光抓不住了，接下來的日子，又在后悔中不知不覺中消逝，怎們辦？怎么辦？或許數(shù)日之后就會各奔東西了，正如趙本山所說“過去論天過，現(xiàn)在只能論秒了”。十年寒窗雖太過夸張，但又怎么會輕輕而過呢？誰又愿意“一失足成千古恨”呢？記得，老師每星期都會催促著寫作文，然而，今年是一個例外�；蛟S，我們已經(jīng)不再年輕。的確，這種依賴已不該被我們所擁有，可是，當依賴變成習慣，就再也舍不得離開。那種淡淡的小憂傷，在眉宇間并沒有要卸卻的'意思。呵！這就是我們的青春，我們九零后的悲哀。
青春是一個敏感的字眼，青春更是一個矛盾的結合。
每天，我們信誓旦旦的說：從明天開始，我要好好學習，不準再玩了。然而，當明天的第一縷陽光射向地面，我們就會把所有的誓言拋之腦后。
時間不等人，哎，哥們，青春你買單了么？
青春作文 篇6
青春猶如一輪初升的太陽，它光芒萬丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護與關照。正是這份呵護與關照讓我們從庸俗的生活中走出來，讓我們覺得生活更加精彩；讓我們從無聊的想法中擺脫出來，讓我們明白生活還有許多事情要去做。因此，我們有了騰飛的羽翼和明媚的空間。青春的腳步也邁得更加堅實、從容，這就是愛的力量。希望工程便是其中一股非常重要的力量。他使許多處于絕望邊緣的年輕人重拾人生的夢想，再次振起飛翔的翅膀。
中國有一句古話：“施惠切莫念 ，受恩切莫忘”。意思是說對于別人的幫助要牢記心頭，不要忘記，而自己給予別人的幫助切莫念念不忘地掛在嘴邊上。“受人點滴之恩，必當涌泉相報”，我們應牢記別人的.恩惠。
有一則故事：一個乞丐在路上乞討，可是有一個人身上連一枚硬幣都沒有帶。但是這個人隨即緊緊握住乞丐的手說道：“朋友，實在抱歉，今天我真的一分錢也沒帶�！睕]想到，那個乞丐反而滿懷感激地說：“朋友，你已經(jīng)給我很多很多了。”人世間需要的就是這樣一種幫助，這樣的幫助是神圣的，無私的，是能讓人感懷難舍的。他們給我們的不僅是物質上的支持，更是精神上的安慰。他們對我們的幫助有多大，期望就會有多大。我們身上擔負著他們對社會未完成的任務，我們要從他們手中接過交接棒，把他們的精神傳遞下去。
“少年強則國強，少年智則國智”，青春是我們?nèi)松狞S金階段，愛為青年開啟一扇通往成功的大門，為青少年按上一雙豐滿的羽翼。我們也應該將愛傳遞下去！
青春作文 篇7
在新世紀到來的今天，我們不妨想象一幅幅畫面——遙遠的古代，有一位學子倚著“寒窗”，和著清風細雨、鳥語蟬鳴，十幾年如一日地研讀“四書五經(jīng)”、“子日詩云”。數(shù)百年乃至上千年以后，他的子孫后代坐在煤抽燈下，讀著唐詩宋詞和四大名著，樂此不疲。泛黃的書頁上跳躍著生動的圈圈點點。又過了百余年，后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中，趴在床頭上，坐在課桌邊，讀《論語》、《水滸》，看《簡·愛》、《紅與黑》，賞舟迅、朱自清，品金庸、張愛玲……那么，下一個世紀的人們，又會欣賞什么樣的佳文妙作呢?
自古愛書人傳下了不少讀書佳話。有匡衡“鑿壁借光”，為閱書而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書而終有所成；有宋鐮借藏書不畏冰寒而“手自筆錄”……“書是人類最好的朋友。”在我看來，沒有一種藝術形式能比文字更淋漓盡致地表達感情：音樂、舞蹈畢競抽象，所謂曲高和寡，只有反復體會，才能悟得個中韻味；高科技帶來了生動形象的電影電視，但容易禁錮人們的想象空間……而只有書，才能真正地使人感化、投人，給人以強烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久，而愛書讀書的風尚仍長盛不衰的原因所在吧。
竊以為，中國的文字紛繁復雜，列于世界文化之首。中國作家寫成的作品，一直是“最有看頭”的。
我國古時的詩詞作家，最擅駕馭奇妙的'文字�！傍B宿池邊樹，僧敲月下門”的清幽；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的蕭索；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄奇等等，真令人目不暇接，拍案叫絕。更有一則故事，講的是紀曉嵐給扇面題詩，題的是王之渙的《涼州詞》，卻漏了“間”字，他靈機一動，把詩改成了詞：“黃河遠上，白云一片，孤城萬初山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關�！眳s一樣地氣勢磅礴，妙不可言。
古人的作品妙趣橫生，今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的鴻篇巨制發(fā)人深�。槐�、席慕容的小品溫馨感人；瓊瑤、金庸小說的好故事雖不如以上來得深刻、優(yōu)雅，但能迎合當代人的趣味，廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書者可以各取所需，實乃人生一大樂事!
當然，也有不少作者深得古典文學之妙，林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的作品浸潤了深厚的傳統(tǒng)文化，讀他們的文章猶如品一壺香茗，細細體味，滿口生香，沁人心脾。
不過，這些精妙的文字畢竟都是前人的成就，曹雪芹與他的《紅樓夢》漸漸遠去了；偶爾回頭，能看到，《紅巖》，聽到《青春之歌》，中華文學有過輝煌的歷史，但今后的美麗，還得靠我們這一代去續(xù)寫。
最近看了一套中學生自己的作品《自畫青春》，扉頁上有這么一句話：“16歲不妨開始寫自己，21世紀人人都能寫自己�！蔽蚁嘈胚@句話。明天，我們將用“自己”的筆，寫出屬于“自己”的作品，在文學史上留下和“唐詩宋詞”一樣深深的印記，讓后人也能夠陶醉其間，并贊嘆不已。
青春作文 篇8
不知不覺，一個看似遙遠卻近在眼前的詞明年將與我劃上了等號。盡管我不愿承認，但我真的快要畢業(yè)了。
人生的路還有好久，但作為一名學生，我的高中生涯很快就要落幕了。也許是我的自嘲，還沒有開始的學業(yè)，已經(jīng)結束，都說人生而有涯，而學也無涯。其實在我心里，學�？赡芨袷且粭l后路，不管我如何瘋狂，我總有最后一條后路可選，而當我離開這個地方的時候，我就真的沒有后路了，要么一將功成萬骨枯，要么縱酒狂歌虛度日。今天之后，我的選擇才是真正決定我人生的命運的抉擇。曾幾何時，總是贊嘆清華北大的優(yōu)越，復旦浙大的柔美。如今，我更在乎青農(nóng)的春秋，雖然她貌不驚人，卻走進過我的心；雖然她才不出眾，卻是我的唯一。也許有人會笑我癡傻，離開了就應該放棄，坦然面對人生，面對挫折，也是一種成長！
細數(shù)一下，我在高中前兩年里堅持，81天的晨跑；瘋狂，高歌羊皮卷的智慧；奮不顧身的一場愛情；不分彼此的義結金蘭……若果說得到，我還真的不少呢！我雖非經(jīng)天緯地之才，卻也有鴻鵠之志，當我愛上了人生，人生也會給我?guī)聿灰粯拥?驚喜。曾經(jīng)我自比諸葛孔明，又小仿李太白，醉意最令人難忘，說是糊涂，卻又明白，除了自己，沒人知道我是否清醒。今天的我，又何嘗不是昨天的你？
死，其實并不是我們想象中那樣簡單，有一句話叫做哀莫大于心死。當你的悲傷到了一個瓶頸的時候，要么你墮落下去，成為一個廢人，要么你就咬一下牙站起來，再給自己一顆心，讓自己重生。你要相信，只要你還活著，就沒有不可能的事，但如果你死了，就算再簡單的事哪怕給老爸老媽洗一次腳，都不只是奢侈了。我們雖然在學校里度過漫長時光，可真的就是眨眼一瞬，花甲古稀，真的很遠么？
青春給我們的定義是什么，我們自己給年輕的定義又是什么？多少人一次次感嘆，我們老了，已經(jīng)不再青蔥。我卻記得一位老人曾經(jīng)很認真地告訴我，他說他才七十，還年輕著呢！年齡，真的是我們不去追逐的借口嗎？
青春作文 篇9
夜空中繁星點點，最亮的星星見證了我們經(jīng)歷過的風風雨雨。——題記
我們吵過，一起被班主任罵過，一起在雨中奔跑過……友誼的深度隨著經(jīng)歷過的種種而增加。四月的春季還未結束，熾熱的夏季悄然而至。隨著太陽的落下，昏黑般的夜悄然無聲來到，正在看書的我，感覺視覺越來越迷迷糊糊。躡手躡腳的腳聲不時地在走廊響起，一會兒班主任已經(jīng)來到講臺，正看書看的津津有味的我毫不知情�！敖裢硗ｋ�，可能晚點才有電來，現(xiàn)在準許你們睡會覺，但不能說話”突然而來的一句話使我嚇了一跳。班主任走了，本來鴉雀無聲的教室突然鬧翻了天，原本用來學習的教室，變成了他們的“舞臺”，各種各樣的興奮的聲音如約而至“太好了，今晚可以“大鬧天宮”了”“真是千年難得的一回“機遇”我可要好好珍惜”……天空越來越暗，剛剛升起來的月亮被烏云遮擋住了，使得教室更加的暗淡無光，用伸手不見五指來形容也不過如此吧。突如其來的一束光，把我從睡意中拉了回來，睜開朦朧睡眼一看，原來是班主任，手里還拿著三條蠟燭。然后看到班主任一臉“邪惡”的笑容，說叫我們唱歌，弱小的'我們怕了他的“軍令狀”，于是被迫唱起了薛之謙的《演員》“簡單點，說話的方式簡單點……”終于我們唱完了《演員》。
唱完后，小圣同學拿著我同桌的“經(jīng)典佳作《我們這個班啊》”聲情并茂地上講臺朗讀著：“我們有個全校公認最帥的班主任——xxx……”朗讀完畢后，我在昏暗的燭光下看到了班主任兩抹莫名的紅暈，我們都笑了�！岸！睙袅亮�，有人還沉迷在剛才的時刻，有人卻唉聲嘆氣……
我們哭了，我們笑著，我們唱著時間的歌…因為我剛好遇見了你們，很幸運。
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